社區(qū)開展服務活動總結（5篇）

第10頁共10頁社區(qū)開展?服務活動?總結_?___年?，社區(qū)志?愿服務站?在社區(qū)黨?總支的指?導下，大?力弘揚奉?獻、友愛?、互助、?進步的志?愿精神，?不斷開拓?工作領域?，以社區(qū)?志愿服務?為新的增?長點和著?力點，志?愿服務活?動正向著?持久、規(guī)?范、制度?化的方向?發(fā)展。?一、注重?隊伍建設?，完善服?務體系?為了切實?把志愿服?務站工作?落到實處?，把志愿?服務意識?和回報社?會理念深?入居民，?我社區(qū)成?立了志愿?服務領導?小組及-?支志愿者?服務隊伍?，現(xiàn)已注?冊-人，?接近社區(qū)?總人口_?___%?，每支隊?伍均由專?人負責。?先后開展?了為老服?務、科普?宣傳、法?律援助、?醫(yī)療志愿?者等一系?列志愿服?務活動，?得到了社?區(qū)志愿者?的積極響?應，產(chǎn)生?了良好的?社會影響?。二、?開展各項?活動，確?保社區(qū)志?愿站各項?志愿服務?正常有序?各支隊?伍在志愿?服務建設?上發(fā)揮了?積極作用?，深入_?___服?務居民的?理念和意?識。社區(qū)?志愿服務?站組織各?志愿隊每?年均開展?各項服務?活動，其?中以下方?面尤為突?出：2?、便民利?民。社區(qū)?志愿站定?期開展大?型便民利?民服務活?動，志愿?服務隊開?展“學習?雷鋒志愿?服務回報?社會”的?學雷鋒暨?慶三八活?動，各志?愿者隊伍?為居民提?供心理咨?詢、計劃?生育、修?傘、修鞋?、修自行?車、理發(fā)?等各種便?民服務。?3、文?體表演。?社區(qū)志愿?站不定期?開展各類?文藝演出?、體育比?賽，組織?社區(qū)各文?藝隊伍為?居民送上?精彩表演?，為居民?生活增添?樂趣于活?力。營造?睦鄰、融?合、和諧?的氛圍，?也給居民?朋友送去?了藝術大?餐。_?___年?，社區(qū)志?愿服務工?作站將一?如繼往做?好志愿服?務工作，?進一步擴?大志愿者?隊伍，增?強志愿者?服務意識?，提高志?愿者服務?技能，實?實在在為?社區(qū)居民?提供優(yōu)質?志愿服務?。社區(qū)?開展服務?活動總結?（二）?這次社區(qū)?服務活動?，使我增?強了社會?責任感和?使命感，?我也學到?了一些處?理問題的?技巧，與?人溝通的?技巧，受?益匪淺。?學校把?社會作為?實踐的場?所，讓我?們參與社?會，在公?益勞動的?實踐中有?所啟示。?啟發(fā)了我?們在公益?勞動中尋?找能使我?們受到教?育，有所?感悟的亮?點，引導?我們去了?解社會、?感受社會?。處于?這個時代?的我們，?大多都是?獨生子女?，對待一?些人際關?系和自我?評估的方?面都有所?欠缺。這?次的活動?讓我覺得?自己是另?一個雷峰?。也讓我?親身體會?到了勞動?的光榮感?。這些都?促進了我?努力改正?自身錯誤?，正確認?識自己。?讓我們親?身體會到?了勞動的?艱辛和勞?動穿早世?界的真理?，抵制了?我們輕視?勞動和不?勞而獲的?思想的侵?蝕，避免?了我們形?成好逸惡?勞的壞習?慣。社?區(qū)實踐活?動提高了?我們的'?社會實踐?能力。引?導了我們?接觸、了?解社會，?增強我們?的社會責?任感和社?會適應能?力。更讓?我們明白?了學會獨?立的重要?性。在競?爭如此激?烈的今天?，對于我?們這些出?生牛犢的?中學生們?，獨立的?培養(yǎng)和社?會的洗禮?是多么的?重要。在?這個更新?速度超快?的今天，?如何適應?社會也是?我們即將?面臨的困?難。對?于現(xiàn)在的?我們，越?早接觸這?個日新月?異的社會?，就意味?著我們越?能適應它?。也同樣?加強了我?們的勞動?觀念，幫?助我們樹?立正確的?人生觀、?價值觀。?培養(yǎng)了我?們的競爭?意識和開?拓進取的?精神。社?區(qū)服務不?僅能造福?社會，而?且能陶冶?情操，美?化心靈。?而我們?也該為了?公共利益?而自覺自?愿地參加?勞動，因?為那是我?們中學生?的勞動態(tài)?度的一個?特征。不?記報酬也?是我們中?學生勞動?態(tài)度的一?個特征。?我們講的?服務，就?是以不記?報酬為前?提的;那?是根據(jù)以?公共利益?而勞動;?我們必須?為公共利?益而勞動?，自覺要?求進行勞?動。積極?為社區(qū)服?務是為社?會盡力，?是熱愛勞?動的表現(xiàn)?。參加?這類實踐?活動，對?于現(xiàn)在的?高中生來?說是十分?重要的，?一是鍛?煉我們的?實踐能力?，這也是?這個活動?開展的初?衷;二?是增加學?生與外界?的交流，?使得學生?不再死讀?書，讀死?書，而是?在實踐中?發(fā)現(xiàn)真理?的所在;?三是讓?學生們學?會感受社?會，體驗?社會，真?正參與到?社會實踐?中去，讓?我們自覺?地去發(fā)現(xiàn)?生活中的?美好，去?感受更廣?闊的人生?。兩耳?不聞窗外?事，一心?只讀圣賢?書”只是?古代讀書?人的美好?意愿，它?已經(jīng)不符?合現(xiàn)代高?中生的追?求，如今?的高中生?身在校園?，心兒卻?更加開闊?，他們希?望自己盡?可能早地?接觸社會?，更早地?融入豐富?多彩的生?活。時下?，此類活?動正逐漸?壯大，成?為校園里?一道亮麗?的風景。?顯然，這?種活動已?成為一種?勢不可擋?的社會潮?流，學生?更趨向于?全方面發(fā)?展。張?瑞敏曾說?過：“把?一件簡單?的事做好?就是不簡?單，把一?件平凡的?事做好就?是不平凡??！眲傞_?始勞動是?有點累，?但很高興?，有種成?就感。就?像一群人?坐在一起?吃著你做?的菜，心?里會很幸?福高興。?看到了?成績，也?看到了自?己存在的?不足。我?感觸深的?是萬事都?不是那么?容易的，?只有自己?不斷克服?困難才會?成功，做?事要認真?踏實。假?如我不去?認認真真?地做一遍?，就發(fā)現(xiàn)?不了自己?的不足。?學習也一?樣“一分?耕耘，一?分收獲。?”只有自?己體驗了?才會知道?。自己付?出了多少?，就得到?多少回報?。只有認?真做了，?才能有所?得。通過?自己的努?力付出，?不管結果?如何，那?個過程自?己肯定是?受益的。?通過這?次社區(qū)服?務勞動，?我明白了?許多道理?。我想應?該是我們?在勞動中?明白了許?多平時不?懂的道理?。慢慢的?長大了，?改變自己?。勞動中?，我知道?了許多自?己的不足?之處。平?時，在家?的時候爸?爸媽媽都?把我們當?寶一樣的?伺候，這?次我們算?是親身實?踐了，而?且我們都?努力的去?做了。在?曲折中前?進，在挫?折中成長?，相信只?要我們細?心觀察生?活，我們?每一天都?是有收獲?的，我們?總是在進?步。拿?著水桶，?抹走桌上?的塵埃，?擦亮窗戶?。拿起油?漆桶，刷?走墻上的?涂鴉。這?一切的一?切，仿佛?很久沒有?做過了，?趁著寒假?，我有體?會到了勞?動的快樂?。通過?此次社區(qū)?服務，我?不但享受?了勞動的?快樂，而?且體驗到?了為人民?服務的滿?足感。墻?上，那些?各式各樣?的涂鴉，?硬生生地?掛上的圖?畫，讓人?看了很不?是滋味，?環(huán)境是靠?大家來保?護的，可?是大家卻?不以為意?。這次?社區(qū)服務?將會為我?以后的勞?動做出榜?樣，讓我?受益匪淺?，也給我?以后的學?習提供了?精神理念?：艱苦奮?斗。在?此活動中?，環(huán)保、?勞動、奮?斗都成了?我以后的?目標。我?相信我也?能做到這?些。希望?它們能在?我將來的?生活留下?最燦爛的?一筆。?社會實踐?”這個詞?我早有耳?聞，無疑?就是學生?體驗生活?的一種方?式，可是?當我真正?經(jīng)歷過一?次時，我?才發(fā)現(xiàn)之?前那種想?法很幼稚?、可笑，?因為它并?不像我們?想像的那?么容易。?通過開展?豐富多彩?的社會實?踐活動，?使我逐步?了解了社?會，開闊?了視野，?增長了才?干，并在?社會實踐?中認清自?己的位置?，發(fā)現(xiàn)了?自己的不?足，對自?身價值能?夠進行客?觀評價。?這在無形?中使我對?自己有一?個正確的?定位，增?強了我努?力學習的?信心和毅?力。社?區(qū)開展服?務活動總?結（三）?現(xiàn)將這?活動簡要?總結如下?：社區(qū)?服務和社?會實踐活?動是加強?青少年學?生思想政?治教育，?引導青少?年學生健?康成長成?才的一項?重要舉措?。社區(qū)服?務和社會?實踐活動?的開展，?為學生接?觸社會提?供了機會?，有利于?激發(fā)青少?年學生奮?發(fā)有力的?主動性、?積極性和?創(chuàng)造性，?有利于增?強青少年?學生建設?祖國，振?興中華的?使命感、?責任感和?緊迫感;?有利于幫?助青少年?學生樹立?正確的人?生觀、價?值觀、世?界觀、這?是學校領?導班子的?共識。?為此，學?校校長專?門召開了?有關人員?會議，為?社區(qū)服務?和社會實?踐活動做?了活動方?案部署，?對相關活?動做了周?密安排和?精心組織?，制定了?內容詳實?的方案。?二、內?容豐富，?形式各樣?1、通?過到敬老?院慰問、?為社區(qū)街?道清理衛(wèi)?生和清除?白色污染?活動。在?各個方面?都取得可?喜了成績?，促進了?兩個文明?建設。通?過這些活?動，廣大?學生不僅?鍛煉了自?己的能力?，受到了?啟發(fā)與教?育，更以?一片真情?回報社會?，帶動了?社區(qū)居民?的環(huán)保意?識。向全?社會展示?了新世紀?青少年學?生的卓越?風采。?2、在社?區(qū)街道清?理衛(wèi)生和?清除白色?污染活動?中，學生?一邊勞動?一邊和居?民談心了?解社區(qū)情?況，拉進?了與居民?的感情，?改善和促?進了社區(qū)?的環(huán)境衛(wèi)?生狀況，?增強小區(qū)?居民講衛(wèi)?生愛整潔?的環(huán)保意?識，培養(yǎng)?了學生愛?勞動的好?習慣和為?人民服務?的思想，?在實踐中?接受了教?育。培養(yǎng)?了學生關?心勞動人?民，熱愛?勞動的好?作風、好?習慣。在?到社區(qū)活?動的同時?，也使學?生開闊了?視野，學?到了很多?書本上沒?有的東?西，并提?高了各方?面的素質?，真正做?到德智體?美勞全面?發(fā)展。?3、通過?這次社區(qū)?實踐活動?，學生的?服務意識?進一步增?強。教育?了學生，?培養(yǎng)了他?們的服務?意識，并?牢固樹立?了為人民?服務、為?社會主義?服務的思?想。總?之，我校?的這次社?區(qū)服務和?社會實踐?活動，真?正做到了?主題突出?，組織有?力，特色?鮮明，成?績顯著，?使學生接?受了教育?、增長了?才干、為?社會做出?了貢獻，?弘揚道德?新風，展?現(xiàn)了自我?風采。我?校今后將?繼續(xù)努力?做好這方?面的工作?，不斷豐?富社區(qū)和?社會實踐?活動的內?容和機制?，為培養(yǎng)?“四有”?新人做出?自己的貢?獻!社?區(qū)開展服?務活動總?結（四）?根據(jù)省?、市委組?織部《_?___組?織開展‘?在職黨員?進社區(qū)’?義務服務?日活動_?___》?要求，我?委于__?__年_?___月?____?日認真組?織開展了?相關活動?，現(xiàn)將活?動情況總?結如下。?一、高?度重視?接到通知?后，委主?要領導要?求把此次?活動與當?前開展的?“___?_”教育?工作及年?度開展的?“在職黨?員進社區(qū)?、為民服?務在基層?”活動總?體安排結?合起來，?進一步強?化黨性、?黨員觀念?及服務意?識，鞏固?黨建工作?基礎。委?機關黨委?專門向機?關、事業(yè)?單位各支?部下發(fā)通?知，對該?項活動進?行專門部?署。二?、領導帶?頭活動?當天，盡?管部分黨?員干部還?在加班的?工作崗位?上，有的?家中及個?人有事需?要辦理，?但他們都?以強烈的?黨性意識?、先鋒意?識和組織?紀律觀念?，積極協(xié)?調工作、?家庭之間?的矛盾，?放下手中?其他事務?，紛紛走?進社區(qū)參?加活動，?受到所在?社區(qū)的肯?定。三?、全員參?與此次?在職黨員?進社區(qū)活?動，全委?共有黨員?____?人，其中?除___?_名黨員?因事請假?外出、_?___名?黨員重病?、___?_名黨員?家住外地?、___?_名黨員?已退休等?____?名黨員未?能參加活?動外，有?____?名黨員參?加了活動?，占比_?___%?。四、?特色突出?一是為?貧困群眾?捐款捐物?活動動真?情。其中?地區(qū)處處?長張振龍?、市信息?中心黨員?馮麗分別?為貧困群?眾捐款_?___元?和___?_元;稽?察辦黨員?王守國為?貧困群眾?捐贈衣物?____?件，文化?產(chǎn)業(yè)處黨?員趙銀珠?為貧困群?眾捐贈衣?物___?_件。?三是參加?“攜手共?建幸福家?園、爭優(yōu)?為民服務?先鋒”活?動表現(xiàn)出?色。社?區(qū)開展服?務活動總?結（五）?做為一?名90后?的大學生?，社會實?踐可以培?養(yǎng)大學生?的綜合素?質;鍛煉?實際工作?能力;使?大學生積?極的接觸?社會、了?解社會。?同時，加?強了同社?區(qū)居民間?的交流，?促進和諧?社區(qū)建設?。促進學?校與社區(qū)?之間的交?流，增強?同學們的?社會責任?感，提高?社會實踐?能力和動?手能力，?提升志愿?服務他人?的意識，?豐富學生?的社會經(jīng)?驗，讓更?多的人參?與到志愿?者的行列?中來。?現(xiàn)將具體?內容向院?團委及學?生會匯報?如下：?一、活動?過程活?動之一：?電腦義診?服務區(qū)：?活動之?二：愛心?服務站：?a、清?掃工具在?街道、墻?體處打掃?衛(wèi)生;?b、組織?同學進行?義務家教?服務;?d、以社?區(qū)孤老病?殘和下崗?失業(yè)等生?活困難群?體為重點?對象，通?過“一助?一”、“?多助一”?、集體結?對等形式?，開展送?溫暖服務?活動;?活動之三?：社區(qū)陽?光體育：?組織學?生與社區(qū)?居民一起?進行體育?活動，主?要以社區(qū)?情況而定?。二、?活動自我?評估成?功的原因?主要有以?下幾點：?1、準?備充分?策劃階段?：根據(jù)各?班班級調?查，先由?電信10?01、1?003兩?班