傳染病預(yù)防控制工作制度樣本（三篇）

第5頁共5頁傳染病預(yù)?防控制工?作制度樣?本幼兒?園認(rèn)真貫?徹方針政?策實(shí)施《?____?傳染病防?法》，成?立幼兒園?傳染病管?理領(lǐng)導(dǎo)小?組，制定?幼兒園傳?染病預(yù)防?控制計(jì)劃?和方案，?規(guī)范幼兒?園傳染病?防治工作?，確保傳?染病防治?措施在校?內(nèi)實(shí)施。?一、嚴(yán)?格執(zhí)行傳?染病報(bào)告?制度1?、規(guī)定幼?兒園傳染?病疫情報(bào)?告程序，?保證傳染?病發(fā)病信?息獲取渠?道通暢。?2、幼?兒園班主?任老師承?擔(dān)疫情責(zé)?任報(bào)告人?，主要負(fù)?責(zé)幼兒園?傳染病疫?情收集、?核實(shí)、登?記、報(bào)告?和分析工?作。3?、幼兒園?發(fā)生的各?類傳染病?應(yīng)及時(shí)填?寫報(bào)告，?在法定傳?染病報(bào)告?時(shí)限內(nèi)上?報(bào)三要鎮(zhèn)?中心學(xué)校?、___?_省疾病?預(yù)防控制?中心和區(qū)?教育局。?4、建?立幼兒園?傳染病登?記專冊(cè)，?做好傳染?病病例的?登記工作?。5、?禁止瞞報(bào)?、謊報(bào)、?緩報(bào)傳染?病疫情。?二、加?強(qiáng)幼兒健?康情況檢?查工作?1、開展?每日幼兒?晨午檢工?作，掌握?幼兒傳染?病發(fā)病信?息，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)傳染?病病人或?疑似病人?，建立晨?午檢工作?登記專冊(cè)?，做好每?日晨午檢?記錄并執(zhí)?行相關(guān)工?作制度。?2、每?周一次由?班主任記?錄好本班?幼兒健康?情況。?三、落實(shí)?消毒隔離?措施1、?一旦發(fā)現(xiàn)?傳染病病?人、病原?攜帶者或?疑似病人?，應(yīng)采取?及時(shí)、有?效的隔離?措施，并?嚴(yán)格掌握?患病返校?幼兒傳染?病的隔離?期限，同?時(shí)對(duì)密切?接觸者加?強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀?察和必要?的干預(yù)措?施，嚴(yán)格?控制傳染?病在校內(nèi)?傳播。?2、按照?上級(jí)要求?，健全和?執(zhí)行幼兒?園消毒管?理制度，?實(shí)施預(yù)防?性消毒和?傳染病終?末消毒工?作。四?、衛(wèi)生健?康教育?教師通過?各種途徑?對(duì)幼兒開?展衛(wèi)生健?康教育，?普及傳染?病預(yù)防知?識(shí)。五?、嚴(yán)格幼?兒預(yù)防接?種憑證入?學(xué)制積?極實(shí)施國?家免疫規(guī)?劃要求，?配合衛(wèi)生?院保證幼?兒完成各?類疫苗預(yù)?防接種，?提高幼兒?免疫水平?。傳染?病預(yù)防控?制工作制?度樣本（?二）幼?兒園認(rèn)真?貫徹方針?政策實(shí)施?《中華人?民共和國?傳染病防?法》，成?立幼兒園?傳染病管?理領(lǐng)導(dǎo)小?組，制定?幼兒園傳?染病預(yù)防?控制計(jì)劃?和方案，?規(guī)范幼兒?園傳染病?防治工作?，確保傳?染病防治?措施在校?內(nèi)實(shí)施。?一、嚴(yán)?格執(zhí)行傳?染病報(bào)告?制度1?、規(guī)定幼?兒園傳染?病疫情報(bào)?告程序，?保證傳染?病發(fā)病信?息獲取渠?道通暢。?2、幼?兒園班主?任老師承?擔(dān)疫情責(zé)?任報(bào)告人?，主要負(fù)?責(zé)幼兒園?傳染病疫?情收集、?核實(shí)、登?記、報(bào)告?和分析工?作。3?、幼兒園?發(fā)生的各?類傳染病?應(yīng)及時(shí)填?寫報(bào)告，?在法定傳?染病報(bào)告?時(shí)限內(nèi)上?報(bào)三要鎮(zhèn)?中心學(xué)校?、陜西省?疾病預(yù)防?控制中心?和區(qū)教育?局。4?、建立幼?兒園傳染?病登記專?冊(cè)，做好?傳染病病?例的登記?工作。?5、禁止?瞞報(bào)、謊?報(bào)、緩報(bào)?傳染病疫?情。二?、加強(qiáng)幼?兒健康情?況檢查工?作1、?開展每日?幼兒晨午?檢工作，?掌握幼兒?傳染病發(fā)?病信息，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?傳染病病?人或疑似?病人，建?立晨午檢?工作登記?專冊(cè)，做?好每日晨?午檢記錄?并執(zhí)行相?關(guān)工作制?度。2?、每周一?次由班主?任記錄好?本班幼兒?健康情況?。三、?落實(shí)消毒?隔離措施?1、一旦?發(fā)現(xiàn)傳染?病病人、?病原攜帶?者或疑似?病人，應(yīng)?采取及時(shí)?、有效的?隔離措施?，并嚴(yán)格?掌握患病?返校幼兒?傳染病的?隔離期限?，同時(shí)對(duì)?密切接觸?者加強(qiáng)醫(yī)?學(xué)觀察和?必要的干?預(yù)措施，?嚴(yán)格控制?傳染病在?校內(nèi)傳播?。2、?按照上級(jí)?要求，健?全和執(zhí)行?幼兒園消?毒管理制?度，實(shí)施?預(yù)防性消?毒和傳染?病終末消?毒工作。?四、衛(wèi)?生健康教?育教師?通過各種?途徑對(duì)幼?兒開展衛(wèi)?生健康教?育，普及?傳染病預(yù)?防知識(shí)。?五、嚴(yán)?格幼兒預(yù)?防接種憑?證入學(xué)制?積極實(shí)?施國家免?疫規(guī)劃要?求，配合?衛(wèi)生院保?證幼兒完?成各類疫?苗預(yù)防接?種，提高?幼兒免疫?水平。?傳染病預(yù)?防控制工?作制度樣?本（三）?成立傳?染病預(yù)防?控制工作?小組：法?定負(fù)責(zé)人?：校長，?負(fù)責(zé)人：?主任；傳?染病防制?工作小組?：主任成?員___?_：各班?主任；并?貫徹落實(shí)?上級(jí)教育?行政部門?、衛(wèi)生行?政部門等?有關(guān)部門?關(guān)于傳染?病預(yù)防控?制的各項(xiàng)?工作要求?。并結(jié)合?學(xué)校實(shí)際?情況和各?季節(jié)傳染?病流行特?點(diǎn)制定和?實(shí)施工作?計(jì)劃。?學(xué)校傳染?病預(yù)防控?制工作由?傳染病預(yù)?防控制小?組主管；?學(xué)校全體?師生、其?他員工有?參與和配?合執(zhí)行各?項(xiàng)傳染病?預(yù)防控制?工作制度?的責(zé)任和?義務(wù)。?學(xué)校傳染?病預(yù)防控?制工作制?度包括晨?檢制度、?疫情報(bào)告?制度、預(yù)?防接種制?度、消毒?隔離工作?制度等。?學(xué)校實(shí)?行晨檢制?度。主要?對(duì)來校師?生、其他?員工通過?詢問和必?要的體溫?檢測(cè)進(jìn)行?身體健康?狀況巡查?；對(duì)每天?因病缺勤?者、出勤?但有身體?不適者及?其診治情?況進(jìn)行登?記匯總并?報(bào)送政教?處。同時(shí)?要盡早督?促病患師?生到醫(yī)院?就診。晨?檢工作主?要由班主?任承擔(dān)。?學(xué)校實(shí)?行疫情報(bào)?告制度。?一旦發(fā)現(xiàn)?傳染病人?、疑似傳?染病人，?或同一癥?狀的師生?、其他員?工人數(shù)增?多時(shí)，應(yīng)?及時(shí)向當(dāng)?地醫(yī)院防?保科和上?級(jí)教育行?政主管部?門匯報(bào)，?以便做到?早發(fā)現(xiàn)、?早隔離、?早治療。?疫情報(bào)告?工作主要?按照“誰?主管，誰?負(fù)責(zé)；誰?在崗，誰?負(fù)責(zé)”的?原則進(jìn)行?。學(xué)校?實(shí)行預(yù)防?接種工作?制度。要?對(duì)小學(xué)新?生進(jìn)行入?學(xué)前預(yù)防?接種查證?、驗(yàn)證工?作，并做?好登記。?要結(jié)合各?時(shí)期傳染?病預(yù)防工?作重點(diǎn)，?開展必要?的預(yù)防接?種工作，?并做好登?記和效果?跟蹤。避?免集體接?種，防止?群體性不?良反應(yīng)（?癔?。┑?發(fā)生。?學(xué)校要定?期對(duì)教學(xué)?場(chǎng)所、廁?所進(jìn)行定