控輟保學(xué)制度參考范本(2篇)_第1頁
控輟保學(xué)制度參考范本(2篇)_第2頁
控輟保學(xué)制度參考范本(2篇)_第3頁
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第4頁共4頁控輟保學(xué)?制度參考?范本控?制農(nóng)村學(xué)?生輟學(xué)一?直是實施?九年義務(wù)?教育的難?點(diǎn),是學(xué)?校當(dāng)前的?緊迫任務(wù)?,因此,?學(xué)校緊緊?依靠當(dāng)?shù)?政府共同?努力,齊?抓共管,?采取行之?有效的依?法控輟、?管理控輟?、教改控?輟、扶貧?控輟等必?要措施,?明確控輟?目標(biāo),做?到責(zé)任到?人,為明?確政府、?學(xué)校、教?師及司法?部門在控?輟保學(xué)工?作中的責(zé)?任,特制?定本制度?:一、?立控輟保?學(xué)規(guī)章制?度,責(zé)任?明確,任?務(wù)落實。?二、控?輟保學(xué)工?作納入期?未考核,?對超出控?輟指標(biāo)的?要追究相?關(guān)責(zé)任人?(或部門?)的責(zé)任?。三、?學(xué)校開展?豐富多彩?的文體活?動。建立?興趣小組?,發(fā)揮學(xué)?生特長,?調(diào)動學(xué)生?的積極性?。四、?學(xué)校對學(xué)?困生有補(bǔ)?課措施。?對貧困生?實行減免?學(xué)雜費(fèi)。?對臨輟生?實行家訪?制度。保?證學(xué)生在?校的鞏固?率。五?、學(xué)校分?別與鎮(zhèn)政?府、派出?所、班主?任簽定控?輟保學(xué)責(zé)?任狀,以?便分清職?責(zé),尋求?司法保護(hù)?。六、?對在控輟?保學(xué)工作?檢查考核?中,完成?預(yù)定指標(biāo)?的單位和?個人,進(jìn)?行必要的?處罰。?七、各類?責(zé)任狀,?期限均為?一年,由?各部門直?接責(zé)任人?親自簽定?,并加蓋?公章。?靖邊縣第?十小學(xué)?____?.3.7?靖邊縣第?十小學(xué)每?年___?_月、_?___月?控輟保學(xué)?宣傳活動?月制度(?6)為?切實做好?控輟保學(xué)?工作,加?大控輟工?作宣傳力?度,學(xué)校?校委會決?定,建議?控輟保學(xué)?宣傳活動?月制度。?一、領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)?學(xué)??剌z?保學(xué)宣傳?活動月活?動由???輟工作領(lǐng)?導(dǎo)小組負(fù)?責(zé),具體?活動安排?由德育處?組織實施?。二、?活動方式?內(nèi)容確?定每學(xué)期?開學(xué)第一?個月,即?____?月份、_?___月?份為活動?月。1?、在活動?月充分利?用班會,?團(tuán)活動時?間,進(jìn)行?主題鮮明?的宣傳教?育工作。?2、利?用家長委?員會進(jìn)行?宣傳。?3、利用?廣播站進(jìn)?行宣傳?4、充分?利用版報?、櫥窗等?方式進(jìn)行?宣傳。?5、組織?大型家訪?活動,把?控輟保學(xué)?宣傳工作?,深入家?庭。6?、組織學(xué)?生手拉手?活動,建?立學(xué)生互?幫體系。?三、工?作目標(biāo)?每學(xué)期開?學(xué)為控輟?工作關(guān)鍵?點(diǎn),控輟?難度大,?通過宣傳?學(xué)習(xí)等活?動,把輟?學(xué)的危害?深入到全?校每一位?家長,使?其充分懂?得讓學(xué)生?上學(xué)求學(xué)?的重要性?,緊迫性?,必須性?,盡最大?努力保證?無學(xué)生輟?學(xué)。靖?邊縣第十?小學(xué)_?___.?3.7?控輟保學(xué)?制度參考?范本(二?)為認(rèn)?真落實教?育局會議?精神,不?讓經(jīng)濟(jì)困?難家庭子?女因困難?而低頭,?特定制度?。一、?救助對象?范圍經(jīng)?濟(jì)困難家?庭,殘疾?學(xué)生。?二、救助?標(biāo)準(zhǔn)免?收學(xué)雜費(fèi)?、課本費(fèi)?及校內(nèi)服?務(wù)性收費(fèi)?。三、?學(xué)校定期?組織獻(xiàn)愛?心活動,?教職員工?要與特困?生結(jié)成幫?扶對子,?盡可能解?決學(xué)生的?后顧之憂?。四、?學(xué)校對貧?困生每學(xué)?期走訪一?次,征求?意見,提?出改進(jìn)措?施。五?、班主任?要對貧困?生在學(xué)習(xí)?、生活上?給予關(guān)注?。六、?上報撥付?的救助津?貼到位后?,扶貧救?助領(lǐng)導(dǎo)小?組監(jiān)督檢?查資金落?實情況。?靖邊縣?第十小學(xué)?___?_.3.?7靖邊?縣第十小?學(xué)扶貧?救助工作?主要措施?(14)?1、提?高認(rèn)識,?強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?。2、?加強(qiáng)扶貧?救助金的?監(jiān)督、管?理及落實?。3、?學(xué)校要千?方百計采?取措施,?包括扶貧?救助和教?育控輟,?保證不讓?一名貧困?生掉隊。?4、班?主任及其?他教師要?對貧困生?在學(xué)習(xí)、?生活上給?予照顧。?5、學(xué)?期初學(xué)校?對貧困學(xué)?生視其家?庭貧困程?度減免灶?費(fèi)等。?6、年

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