教學(xué)護士年終工作總結(jié)范文（5篇）

第10頁共10頁教學(xué)護士?年終工作?總結(jié)范文?各位領(lǐng)?導(dǎo)各位同?志：現(xiàn)?在我主要?就任護士?長一職五?年來，對?護士長這?一角色的?認識談幾?點看法：?護士長?是醫(yī)院科?室管理工?作的組織?者和指揮?者，在醫(yī)?院管理工?作中占有?舉足輕重?的地位，?尤其在醫(yī)?療市場激?烈競爭的?今天，護?士長管理?水平的高?低，直接?影響著科?室乃至全?院整體工?作的全方?位發(fā)展，?要想做一?名稱職的?護士長，?我認為應(yīng)?該做到：?第一、?學(xué)管理、?懂管理、?與時俱進?、創(chuàng)造性?地開展工?作1、?作為一名?管理者，?首先應(yīng)該?能夠調(diào)動?科室的一?切資源，?將之投入?到能產(chǎn)生?最隹效應(yīng)?的機會中?去。就我?們兒科而?言，首先?要善于發(fā)?現(xiàn)科內(nèi)護?理人員的?優(yōu)點，利?用其優(yōu)點?，指導(dǎo)其?工作，發(fā)?揮個人專?長。其次?，建立團?隊精神，?要讓他們?在協(xié)同工?作中取得?成績，充?分發(fā)揮個?人力量。?再者要抓?住重點，?以點帶面?，發(fā)揮設(shè)?備優(yōu)勢和?個人優(yōu)勢?。2、?要與時俱?進創(chuàng)造性?的開展工?作。標(biāo)準?不只是為?科室做出?多少成績?，而是要?讓患者滿?意。3?、逐步探?索工作中?量化考核?標(biāo)準，徹?底打破中?鍋飯，調(diào)?動大家的?工作積極?性，變“?被動護理?為主動護?理”使責(zé)?任分明、?優(yōu)劣可視?，真正體?現(xiàn)了多勞?多得，同?時也為病?人提供了?最隹報務(wù)?。第二?、護士長?應(yīng)具備一?定的職業(yè)?素質(zhì)1?、加強自?身學(xué)習(xí)，?不斷提高?自身理論?知識和技?術(shù)水平，?帥先接受?新知識新?技術(shù)，做?專業(yè)技術(shù)?的帶頭人?。2、?在日常工?作中熱情?、誠懇、?寬容，經(jīng)?常樹立好?榜樣，向?別人看齊?，只有這?樣才能達?到下屬全?身心的投?入與支持?。3、?不管在什?么條件下?都能有一?個清醒的?頭腦，一?個平衡的?心態(tài)，井?然有序地?合理安排?好人力、?物力，使?科室護理?工作正常?運轉(zhuǎn)。?4、與科?室護士之?間建立起?相互信任?、激勵、?鼓舞和支?持的人際?關(guān)系，以?便在護理?管理工作?中獲得的?心理效益?。5、?醫(yī)院是一?個整體，?因此應(yīng)建?立好科與?科之間的?協(xié)作關(guān)系?。使科與?科之間互?幫互助，?形成濃郁?的合作氛?圍?？?而言之，?對于醫(yī)院?實行公開?競聘護士?長，我表?示擁護，?時代造就?人才，能?者上，庸?者下，如?果我沒有?競聘上護?士長，我?將是一名?稱職的護?士，如果?競聘上了?，那也是?領(lǐng)導(dǎo)的信?任，同志?們的支持?，我將努?力、再努?力!!?教學(xué)護士?年終工作?總結(jié)范文?（二）?____?年很快就?過去，在?這重要一?年里我結(jié)?束了學(xué)生?生涯通過?了執(zhí)業(yè)護?士資格考?試由一名?懵懂的實?習(xí)生正式?踏上了我?的護士職?業(yè)生涯道?路。懷著?無比激動?的心情我?被分到神?經(jīng)內(nèi)科，?這樣一個?沒有實踐?經(jīng)驗的新?護士，卻?得到了科?室護士長?的熱情指?導(dǎo)及各位?老師同事?無私的幫?助，使我?迅速適應(yīng)?了神經(jīng)內(nèi)?科的工作?，讓我慢?慢成長了?起來，我?很慶幸自?己來到了?這樣融洽?的團隊。?現(xiàn)將參加?工作這半?年的工作?總結(jié)如下?：一、?找準了自?己的位置?，立足于?本職工作?日常工?作很繁雜?也很繁忙?，有時會?很容易讓?自己成為?一部只知?工作的機?器，而忘?記自己的?一名護理?人員，一?個應(yīng)該解?決患者遇?到大大小?小困難、?滿足患者?基本需要?、及時發(fā)?現(xiàn)并處理?潛在護理?問題的職?業(yè)護理人?員。我也?當(dāng)過病人?家屬，能?夠深切感?受到作為?病人作為?家屬的需?要，所以?在日常工?作中我始?終堅持以?“愛心、?耐心、細?心、責(zé)任?心”來對?待每一位?患者，認?認真真做?好一名護?士應(yīng)該做?到的事，?同時我的?這種態(tài)度?也讓我得?到了他們?及家屬的?肯定，更?加給了我?前進的動?力。二?、加強思?想道德及?法律意識?三、堅?持理論學(xué)?習(xí)，加強?工作能力?鍛煉來?到神經(jīng)內(nèi)?科我得到?了護士長?老師同事?的關(guān)懷及?幫助，在?工作中我?體會到一?個團體合?作所帶來?的便利及?能夠迅速?讓自己成?長起來的?巨大力量?。作為神?經(jīng)內(nèi)科的?一份子，?我愿意將?自己的精?力和熱情?投入到臨?床護理工?作中，為?科室的發(fā)?展進獻自?己的一份?綿薄之力?。五、?增強了責(zé)?任心及服?務(wù)意識?參加工作?這半年，?我發(fā)現(xiàn)自?己變化最?明顯的就?是責(zé)任心?更強了，?服務(wù)意識?也越來越?強。以前?自己不用?擔(dān)責(zé)任也?沒有想到?太多，現(xiàn)?在我愈發(fā)?覺得自己?在工作中?越來越覺?得責(zé)任感?讓自己更?加積極認?真的投入?到繁雜的?工作中去?，對待病?人以人為?本的服務(wù)?理念要求?自己，努?力實施整?體護理。?有人說?“人生的?支點就是?一個人對?自己從事?的事業(yè)的?關(guān)注程度?”。我熱?愛自己的?工作，我?也希望通?過自己的?努力盡快?成為一名?合格護理?人員。?教學(xué)護士?年終工作?總結(jié)范文?（三）?一年來，?在護士長?及同事的?支持幫助?下，比較?好的完成?了各項工?作任務(wù)，?現(xiàn)將__?__年的?工作和_?___年?的展望總?結(jié)如下：?一、思?想政治方?面二、?工作態(tài)度?方面作?為一名手?術(shù)室護士?，我能做?到在工作?中嚴格執(zhí)?行各項操?作規(guī)程和?流程，遵?守醫(yī)院科?室的規(guī)章?制度，時?刻注意保?持無菌觀?念，做到?不怕苦累?、全天侯?待命以應(yīng)?付突發(fā)事?件。樹立?強烈的集?體責(zé)任感?和榮譽感?，團結(jié)同?事，以工?作為中心?。堅持為?患者提供?全方位的?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?，與手術(shù)?醫(yī)師密切?配合，積?極協(xié)作，?打造和諧?融洽的工?作氛圍，?保證手術(shù)?順利進行?和完成。?三、專?業(yè)技能方?面過去?的一年里?，我參與?了手術(shù)室?質(zhì)量管理?，持續(xù)質(zhì)?量改進方?面的工作?，在__?__年手?術(shù)室開展?了“加強?手術(shù)器械?的管理”?項目的c?qi工作?。通過一?年來的持?續(xù)質(zhì)量改?進項目開?展，手術(shù)?室手術(shù)器?械管理工?作取得了?很大進步?。在護?士長布置?的專項管?理工作中?，能夠做?好藥品間?、搶救車?、冰箱及?溫箱的專?項管理，?圓滿完成?了各項專?項工作任?務(wù)。在日?常工作中?，能掌握?巡回、洗?手護士的?操作流程?，并參與?手術(shù)科室?的多例大?手術(shù)配合?，保證手?術(shù)順利進?行。在工?作中能積?極參加危?重病人的?搶救工作?，熟練掌?握護理急?救技術(shù)，?搶救程序?及搶救藥?械的使用?。日常做?到嚴格查?對，嚴謹?細致，杜?絕細小差?錯事故的?發(fā)生，在?保質(zhì)保量?完成手術(shù)?過程的同?時，還要?不斷提高?自己的操?作水平，?積極參加?各項新業(yè)?務(wù)的開展?。四、?____?年度展望?___?_年，在?立足拓展?現(xiàn)有知識?層面的基?礎(chǔ)上要多?接觸新技?術(shù)、新知?識，做到?在思想上?、知識水?平更新方?面跟上時?代發(fā)展的?需要。在?____?年度cq?i工作中?，準備立?項開展“?實施手術(shù)?部位標(biāo)識?”工作，?提高患者?安全保障?水平。?希望在新?的一年里?，在護士?長的領(lǐng)導(dǎo)?下與手術(shù)?室全體同?仁攜手共?進，以“?團隊精神?、品質(zhì)醫(yī)?院”為宗?旨，堅持?以病人為?中心，以?質(zhì)量為核?心的護理?服務(wù)理念?，以病人?滿意為標(biāo)?準，全心?全意為人?民服務(wù)。?教學(xué)護?士年終工?作總結(jié)范?文（四）?轉(zhuǎn)眼間?，一年的?時間又過?去了，在?這短短的?一年時間?里，我學(xué)?到了很多?也收獲了?很多，在?科室領(lǐng)導(dǎo)?與同事的?支持和幫?助下，我?也成長了?很多，在?為人處事?方面變得?更加得體?，不會再?像以前那?樣慌亂，?而在自己?的理論與?技術(shù)水平?方面也有?很大的提?高。上?半年，護?理部組織?全院護士?人員技術(shù)?操作考核?，這給了?我很大的?壓力，護?士長組織?我們每天?抓緊時間?練習(xí)，還?專門有小?教員指導(dǎo)?與考核，?只要一有?時間就開?始操作，?重復(fù)做著?同樣的動?作，幾十?遍的練習(xí)?，有時候?真的覺得?很累，想?過要放棄?，但是一?看到同事?們都在認?真的練習(xí)?，我也堅?定了決心?一定要練?好。等級?評審是全?院今年的?一件大事?，全院人?員都在為?這件事而?奉獻著自?己的力量?，整理資?料，補記?材料。我?們科也不?例外，全?科人員上?下齊心，?都為迎評?做著準備?。科室要?整理資料?，同事們?為了不耽?誤科里工?作，經(jīng)常?是下了夜?班也不回?家，在科?里整理資?料，但是?大家都沒?有任何怨?言，看到?整理出來?的資料為?醫(yī)院迎評?檢查做好?了準備，?大家都很?高興。聽?說等級評?審的專家?要來我們?科室時，?大家都非?常的緊張?，害怕出?錯，影響?評審結(jié)果?，科室領(lǐng)?導(dǎo)安撫大?家，不要?緊張，和?平時一樣?，按規(guī)程?操作。?第二天，?大家懷著?激動的心?情等待著?專家來我?們科檢查?指導(dǎo)工作?，當(dāng)專家?來時我們?科室人員?熱情接待?，主任做?了精彩的?匯報，當(dāng)?得知我們?科室沒有?檢查出大?的問題時?，大家心?里的一塊?石頭也算?是落了地??；叵?起這一年?經(jīng)歷的種?.種，有?許多事都?歷歷在目?，我忘不?了大家在?一起共同?努力，忘?不了大家?一起出謀?劃策，忘?不了大家?一起歡笑?、一起難?過，這些?都將是我?以后人生?中最寶貴?的一筆財?富。當(dāng)?然，我身?上還存在?一些不足?有待改進?。比如，?在學(xué)習(xí)上?，有時仍?有浮躁的?情緒，感?覺要學(xué)的?東西太多?，心浮氣?躁，尤其?是在遇到?挫折時，?不能冷靜?處理。在?工作上，?有時存在?著標(biāo)準不?高的現(xiàn)象?，雖然基?本上能履?行自己的?職責(zé)和義?務(wù)，但是?在主動性?方面還有?待于進一?步提高，?這都是我?今后需要?改進和提?高的地方?。在已經(jīng)?過去的一?年里，要?再次感謝?領(lǐng)導(dǎo)、護?士長的教?育、指導(dǎo)?、批評和?幫助，感?謝同事們?給予的關(guān)?心和支持??；仡?過去，有?許多進步?和提高，?同時也存?在一些不?足。展望?未來，應(yīng)?當(dāng)發(fā)揚自?身的優(yōu)點?與長處，?克服不足?。為了醫(yī)?院的美好?明天而貢?獻自己的?一份力量?!教學(xué)?護士年終?工作總結(jié)?范文（五?）在護?士工作中?，每一位?護士都肩?負著重大?任務(wù)和職?責(zé)!天使?不好當(dāng)，?這或許是?所有護士?工作者的?心聲!護?士工作又?苦又累，?只有投入?其中才能?對護士工?作有深深?體會!?一、全年?各項護理?工作量及?工作達標(biāo)?狀況1?、工作量?：急診人?次。參加?搶救人次?。配合急?診手術(shù)例?。護理留?觀病人人?次。出車?車次。處?理突發(fā)事?件次。?2、工作?達標(biāo)狀況?：急救物?品完好率?達。無菌?物品合格?率。病歷?書寫合格?率。護理?綜合滿意?度。二?、加強護?理人員服?務(wù)意識，?帶給優(yōu)質(zhì)?服務(wù)1?、強化服?務(wù)理念?全科護士?參加醫(yī)院?組織的優(yōu)?質(zhì)服務(wù)培?訓(xùn)班活動?，不斷進?行禮儀行?為培訓(xùn)、?規(guī)范常用?禮貌用語?及操作過?程中的交?流用語，?并使用在?實際工作?中。不斷?就溝通技?巧方面問?題進行領(lǐng)?悟和討論?，培養(yǎng)護?理人員對?糾紛苗頭?的預(yù)見性?，有效處?理工作中?出現(xiàn)的各?種矛盾和?分歧，共?同構(gòu)建護?患之間互?堅信任感?，全年實?現(xiàn)0投訴?，綜合滿?意度達9?9、__?__%。?2、以?人為本，?充分滿足?病人的就?診需求?三、科學(xué)?化、制度?化的護理?管理，重?點監(jiān)督制?度落實狀?況。1?、透過分?組區(qū)域管?理，進行?分組連續(xù)?性排班，?減少交接?班次數(shù)，?有效利用?人力資源?，透過高?年資護士?的動態(tài)質(zhì)?控，減輕?年輕護士?的工作壓?力和減少?護理隱患?，保證各?班的護理?質(zhì)量。?2、對質(zhì)?控員進行?明確分工?，專人負?責(zé)各區(qū)域?的物品、?工作流程?等管理，?發(fā)現(xiàn)存在?問題，及?時反饋并?討論修訂?，保證各?區(qū)域的護?理質(zhì)量。?切實履行?績效考評?制度，如?實反饋人?員層級潛?質(zhì)，使護?理質(zhì)控落?實到位。?(動情的?話)3?、透過一?年時刻調(diào)?整，護理?隊伍結(jié)構(gòu)?趨于合理?，根據(jù)急?診區(qū)域劃?分，基本?上按個人?工作潛質(zhì)?定崗，基?本實現(xiàn)護?士層級管?理，到達?人員的合?理分配使?用。4?、暢通急?診綠色通?道，提高?了搶救成?功率。對?于各種急?、危、重?癥病人就?診時，合?理利用綠?色通道的?措施，為?搶救贏得?了寶貴時?刻。5?、不斷完?善護理工?作應(yīng)急預(yù)?案包括突?發(fā)事件的?應(yīng)急預(yù)案?。6、?制定各區(qū)?域詳細工?作指引及?各區(qū)域工?作告知事?項，新入?科人員工?作注意要?點等，系?統(tǒng)引導(dǎo)新?入人員和?年輕護士?更好地完?成護理工?作。四?、急診專?業(yè)護士崗?位培訓(xùn)及?繼續(xù)教育?1、全?年科室組?織業(yè)務(wù)領(lǐng)?悟次，病?歷討論次?，操作培?訓(xùn)項。?2、第二?季度組織?全科人員?按要求完?成了急診?崗位技能?培訓(xùn)，操?作考核人?人過關(guān)，?全科護士?業(yè)務(wù)技能?得到進一?步提高。?3、全?院考核畢?業(yè)三年內(nèi)?護士急救?藥品知識?，全部合?格，達標(biāo)?率為。新?畢業(yè)生考?核崗位技?能操作，?全部達標(biāo)?。成績良?好。4?、基本完?成全年護?士進修培?訓(xùn)計劃，?安排了護?士到ic?u進修領(lǐng)?悟危重病?人護理，?安排年輕?護士到兒?科注射室?進行小兒?頭皮針穿?刺技術(shù)，?提高小兒?頭皮穿刺?技術(shù)水平?。外派多?名護士外?出短期領(lǐng)?悟，并將?新的護理?理念帶回?科室。全?年完成了?名輪科護?士的急診?培訓(xùn)工作?。5、?每季度進?行三人、?兩人配合?搶救演練?，透過演?練不斷加?強護士的?應(yīng)急應(yīng)變?潛質(zhì)，反?復(fù)加強急?救技能的?訓(xùn)練。?6、根據(jù)?護理部要?求進行微?型培訓(xùn)，?培訓(xùn)年輕?護士的技?術(shù)操作熟?練度及急?救儀器的?使用潛質(zhì)?，要求每?組人員利?用班上空?閑時段進?行小組病?例討論及?護理查房?。效果良?好。7?、制定急?診崗位培?訓(xùn)小本子?，組織人?員對科室?人員層級