九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題1愛(ài)護(hù)水資源學(xué)案（新版）新人教版

課題1愛(ài)護(hù)水資源【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能(1)了解世界和我國(guó)的水資源狀況，學(xué)習(xí)用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。(2)初步懂得合理利用和保護(hù)水資源的重要性和迫切性，從而形成節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境的良好品德。2．過(guò)程與方法(1)學(xué)習(xí)利用身邊的報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等資源獲取信息。(2)學(xué)習(xí)利用數(shù)字和圖表來(lái)獲取信息，并對(duì)所得信息進(jìn)行加工、整理。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)水、節(jié)水意識(shí)。(2)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感?！菊n前預(yù)習(xí)】一、人類(lèi)擁有的水資源×1018m3,地球表面約總水量，可直接利用的淡水量。總量居世界第六位，但人均水量約為世界人均水量的四分之一，且分布不均勻。二、愛(ài)護(hù)水資源提高水的，使用新技術(shù)，改革工藝和改變習(xí)慣以減少用水量。（1）水體污染是指大量污染物質(zhì)排入水體，超過(guò)水體的使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。（2）水體污染的來(lái)源：。（3）水體污染的危害：破壞，影響工農(nóng)業(yè)和漁業(yè)生產(chǎn)、危害人體健康。（4）水體污染的防治措施①工業(yè)上：減少污染物的產(chǎn)生，對(duì)污染的水體進(jìn)行處理。②農(nóng)業(yè)上：提倡使用農(nóng)家肥，合理使用和。③生活污水實(shí)行?！菊n內(nèi)探究】一、自主探究：閱讀課本“人類(lèi)擁有的水資源”部分解決下列問(wèn)題：思考與交流：通過(guò)看課本上的圖片4—2、4—4、4—5，你有何感想？【訓(xùn)練題一】1.自然界中儲(chǔ)水量最多的是（）2.下列敘述正確的是（）C.人類(lèi)需要的淡水可通過(guò)海水蒸餾來(lái)補(bǔ)充D.雨水是天然蒸餾水，所以是純凈物3.（2012年浙江臺(tái)州）水是人類(lèi)生存必不可少的一種資源，但地球上的陸地淡水只占總水量的2.53%，如圖是地球上各大洲可利用的淡水資源和人口數(shù)量各占世界總量的百分比示意圖，可見(jiàn)（）A．亞洲水資源人均擁有量最少B．全球水資源的分布是平衡的C．水是循環(huán)的，沒(méi)有必要擔(dān)心水資源不足D．亞洲水資源總量最多，不存在水資源缺乏問(wèn)題二、精講點(diǎn)撥：閱讀課本“愛(ài)護(hù)水資源”部分思考下列問(wèn)題：談?wù)勀愕墓?jié)水經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)說(shuō)今后你將在“愛(ài)護(hù)水資源”方面如何去做？【訓(xùn)練題二】1.通過(guò)化學(xué)課的學(xué)習(xí)，成語(yǔ)“細(xì)水長(zhǎng)流”可理解為（）A.在家用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)流水洗衣或刷牙B.節(jié)約每一滴水，形成“細(xì)水長(zhǎng)流”的水資源觀念“細(xì)水長(zhǎng)流”，方便使用2.（2012年廣西玉林）2012年元月媒體報(bào)道，廣西河池龍江發(fā)生一起鎘濃度超標(biāo)事件，一度造成柳江上游河水受到嚴(yán)重污染，使得沿岸及下游居民飲水安全遭到嚴(yán)重威脅。下列說(shuō)法或做法不正確的是A.金屬鉻屬于有害元素B.工業(yè)廢水要遵循“先凈化，后排放”的原則C.往江河里傾倒垃圾D.水體污染，會(huì)破壞水體生態(tài)系統(tǒng)，還會(huì)危害人體健康三、我的收獲：（小結(jié)）四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.保護(hù)環(huán)境，防止空氣和水體的污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)，下列做法中，有利于環(huán)境保護(hù)的是（）①控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放；②增大綠地面積；③開(kāi)發(fā)生產(chǎn)無(wú)汞電池；④分類(lèi)回收垃圾⑤生活污水處理后排放⑥禁止含磷洗滌劑的使用⑦合理使用農(nóng)藥和化肥⑧在水庫(kù)周邊興建造紙廠A．全部B．②④⑥⑧C．①②③④⑦⑧D．①②③④⑤⑥⑦2.（2012年江西南昌）南昌今年啟動(dòng)“中國(guó)水都”工程建設(shè)，下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是（）A．水是人類(lèi)寶貴的資源B．長(zhǎng)期飲用蒸餾水有益健康C．水是一種常用的溶劑D．自然界的水都是混合物3.“南水北調(diào)”工程已經(jīng)全面動(dòng)工。（1）“南水北調(diào)”說(shuō)明我國(guó)的水資源分布狀況是。（2）“南水北調(diào)”工程必須遵循的三個(gè)重大原則：①先節(jié)水，后調(diào)水，如圖所示標(biāo)志中屬于節(jié)水徽記的是，請(qǐng)你分析該徽記，說(shuō)出其中一種象征意義。②先治污水后通水，請(qǐng)你任舉一個(gè)造成水體污染的原因：。③先環(huán)保后用水?！笆澜缢铡焙烷_(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為：“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源”。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）下列用水行為不符合這一主題的是（）（2）水是生命的基礎(chǔ)，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。下列與水有關(guān)的說(shuō)法正確的是。C.水是由氫氣和氧氣組成的D.嬰幼兒、青少年長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康不利（3）“建設(shè)碧水中華，從我做起”這是鄧亞萍代表中國(guó)節(jié)水大使提名人在第十七屆“世界水日”和第二十二屆“中國(guó)水周”來(lái)臨之際，在宣傳主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)出的倡議，號(hào)召社會(huì)各界青年踴躍投入節(jié)約保護(hù)水資源行動(dòng)，共同推動(dòng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)。請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)在生活中節(jié)約用水的措施