蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元第1課《認(rèn)識(shí)射線、直線和角》教學(xué)設(shè)計(jì)（區(qū)級(jí)公開課）

《認(rèn)識(shí)射線、直線和角》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)射線、直線和角，能畫出射線和直線，能用不同符號(hào)表示不同的角，明確影響角大小的因素。學(xué)生經(jīng)歷觀察、畫圖、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng)，自主總結(jié)線段、射線和直線之間的異同和聯(lián)系，感受射線和直線的無限延伸。感悟做數(shù)學(xué)的樂趣，豐富學(xué)生的多維體驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：掌握射線、直線和角的特征，感悟平面圖形間的聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn)：感悟射線和直線的無限延展性。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件，學(xué)習(xí)單教學(xué)過程：復(fù)習(xí)引入，整體感知你能把這些線分分類嗎？為什么這么分？（感受“直”和“曲”）提問：我們之前已經(jīng)認(rèn)識(shí)了線段，線段有什么特征？明確：線段是直的，有兩個(gè)端點(diǎn)。操作體悟，合作交流認(rèn)識(shí)兩點(diǎn)間的距離談話：看這是誰？現(xiàn)在他要到另一座山上摘桃子，你覺得他會(huì)怎么走？為什么？指名學(xué)生回答。明確：兩點(diǎn)之間的連線中線段最短，兩點(diǎn)間的距離，就是線段的長(zhǎng)度。兩點(diǎn)之間能畫無數(shù)條線，只能畫一條線段。認(rèn)識(shí)射線 談話：生活中還有許多其他的線，我們來看幾個(gè)圖片。強(qiáng)調(diào)：在數(shù)學(xué)課上要帶著數(shù)學(xué)的眼光。播放圖片：探照燈射向天空，教師引導(dǎo)學(xué)生感受“無限長(zhǎng)”：如果這些射燈的能量足夠，閉上眼睛想一想光線會(huì)是什么樣的？它會(huì)一直延伸到哪里？提問：我們剛才看到的光線，還能看成線段嗎？為什么？學(xué)生回答后，明確：像這些燈射出的光線都可以看作射線（板書：射線）動(dòng)手操作：試著在作業(yè)紙上畫出一條射線同桌之間說一說，你是怎么想的，怎么畫的。展示學(xué)生作品明確：線段的一端無限延長(zhǎng)就得到一條射線。總結(jié)特征：這么多射線，他們都有哪些共同的特征？根據(jù)學(xué)生回答，相機(jī)板書：直的，有一個(gè)端點(diǎn)，無限長(zhǎng)。知識(shí)遷移，認(rèn)識(shí)直線談話：線段的一端無限延長(zhǎng)就能得到一條射線，要是把線段的兩端都無限延長(zhǎng)，得到的是什么呢？（板書：直線）請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)，帶領(lǐng)大家一起感受兩端無限延長(zhǎng)。動(dòng)手操作：借鑒射線的畫法，在紙上畫出一條直線。同桌之間說一說你是怎么想的？展示學(xué)生作品，總結(jié)直線特征。線段、射線和直線的聯(lián)系課件同屏展示線段、射線和直線的圖形教師要求：比較這幾個(gè)圖形，總結(jié)一下，它們之間有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？學(xué)生充分討論后，畫出表格。出示一條直線，在要求在直線上畫出一條4厘米長(zhǎng)的線段。請(qǐng)同學(xué)說一說怎么畫的？要注意什么？教師：在這個(gè)圖形上，除了我們畫出的線段，你還能看到什么圖形？說明了什么？明確：射線是直線的一部分，線段是射線和直線的一部分。認(rèn)識(shí)角教師：從一點(diǎn)出發(fā)，畫出兩條射線。教師：得到了什么圖形？誰來說一說它各部分的名稱？展示學(xué)生作品提問：這里有好幾個(gè)角，我們?cè)撛趺磪^(qū)分它們呢？請(qǐng)同學(xué)自學(xué)課本78頁中間部分。明確：角的各部分名稱和表示方法。教師：我們還可以把角看成是射線繞著端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得來的。你覺得角的大小和什么有關(guān)系?學(xué)生交流后明確：角的大小和開口的大小有關(guān)，和邊的長(zhǎng)短無關(guān)。建構(gòu)聯(lián)系，拓展思維分一分下面那些是線段，哪些是射線？直線呢？猜一猜，下面的分別是什么圖形？以每條射線為一條邊，分別畫出一個(gè)角，并給他們編號(hào)數(shù)一數(shù)，圖中有多少個(gè)角？課件演示，點(diǎn)—線—面—體?；仡櫄v程，內(nèi)化提升想一想，這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)，你是怎么學(xué)習(xí)這些知識(shí)的？有哪些需要提升的地方？板書設(shè)計(jì)：認(rèn)識(shí)射線、直線和角相同點(diǎn)不同點(diǎn)角：線段