2023年捐資助學(xué)提議書(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年捐資助學(xué)提議書(6篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

捐資助學(xué)提議書篇一

你們好！

想起陪伴我們度過少年難忘時(shí)光的五通，你的心頭是否涌起別樣的溫暖；提起好同學(xué)葉春福，你的心里是否會(huì)仍舊倍感親切，在葉校長任教的五通鎮(zhèn)保寧中心小學(xué)，有那么一群家境貧寒的特困生和貧困生，正在風(fēng)雨飄搖的求學(xué)路上艱難跋涉。

雖然義務(wù)教育階段，國家兩免一補(bǔ)的政策已在這個(gè)邊遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)得到貫徹落實(shí)，但那少量的伙食費(fèi)補(bǔ)貼遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到正在長身體的孩子們的營養(yǎng)需求。他們每日吃的是只有零星油光幾乎見不到肉的飯菜，穿的是僅夠遮體的粗布舊衣，用的是從各撤銷的村委小學(xué)湊合過來的桌椅板凳，陳舊、變形甚至缺腳少腿。

在這些孩子幼小的心靈里可能也空想著擁有可以像城里孩子那樣在優(yōu)越的環(huán)境里無憂無慮地只管穿著漂亮整齊地上學(xué)讀書、吃營養(yǎng)餐、上電玩城、吃肯德基、逛書城、買心儀玩具布偶的開心童年，但這些對那群或沒爹沒娘、或親人殘疾、或父母離異、或家人深陷病魔的家徒四壁的孩子，卻是遙不可及的夢，雖然生活窘迫、求學(xué)艱辛，但這些遠(yuǎn)離父母寄宿在學(xué)校里衣單被薄食不裹腹的孩子并沒有放棄夢想，他們用稚嫩的肩膀扛起生活的沉重，他們渴求知識，希望通過求學(xué)改變命運(yùn)。為使這些貧苦但不失志的孩子不因失學(xué)而折斷夢想的翅膀，我們的葉春福同學(xué)不辭辛勤地為孩子們奔波呼號，希望他們能得到關(guān)注和關(guān)愛。

心愛的同學(xué)們，送人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。假使你的一份愛心能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn)，你的一次善舉，可以點(diǎn)燃一家人的希望，你還躊躇嗎？給山區(qū)孩子一片絢爛且溫暖的陽光，我們也會(huì)收獲一段豐富的人生！

本月28日，帶上你的愛心，我們一起出發(fā)！

捐資助學(xué)提議書篇二

各位教職員工，同學(xué)們：

擁有健康家庭和開心是我們每個(gè)人的夢想。當(dāng)我們開心生活，盡情快樂的時(shí)候；當(dāng)我們努力工作，暢想人生的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊。我們學(xué)校孫智蘭老師在家訪路上不幸發(fā)生車禍，導(dǎo)致重度腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現(xiàn)在在贛州附屬醫(yī)院接受治療。孫老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒有工作，弟弟還在讀大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況十分拮據(jù)。在其家庭遇此不幸之時(shí)，愿同學(xué)們抻出援助之手。

人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖的人間。我們倡導(dǎo)全校同學(xué)發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援〞的互助精神，給予這個(gè)困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些微弱的幫助和精神上的支持，幫助她走過人生的困難時(shí)期。

在此，誠摯發(fā)出愛心捐款提議：積極行動(dòng)起來，伸出你友愛之手，獻(xiàn)出一份愛心，讓這個(gè)不幸家庭在最困難的時(shí)候，感受到人間的真情。

誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能帶給一個(gè)老師健康開心的生活；誰說命運(yùn)不公，你的無名關(guān)心，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運(yùn)。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出絢爛的霞光！

愿孫老師早日康復(fù)，重新走上講臺。

捐資助學(xué)提議書篇三

心愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們穿著嶄新的衣服盡享和煦的陽光時(shí)，有一群我們的學(xué)生——你們的同齡人正身著單衣與瑟瑟的寒風(fēng)抗?fàn)?；?dāng)我們享用美味的菜肴而習(xí)以為常時(shí)，有一群我們的學(xué)生——你們的同齡人正在與難耐的饑餓對戰(zhàn)；當(dāng)我們腳踏舒適的運(yùn)動(dòng)鞋在球場上馳騁時(shí)，有一群我們的學(xué)生——你們的同齡人正穿著發(fā)白的布鞋在學(xué)校的某個(gè)角落穿梭……

老師們、同學(xué)們，并不是每個(gè)人都能像我們一樣輕松享受絢爛的陽光、演繹美麗的故事，在我們的身邊還有那么多企盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們有的沒了可依靠的父母，有的遭遇了天災(zāi)人禍，他們每天都要為一日三餐而發(fā)愁。為了讀書，他們攢下了所有能攢下的每一分錢，他們用完了所有能用到的每一分力，但他們?nèi)耘f不知道自己能否將學(xué)業(yè)順利完成……

幫困助學(xué)、扶危濟(jì)難、關(guān)愛生命，是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛生命更是我們西亞斯人的優(yōu)良傳統(tǒng)！在西亞斯這個(gè)溫暖的大家庭中，老師愛生如子，同學(xué)親如兄妹。為幫助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)渡過難關(guān)，在此向全校師生發(fā)出提議：

省下您的一日零花錢，在力所能及的范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心，大方捐助那些熱切期盼幫助的人?？赡苣狞c(diǎn)滴付出，就能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出絢爛的光彩，照亮他們的美好前程。

授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到我們的愛心傳遞行列之中，用愛心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)撒播陽光。獻(xiàn)出一份愛心，傳播一份真誠，成全一份大膽的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度，一起為別人、也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌絢爛的明天！

捐資助學(xué)提議書篇四

尊敬的社會(huì)各界人士：

百年大計(jì)、教育為本，百業(yè)發(fā)展、教育優(yōu)先。近年來,我鎮(zhèn)教育事業(yè)在社會(huì)各界的關(guān)心、支持下取得長足發(fā)展，但仍有不少寒門學(xué)子，手捧高校錄取通知書，卻因高額學(xué)費(fèi)只能與夢想擦肩而過;有不少求知若渴的孩子，因經(jīng)濟(jì)難以為繼而輟學(xué)失學(xué);有不少品學(xué)兼優(yōu)的孩子，因家境困頓，年幼時(shí)便在求學(xué)與生計(jì)之間奔波繁忙;也有不少辛勤耕耘于三尺講臺的教師，由于家庭負(fù)擔(dān)過重而含淚離開學(xué)校;有不少的學(xué)校辦學(xué)條件簡陋，學(xué)子們正用那一雙雙企盼的眼睛，渴望著學(xué)習(xí)環(huán)境的改善。為此，我鎮(zhèn)特向社會(huì)各界發(fā)起提議，組織開展捐資助學(xué)活動(dòng)，旨在形成尊師重教的良好社會(huì)氣氛，動(dòng)員全社會(huì)來共同參與、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展。

捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德。您的大方解囊將被他人銘刻，您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重;您的善舉，可以給一個(gè)貧困的家庭減少壓力;您的幫助，可以使一個(gè)素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手，可以為他人的生活增加一份感動(dòng)，也會(huì)為您的生活增加一份溫馨。您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚人性。我們衷心期望你心存仁愛之心，伸出援助之手，解開懷中之囊，涓涓細(xì)流，將匯成江河，融融愛心，如春風(fēng)化雨。我們堅(jiān)信，你的善心與義舉，在改變貧苦的莘莘學(xué)子命運(yùn)、助推xx教育的同時(shí)，更會(huì)給整個(gè)社會(huì)帶來正能量，為xx的物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)添磚加瓦，將在xx發(fā)展史上留下濃墨重彩、可歌可頌的一筆。

我鎮(zhèn)已成立“xx鎮(zhèn)教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)〞，負(fù)責(zé)對捐資助學(xué)捐款進(jìn)行合理的安排和使用，鎮(zhèn)人民政府將邀請社會(huì)熱心人士共同參與監(jiān)視管理，同時(shí)廣泛接受社會(huì)監(jiān)視、群眾監(jiān)視，采取有力的措施保證助學(xué)資金的捐贈(zèng)和使用做到公開、公正、公允。

致富不忘家鄉(xiāng)，感恩不忘桑梓。為了xx教育的明天，為了家鄉(xiāng)孩子的未來，讓我們一起行動(dòng)吧!

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捐資助學(xué)提議書篇五

心愛的同學(xué)們：

當(dāng)大量的孩子健康成長，盡情歡歌笑語享受開心的時(shí)候，你可曾想過，就在我們的身邊，還有一群這樣的孩子，他們外表看起來與常人無異，可是他們一出生就注定比我們?nèi)鄙僖稽c(diǎn)什么，他們的生活里沒有聲音，沒有旋律，他們不會(huì)叫“媽媽〞，不能聽爸爸的召喚，他們只能通過簡單的手勢來表達(dá)他們的喜怒哀樂，比畫著對生命的無奈。

他們就為了能發(fā)出一聲“啊〞，在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。

同學(xué)們，在我們感受生活的美好，在寬大的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，不知想到了沒有，還有這樣一些渴望得到幫助的社會(huì)弱勢群體：聾啞兒童，他們是多么需要我們的關(guān)心??！雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍，辦學(xué)條件得到了較大的改善，但殘疾兒童學(xué)習(xí)和生活最基本的設(shè)施設(shè)備還很欠缺，學(xué)校和孩子們都很艱難，但是學(xué)校和孩子們都沒有悲觀，沒有放棄。他們在“教室〞里只能用手和眼睛吸取著知識，用他們那特別的方式感受著“陽光〞和“雨露〞。他們在放飛青春激情的年輕歲月里，努力地用雙手改變著自己的生活。他們跟著老師學(xué)畫畫、學(xué)跳舞、學(xué)剪紙，他們用毅力和頑強(qiáng)，在努力提高自身的素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀，充分印證他們正一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

我們沒有理由讓貧困剝奪殘疾兒童少年接受教育的權(quán)利。相反，這些已經(jīng)殘疾的`孩子更需要通過接受教育，吸取知識、提高素質(zhì)，這幾乎是他們改變坎坷人生的唯一途徑。他們需要我們的幫助！我們也有責(zé)任去幫助他們！當(dāng)孩子由于種種障礙而被隔絕在這個(gè)色調(diào)繽紛多姿多彩的世界之外，看著他們純真、沉寂的眼神，媽媽們的心在哭泣：莫非這就是他們的將來？

我們更關(guān)切那些殘疾兒童的命運(yùn)，關(guān)注他們的成長，關(guān)心他們的未來。只要社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，給予資助，他們就會(huì)成為有文化的勞動(dòng)者。我們愿意真誠而迫切地呼吁大家行動(dòng)起來，“每天儉約1分錢，我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心〞。讓我們以一個(gè)小公民的名義，讓“春雨〞從我們的心靈流淌，流向那些稚嫩的更急忙期盼著“春雨〞的心靈……

我們發(fā)起這個(gè)提議，號召所有富有愛心的中小學(xué)生，一起來參與這個(gè)募捐活動(dòng)，“滴水匯成河，碎石堆成山〞，讓我們的這些募捐幫他們改善一點(diǎn)生活，讓他們感受一點(diǎn)關(guān)愛?？赡芪覀兯璧腻X，對于他們來說只是杯水車薪，但每一分錢里都凝聚著我們的愛心，我們的責(zé)任，他們會(huì)因你的幫助而幸福。假使你愿意讓真情不斷地傳遞，假使你愿意圓一個(gè)殘疾兒童的夢想，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，讓我們行動(dòng)起來吧！給自己一份開心，給殘疾兒童一份希望！

一分錢點(diǎn)亮一個(gè)美好的童年！一角錢收獲一份笑容的綻放！

一元錢傳遞一份濃濃的愛心！一份愛開啟一個(gè)童年的夢想！

捐資助學(xué)提議書篇六

心愛的老師們、同學(xué)們、家長們：

上半年，我校在市銀齡工程赴云南扶貧隊(duì)的牽線、幫助下，與云南省沾益縣花山鎮(zhèn)三道坎苗族小學(xué)結(jié)為"友好學(xué)校"。我們開展捐助活動(dòng)向這所學(xué)校共捐助6000多元，購買了電腦贈(zèng)與他們，還贈(zèng)送了10臺電視機(jī)、vcd等，使他們沖動(dòng)不已。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親赴云南，全面了解這所學(xué)校，并對這所小學(xué)做了詳細(xì)的調(diào)查：這所學(xué)校的學(xué)生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有著驚人的相像——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有大量的同學(xué)由于開學(xué)交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，他們渴望得到社會(huì)各界、老師同學(xué)的關(guān)心。

上學(xué)期末，他們寄來了面臨失學(xué)的39位貧困學(xué)生的資料，希望能夠得到幫助。

心愛的老師們、同學(xué)們、家長們：當(dāng)你們溜達(dá)街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時(shí);當(dāng)你們在享受豐富的物質(zhì)與精神生活時(shí);……此時(shí)此刻，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，云南省沾益縣花山鎮(zhèn)三道坎苗族小學(xué)還有因貧困而失學(xué)的孩子，你可曾聽到，在那里不時(shí)傳來“我們要讀書〞的震撼!對此，我們又怎能無動(dòng)于衷呢?!

我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學(xué)年既將開始的時(shí)候看著面臨失學(xué)的貧困兒童仍舊在校門外徘徊……

人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)〞

人類最溫暖的力量是“關(guān)愛〞

我們提議——

讓我們從自身做起，把關(guān)愛行動(dòng)落到實(shí)處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱心和力量，關(guān)愛苗族小學(xué)的貧困孩子