2023年五一勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)計(jì)劃方案(5篇)_第1頁
2023年五一勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)計(jì)劃方案(5篇)_第2頁
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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年五一勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)計(jì)劃方案(5篇)為確保事情或工作順利開展,往往要根據(jù)具體狀況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案計(jì)劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五一勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)計(jì)劃方案篇一

1、通過開展以“我勞動(dòng),我榮譽(yù);我創(chuàng)造,我幸福〞為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)〞的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我榮譽(yù);我創(chuàng)造,我幸福〞這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱心,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手〞。

我勞動(dòng),我榮譽(yù);我自理,我能干

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動(dòng)最榮譽(yù)

2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。

3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。

(二)我是勞動(dòng)小能手

1、在“五一〞放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次完全的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦〞的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)榮譽(yù)〞的歌曲。

2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)〞的個(gè)人演唱比賽。

1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng),將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

五一勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)計(jì)劃方案篇二

一、活動(dòng)目的:慶祝五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,表達(dá)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)立和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“慶祝五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)〞。

二、活動(dòng)內(nèi)容:登白云山

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮:范獻(xiàn)華

工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強(qiáng)、各工會小組長

四、具體事項(xiàng)

(1)時(shí)間;20xx年4月30日下午14:30—17:30

(2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)

(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時(shí)參與,團(tuán)結(jié)合作,相互幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參與活動(dòng)有始有終。

五一勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)計(jì)劃方案篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2、通過探討,激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動(dòng)。

3、感受到節(jié)日的開心。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:安全教育掛圖。

活動(dòng)過程:

一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

1、教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎,啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

2、教師陳述"五一"國際勞動(dòng)節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

二、組織幼兒探討怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢,"

2、有哪些事情是不可以做的呢,引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎,為什么不能這樣做呢,

三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

(一)安全教育:

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、單獨(dú)在家時(shí),不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲。

6、熟悉三個(gè)特別電話號碼的用法。

(二)衛(wèi)生保?。?/p>

1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

四、活動(dòng)延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

五一勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)計(jì)劃方案篇四

1、讓幼兒進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義,知道勞動(dòng)節(jié)的由來。

2、讓孩子們在“勞動(dòng)真開心〞主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮〞,過一個(gè)有意義的節(jié)日。

3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的情感。

4、培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗(yàn)師幼、_互動(dòng)帶來的開心。

5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

6、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)

活動(dòng)過程:

使幼兒了解有關(guān)“五一勞動(dòng)節(jié)〞的基本知識?!拔逡粍趧?dòng)節(jié)〞是誰的節(jié)日,(所有勞動(dòng)人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民)那它是怎么來的呢,

教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最榮譽(yù)》,并觀看全國優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最榮譽(yù)的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識。

帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦清白桌子,午睡時(shí)幫助老師搬床,兩個(gè)小朋友之間相互穿衣服、系扣子,相互幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

在活動(dòng)的最終,在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動(dòng)比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動(dòng)之星〞,并給他們戴上了小紅花。

五一勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)計(jì)劃方案篇五

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最榮譽(yù)為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

全園幼兒。

5月1日——5月31日。

各班正、副班主任、保育員。

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會干!

一、且歌且吟——故事陳述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

開展“我會自己洗手〞、“我會自己穿衣服〞、“我會自己吃飯〞等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識。

1、各班以“勞動(dòng)最榮譽(yù)〞為主題,圍繞“我會自己穿衣服〞、“我會自己洗手〞、“我會自己吃飯〞等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參與班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評比各種“勞動(dòng)之星〞。

(二)中班——我是開心小幫手

1、各班以“勞動(dòng)最榮譽(yù)〞為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

4、各班每周評比出本周的“值日之星〞。

(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最榮譽(yù)

1、開展“爸爸媽媽真辛苦〞調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的.事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商榷,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!〞的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

5、每周一各班評比出班級“家務(wù)勞動(dòng)之星〞,實(shí)現(xiàn)家園共育。

三、我能行—

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