合唱與指揮-大二-第一學(xué)期-教學(xué)_第1頁
合唱與指揮-大二-第一學(xué)期-教學(xué)_第2頁
合唱與指揮-大二-第一學(xué)期-教學(xué)_第3頁
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合唱與指揮-大二-第一學(xué)期-教學(xué)_第5頁
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文檔簡介

合唱學(xué)基礎(chǔ)知識合唱起源發(fā)展合唱的基本概念合唱的體裁合唱的種類和表演形式合唱訓(xùn)練的基本內(nèi)容合唱聲部安排與調(diào)整(人員編制)合唱訓(xùn)練步驟第一頁第二頁,共27頁。合唱起源發(fā)展在古希臘和古羅馬的戲劇中,已經(jīng)有歌隊(duì)的表演。在今日的音樂理論定義下,多以“齊唱”與“合唱”做為聲部多寡的區(qū)隔,古代希臘、羅馬戲劇里的歌隊(duì),則被稱為“齊唱”而非合唱。近現(xiàn)代西方的合唱,起源于中世紀(jì)基督教教會的唱詩班。近現(xiàn)代合唱藝術(shù)從19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的清朝末年從西方傳入中國,李叔同作詞作曲的無伴奏混聲三部合唱《春游》是第一首我國最早采用合唱技法創(chuàng)作的優(yōu)秀青少年合唱作品。第二頁第三頁,共27頁。合唱的定義合唱是集體人聲和多聲部的音樂表演形式,是聲樂藝術(shù)的表現(xiàn)形式之一。它是包含著同聲的、混聲的齊唱、輪唱、對唱、重唱以及和聲的、支聲的、復(fù)調(diào)的、有伴奏或無伴奏的一種集體歌唱藝術(shù)。合唱的每一聲部通常不少于三人。將每個(gè)聲部只有一個(gè)人的多聲部合唱稱為重唱。單聲部集體歌唱形式則稱之為齊唱。輪唱:由兩個(gè)、三個(gè)或四個(gè)聲部演唱同一個(gè)旋律,但不是同時(shí)開始的齊唱,而是先后相距一拍或一小節(jié)出現(xiàn),形成此起彼落,連續(xù)不斷的模仿效果。對唱:一般為兩人如同談話對答式的演唱,都是單聲部的歌曲。和聲:兩個(gè)以上不同的音按一定的法則同時(shí)發(fā)聲而構(gòu)成的音響組合。支聲:除主要曲調(diào)外,其他聲部稱為分支聲部,它們是主要曲調(diào)的派生音調(diào)。復(fù)調(diào):兩段或兩段以上同時(shí)進(jìn)行、相關(guān)但又有區(qū)別的聲部所組成,這些聲部各自獨(dú)立,但又和諧地統(tǒng)一為一個(gè)整體,彼此形成和聲關(guān)系。

第三頁第四頁,共27頁。合唱的體裁康塔塔(Cantata):Cantata一詞在拉丁語中的原意的“歌唱,贊美”

。一種多樂章大型聲樂套曲。包括獨(dú)唱、重唱及合唱,由管弦樂隊(duì)伴奏。以歌頌和抒情為主,各樂章具有一定的連貫性。如《黃河大合唱》清唱?jiǎng)。∣ratorio):清唱?jiǎng)⌒纬捎?6世紀(jì)末,到了17世紀(jì),以基督教為主要內(nèi)容得到迅速發(fā)展,它是介于歌劇和康塔塔之間的多樂章大型聲樂套曲。篇幅較大,有鮮明的戲劇結(jié)構(gòu)和情節(jié),更富史詩性和戲劇性。中國第一部清唱?jiǎng) 堕L恨歌》第四頁第五頁,共27頁。合唱的種類合唱按人聲分兩大類:

同聲合唱(Equalvoices)混聲合唱(Mixedvoices)同聲合唱是單一聲種的演唱,它包括女聲、男聲和童聲合唱。音色和諧、干凈,音質(zhì)統(tǒng)一單純。同聲二部合唱一般適合表現(xiàn)規(guī)模較小、內(nèi)容形式較單純的合唱作品,常用于小合唱形式。同聲三部合唱可構(gòu)成三和弦的完整形式,和聲效果較豐滿,藝術(shù)表現(xiàn)力較強(qiáng),是同聲合唱中較為理想的表現(xiàn)形式。四部以上的同聲合唱較為少見。第五頁第六頁,共27頁。合唱的種類

(同聲合唱)女高音聲部(Soprano或縮寫為S.)女低音聲部(Alto或縮寫為A.)女高音聲部(S.Ⅰ或S1)女高音聲部(S.Ⅱ或S2)女低音聲部(A.)女聲二部合唱女聲三部合唱男高音聲部(Tenor或縮寫為T.)男低音聲部(Bass或縮寫為B.)男高音聲部(T.Ⅰ或T1)男高音聲部(T.Ⅱ或T2)男低音聲部(B.)男聲二部合唱男聲三部合唱高音聲部低音聲部高音聲部中音聲部低音聲部童聲二部合唱童聲三部合唱第六頁第七頁,共27頁。合唱的種類

(混聲合唱)混聲合唱是由不同聲種相結(jié)合的演唱,它是由女聲(或童聲)與男聲混合而成的合唱。音色豐富、富于變化,音域?qū)拸V、表現(xiàn)力強(qiáng)。第一女高音聲部(S.Ⅰ或S1)第二女高音聲部(S.Ⅱ或S2)女高音聲部S.第一女低音聲部(A.Ⅰ或A1)第二女低音聲部(A.Ⅱ或A2)女低音聲部A.第一男高音聲部(T.Ⅰ或T1)第二男高音聲部(T.Ⅱ或A2)男高音聲部T.第一男代音聲部(B.Ⅰ或B1)第二男低音聲部(B.Ⅱ或B2)男低音聲部B.混聲四部合唱(最理想的合唱形式)第七頁第八頁,共27頁。合唱的種類

(混聲合唱)混聲二部合唱:男女聲之間自然時(shí)區(qū)相差一個(gè)八度,所以要避免簡單地讓女聲唱高聲部,男聲唱低聲部。但也不能一概反之。一般采用男女混合的聲部組合:高低女男男女第八頁第九頁,共27頁。合唱的聲部聲部是合唱中最基本的組織單位。每一聲部由相同或相似的音量、音色、音域的人聲組合而成。一般有男聲、女聲、童聲聲部。每一聲部都可分為兩個(gè)基本的聲部:高音聲部;低音聲部。有時(shí)候還再分為若干分部:第一、二高音聲部,第一、二低音聲部。外聲部:女高音聲部(S)和男低音聲部(B);內(nèi)聲部:女低音聲部(A)和男高音聲部(T)。(此主要指的是混聲四部合唱中。內(nèi)聲部的建設(shè)對于所有合唱團(tuán)來說是一個(gè)突出的問題)第九頁第十頁,共27頁。合唱各聲部的音域及特點(diǎn)

第一女高音聲部(S1)常由花腔女高音和抒情女高音擔(dān)任?;ㄇ慌咭舾璩粲颍篶1--

g1------e3

--g3聲音特點(diǎn):中高音區(qū)靈巧清亮,低音區(qū)較單薄,適合擔(dān)任高音區(qū)華彩性的領(lǐng)唱??傄粲虺S靡粲虻谑摰谑豁?,共27頁。合唱各聲部的音域及特點(diǎn)

第一女高音聲部(S1)抒情女高音歌唱音域:c1--

f1------a3

--c3聲音特點(diǎn):中高音區(qū)色彩華麗,低音區(qū)較結(jié)實(shí),是第一女高聲部的主力??傄粲虺S靡粲虻谑豁摰谑?,共27頁。合唱各聲部的音域及特點(diǎn)

第二女高音聲部(S2)

第二女高音聲部通常由次女高音和戲劇女高音擔(dān)任。歌唱音域:b--

d1------g2

--a2聲音特點(diǎn):中低音區(qū)寬厚有力,高音區(qū)靈巧性較差??傄粲虺S靡粲虻谑摰谑?,共27頁。合唱各聲部的音域及特點(diǎn)

第一女低音聲部(A1)

第一女低音聲部通常由女中音擔(dān)任。歌唱音域:a--

c1------e2

--g2聲音特點(diǎn):音色柔和圓潤,中高音區(qū)富有光彩,低音區(qū)厚度較差??傄粲虺S靡粲虻谑摰谑捻?,共27頁。合唱各聲部的音域及特點(diǎn)

第二女低音聲部(A2)

第二女低音聲部通常由次女中音擔(dān)任(真正女低音極少)。歌唱音域:e–

a------c2

--e2聲音特點(diǎn):中低音區(qū)音色濃厚,高音區(qū)靈巧性較差。總音域常用音域第十四頁第十五頁,共27頁。合唱各聲部的音域及特點(diǎn)

第一男高音聲部(T1)

第一男高音聲部通常由抒情高音擔(dān)任。歌唱音域:c–

g------a1

--c2聲音特點(diǎn):中高音區(qū)聲音明亮有力,低音區(qū)力度較差??傄粲虺S靡粲虻谑屙摰谑?,共27頁。合唱各聲部的音域及特點(diǎn)

第二男高音聲部(T2)

第二男高音聲部通常由次男高音或戲劇男高音擔(dān)任。歌唱音域:B--

f------g1

--a1聲音特點(diǎn):中高音區(qū)堅(jiān)實(shí)有力,低音區(qū)也較結(jié)實(shí)??傄粲虺S靡粲虻谑摰谑唔?,共27頁。合唱各聲部的音域及特點(diǎn)

第一男低音聲部(B1)

第一男低音聲部通常由男中音擔(dān)任。歌唱音域:F--

A------e1

--f1聲音特點(diǎn):中高音區(qū)聲音寬廣,富有光彩,低音區(qū)力度較差??傄粲虺S靡粲虻谑唔摰谑隧?,共27頁。合唱各聲部的音域及特點(diǎn)

第二男低音聲部(B2)

第二男低音聲部通常由次男中音和男低音擔(dān)任。歌唱音域:C--

F------c1

--d1聲音特點(diǎn):中低音區(qū)聲音寬厚深沉,高音區(qū)欠靈活??傄粲虺S靡粲虻谑隧摰谑彭?,共27頁。合唱的表演形式無伴奏合唱;有伴奏合唱;領(lǐng)唱與合唱;無伴奏合唱(ACappella)是合唱藝術(shù)中最高級形式的表演形式。以混聲及男聲合唱較多。女聲無伴奏合唱較少。無伴奏的合唱演唱效果完全由人聲負(fù)擔(dān),各聲部之間的合作就需要更加緊密和細(xì)致。

合唱的組織形式和結(jié)構(gòu)取決于作品內(nèi)容表現(xiàn)的需要,隨著合唱藝術(shù)的發(fā)展和需要,隨著題材內(nèi)容的需要,將會不斷產(chǎn)生新的合唱組織和新的合唱表演形式。第十九頁第二十頁,共27頁。合唱訓(xùn)練的基本內(nèi)容基本訓(xùn)練:呼吸發(fā)聲、共鳴、音準(zhǔn)與節(jié)奏能力訓(xùn)練:音準(zhǔn)、音色、音量的調(diào)控,音域的拓展作品訓(xùn)練:瀏覽性質(zhì)的演唱訓(xùn)練(粗練)——細(xì)練——精煉舞臺表演訓(xùn)練:外:服裝、隊(duì)形、儀態(tài)。內(nèi):音樂內(nèi)容、情緒、情感表達(dá)。配合指揮訓(xùn)練:對指揮傳達(dá)的信息的接受能力訓(xùn)練,做好譜面記錄。合唱聽覺訓(xùn)練:感受自己與他人、自己與聲部、自己與整體。第二十頁第二十一頁,共27頁。合唱聲部安排與調(diào)整(人員編制)在有條件的情況下,盡量具有科學(xué)性。應(yīng)該從三個(gè)三面進(jìn)行衡量、考慮。團(tuán)員個(gè)人素質(zhì)、聲部、總?cè)藬?shù)。第二十一頁第二十二頁,共27頁。合唱訓(xùn)練步驟通常由五個(gè)部分組成,但可以根據(jù)需要而省略其中的一些內(nèi)容。熱身基本練習(xí)(和聲訓(xùn)練)綜合練習(xí)作品精唱作品瀏覽第二十二頁第二十三頁,共27頁。需要注意的訓(xùn)練歌唱姿勢訓(xùn)練:坐姿、站姿、口型、臉部表情呼吸訓(xùn)練:整齊的起聲、收聲音準(zhǔn)、音色訓(xùn)練咬字與吐字訓(xùn)練力度訓(xùn)練:如p–mp–mf–f第二十三頁第二十四頁,共27頁。關(guān)于《黃河大合唱》《黃河大合唱》是中國近代合唱音樂的一座光輝的里程碑,也是中國近代大型音樂作品的典范之作,寫于一九三九年三月二十六日寫,三月三十一日完成,地點(diǎn)是陜北抗日根據(jù)地的延安魯迅藝術(shù)學(xué)院,并于1941年在蘇聯(lián)重新整理加工。這部作品由詩人光未然作詞,以黃河為背景,熱情歌頌中華民族源遠(yuǎn)流長的光榮歷史和中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭精神,痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災(zāi)難,廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的壯麗圖景,并向全中國全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警

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