




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
多項式除以單項式3a3b2c5ac8(a+b)4–3ab2c單項式與單項式相除1、系數(shù)2、同底數(shù)冪3、只在被除式里的冪相除;相除;不變;(1)–12a5b3c÷(–4a2b)=(2)(–5a2b)2÷5a3b2=(3)4(a+b)7÷(a+b)3=21(4)(–3ab2c)3÷(–3ab2c)2=
練一練
回顧&
思考?舊知鞏固1、月球距離地球大約3.84×105km,一艘宇宙飛船的速度約為38400km/h,如果坐此飛船這么遠的距離,大約需要多長時間?2、已知am=4,an=3,ak=2
則am-3k+2n=()3、16m÷4n÷2等于()(A)2m-n-1(B)22m-n-2(C)23m-2n-1(D)24m-2n-11.計算:課前練習(xí)(1)3a2b3+5a2b3(2)3a2b3×5a2b3(3)3a2b3÷
5a2b3=8a2b3=15a4b6=(4)(2x2-3x-1)?3x2=6x4-9x3-3x2單項式與多項式相乘的法則是什么?單項式與多項式相乘單項式多項式相加
單項式與多項式相乘,就是用去乘的每一項,再把所得的積。m(a+b+c)=am+bm+cm
=a+b+c(am+bm+cm)÷m多項式除以單項式am÷m+bm÷m+cm÷m=a+b+c=反之請說出多項式除以單項式的運算法則你能計算下列各題?說說你的理由。(1)(ad+bd)÷d=__________(2)(a2b+3ab)÷a=_________(3)(xy3-2xy)÷(xy)=_______
多項式除以單項式,先把這個多項式的每一項分別除以單項式,再把所得的商相加。a+bab+3by2-2你找到了
多項式除以單項式的規(guī)律
嗎?(1)(12a3-6a2+3a)÷3a(2)(21x4y3-35x3y2+7x2y2)÷(-7x2y)例題鞏固練習(xí)1.計算:(1)解:原式=++=++=例題解析1.計算:解:
原式=在計算單項式除以單項式時,要注意什么?先定商的符號(同號得正,異號得負);
注意添括號;++=++=課堂練習(xí)(3)(12a3-8a2-3a)÷4a(4)(6a2b-2ab2-b3)÷(-3b)繼續(xù)努力!計算:隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)(1)(2)(3)=3x+1=a+b+c(4)(5)(6)abx+2y=[x2+4xy+4y2–(x2–4y2)]=[4xy+8y2]先化簡、再求值:(-2a4x2+4a3x3-a2x4)÷(-a2x2),其中a=2,x=-4(-2a4x2+4a3x3-0.75a2x4)÷(-a2x2),其中a=0.5,x=-4若aa-3=1,求a可能取的值已知5x-3y=2,求105x÷103y的值一個多項式除以2x2y,其商為4x3y2-6x3y+2x4y2求這個多項式13、化簡求值:求的值,其中已知-5m與一個整式的積為25m2n-10m3+20mn,求這個整式()×(-2xy)=-6x2y2+8xy2-2xy已知x2-2x-3=0,求x3+x2-9x-8的值已知x2-5x+1=0,求x3-4x2-4x-1的值
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省鎮(zhèn)江市宜城中學(xué)教育集團五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 公共安全事件應(yīng)對與處理指南
- 船舶運輸管樁報價策略分析
- 養(yǎng)老服務(wù)中心可行性研究報告模板
- 游戲開發(fā)行業(yè)游戲設(shè)計與用戶體驗優(yōu)化方案
- 三農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃方案
- 項目可行研究報告
- 醫(yī)藥行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)及電商平臺建設(shè)方案
- 2025年高分子復(fù)合著色材料項目建議書
- 水利工程可行性研究報告審批權(quán)限
- 高等職業(yè)學(xué)校電梯工程技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標準(征求意見稿)
- 2024年錦州師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 2024年國家電網(wǎng)招聘之通信類題庫附參考答案(考試直接用)
- 《市場營銷學(xué) 第3版》課件全套 段淑梅 第1-12章 市場營銷概論-市場營銷組合
- 大學(xué)生信息素養(yǎng)大賽考試題庫及答案
- 兒童保?。祻?fù))管理信息系統(tǒng)需求說明
- 文獻檢索與論文寫作
- 《麻醉與BIS監(jiān)測》課件
- 嶺南版二年級美術(shù)上冊期末試題B
- 勞務(wù)派遣人員安全培訓(xùn)方案
- 組建新部門規(guī)劃方案
評論
0/150
提交評論