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“學(xué)會(huì)保護(hù)我自己”兒童防護(hù)課課程設(shè)置目的教會(huì)孩子們初步辨別壞人告訴孩子如何應(yīng)對(duì)不安全的身體接觸,學(xué)會(huì)保護(hù)自我的技巧。0102壞人的辨別壞人的辨別壞人的辨別辨一辨:誰是壞人??小朋友,你心目的壞人長什么樣子?我的身體我做主故事分享:《不做沉默的小綿羊》故事分享:《不做沉默的小綿羊》小綿羊在小學(xué)里學(xué)到了很多安全知識(shí)。晚上,聰明的小綿羊把白天學(xué)到的知識(shí)都說給爸爸媽媽聽,小綿羊說:不能隨便吃陌生人的食物、不能一個(gè)人出去玩......爸爸媽媽表揚(yáng)了小綿羊。故事分享:《不做沉默的小綿羊》第二天,太陽高高升起,小綿羊跟爸爸媽媽在快樂的氛圍中享受周末的時(shí)光。故事分享:《不做沉默的小綿羊》爸爸媽媽答應(yīng)小綿羊【如果你做完作業(yè),幫忙干完家務(wù)就可以到鄰居的大哥哥家里玩】。小綿羊開開心心的做完作業(yè),又幫爸媽做了許多家務(wù)。故事分享:《不做沉默的小綿羊》鄰居家的大哥哥對(duì)小綿羊非常好,給小綿羊輔導(dǎo)作業(yè)、吃好吃的,一起做游戲。媽媽看小綿羊表現(xiàn)的非常好,就允許小綿羊跟大哥哥一起去玩。故事分享:《不做沉默的小綿羊》小綿羊高高興興的跟大哥哥一去公園里玩。整個(gè)下午,它們都玩的非常開心。做游戲、找草吃,小綿羊好久都沒有這么開心的玩過了。接近黃昏的時(shí)候,小綿羊跟大哥哥一起來到了一個(gè)山丘的后面。他們餓了,一起吃小草。故事分享:《不做沉默的小綿羊》他們玩累了,坐在地上休息。這個(gè)時(shí)候大哥哥在小綿羊身上摸來摸去,甚至摸了小綿羊的隱私部位,還想親小綿羊,小綿羊也沒有多想。突然,小綿羊想起爸爸媽媽、還有老師告訴大家【身體的隱私部位是不能讓別人摸的】。小綿羊非常不安。故事分享:《不做沉默的小綿羊》【哥哥,你在做什么?】小綿羊非常疑惑的問大哥哥。大哥哥說,【我們是好朋友,就讓我摸一下吧!這是我們之間的秘密,你一定不要告訴任何人,要不然我就不跟你做朋友、不跟你一起玩】故事分享:《不做沉默的小綿羊》太陽落山了,小綿羊跟大哥哥一起回家。可是心里很害怕,可又不知道該怎么辦?故事分享:《不做沉默的小綿羊》小綿羊一路上都沒出聲,她一直在想剛才發(fā)生的事情。小綿羊跟大哥哥道別之后回到了自己的家。吃過晚飯,小綿羊還在想剛才發(fā)生的事情。她記得老師說過【如果有人觸摸你的隱私部位一定要告訴你信賴的人】,可是小綿羊很困惑,大哥哥說這是他們之間的秘密,不讓她告訴任何人,否則就不做朋友了。故事分享:《不做沉默的小綿羊》晚上,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)小綿羊有點(diǎn)怪怪的。睡覺時(shí),小綿羊做惡夢(mèng)了,夢(mèng)見白天的場景。爸爸媽媽來到小綿羊的房間,問小綿羊怎么了?白天遇到什么不開心的事情嗎?小綿羊哭了。故事分享:《不做沉默的小綿羊》爸爸媽媽看小綿羊哭了,就說。【寶貝,爸爸媽媽是你最親,最信賴的人,你遇到了什么困惑,爸爸媽媽肯定會(huì)幫助你的】小綿羊說【我有一個(gè)壞的秘密】。什么壞的秘密?爸爸媽媽問小綿羊【你可以告訴我們嗎?爸爸媽媽會(huì)幫助你的】。聽了這話,小綿羊心里舒服許多。鼓起勇氣將白天發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽。故事分享:《不做沉默的小綿羊》爸爸媽媽聽了之后并沒有責(zé)怪小綿羊,而且夸她是勇敢、懂事的小綿羊。告訴小綿羊【你做的非常對(duì),任何人都沒有權(quán)利觸摸你身體的隱私部位。如果有人想觸摸你的隱私部位,你應(yīng)該大聲的說“不”,迅速的跑開,跑到你能找到的安全的地方,然后告訴你所信賴的人,直到你受到保護(hù)為止】故事分享:《不做沉默的小綿羊》小綿羊在爸媽的鼓勵(lì)下,去學(xué)校將這個(gè)【壞的秘密】告訴了老師,老師夸贊小綿羊做的非常的對(duì)。在老師的幫助下,大哥哥也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。
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