2023年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)歸納

2023年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)一、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)奇觀農(nóng)歷據(jù)說(shuō)寬闊滾動(dòng)頓時(shí)逐漸猶如霎時(shí)余波依舊觀潮大堤盼望一堵地震柔和河床新鮮修補(bǔ)莊稼風(fēng)俗葡萄滿(mǎn)意水稻成熟招待傳說(shuō)淘洗牽手填空跳躍山崩地裂人山人海坑坑洼洼齊頭并進(jìn)鵝卵石二、多音字組詞薄bó（薄霧）báo（薄片）bò（薄荷）三、形近字組詞據(jù)（根據(jù)）鋸（鋸子）堤（大堤）提（提問(wèn)）盼（盼望）粉（粉紅）逐（逐漸）啄（啄食）漸（漸漸）浙（浙江）堵（堵?。┵€（賭錢(qián)）蹦（蹦跳）崩（崩塌）震（地震）霎（霎時(shí)）猶（猶如）優(yōu)（優(yōu)秀）掏（掏錢(qián)）淘（淘洗）坑（土坑）抗（抗日）洼（水洼）娃（娃娃）填（填空）鎮(zhèn)（鎮(zhèn)定）稻（水稻）滔（波濤）四、近義詞頓時(shí)-立刻奔騰-奔馳依舊-依然屹立-矗立猶如-如同寬闊-寬廣柔和-柔軟風(fēng)俗-習(xí)俗滿(mǎn)意-滿(mǎn)足澆灌-灌溉招待-款待霸占-侵占一瞬-一霎倦-累五、反義詞明亮-昏暗平靜-喧鬧寬闊-狹窄坑坑洼洼-平平整整人聲鼎沸-鴉雀無(wú)聲風(fēng)號(hào)浪吼-風(fēng)平浪靜斜-正扁-圓六、讀讀記記人聲鼎沸鑼鼓喧天震耳欲聾響徹云霄低聲細(xì)語(yǔ)竊竊私語(yǔ)鴉雀無(wú)聲悄無(wú)聲息七、把這些句子改成“把”字句。1.錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀。錢(qián)塘江大潮,自古以來(lái)人們都把它稱(chēng)為天下奇觀。2.大地好像都被江潮震得顫動(dòng)起來(lái)。江潮好像把大地震得顫動(dòng)起來(lái)了。3.人們被這天下奇觀吸引住了。這天下奇觀把人們吸引住了八、句子賞析。1.錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀。這句是課文的中心句，一開(kāi)頭作者就把觀潮后的感受寫(xiě)得清清楚楚。2.江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著盼著?！鞍菏讝|望”、“等著”、“盼著”說(shuō)明了人們急切的心情。3.我們隨著觀潮的人群，頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。“人聲鼎沸”“踮著腳”生動(dòng)地寫(xiě)出了觀潮人的驚喜之情，襯托了江潮的奇特、壯觀。4.浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。作者用比喻的手法把浪潮比作齊頭并進(jìn)的千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬，寫(xiě)出了錢(qián)塘江大潮到來(lái)時(shí)奔騰的形態(tài)特點(diǎn)。5.那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。用夸張的手法把潮來(lái)時(shí)的聲響說(shuō)成“山崩地裂”，形象地寫(xiě)出大潮到來(lái)時(shí)的巨大聲音，這樣有聲有色的描繪，使人如身臨其境，讓人無(wú)不驚嘆錢(qián)塘江大潮非凡的氣勢(shì)!6.霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地地涌來(lái)，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。這句話(huà)寫(xiě)潮頭過(guò)后的余波。從余波“漫天卷地”和“風(fēng)號(hào)浪吼”可以想象出潮頭到來(lái)時(shí)大潮的氣勢(shì)是何等的巨大。7.月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……作者運(yùn)用排比的修辭手法，選取了明月、點(diǎn)蒼山、大青樹(shù)、鄉(xiāng)間的路等自然景物，生動(dòng)形象的描繪出了一幅山村月夜圖。寫(xiě)出了著迷人的月夜使我和阿媽感受到了月色的美好，為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)靜謐、美好、祥和的境界。8.喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！擬人的修辭手法生動(dòng)形象寫(xiě)出了鵝卵石間的無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的小水塘倒映著圓圓的月亮，月亮隨著微波輕輕搖晃的情景。9.春天，我們種油菜，種蠶豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊，飛……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一片月光鍍亮的銀毯。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了想象到從春天到秋天我和阿媽在地里勞動(dòng)、玩耍的美景。這些細(xì)膩，形象生動(dòng)的描寫(xiě)，讓人在腦海中呈現(xiàn)的不僅僅是一路美麗的景致，而更多的是真真切切的情，相融相沫的愛(ài)。九、背一背1）《觀潮》午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn)，人群又沸騰起來(lái)。那條白線(xiàn)很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面，再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。2）《走月亮》細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石，布滿(mǎn)河床。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽?zhuān)滋炷阍谙锵匆律?，而我，用?shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽?zhuān)覀兊较吶グ?，我們?nèi)タ纯葱∷?，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)鮮花的地方。十、默寫(xiě)唐代詩(shī)人王維寫(xiě)的《鹿柴》空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。返景入深林,復(fù)照青苔上。十一、課文主題《觀潮》是按照潮來(lái)之前、潮來(lái)之時(shí)、潮來(lái)之后的順序?qū)懙?。描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化,寫(xiě)出了大潮的奇特、雄偉、壯觀，表達(dá)了作者對(duì)大自然的贊美之情?！蹲咴铝痢芬晃闹小拔液桶屪咴铝?！”在文中出現(xiàn)了四次，這句話(huà)看似重復(fù)，實(shí)則妙筆之句，充分表達(dá)了小作者和阿媽走月亮?xí)r無(wú)比幸福和作者對(duì)生活的熱愛(ài)。十二、習(xí)作你游覽過(guò)哪些自然景觀呢?推薦一個(gè)好地方，告訴大家這個(gè)地方在哪里？他有什么特別之處，把你的推薦理由寫(xiě)清楚。不少于400字。寫(xiě)作步驟：1.交代推薦地方的地理位置和名字2.講這個(gè)地方給人的感覺(jué)是什么。3這地方的好在哪些方面，分段詳細(xì)描述，描述中注意運(yùn)用修辭手法，使描述寫(xiě)更加形象4．表達(dá)了自己對(duì)這個(gè)地方的喜愛(ài)之情例文《推薦一份好地方》朋友，如果你假期有空，推薦您去貴州省銅仁市的古城那里旅游。古城就在市中心地帶，交通便利。銅仁古城給人的感覺(jué)是歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，有著獨(dú)特的建筑風(fēng)格和風(fēng)景，讓人感受到古代的氣息，它是銅仁市僅存的足以反映古城風(fēng)貌的原生歷史街區(qū)，也是銅仁市獨(dú)有的民族文化資源。遠(yuǎn)觀古城，那高大厚實(shí)的城墻，宛如一條巍峨的巨龍蜿蜒盤(pán)旋在山間。再近些，就會(huì)看到那高大的城門(mén)，雕刻精美絕倫，栩栩如生，展現(xiàn)出古代戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)景和歷史人物的風(fēng)采。站在城墻上俯瞰，古城內(nèi)外的景色一覽無(wú)余，仿佛穿越了時(shí)空的隧道，回到了古代的世界。走進(jìn)古城，街道彎彎曲曲，如同一條迷宮般的小巷子。石板路面磨得光滑如鏡，兩旁是古色古香的建筑，每一棟都有著自己