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文檔簡介

4.1.3文本的結(jié)構(gòu)化和形象化新課題目知識與技能：在模仿的基礎(chǔ)上嘗試合乎規(guī)范的使用結(jié)構(gòu)化和形象化的方式加工信息。過程與方法：字處理軟件的基本特征情感態(tài)度與價值：理解漢字來源的多樣性及其實際意義，總結(jié)需要利用文字處理技術(shù)解決的問題，并對自己所獲取信息的真實性，準確性和相關(guān)性進行評價。教學目標使用結(jié)構(gòu)化和形象化的方式加工信息。重點結(jié)構(gòu)化表達信息的適用范圍和形象化表達信息的適用范圍難點教科書，計算機教學準備講授法，討論法，提問法教學方法課前測試提問：什么叫文字？漢字的造字法有幾種？常用的文字處理軟件有哪些？試測提前新課導入：上節(jié)課我們了解了漢字的來源和意義，知道漢字的編碼過程。我們可以看到，漢字對我們的學習、生活和今后的工作有著深刻的影響，但是，對于漢字，如何通過多種渠道來利用它呢？課新入導教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境：一、文本信息的結(jié)構(gòu)化表達結(jié)構(gòu)化表達：特點：形象化的表達：借助生動的圖形、圖像表達信息，強化表意效果。特點：增強文本信息的可讀性；可以超越語言文學壁壘，實現(xiàn)更深刻意義和更范圍的信息交流。1.文字表達法方學教和任內(nèi)標目學教程過學教■外國音樂O法方學教和任內(nèi)標目學教程過學教■外國音樂O歐美音樂?日就音樂2.項目式表達■中國音樂◎港澳臺音樂O大陸音樂?男歌手?女歌手?宋祖英?彭麗媛■■■■■■?組合樂隊

3.表格表達第一小組第二小組A組中國隊卡塔爾隊伊朗隊韓國隊B組日本隊伊拉克隊科威特隊沙特隊出線隊？出線隊？第一小組出線隊第二小組出線隊冠軍隊：程過學教法方學教和任內(nèi)標目學教5.圖形表達6、流程圖表達小結(jié)字處理軟件既是一種信息加工工具，也是一種信息表達工具。文字是很好的信息表達方式。結(jié)構(gòu)化和形象化的表達形式多種多樣。可以同時使用多種表達方式。

總結(jié)：（1）字處理軟件既是種信息加工工具，也是種信息表達工具。（2） 文字是很好的信息表達方式。（3） 結(jié)構(gòu)化和形象化的表達形式多種多樣。（4） 可以同時使用多種表達方式。結(jié)總文本信息的結(jié)構(gòu)化表達有幾種？答：1.文字表達，2..項目式表達3..表格表達4結(jié)構(gòu)圖表達.5.圖形表達6.流程圖表達一、文本信息的結(jié)構(gòu)化表達的特點？形象化的表達：借助生動的圖形、圖像表達信息，強化表意效果。特點：增強文本信息的可讀性；可以超越語言文學壁

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