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文檔簡介

第二講人類行為與健康相關(guān)行為一、行為的概念行為是完整有機體的外顯活動，由內(nèi)外部刺激作用于動物和人所引起。從公共衛(wèi)生和醫(yī)學(xué)角度，分為外顯行為（言談舉止）和內(nèi)隱行為（心理活動）美國心理學(xué)家Woodworth提出S模式：S（stimulus）—O（organization）--R（reaction）二、人類行為的生物性和社會性1.生物性：1）基本生存：攝食行為與睡眠行為2）種族保存：性行為3）攻擊與自我防御行為：對外來威脅的反抗、妥協(xié)與逃避2.社會性：社會文化的內(nèi)化三、行為的發(fā)展與適應(yīng)生命周期的4個階段：被動發(fā)展階段（0~3歲）：遺傳和本能力量、無意識的模仿主動發(fā)展階段（3~12歲）：帶有主動性、克制能力提高自主發(fā)展階段（12歲至成年）：主動調(diào)整行為發(fā)展方向鞏固發(fā)展階段（成年以后）：行為定式形成人類行為發(fā)展的特點：連續(xù)性、階段性和不均衡性四、行為的影響因素（一）自身因素遺傳因素、生理因素（O型腿）心理因素：1.需要與動機（獵狗與野兔）2.認知：認知不協(xié)調(diào)3.態(tài)度：認知成分—情感成分—意向成分：服從—同化—內(nèi)化4.情感5.意志（二）自然環(huán)境地理環(huán)境、生物環(huán)境和地下資源環(huán)境等（二）社會環(huán)境對行為的影響經(jīng)濟發(fā)展社會人口法規(guī)（酒駕—交通監(jiān)控）宗教風(fēng)俗（回家過年、過年磕頭、鬧洞房—非禮伴娘）教育大眾傳播（微信—低頭族）家庭（吸煙—飲食體育鍛煉）五、健康相關(guān)行為（一）促進健康的行為日常健康行為避開環(huán)境危害行為（近期少去天津）戒除不良嗜好預(yù)警行為（系安全帶—火災(zāi)與安全出口—電梯）合理利用衛(wèi)生服務(wù)（定期體檢—預(yù)防接種—遵醫(yī)囑）（二）危害健康的行為不良生活方式：不良飲食行為—缺乏體育鍛煉致病性行為模式A型行為模式：冠心病易發(fā)性行為—不耐煩和敵意C型行為模式：腫瘤易發(fā)性行為—壓抑和愛生悶氣不良疾病行為（疑病—瞞病—恐病—諱疾忌醫(yī)—不及時就診—不遵

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