部編-二上-【6、一封信】-優(yōu)質(zhì)文檔

第一頁第二頁，共40頁。一封

信一團

紙一束

鮮花一支圓珠筆一沓紙tuánshùxiāndá游戲1：火眼金睛找特點第二頁第三頁，共40頁。我會認(rèn)封削鍋朝刮胡燈修冷肩團

重完期結(jié)束鮮wánfēngxiāoguōcháoguādēngxiūlěngjiānhútuánchóngqīshùxiānjié第三頁第四頁，共40頁。一封信削好鍋里朝窗外刮胡子

臺燈修不好冷清肩膀

一團紙

重新

寫完星期天

一大束鮮花第四頁第五頁，共40頁。游戲2：給詞語找朋友削土豆刮胡子修臺燈水果用刀削，嘴巴吹口哨，寶蓋鬧元宵，冰雪融化本稱“消”。xiāoguādēngxiūhú第五頁第六頁，共40頁。游戲2：找共同點，并給詞語找朋友削土豆刮胡子修臺燈水果用刀削，嘴巴吹口哨，寶蓋鬧元宵，冰雪融化本稱“消”。xiāoguādēngxiūhú第六頁第七頁，共40頁。游戲2：找共同點，并給詞語找朋友削土豆刮胡子修臺燈削（）刮（）修（）xiāoguādēngxiūhú第七頁第八頁，共40頁。鍋里寫完冷清肩膀星期天重新朝窗外結(jié)尾guō

cháolěngjiān

chóngwánqījié

游戲3：有一行的字音與眾不同，你能找到嗎？第八頁第九頁，共40頁。朝zhāo（朝陽）（朝夕相處）cháo（朝代）（朝向）重zhòng

（輕重）（重視）chóng（重新）（重疊）多音字結(jié)jié

（打結(jié)）（結(jié)束）jiē（結(jié)實）（開花結(jié)果）第九頁第十頁，共40頁。鍋里寫完冷清肩膀星期天重新朝窗外結(jié)尾第十頁第十一頁，共40頁。1.完2.玩（）好無損游山（）水（）耍（）成完完玩玩第十一頁第十二頁，共40頁。第十二頁第十三頁，共40頁。太陽從草叢中升起而殘月未消去，即為朝。第十三頁第十四頁，共40頁。封團朝燈修削鍋重胡完冷小猴子摘桃子肩刮期束鮮結(jié)第十四頁第十五頁，共40頁。

課文講了露西要給爸爸寫一封信,開始

,后來在媽媽的提醒下,

。

露西給爸爸報告家里的壞消息他向爸爸報告了媽媽的好消息課文講的是一件什么事?第十五頁第十六頁，共40頁。露西為什么想給爸爸寫信？你從哪里知道的？爸爸出國了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。對爸爸的想念。第十六頁第十七頁，共40頁。

媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放進鍋里。她朝窗外望了一眼。好了，現(xiàn)在可以寫信了。她拿出一疊紙，一支圓珠筆。

這段中有一連串的動作描寫，請你按順序圈出來。

你從中體會到了什么？從這一連串的動作描寫中，我們可以看到露西是個很懂事的孩子。露西回到家知道先干什么，再干什么？第十七頁第十八頁，共40頁。識寫生字左右結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu):包圍結(jié)構(gòu):獨體字:電今寫筆珠燈封信圓支第十八頁第十九頁，共40頁。寫圓封燈第十九頁第二十頁，共40頁。三、選擇合適的量詞填空。①封②支③場④沓⑤句⑥束一（）電影一（）紙一（）話一（）鋼筆一（）信一（）鮮花③④⑤②①⑥第二十頁第二十一頁，共40頁。四、照樣子寫詞語。又蹦又跳____________

____________

拍拍肩膀________電影________臺燈叫了起來______了起來______了起來．．．．．又哭又鬧又說又笑看看修修哭笑第二十一頁第二十二頁，共40頁。五、補充標(biāo)點，并選擇填空。①語言描寫②動作描寫③心理描寫1.她想現(xiàn)在可以開始寫信了（）2.她打開空調(diào)又洗了一些土豆削好后放在鍋里（）3.我們過得挺好媽媽接著露西的話說（），。③，，。②“?！薄＂俚诙摰诙?，共40頁。

讀課文，說一說，露西在給爸爸的第一封信中寫了什么？

“親愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！钡诙摰诙捻摚?0頁。想象一下，爸爸收到這封信后會有什么感受？難過、擔(dān)心、自責(zé)……第二十四頁第二十五頁，共40頁。親愛的爸爸，我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。還有，下星期天我們?nèi)タ措娪?。爸爸，我們天天想你。第二十五頁第二十六頁，?0頁?！斑€有，下星期天我們?nèi)タ措娪??！眿寢屨f。媽媽說：“還有，下星期天我們?nèi)タ措娪?。”第二十六頁第二十七頁，?0頁?！斑€有，下星期天我們?nèi)タ措娪??！眿寢屨f?！笆堑模墒俏覍懖缓??！甭段髡f著，把紙揉成一團?！澳俏覀円黄饘懓?！”說著，媽媽在她身旁坐下來。“我們過得挺好。”媽媽接著露西的話說。第二十七頁第二十八頁，共40頁。親愛的爸爸：我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。請您告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。還有，下個星期天我們?nèi)タ措娪啊０职?，我們天天想你?/p>

您的女兒：露西2017年10月10日第二十八頁第二十九頁，共40頁。課外拓展稱呼頂格加冒號，換行兩格問個好。

正文每段空兩格，有主有次不亂套。

事情談完寫祝福，健康快樂常祈禱。

先署名，后日期，分行寫在右下角。寫信格式順口溜第二十九頁第三十頁，共40頁。從這封信中，你能讀出露西的什么感情？開心、得意、對爸爸的想念……第三十頁第三十一頁，共40頁。第一封信第二封信親愛的爸爸，你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。從早到晚，家里總是很冷清。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。還有，下個星期天我們?nèi)タ措娪?。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。親愛的爸爸，我們過得挺好。爸爸，我們天天想你。比較兩封信第三十一頁第三十二頁，共40頁。4．露西在這封信中寫了三件事：①____________________________；②__________________________；③______________。她的心情是_______________。臺燈壞了，她們修不好爸爸不在，她們很不開心家里很冷清很不開心第三十二頁第三十三頁，共40頁。親愛的爸爸，

你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。親愛的爸爸，

我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳，請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒?這樣，我們就能自己修臺燈了。還有，下星期天我們?nèi)タ措娪啊?/p>

爸爸，我們天天想你。第三十三頁第三十四頁，共40頁。第一封信寫了什么？第一封信是露西一個人寫的，爸爸不在，臺燈壞了，家里很冷清，露西很不開心。實際上是表達對爸爸的思念。3.第二封信寫了什么？第二封信和媽媽一起寫，媽媽引導(dǎo)她發(fā)現(xiàn)生活的美好的事情：小狗很可愛，臺燈可以自己修理，周末還可以看電影，把快樂的事情與爸爸分享，也表達對爸爸的想念。第三十四頁第三十五頁，共40頁。通過對比兩封信，你學(xué)到了什么？露西的第二封信雖然內(nèi)容很平常，但是這些令人高興的小事，告訴了爸爸，她和媽媽過得很好，讓爸爸不用擔(dān)憂。說明露西是一個善解人意的孩子，我們也要向露西學(xué)習(xí)，不讓父母擔(dān)心。第三十五頁第三十六頁，共40頁。你更喜歡哪一封？為什么？第二封信既表達了對爸爸的思念，有考慮到爸爸看信的心情。露西和媽媽都不希望爸爸太擔(dān)心，為了讓爸爸安心工作，改變了說法，能為爸爸著想，更值得我們學(xué)習(xí)。第三十六頁第三十七頁，共40頁。課文結(jié)構(gòu)一封信爸爸出國了，半年才能回來?！鹨虻诙萎嬃艘淮笫r花