急救培訓(xùn)通訊稿

急救培訓(xùn)通訊稿【篇一：急救培訓(xùn)通訊稿】軍訓(xùn)篇——學(xué)會救護(hù)，學(xué)會自救急救知識講座9月11日，軍訓(xùn)已歷經(jīng)2天，而作為軍訓(xùn)內(nèi)容之一的急救知識培訓(xùn)，更為軍訓(xùn)增添色彩。當(dāng)天下午，在學(xué)校禮堂，一場意義非凡的急救知識講座吸引著眾多學(xué)生的注意力。這是一場由xx市健康教育所主辦，電大、工貿(mào)學(xué)校承辦的救護(hù)知識的培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)邀請了xx中醫(yī)院專業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士前來授課，以專業(yè)傳注專業(yè)精神。在培訓(xùn)中，醫(yī)護(hù)人員通過多媒體，為學(xué)生展示了普通的急救知識，包括骨折的固定與搬運(yùn)，止血的基本常識，心肺復(fù)蘇，人工呼吸等。并通過現(xiàn)場表演的方式，全面展示了突發(fā)事故的現(xiàn)場救助流程。講解清晰明了，生動(dòng)活潑，引起了同學(xué)們的濃厚興趣。在講解完畢的有獎(jiǎng)問答中，爭先恐后的搶答現(xiàn)場，把本次的培訓(xùn)推向了高潮。事后，醫(yī)護(hù)人員邀請同學(xué)親自體驗(yàn)，同學(xué)們更表現(xiàn)踴躍?，F(xiàn)場氣氛非?；钴S。此次培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用，講解圖文并貌，加上現(xiàn)場體驗(yàn)，效果良好，達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們不但能在培訓(xùn)中娛樂，在娛樂中掌握知識，在知識中滲入生活技巧，一舉多得。參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的同學(xué)紛紛表示他們學(xué)到了救護(hù)的知識并且深刻感受了救護(hù)的理念。在今后他們會將救護(hù)的知識應(yīng)用在實(shí)際生活中，用于救助需要幫助的人，將愛心，將助力傳達(dá)下去。篇二：心肺復(fù)蘇術(shù)培訓(xùn)講座通訊稿電氣系：心肺復(fù)蘇術(shù)培訓(xùn)講座通訊稿3月14號下午4：50，由我校校醫(yī)組織，在大禮堂舉辦了一場名為“急救知識大講堂”的急救知識培訓(xùn)講座。旨在為見習(xí)學(xué)員普及急救知識，能在120醫(yī)生未趕到之前為需要急救的患者在黃金時(shí)段正確實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)，此次活動(dòng)得到了電氣系老師和同學(xué)的大力支持。講座主要分兩個(gè)部分：心肺復(fù)蘇的知識講述：首先校醫(yī)講述了如何判斷救助者屬于需要心肺復(fù)蘇患者，分為意識、呼吸、心跳三種判斷方法。然后講述了心肺復(fù)蘇術(shù)分為兩種：1、胸外心臟按壓2、人工呼吸。并具體講述了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，以免對患者造成二次傷害。接著校醫(yī)講述了對不同類型的人進(jìn)行救助時(shí)的異同點(diǎn)，分為兩類人：兒童和成人。最后校醫(yī)給大家判斷心臟復(fù)蘇有效的指征。同學(xué)們都在座位上邊聽講邊看著ppt，邊用手比劃做著嘗試。心肺復(fù)蘇的現(xiàn)場實(shí)踐：講座現(xiàn)場準(zhǔn)備了1個(gè)人體模型，校醫(yī)首先為大家詳細(xì)講解了在做胸外心臟按壓和人工呼吸的步驟和其中要注意的關(guān)鍵細(xì)節(jié)并親自示范。同學(xué)們紛紛踴躍到模型前面進(jìn)行現(xiàn)場情況的實(shí)戰(zhàn)模擬，盡管學(xué)生都聽的很認(rèn)真，但在實(shí)踐過程中還是有或多或少的錯(cuò)誤發(fā)生，此時(shí)我校校醫(yī)在一旁耐心的為同學(xué)們糾正著錯(cuò)誤，直到同學(xué)們對這項(xiàng)救助技能真正掌握為止。一時(shí)，大家互相探討，互相學(xué)習(xí)，場面極其感動(dòng)。通過此次講座，大家不僅學(xué)到了很多關(guān)于cpr的知識，而且能夠準(zhǔn)確無誤的運(yùn)用到實(shí)踐中。達(dá)到了舉辦此次講座的目的。篇三：員工培訓(xùn)通訊稿熱烈祝賀公司“管理人員培訓(xùn)會議”圓滿舉行為進(jìn)一步提高公司管理人員的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，公司于2013年2月28號組織在公司多功能培訓(xùn)中心進(jìn)行了為期一天的封閉式“管理人員培訓(xùn)會議”，會議的主題是“精細(xì)管理、品質(zhì)立業(yè)”。對于這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自督導(dǎo)并策劃，為培訓(xùn)工作的順利開展提供了大力支持。本次會議出席的領(lǐng)導(dǎo)有：公司董事長兼總經(jīng)理黃總、財(cái)務(wù)總監(jiān)鐘所、法務(wù)部陽總、生產(chǎn)部黃主任、寧主任及公司所有的管理人員。培訓(xùn)過程中，所有人員認(rèn)真思考、積極參與，都非常感謝公司精心為我們策劃了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會。政府職能部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也親臨會議并做了重要講話。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要課程有八項(xiàng)：一、企業(yè)篇：公司簡介、公司發(fā)展歷程及企業(yè)文化理念、公司發(fā)展規(guī)劃及前景等。二、禮儀篇：日常禮儀、職業(yè)禮儀。三、營銷客服篇：營銷方案、電話銷售技巧、電子商務(wù)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)、客戶管理與維護(hù)、客服要求及考核標(biāo)準(zhǔn)。四、管理篇：員工手則、辦公室管理?xiàng)l例、貨物采購流程、招聘流程、樣品發(fā)放管理辦、財(cái)務(wù)操作流程、接待流程。五、產(chǎn)品篇：一品香、月好圓、喜之禮、天香、回家產(chǎn)品知識培訓(xùn)；廣式月餅、新潮月餅制作中遇到的問題及解決方法。六、共贏篇：團(tuán)結(jié)協(xié)作、共贏發(fā)展七、發(fā)展篇：科學(xué)管理——提升公司發(fā)展巧實(shí)力八、培訓(xùn)考核在此期間，謝秘書長代表區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了重要講話，對公司的發(fā)展速度和積極進(jìn)取的態(tài)度提出了表揚(yáng)，并鼓勵(lì)我們不斷鉆研進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，讓公司的發(fā)展更快的登上一個(gè)新的臺階。謝秘書的講話使會議現(xiàn)場的氣氛一下子就被點(diǎn)燃了，大家都踴躍表態(tài)，今年一定要努力奮斗，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。公司陽總和我們分享的話題是“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共贏發(fā)展”。陽總是一個(gè)很親切的人，講話非常富有哲理，和大家分享了很多生動(dòng)而有趣的小故事，大家都積極參與，所以課堂上的氣氛非常好。第七項(xiàng)發(fā)展篇是由公司董事長黃總親自和大家分享，黃總的講話非常富有激情，對我們的工作寄予了很高的期望并提出了明確任務(wù)，努力不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為公司的大發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。2013年3月1號篇四：第二期培訓(xùn)通訊稿蘭州交通大學(xué)安全急救協(xié)會“入院”進(jìn)行培訓(xùn)2012年10月27日、28日。蘭州交通大學(xué)安全急救協(xié)會組織會員赴蘭州軍區(qū)總醫(yī)院安寧分院進(jìn)行為期2天的免費(fèi)安全急救培訓(xùn)。安全急救協(xié)會的近50名會員參與其中，度過了一個(gè)很有意義的周末。在培訓(xùn)中，醫(yī)師通過ppt講解理論知識如急救步驟、手勢等，也進(jìn)行了情景演練，提供假人、三角巾等道具讓同學(xué)們進(jìn)行情景演練，于此同時(shí)醫(yī)師耐心指導(dǎo)，認(rèn)真講授。通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，同學(xué)們不僅對安全急救概念有了更加深刻的理解與認(rèn)識而且掌握了一定的必備的急救技能，也提高了大學(xué)生在應(yīng)對突發(fā)情況是的處理能力。篇五：電光紅會急救通訊稿急救培訓(xùn)通訊稿主辦單位：電光院紅字會培訓(xùn)主題：急救包扎，心肺復(fù)蘇參訓(xùn)人員：電光院紅十字會全體干事培訓(xùn)時(shí)間：2011年10月22日培訓(xùn)地點(diǎn)：團(tuán)委樓二樓活動(dòng)室2011年10月22日，當(dāng)時(shí)間的指針定格在19點(diǎn)事，一場意義非凡的急救培訓(xùn)在團(tuán)委樓二樓活動(dòng)室展開。這是一場由電光院紅十字會主辦的急救知識的培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)中，校紅十字培訓(xùn)部的成員為大家驚醒了現(xiàn)場演示并講解了遭遇突發(fā)事故的現(xiàn)場急救：如何讓在搶救的黃金時(shí)間給生命垂危的人做心肺復(fù)蘇等。很多同學(xué)親身體驗(yàn)了心肺復(fù)蘇，人工呼吸，包扎止血等的基本操作，并很快掌握了方法。現(xiàn)場氣氛十分活躍，身臨其境的感覺更好的調(diào)動(dòng)了大家的積極性，引起了同學(xué)們的濃厚興趣，幫助大家在仿真的情景下學(xué)到了應(yīng)急的知識。此次培訓(xùn)不但教授了現(xiàn)場救護(hù)方法，還介紹了其他自救知識，如：投，眼，臂，腿等不同部位的包扎方法，讓大家在輕松的氛圍中學(xué)會各種急救知識。此次活動(dòng)取得了非常好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，短時(shí)家內(nèi)德活動(dòng)，大家都感覺很充實(shí)，在活動(dòng)中既得到了快樂又收獲了知識?！酒杭本扰嘤?xùn)通訊稿】篇一：急救知識講座通訊稿軍訓(xùn)篇——學(xué)會救護(hù)，學(xué)會自救急救知識講座9月11日，軍訓(xùn)已歷經(jīng)2天，而作為軍訓(xùn)內(nèi)容之一的急救知識培訓(xùn)，更為軍訓(xùn)增添色彩。當(dāng)天下午，在學(xué)校禮堂，一場意義非凡的急救知識講座吸引著眾多學(xué)生的注意力。這是一場由xx市健康教育所主辦，電大、工貿(mào)學(xué)校承辦的救護(hù)知識的培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)邀請了xx中醫(yī)院專業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士前來授課，以專業(yè)傳注專業(yè)精神。在培訓(xùn)中，醫(yī)護(hù)人員通過多媒體，為學(xué)生展示了普通的急救知識，包括骨折的固定與搬運(yùn)，止血的基本常識，心肺復(fù)蘇，人工呼吸等。并通過現(xiàn)場表演的方式，全面展示了突發(fā)事故的現(xiàn)場救助流程。講解清晰明了，生動(dòng)活潑，引起了同學(xué)們的濃厚興趣。在講解完畢的有獎(jiǎng)問答中，爭先恐后的搶答現(xiàn)場，把本次的培訓(xùn)推向了高潮。事后，醫(yī)護(hù)人員邀請同學(xué)親自體驗(yàn)，同學(xué)們更表現(xiàn)踴躍?，F(xiàn)場氣氛非?；钴S。此次培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用，講解圖文并貌，加上現(xiàn)場體驗(yàn)，效果良好，達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們不但能在培訓(xùn)中娛樂，在娛樂中掌握知識，在知識中滲入生活技巧，一舉多得。參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的同學(xué)紛紛表示他們學(xué)到了救護(hù)的知識并且深刻感受了救護(hù)的理念。在今后他們會將救護(hù)的知識應(yīng)用在實(shí)際生活中，用于救助需要幫助的人，將愛心，將助力傳達(dá)下去。篇二：心肺復(fù)蘇術(shù)培訓(xùn)講座通訊稿電氣系：心肺復(fù)蘇術(shù)培訓(xùn)講座通訊稿3月14號下午4：50，由我校校醫(yī)組織，在大禮堂舉辦了一場名為“急救知識大講堂”的急救知識培訓(xùn)講座。旨在為見習(xí)學(xué)員普及急救知識，能在120醫(yī)生未趕到之前為需要急救的患者在黃金時(shí)段正確實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)，此次活動(dòng)得到了電氣系老師和同學(xué)的大力支持。講座主要分兩個(gè)部分：心肺復(fù)蘇的知識講述：首先校醫(yī)講述了如何判斷救助者屬于需要心肺復(fù)蘇患者，分為意識、呼吸、心跳三種判斷方法。然后講述了心肺復(fù)蘇術(shù)分為兩種：1、胸外心臟按壓2、人工呼吸。并具體講述了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，以免對患者造成二次傷害。接著校醫(yī)講述了對不同類型的人進(jìn)行救助時(shí)的異同點(diǎn)，分為兩類人：兒童和成人。最后校醫(yī)給大家判斷心臟復(fù)蘇有效的指征。同學(xué)們都在座位上邊聽講邊看著ppt，邊用手比劃做著嘗試。心肺復(fù)蘇的現(xiàn)場實(shí)踐：講座現(xiàn)場準(zhǔn)備了1個(gè)人體模型，校醫(yī)首先為大家詳細(xì)講解了在做胸外心臟按壓和人工呼吸的步驟和其中要注意的關(guān)鍵細(xì)節(jié)并親自示范。同學(xué)們紛紛踴躍到模型前面進(jìn)行現(xiàn)場情況的實(shí)戰(zhàn)模擬，盡管學(xué)生都聽的很認(rèn)真，但在實(shí)踐過程中還是有或多或少的錯(cuò)誤發(fā)生，此時(shí)我校校醫(yī)在一旁耐心的為同學(xué)們糾正著錯(cuò)誤，直到同學(xué)們對這項(xiàng)救助技能真正掌握為止。一時(shí)，大家互相探討，互相學(xué)習(xí)，場面極其感動(dòng)。通過此次講座，大家不僅學(xué)到了很多關(guān)于cpr的知識，而且能夠準(zhǔn)確無誤的運(yùn)用到實(shí)踐中。達(dá)到了舉辦此次講座的目的。篇三：培訓(xùn)通訊稿發(fā)電部強(qiáng)抓培訓(xùn)，苦練“內(nèi)功”為積極響應(yīng)公司的號召，發(fā)電部一直以來將培訓(xùn)工作放在首位，結(jié)合今年斯里蘭卡項(xiàng)目部二期人員需求，發(fā)電部近期將培訓(xùn)工作作為重中之重來抓，采取多種的培訓(xùn)方式，不斷的提升部門員工的操作能力和事故處理能力，以滿足部門各崗位的需求和正常的人員輸出和輪換。一、2012年冬訓(xùn)見成效。為了加強(qiáng)運(yùn)行人員隊(duì)伍的建設(shè)，同時(shí)為了優(yōu)化人員配置，部門從除灰脫硫、化學(xué)專業(yè)緊急抽調(diào)部分運(yùn)行人員到主機(jī)學(xué)習(xí)，并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，為充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，高崗位人員與抽調(diào)人員簽訂了師徒合同。經(jīng)過整個(gè)冬季的強(qiáng)化培訓(xùn)，為了檢驗(yàn)培訓(xùn)的效果，近期，部門組織相關(guān)人員考試，從此次考試成績來看，達(dá)到了部門預(yù)期的培訓(xùn)效果。為了鼓勵(lì)員工持續(xù)的做好培訓(xùn)工作，激發(fā)部門員工的學(xué)習(xí)激情，部門將按照師徒合同的內(nèi)容進(jìn)行獎(jiǎng)懲。其它各崗位的培訓(xùn)工作也收到了很好的效果。二、培訓(xùn)方式多樣化、生動(dòng)化、直觀化。目前，部門培訓(xùn)工作有條不紊的開展，結(jié)合多媒體技術(shù)，提高了培訓(xùn)的進(jìn)度和效率。合理的利用安全學(xué)習(xí)日時(shí)間，討論工作當(dāng)中存在的不安全因素，學(xué)習(xí)不安全事件，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、不斷的夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。充分發(fā)揮兼職教師的作用，各專業(yè)專工對各班組進(jìn)行集中授課，就各專業(yè)工作中難點(diǎn)、精細(xì)化調(diào)整及注意事項(xiàng)等進(jìn)行詳細(xì)的講解，使參加培訓(xùn)的人員都受益匪淺。班組內(nèi)高崗位人員也積極主動(dòng)在值內(nèi)開展技術(shù)講課，使得培訓(xùn)工作層層推進(jìn)，形成了部門、班組、個(gè)人三級培訓(xùn)模式，不斷的提升各崗位人員的安全意識和技術(shù)技能。結(jié)合仿真系統(tǒng)，更直觀的對工作中的疑難點(diǎn)及各項(xiàng)操作、事故處理進(jìn)行模擬演練，提高了部門員工的事故判斷、處理能力和操作能力。篇四：電光紅會急救通訊稿急救培訓(xùn)通訊稿主辦單位：電光院紅字會培訓(xùn)主題：急救包扎，心肺復(fù)蘇參訓(xùn)人員：電光院紅十字會全體干事培訓(xùn)時(shí)間：2011年10月22日培訓(xùn)地點(diǎn)：團(tuán)委樓二樓活動(dòng)室2011年10月22日，當(dāng)時(shí)間的指針定格在19點(diǎn)事，一場意義非凡的急救培訓(xùn)在團(tuán)委樓二樓活動(dòng)室展開。這是一場由電光院紅十字會主辦的急救知識的培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)中，校紅十字培訓(xùn)部的成員為大家驚醒了現(xiàn)場演示并講解了遭遇突發(fā)事故的現(xiàn)場急救：如何讓在搶救的黃金時(shí)間給生命垂危的人做心肺復(fù)蘇等。很多同學(xué)親身體驗(yàn)了心肺復(fù)蘇，人工呼吸，包扎止血等的基本操作，并很快掌握了方法。現(xiàn)場氣氛十分活躍，身臨其境的感覺更好的調(diào)動(dòng)了大家的積極性，引起了同學(xué)們的濃厚興趣，幫助大家在仿真的情景下學(xué)到了應(yīng)急的知識。此次培訓(xùn)不但教授了現(xiàn)場救護(hù)方法，還介紹了其他自救知識，如：投，眼，臂，腿等不同部位的包扎方法，讓大家在輕松的氛圍中學(xué)會各種急救知識。此次活動(dòng)取得了非常好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，短時(shí)家內(nèi)德活動(dòng)，大家都感覺很充實(shí)，在活動(dòng)中既得到了快樂又收獲了知識。電光院紅十字會辦公室2011年10月22日星期六篇五：通訊稿培訓(xùn)范文通訊稿格式簡單說，通訊稿就是“三段論”：第一段，用簡短的一兩句話交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、事情；第二段，開始著重寫事情的細(xì)節(jié)，比如一次大會，會上誰發(fā)言，講了什么，注意詳寫和略寫，避免記流水賬，可適當(dāng)描寫，但總體上要求語言簡潔精練。如果段落太長可分段。第三段，著重抒情，表達(dá)美好祝愿等。最后，寫上署名（外國語分團(tuán)委）和日期。晚會范例：2005級畢業(yè)生晚會通訊稿幡幔，用歌聲,用掌聲,用心語，用我們最美好的姿態(tài)為即將遠(yuǎn)行的學(xué)長學(xué)姐送上最真誠,最深厚的祝福，祝10屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順，前程似錦！校學(xué)生會2010年6月7日會議范例1：外國語學(xué)院召開全體心理委員大會2010年10月14日晚上6：30，外國語學(xué)院在432教室舉行全體心理委員會大會。學(xué)院黨總支書記方志華出席了會議。參加本次會議的還有學(xué)院輔導(dǎo)員方銳、范銀琛以及校學(xué)生心理委員會主席易孝會、副主席吳亞杰、外院前心理委員會會長王嬋娟。大會由外國語學(xué)院心理委員會素拓部干事錢夢丹主持。方志華書記首先做了重要發(fā)言，強(qiáng)調(diào)心理委員這一角色的重要性，同學(xué)們可以從中得到許多鍛煉的機(jī)會來適應(yīng)社會的需要，要求大家珍惜崗位，努力拓展自身的能力。學(xué)院心理委員會周青會長則利用多媒體介紹了部門制度，展示了歷屆心理委員會成果，讓大家更的機(jī)會來適應(yīng)社會的需要，要求大家珍惜崗位，努力拓展自身的能力。學(xué)院心理委員會周青會長則利用多媒體介紹了部門制度，展示了歷屆心理委員會成果，讓大家更深入地了解心理委員會。王嬋娟同學(xué)對與會人員進(jìn)行了培訓(xùn)，內(nèi)容圍繞我們的責(zé)任，我們必須知道的，我們?nèi)绾巫?，新航線計(jì)劃這四部分展開，幫助大家進(jìn)一步了解心理委員的工作內(nèi)容、方式方法。本次大會在熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束，有助于下一階段心理活動(dòng)在各班級的積極開展，為營造健康積極的學(xué)習(xí)生活氛圍奠定了基礎(chǔ)。外國語學(xué)院心理委員會2010年10月14日講座范例：寧波新東方學(xué)校來我院做學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座為了幫助新生更好地了解和適應(yīng)大學(xué)生活，應(yīng)學(xué)院邀請，寧波新東方學(xué)校于9月26日晚在東區(qū)130教室為外院學(xué)子做了一場精彩的大學(xué)四年規(guī)劃指導(dǎo)講座。學(xué)院10級新生聆聽了講座。寧波新東方學(xué)校國內(nèi)考試部主管助理韓甦老師首先作了精彩發(fā)言。他指出：只要你認(rèn)真面對，一切都是你的財(cái)富。作為英語專業(yè)的學(xué)生，如果英語不好，在今后的就業(yè)中就沒有求職資本。與此同時(shí)，也簡要介紹了一些關(guān)于詞匯、語法、閱讀及應(yīng)試相關(guān)課程；畢業(yè)于香港科技大學(xué)的費(fèi)揚(yáng)老師著重介紹了中西方語言差異及個(gè)人人生歷程心得。其中“一旦你融入這個(gè)社會，你就和別人不一樣。在當(dāng)今全球化進(jìn)程中，英語對我們越來越重要?！薄按髮W(xué)不是學(xué)校而是一個(gè)機(jī)構(gòu)，決定一個(gè)人一生的是對大學(xué)生活的利用?！边@兩句話讓在場學(xué)生受益匪淺；在報(bào)告即將結(jié)束時(shí)，新東方資深國外寫作教師丁旖旎老師則分享了一些學(xué)習(xí)和提高自己能力的方法，告誡新生們應(yīng)充分利用大學(xué)四年時(shí)光增長自己的見識。整個(gè)講座時(shí)間緊湊，精彩分層，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，對引導(dǎo)新生合理規(guī)劃大學(xué)生活提供了有益的幫助。外國語學(xué)院2010年9月26日走進(jìn)夕陽10月，溫暖在平江區(qū)敬老院。由蘇大紡院學(xué)生會的絲韻藝術(shù)團(tuán)與青協(xié)一同組織了這次獻(xiàn)愛心，關(guān)愛老人的活動(dòng)，進(jìn)行題為“走近夕陽”的社會實(shí)踐活動(dòng)。目的是帶動(dòng)我校同學(xué)關(guān)愛老人，架起我們與老人之間的愛心橋梁。從而激發(fā)我們同學(xué)的關(guān)愛之情，使我們的校園到處充滿關(guān)愛與互助。10月15號中午，我們踩著自行車，沿著護(hù)城河，懷著一顆激動(dòng)的心情，向敬老院出發(fā)。一點(diǎn)左右，慰問活動(dòng)如期開始。本次活動(dòng)主要內(nèi)容有包餃子，同老人聊天以及給老人們表演節(jié)目。第一個(gè)環(huán)節(jié)是包餃:同學(xué)們大顯身手，餃子的樣式五花八門，有的還帶有家鄉(xiāng)特色。在敬老院工作人員的幫助下，同學(xué)們成功地完成了任務(wù)。其次是同老人們聊天:老人坐好后，我們便一個(gè)或兩個(gè)一組，跟老人們聊起天來。大部分老人都是蘇州本地人，而我們好多都是外地人，所以溝通有點(diǎn)困難。不過老人在盡力用普通話與我們交流，雖然還是帶著蘇州口音。老人們開心地講述著他們的一些經(jīng)歷，同學(xué)們耐心地傾聽著，構(gòu)成一幅和諧溫馨的畫面。當(dāng)然，同學(xué)們也為老人們帶來了自己編排的節(jié)目，有歌曲