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文檔簡介
國開(山東)學前兒童健康與體育活動專題形成性考核1答案題目為隨機,用查找功能(Ctrl+F)搜索題目題目:【單項選擇題】學前兒童心理健康的重要前提是(
)的發(fā)展。標準答案:認知能力題目:【單項選擇題】能夠主動與人交往,能與同伴合作,會謙讓,是(
)班兒童幼兒園健康教育的階段性目標。標準答案:中題目:【單項選擇題】在學前教育中,最終落實到學前兒童的身心發(fā)展過程中的目標是(
)。標準答案:活動目標題目:【單項選擇題】在學前兒童健康教育常用的方法中,有一種倡導“憑親身體驗,讓事實說話”的方法是(
)。標準答案:感知體驗題目:【單項選擇題】(
)是最適合于學前兒童的評價方法。標準答案:觀察法題目:【單項選擇題】奠定我國中醫(yī)理論基礎的醫(yī)學模式是(
)醫(yī)學模式。標準答案:自然哲學題目:【單項選擇題】“細胞病變→組織結構病變→功能障礙”是(
)醫(yī)學模式的觀點。;機械論標準答案:生物題目:【單項選擇題】開始把健康與疾病和人類生活的環(huán)境聯(lián)系起來進行觀察與思考的醫(yī)學模式是(
)醫(yī)學模式。標準答案:自然哲學題目:【多項選擇題】現(xiàn)代的三維健康觀認為,健康應當包括(
)。標準答案:心理健康;生理健康;社會健康題目:【多項選擇題】一般認為,影響人類健康的主要因素包括(
)。標準答案:生活方式;身心基礎;環(huán)境因素;醫(yī)療衛(wèi)生服務題目:【多項選擇題】確定學前兒童健康教育目標的依據(jù)是(
)。標準答案:根據(jù)學前教育和健康教育的目標要求;結合社會發(fā)展的需要;遵循學前兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律題目:【多項選擇題】《綱要》明確提出的幼兒健康領域的目標為(
)?;顦藴蚀鸢福荷眢w健康,在集體生活中情緒安定、愉快;知道必要的安全保健常識,學習保護自己;生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力;喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活題目:【多項選擇題】在制定學前兒童健康教育活動目標時,應從(
)三方面進行系統(tǒng)構建。標準答案:知識;能力發(fā)展;信念和態(tài)度題目:【多項選擇題】成功的學前兒童健康教育應該包括(
)三位一體的健康教育。標準答案:家庭;社會;幼兒園題目:【多項選擇題】學前兒童健康教育實施的主要途徑包括(
)。標準答案:開展教育活動;家園聯(lián)合;滲透在日常生活中題目:【多項選擇題】幼兒園在環(huán)境布置方面要遵循一定的原則和要求,具體包括(
)。標準答案:可操作性;教育性;藝術性;兒童化題目:【多項選擇題】學前兒童健康教育評價的主要功能包括(
)。方案的實施情況標準答案:促進學前兒童健康教育改革的進一步深化;促進幼兒園健康教育工作的規(guī)范化管理;作為有關部門制定決策的依據(jù);檢驗健康教育計劃和方案的實施情況題目:【多項選擇題】學前兒童健康教育活動評價是學前兒童健康教育評價最重要的組成部分,具體來說包括(
)3種不同層次的評價。標準答案:過程評價;終極評價;影響評價題目:【判斷題】機械論的醫(yī)學模式認為人是機器,修補與完善是治愈疾病的基本方式。標準答案:對題目:【判斷題】健康就是沒有疾病或虛弱現(xiàn)象。標準答案:錯題目:【判斷題】現(xiàn)代三維健康觀認為,人的健康是動態(tài)發(fā)展的,所以不能借助任何手段加以衡量。標準答案:錯題目:【判斷題】學前兒童的身體健康是指生長發(fā)育良好,體形正常,各個組織與器官結構完整、功能正常,沒有生理缺陷,對內(nèi)外部環(huán)境具有一定的適應能力,體能不斷增強。標準答案:對題目:【判斷題】針對學前兒童心理健康的標志,在日常生活中,我們常常參照以下幾點:精力充沛、心情愉快、開朗合群、生活規(guī)律、習慣良好。標準答案:對題目:【判斷題】能夠了解身體的外形結構,認識并學習保護五官,是中班兒童幼兒園健康教育的階段目標。標準答案:錯題目:【判斷題】能夠懂得要科學合理地進食,逐步形成良好的飲食習慣,是大班兒童幼兒園健康教育的階段目標。標準答案:錯題目:【判斷題】創(chuàng)設適宜的睡眠環(huán)境,安排充足的睡眠,培養(yǎng)按時睡、單獨睡的良好習慣,是嬰兒期健康教育的內(nèi)容。標準答案:對題目:【判斷題】學前兒童健康教育課程專指健康教育活動,即通過健康、社會、科學以及其他領域有關教學活動,通過游戲和戶外活動進行健康教育。標準答案:錯題目:【判斷題】學前兒童健康教育評價是對學前兒童健康教育的個人價值和社會價值做出判斷的過程。標準答案:對題目:【判斷題】學前兒童健康教育評價的標準可以在評價過程中根據(jù)實際情況隨時更改。標準答案:錯題目:【判斷題】對學前兒童健康知識水平的評價,通常采用橫向?qū)Ρ葴y試的方法,通過口頭測試來了解他們對健康知識的掌握情況。標準答案:錯
國開山東學前兒童健康與體育活動專題形成性考核2答案題目為隨機,用查找功能(Ctrl+F)搜索題目【單項選擇題】學前兒童(
)教育是養(yǎng)成教育,是實施健康教育的基礎。答案:生活【單項選擇題】教學活動要求安排在兒童每天精力最充沛,機能活動最旺盛的時候,一般早餐以后(
)小時左右。答案:1
【單項選擇題】知道正確刷牙的方法,并初步學習刷牙,是哪個年齡班的主要學習內(nèi)容?(
)答案:小班【單項選擇題】能夠保持自身儀表的整潔,會根據(jù)天氣情況主動增減衣服,是哪個年齡班的主要學習內(nèi)容?(
)答案:大班【單項選擇題】(
)法是學前兒童生活常規(guī)教育中最重要的方法,也是養(yǎng)成教育的主要方法。答案:動作訓練【單項選擇題】(
)法是利用偶發(fā)事件進行及時的、靈活的教育。答案:隨機教育【單項選擇題】在神經(jīng)系統(tǒng)中,大腦、腦干、小腦相比較,(
)發(fā)育較晚。答案:小腦【單項選擇題】在學前兒童身體生長發(fā)育教育中,(
)是學前兒童學習認識自己的一種最重要的方法。答案:生活滲透【單項選擇題】乳類、魚蝦類、蛋類、瘦肉、肝臟、豆類、干果類等含有豐富的(
)。答案:蛋白質(zhì)【單項選擇題】在人體內(nèi)不能合成,只能通過食物供給的營養(yǎng)素是(
)。答案:維生素【單項選擇題】(
)能防治壞血病,若體內(nèi)缺乏它,易出現(xiàn)全身血管出血、骨骼和牙齒斷裂等癥狀。答案:維生素C【單項選擇題】幼兒缺(
)時,容易出現(xiàn)生長遲緩、傷口愈合慢,味覺減退、食欲差,并有異嗜癖。答案:鋅【多項選擇題】下列關于學前兒童身體生長發(fā)育教育注意問題的描述正確的是答案:挖掘日常生活中的教育素材;把握教育的側(cè)重點;兼顧領域間的滲透與整合【多項選擇題】蛋白質(zhì)的主要功能是(
)。答案:調(diào)解節(jié)生理功能;提供機體的抵抗力;構成和修補組織【多項選擇題】膳食中熱能來源于(
)三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素。答案:脂肪;碳水化合物;蛋白質(zhì)【多項選擇題】學前兒童安全生活教育的內(nèi)容包括(
)。答案:學前兒童安全技能的教育;養(yǎng)成遵守安全規(guī)則的習慣;學前兒童安全知識的教育;學前兒童安全和自我保護意識的培養(yǎng)【多項選擇題】若被蜜蜂蟄傷,可在傷口處涂(
)。答案:肥皂水;淡堿水【判斷題】幼兒園合理的一日生活制度必須依據(jù)幼兒的年齡特點、季節(jié)、家長工作的特點、幼兒園教育教學的特點等來制定。答案:對【判斷題】制定和執(zhí)行合理的生活制度,堅持在每日生活各環(huán)節(jié)中對學前兒童進行反復的長期的教育和訓練,并提出具體要求,是學前兒童生活教育的一大特點。答案:對【判斷題】幼兒園生活常規(guī)的要求需要保育和教育同時進行,兒童年齡越小,越需要通過保育的手段滿足生活需要,養(yǎng)成良好的生活習慣。答案:對【判斷題】一般通過測量頭圍可反映大腦發(fā)育情況。答案:對【判斷題】在評價某一學前兒童的生長發(fā)育狀況時,應更多進行橫向分析。答案:錯【判斷題】兒童早期性教育應從兒童懂事開始,并且與家庭生活息息相關。答案:錯【判斷題】學前兒童身體生長發(fā)育教育,主要是讓學前兒童深入了解人體的主要結構和生理現(xiàn)象。答案:錯【判斷題】一般相對來說,男性基礎代謝比女性高,成年人比兒童高。答案:錯【判斷題】教給學前兒童獨立進餐和使用餐具的技能不是學前兒童飲食與營養(yǎng)教育的終極目標之一。答案:錯【判斷題】掌握學前兒童的膳食心理特點,采取心理衛(wèi)生措施和方法,是學前兒童營養(yǎng)教育的關鍵。答案:對【判斷題】幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在首位,抓好安全工作是幼兒身心健康發(fā)展的重要保證。答案:對【判斷題】對熱湯、熱粥燙傷幼兒,應立即脫去浸濕的衣服,不易脫去時,可用剪刀剪破撕開,充分暴露創(chuàng)面。答案:對【判斷題】觸電急救首先要做的是立即檢查患兒的精神、呼吸和心跳,并在搶救的同時,送醫(yī)院進一步處理。答案:錯
國開山東學前兒童健康與體育活動專題形成性考核3答案題目為隨機,用查找功能(Ctrl+F)搜索題目【單項選擇題】聽信號走、腳尖走、蹲著走、平衡板上走、上下坡走、倒退走,適用于(
)班的走步姿勢練習。答案:中【單項選擇題】跳繩、跳皮筋等,適用于幼兒園(
)班跳躍姿勢練習。答案:大【單項選擇題】下列攀登活動不適合學前兒童的是(
)。答案:雙手攀登【單項選擇題】平衡能力通常包括靜態(tài)平衡和動態(tài)平衡。靜態(tài)平衡使用的測量方法通常是(
)。答案:單腳站【單項選擇題】在幼兒體操的編排要素中,(
)是最主要的要素,是組成一套動作的基礎。答案:動作要素【單項選擇題】對于30分鐘一次的體育活動來說,準備活動時間大約在(
)為宜。答案:5-7分鐘【單項選擇題】(
)是學前兒童心理健康的基本前提。答案:智力發(fā)展正常【單項選擇題】(
)是幼兒心理健康教育的主渠道和最基本途徑。答案:全面滲透幼兒一日生活【單項選擇題】下列哪種教養(yǎng)方式有利于兒童的心理健康發(fā)展?(
)答案:溫暖理解民主型【單項選擇題】(
)表現(xiàn)為幼兒反復而持續(xù)地出現(xiàn)違反與其年齡相適應的社會道德準則和規(guī)范,侵犯他人或公共利益的行為。答案:品行障礙【多項選擇題】學前兒童體育教育的主要目標包括(
)。答案:增強體質(zhì);促進身心健康;培養(yǎng)興趣【多項選擇題】對學前兒童來說,應具備的最基本的、最主要的人體適應能力包括(
)。答案:對環(huán)境的條件及其變化的適應能力;對疾病的抵抗力【多項選擇題】適合于學前兒童身體動作練習的形式主要包括(
)。答案:基本體操;體育游戲;身體基本動作練習【多項選擇題】跳躍動作時要把(
)動作作為指導和練習的重點。答案:起跳;落地【多項選擇題】在學前兒童體育游戲的組織過程中,應注意(
)。答案:分配角色;強調(diào)游戲規(guī)則;講解和示范;合理調(diào)節(jié)運動量【多項選擇題】學前兒童體育教育的組織原則包括(
)。答案:多樣性原則;全面發(fā)展性規(guī)則;差異性原則;適量性原則;動靜交替性原則;日常性原則【多項選擇題】選擇學前兒童心理健康教育內(nèi)容的依據(jù)包括(
)。答案:根據(jù)心理健康教育目標的要求;體現(xiàn)教育內(nèi)容的變革;立足于兒童一生的可持續(xù)發(fā)展;符合學前兒童心理發(fā)展的一般特征【多項選擇題】下列學前兒童心理健康教育的方法中,屬于養(yǎng)成教育法的是(
)。答案:情境教育法;榜樣示范法【多項選擇題】從有利于幼兒身心健康和諧發(fā)展的角度來說,良好的家庭教育環(huán)境應有以下幾個特征。(
)答案:鼓勵幼兒自由探索、自主學習;具備安全、整潔、安靜、美觀的條件;家庭成員之間和睦相處、關系融洽【多項選擇題】當兒童出現(xiàn)違拗與不服行為時,可以采用的行為療法包括(
)。答案:消退法;隔離法【判斷題】學前兒童體育教育不僅能夠促進學前兒童身體發(fā)展,而且有利于學前兒童認知與個性發(fā)展。答案:對【判斷題】身體素質(zhì)特指在運動中反映出來支持高效完成運動的動作過程的身體機能狀況或品質(zhì),一般包括力量、耐力、速度3方面的內(nèi)容。答案:錯【判斷題】幼兒基本體操是一項以器械操為主,以徒手體操、技巧單個動作、舞蹈單個動作,部分素質(zhì)、柔韌練習及隊形變換為輔的綜合性項目。答案:錯【判斷題】在學前兒童體育活動前的準備工作中,教師應認真檢查場地、器械、幼兒服裝等方面的安全衛(wèi)
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