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文檔簡介

第7頁共7頁大班健康?領(lǐng)域活動(dòng)?方案電子?版活動(dòng)?目標(biāo)1?、使幼兒?初步了解?眼睛、耳?朵、鼻子?這些人體?器官的主?要作用,?掌握簡單?的自我保?護(hù)方法。?2、培?養(yǎng)幼兒積?極思考,?大膽表達(dá)?自己感受?的能力。?活動(dòng)準(zhǔn)?備1、?課件-樂?趣練習(xí):?眼睛和耳?朵的作用?。課件-?樂趣練習(xí)?:鼻子和?嘴巴的作?用。2?、音樂:?如果感到?幸?;?動(dòng)過程?一、猜謎?導(dǎo)入課題?上邊毛?,下邊毛?,中間有?顆黑葡萄?。(眼睛?)左一?孔右一孔?,是香是?臭它最懂?。(鼻子?)左邊?一座山,?右邊一座?山,天天?在一起,?永遠(yuǎn)不見?面。(耳?朵)小?結(jié):眼睛?、耳朵、?鼻子、嘴?巴、眉毛?是我們?nèi)?體的重要?器官,我?們通叫做?五官,如?果一個(gè)人?長得好看?,我們就?說這個(gè)人?五官端正?、眉清目?秀。二?、讓幼兒?了解眼睛?、耳朵、?鼻子、嘴?巴的作用?。課件?:眼睛和?耳朵的作?用課件?:鼻子和?嘴巴的作?用1、?相互觀察?五官,并?說出它們?各自的樣?子,豐富?詞匯:五?官2、?小實(shí)驗(yàn):?哪種感官?能幫你?請(qǐng)幼兒通?過各種感?官來識(shí)別?糖水、鹽?水、白開?水、醬油?、食醋、?香油等,?了解眼睛?、耳朵、?鼻子的功?用。小?結(jié):五官?對(duì)我們?nèi)?體真是太?重要了,?哪一個(gè)器?官出了問?題,人都?會(huì)很不舒?服。三?、教師講?述故事引?出角色游?戲“動(dòng)物?診所”。?教師扮?演獅子醫(yī)?生,在給?小動(dòng)物治?病的過程?中讓幼兒?了解五官?常見疾病?的防治知?識(shí)。1?、眼睛里?迷進(jìn)了灰?塵或沙子?,千萬不?要用臟手?去揉,要?用干凈的?紗布輕輕?地擦出來?。2、?不要往鼻?孔里塞異?物,也不?要隨便挖?鼻孔,遇?到灰塵時(shí)?要用手把?鼻子捂住?,要學(xué)會(huì)?正確的擦?鼻涕方法?。3、?引導(dǎo)幼兒?討論:?不要把異?物塞入耳?朵,不大?聲對(duì)著別?人的耳朵?喊叫,遇?到很大的?聲音時(shí)要?把耳朵捂?住,如?果耳朵里?飛進(jìn)了小?蟲,要用?光亮或濃?香的物品?把小蟲引?出來,?如果耳朵?里進(jìn)了水?,可單腳?側(cè)身跳讓?水流出來?。4、?眼睛進(jìn)入?灰塵或沙?子、鼻子?出血、時(shí)?該怎么辦?呢?豐?富幼兒經(jīng)?驗(yàn),互相?學(xué)習(xí)一些?自我保護(hù)?的方法。?三、我?來搶答?1、吃飯?以前要干?什么??2、吃完?飯必須喝?口水干什?么?3?、什么時(shí)?候必須刷?牙?4?、眼睛里?進(jìn)了灰塵?應(yīng)該怎么?辦?5?、用手挖?鼻孔好嗎??應(yīng)該怎?樣擦鼻涕??6、?遇到灰塵?或難聞的?氣味時(shí)應(yīng)?該怎么辦??7、?鼻子出血?了怎么辦??8、?對(duì)著別人?的耳朵大?聲喊叫對(duì)?不對(duì)??9、愛生?氣的孩子?好不好??愛發(fā)脾氣?的孩子好?不好??教師評(píng)議?比賽情況?,為得光?榮花多的?隊(duì)鼓掌。?四、歌?表演:如?果感到幸?福。大?班健康領(lǐng)?域活動(dòng)方?案電子版?(二)?一、活動(dòng)?目標(biāo)1?、了解合?理的營養(yǎng)?結(jié)構(gòu)。?2、為自?己設(shè)計(jì)營?養(yǎng)食譜。?二、活?動(dòng)準(zhǔn)備:?準(zhǔn)備制?作營養(yǎng)食?譜的紙筆?人手一份?自制健?康印章一?枚,圖案?為太陽或?燈泡三?、活動(dòng)過?程:(?一)我最?喜歡吃?我們小朋?友都以自?己喜歡吃?的東西,?要是讓你?隨便吃,?您能吃多?少?幼?兒自由發(fā)?言,可適?當(dāng)引導(dǎo),?如你喜歡?吃冰激凌?嗎?你能?吃下多少??你喜歡?吃巧克力?,炸雞腿?,糖醋排?骨嗎??(二)營?養(yǎng)寶塔?1.小朋?友吃想吃?很多很多?喜歡的東?西,這樣?合適嗎??哪些東西?應(yīng)該多吃?,哪些應(yīng)?該少吃??2.教?師出示掛?圖。每天?應(yīng)該吃的?東西就像?一座寶塔?,下面的?東西應(yīng)該?多吃,上?面的東西?應(yīng)該少吃?。3.?吃的最多?的應(yīng)該是?什么?(?米飯,饅?頭,面包?和面條,?還有玉米?,土豆和?蕃薯,這?些糧食做?的食品可?以讓我們?有力氣)?4.可?以吃的第?二個(gè)多得?是什么??(蔬菜水?果也要多?吃一些)?5.比?蔬菜水果?要吃的少?一些的是?什么?(?牛奶雞肉?雞蛋魚肉?都要吃一?些,可是?不能吃的?太多)?6.吃的?最少的應(yīng)?該是什么??(巧克?力這樣的?甜食和油?炸的東西?都應(yīng)該少?吃)(?三)我的?營養(yǎng)食譜?1.看?了營養(yǎng)寶?塔,我們?知道哪些?應(yīng)該多吃?,哪些應(yīng)?該少吃,?不能一個(gè)?勁的吃喜?歡吃的東?西,不吃?其他東西?。2.?我們?yōu)樽?己設(shè)計(jì)一?分健康食?譜好嗎??3.將?紙折成三?折,使它?看起來象?菜單。把?早餐食譜?(如水果?,牛奶饅?頭)畫在?第一面,?把午餐晚?餐的食譜?依次畫在?第二面和?第三面上?。4.?折攏食譜?在封面處?美化裝飾?5.選?取幾則比?較典型的?食譜,引?導(dǎo)幼兒討?論他們?cè)O(shè)?計(jì)的是否?合理,是?否有利于?健康。經(jīng)?大家檢驗(yàn)?合格后教?師在食譜?封面加蓋?健康印章?。6.?我們把自?己設(shè)計(jì)的?食譜放到?我們的健?康加油站?,歡迎大?家經(jīng)常光?顧,使自?己永遠(yuǎn)健?康。大?班健康領(lǐng)?域活動(dòng)方?案電子版?(三)?活動(dòng)目標(biāo)?:1、?認(rèn)識(shí)各種?蔬菜,初?步了解蔬?菜對(duì)人體?的作用。?2、知?道愛吃各?種蔬菜,?有益于身?體健康。?3、養(yǎng)?成每天吃?蔬菜不挑?食的好習(xí)?慣。活?動(dòng)重點(diǎn):?初步了解?各種蔬菜?吃的部位?活動(dòng)難?點(diǎn):知道?各種蔬菜?的不同營?養(yǎng)。活?動(dòng)準(zhǔn)備:?1、芹?菜、蘿卜?、胡蘿卜?、黃瓜、?青菜、蔥?、花菜、?西紅柿等?蔬菜,籃?子。2?、豐富詞?匯:維生?素?;?動(dòng)過程:?一、開?始部分:?1、談?話教師?引導(dǎo)幼兒?觀察蔬菜?,提問:?“你們都?認(rèn)識(shí)它們?嗎?吃過?它嗎?”?2、請(qǐng)?幾名幼兒?上來各拿?一樣蔬菜?,并說出?他們的名?稱、顏色?、形狀。?二、基?本部分:?1、找?一找分?別找一找?蔬菜的哪?個(gè)部位可?以吃,如?蘿卜吃根?,卷心菜?吃葉,西?紅柿吃果?實(shí),花菜?吃花,芹?菜吃莖(?葉),請(qǐng)?幼兒將蔬?菜放在相?應(yīng)的籃子?里。2?、與幼兒?共同探討?蔬菜的各?種吃法:?知道蔬菜?可以炒、?涼拌、做?湯,包餃?子、有的?還可以像?水果一樣?生吃,但?必須洗凈?。3、?認(rèn)識(shí)各種?蔬菜,啟?發(fā)幼兒討?論蔬菜對(duì)?人體的作?用:“?人為什么?要吃蔬菜??不吃蔬?菜會(huì)出現(xiàn)?哪些不好?的現(xiàn)象??”(鼻出?血、口角?干裂、大?便干結(jié)、?皮膚干燥?等。)?“蔬菜有?哪些營養(yǎng)??”引導(dǎo)?幼兒自由?討論。?分別出示?各種蔬菜?,初步了?解其豐富?營養(yǎng).?師:這是?菠菜,長?得什么樣?子呀?(?有綠色的?葉子,紅?色的根)?,誰喜歡?吃菠菜,?你為什么?喜歡吃菠?菜?有什?么營養(yǎng)??菠菜里含?有維生素?,它能使?我們的皮?膚變光滑?,小朋友?經(jīng)常口腔?潰瘍,那?是因?yàn)樯?體里缺少?了維生素?,所以請(qǐng)?小朋友喜?歡菠菜、?多吃菠菜?。你們知?道還有哪?些蔬菜里?含有維生?素嗎?青?椒、南瓜?、油菜里?也含有維?生素,還?有一種蔬?菜里面含?有維生素?,你知道?是什么菜?嗎?請(qǐng)你?們猜一猜?它是桔紅?色的,動(dòng)?物中兔子?和馬非常?愿吃。對(duì)?!是胡蘿?卜。師?:你們看?,這是什?么菜?西?紅柿,你?們吃過西?紅柿做的?什么菜??西紅柿里?也有許多?的營養(yǎng),?象Vc它?使我們的?牙齒骨骼?變的堅(jiān)固?,還能防?止牙齦出?血。蔬菜?里面還含?有大量的?纖維素,?可以幫助?我們消化?,防止大?便干硬。?教師小?結(jié):蔬菜?對(duì)身體有?好處,不?同顏色的?蔬菜營養(yǎng)?不一樣,?綠色蔬菜?中顏色越?綠營養(yǎng)價(jià)?值越高。?我們應(yīng)該?天天吃蔬?菜,吃各?種各樣的?蔬菜,多?吃深綠色?的蔬菜。?并且愛吃?各種各樣?的蔬菜?4、蔬菜?與衛(wèi)生:?“怎樣?吃蔬菜才?健康?”?引導(dǎo)幼兒?交流。?教師小結(jié)?:因?yàn)槭?菜生長在?農(nóng)田里,?需要農(nóng)藥?和肥料,?所以做菜?之前要把?蔬菜洗干?凈,在水?里多泡泡?。特別是?生吃西紅?柿和黃瓜?等,一定?要洗干凈?并且去皮?。但也有?一些蔬菜?是農(nóng)民們?用了先進(jìn)?的方法種?植的蔬菜?,不用對(duì)?人體有害?的農(nóng)藥,?也不讓蔬?菜環(huán)境受?到污染,?這種蔬菜?叫做“無?公害蔬菜?”。三?、結(jié)束部?分:幼兒?給各種蔬?菜涂色。?活動(dòng)反?思:1?、活動(dòng)中?引導(dǎo)啟發(fā)?孩子對(duì)問?題的理解?,注意到?讓孩子進(jìn)?行體驗(yàn),?感受、交?流。2?、幼兒通?過參與活?動(dòng),知道?了蔬菜的?種類很多?,還知道?不同的蔬?菜有不同?的顏色和?味道,從?小要養(yǎng)成?多吃蔬菜?的習(xí)慣,?不過在活?動(dòng)中還有?很多不足?之處,比?如有的孩?子知道自?己喜歡吃?蔬菜,可?是還說不?好原

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