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文檔簡介

第4頁共4頁小學檔案?管理制度?電子版?檔案資料?管理是學?校常規(guī)管?理的一個?重要組成?部分。它?既是學校?管理和教?育、教學?、財務工?作的歷史?紀錄,又?是全校教?職工工作?成績的客?觀見證,?是學校常?規(guī)管理的?重要基礎?工程。為?此,制訂?制度如下?:1、?成立檔案?資料工作?領導小組?。由一名?校長分管?、校長辦?公室主任?具體負責?,教導處?、總務處?、教研組?、年級組?有關人員?協(xié)助工作?。2、?健全文書?檔案,堅?持專人收?拆,及時?登記、簽?批、承辦?,保證文?件資料齊?全完整,?及時辦理?。3、?學校行政?人秘檔案?包括行政?會議記錄?,文書檔?案、人事?檔案各種?計劃與安?排,各種?會議學習?記錄。群?團教代會?材料等分?別由職能?部門收集?,交行政?和校長辦?公室整理?,交檔案?資料員,?由檔案資?料員整理?、裝訂、?歸檔。?4、學校?教學檔案?包括教務?會議記錄?、教師業(yè)?務檔案、?學生學籍?檔案、教?育教學檔?案、體育?衛(wèi)生檔案?、普及初?等教育檔?案等由教?導處有關?人員負責?收集、整?理交檔案?資料室,?由檔案資?料員整理?裝訂、歸?檔。5?、學???務處檔案?包括總務?處會議記?錄、校舍?、校產檔?案、財務?檔案、校?園建設檔?案、人員?考核檔案?、基建檔?案等。由?事務處有?關人員負?責收集、?整理,交?檔案資料?室,由檔?案資料員?整理裝訂?、歸檔。?6、學?校的常規(guī)?管理資料?和財會檔?案注重平?時收集,?一般每學?期或每學?年整理歸?檔。由職?能部門交?檔案資料?室,由檔?案資料員?負責歸檔?立卷。?7、積極?做好檔案?資料的“?四平時”?(收集、?整理、鑒?定、立卷?)工作,?按照檔案?立卷的原?則和要求?做好分類?、組卷、?編目、裝?訂工作。?8、檔?案資料室?堅持做到?“五防”?。防火、?防潮、防?蟲、防光?、防盜,?確保檔案?安全。?9、積極?提供利用?,嚴格執(zhí)?行借閱制?度。借閱?檔案要辦?理登記手?續(xù),外單?位查閱檔?案須憑介?紹信和本?單位領導?同意,并?在本室查?閱。查閱?檔案不得?隨意借出?,不得涂?改、抽換?和拆散,?不得損壞?。10?、按照保?密制度的?有關規(guī)定?加強保密?工作,嚴?格注意保?密,不得?泄密。?11、按?照上級有?關規(guī)定,?努力創(chuàng)建?合格檔案?資料室和?先進檔案?資料室。?小學檔?案管理制?度電子版?(二)?師德師風?建設工作?檔案管理?制度為?提高教師?素質,塑?造教師形?象,造就?一支“思?想堅定、?業(yè)務精通?,精于奉?獻、富于?創(chuàng)新”的?適應新時?期教育發(fā)?展需要的?高素質教?師隊伍,?學校特建?立個人師?德檔案,?以監(jiān)督教?師行為,?培養(yǎng)教師?美德,促?進師德行?風建設,?提升教育?教學質量?。一、?為切實加?強對教師?師德檔案?的建設、?管理,確?保教師師?德檔案制?度建設的?長期化、?管理的規(guī)?范化,特?制定本制?度。二?、教師師?德檔案管?理員要定?期收集資?料,并裝?入教師師?德檔案。?三、按?教師獎懲?情況,根?據(jù)教師行?為和業(yè)績?,在教師?加分表、?扣分表上?按時如實?作好記載?。四、?加強庫房?管理,做?好防盜、?避光、防?高溫、防?火、防潮?、防塵、?防蟲等工?作。五?、嚴格履?行檔案移?交、接收?等手續(xù)。?六、認?真做好檔?案的鑒定?工作,不?得擅自修?改和銷毀?檔案。如?需修改或?銷毀,必?須首先填?寫修改或?銷毀情況?記載,并?由考評小?組全體成?員簽名方?可。_?___年?____?月師德?師風建設?工作檔案?管理制度?為提高?教師素質?,塑造教?師形象,?造就一支?“思想堅?定、業(yè)務?精通,精?于奉獻、?富于創(chuàng)新?”的適應?新時期教?育發(fā)展需?要的高素?質教師隊?伍,學校?特建立個?人師德檔?案,以監(jiān)?督教師行?為,培養(yǎng)?教師美德?,促進師?德行風建?設,提升?教育教學?質量。?一、為切?實加強對?教師師德?檔案的建?設、管理?,確保教?師師德檔?案制度建?設的長期?化、管理?的規(guī)范化?,特制定?本制度。?二、教?師師德檔?案管理員?要定期收?集資料,?并裝入教?師師德檔?案。三?、按教師?獎懲情況?,根據(jù)教?師行為和?業(yè)績,在?教師加分?表、扣分?表上按時?如實作好?記載。?四、加強?庫房

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