中秋節(jié)晚會(huì)策劃方案樣本（4篇）

第11頁共11頁中秋節(jié)晚?會(huì)策劃方?案樣本?一、實(shí)施?背景：?通過本次?活動(dòng)策劃?讓學(xué)生充?分了解我?國(guó)各地各?民族在中?秋節(jié)里各?種各樣的?風(fēng)俗習(xí)慣?，增加學(xué)?生學(xué)習(xí)的?興趣，了?解節(jié)日的?淵源、形?成，民間?各種不同?的慶祝方?式以及其?中所承載?的中國(guó)所?獨(dú)有的文?化內(nèi)涵，?以此來體?驗(yàn)中秋節(jié)?吃月餅慶?豐收、慶?團(tuán)圓、送?祝福、送?親情的意?義;體會(huì)?班級(jí)就是?一個(gè)大家?庭，每個(gè)?人都是班?級(jí)大家庭?的成員，?應(yīng)該相互?關(guān)心，相?互愛護(hù);?增強(qiáng)學(xué)生?愛父母愛?家鄉(xiāng)愛祖?國(guó)的感情?，同時(shí)通?過這次活?動(dòng)，使學(xué)?生真正了?解節(jié)日，?了解中國(guó)?傳統(tǒng)文化?，幫助青?少年增強(qiáng)?科學(xué)節(jié)日?文化理念?，弘揚(yáng)創(chuàng)?新節(jié)日文?化，讓節(jié)?日真正給?我們帶來?快樂與幸?福。二?、活動(dòng)時(shí)?間：中秋?節(jié)前兩天?三、活?動(dòng)目的：?1、初?步了解中?秋節(jié)的名?稱、起源?及節(jié)日風(fēng)?俗習(xí)慣。?2、通?過了解家?鄉(xiāng)過中秋?的風(fēng)俗習(xí)?慣，激發(fā)?學(xué)生熱愛?家鄉(xiāng)、熱?愛祖國(guó)的?情感，體?會(huì)家庭歡?樂、生活?甜美的幸?福。3?、通過對(duì)?節(jié)日的了?解使學(xué)生?感受中華?民族文化?的特點(diǎn)。?4、培?養(yǎng)學(xué)生搜?集，整理?，比較，?分析和運(yùn)?用資料的?能力以及?語言概括?和表達(dá)能?力。四?、活動(dòng)準(zhǔn)?備：將?學(xué)生分為?六組分課?題收集各?地中秋節(jié)?的節(jié)日和?風(fēng)俗習(xí)慣?，以及中?秋的相關(guān)?資料。?五、中秋?節(jié)活動(dòng)方?案第一?階段：活?動(dòng)準(zhǔn)備?一、搜集?有關(guān)中秋?節(jié)的名稱?、由來、?中秋燈謎?和中秋節(jié)?的傳說故?事等等。?二、調(diào)?查訪問身?邊的長(zhǎng)輩?，了解家?鄉(xiāng)過中秋?節(jié)的風(fēng)俗?習(xí)慣。?第二階段?：以班會(huì)?形式進(jìn)入?活動(dòng)一?、情境導(dǎo)?入二、?進(jìn)入活動(dòng)?主題，交?流感悟?第一主題?：話說中?秋1、?中秋節(jié)的?由來2?、中秋節(jié)?的傳說與?民間故事?3、中?秋詩(shī)詞佳?句知多少?第二主?題：中秋?實(shí)踐活動(dòng)?1、設(shè)?計(jì)別致、?精美的月?餅圖案?2、舉辦?月餅宴?三、討論?中秋節(jié)活?動(dòng)方案?1、中秋?節(jié)就要到?了，你們?有什么想?法嗎?談?談今年打?算怎么過?中秋節(jié)。?2、同?學(xué)們之間?交流。?六、小結(jié)?同學(xué)們?了解了那?么多關(guān)于?中秋節(jié)的?知識(shí)，又?為過今年?的中秋節(jié)?出了那么?多好主意?，雖然大?家采用各?種各樣的?形式來慶?祝這個(gè)傳?統(tǒng)佳節(jié)，?但每個(gè)人?心中有個(gè)?共同的最?美好、最?傳統(tǒng)的愿?望，那就?是：花常?開!月常?圓!人常?在!老(?____?最新中學(xué)?生讀書活?動(dòng)方案)?師感到好?開心!看?來，我們?班是一個(gè)?完整的大?家庭，就?像中秋節(jié)?的月亮一?樣圓圓整?整!第?三階段：?拓展，延?伸。中?秋節(jié)是歡?慶豐收的?節(jié)日，是?團(tuán)圓的節(jié)?日。中秋?的月餅象?征著人們?渴望家人?團(tuán)圓、生?活甜蜜的?美好愿望?。通過今?天的活動(dòng)?，我們初?步了解中?秋節(jié)的名?稱、起源?及節(jié)日風(fēng)?俗習(xí)慣，?欣賞吟誦?了月亮的?詩(shī)詞。今?后我們還?要進(jìn)一步?研究，在?以后的研?究中，你?想研究些?什么??1、中秋?的風(fēng)俗習(xí)?慣。_?___學(xué)?校中秋活?動(dòng)方案_?___學(xué)?校中秋活?動(dòng)方案(?二)、中?秋的傳說?和故事。?3、月?亮的傳說?與故事。?4、關(guān)?于月球的?小知識(shí)。?5、關(guān)?于中秋的?詩(shī)詞。?6、關(guān)于?中秋的食?品。七?、反思與?拓展通?過師生討?論交流、?學(xué)生作品?的展示與?評(píng)比，指?導(dǎo)學(xué)生總?結(jié)研究成?果，最后?舉行主題?展示活動(dòng)?策劃，讓?學(xué)生在活?動(dòng)中充分?展示自己?的研究成?果與價(jià)值?，同時(shí)，?教師適當(dāng)?引導(dǎo)與鼓?勵(lì)學(xué)生進(jìn)?行其他研?究活動(dòng)的?興趣。?期待每個(gè)?學(xué)生的參?與，相信?我們的明?天會(huì)更美?好。中?秋節(jié)晚會(huì)?策劃方案?樣本（二?）一、?活動(dòng)背景?：“每?逢佳節(jié)倍?思親”賦?予了中秋?節(jié)濃郁的?“家和”?概念。在?這個(gè)盡享?天倫、祈?福圓滿的?月圓之夜?，每一顆?心靈都是?圣潔的，?最容易被?激發(fā)出人?性的真善?美，是絕?好的增進(jìn)?情感、推?動(dòng)員工對(duì)?企業(yè)的信?賴的良好?時(shí)機(jī)。?二、活動(dòng)?主題：?“濃情中?秋情系北?洋”三?、活動(dòng)目?的：1?、讓員工?過上一個(gè)?愉快的中?秋，鼓舞?員工士氣?，增加員?工的歸屬?感;2?、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)?導(dǎo)與員工?的互動(dòng)，?讓企業(yè)的?各層工作?者在共同?的平臺(tái)下?交流;?2、加強(qiáng)?員工內(nèi)部?的溝通，?促進(jìn)員工?關(guān)系的進(jìn)?一步融洽?;3、?讓員工清?楚了解所?在企業(yè)的?發(fā)展方向?，增強(qiáng)身?為北洋人?的榮譽(yù)感?;4、?讓員工的?理念與企?業(yè)文化融?合，成就?一個(gè)員工?展現(xiàn)自我?的平臺(tái)。?四、活?動(dòng)時(shí)間：?___?_月__?__日晚?上五、?活動(dòng)地點(diǎn)?：新倉(cāng)?鎮(zhèn)電影院?六、參?加人員：?嘉興綠?北洋皮革?有限公司?全體職工?七、活?動(dòng)流程：?1、晚?上17:?____?點(diǎn)開始，?員工進(jìn)入?現(xiàn)場(chǎng);?2、18?:00由?一首代表?中秋節(jié)的?歌曲—《?但愿人長(zhǎng)?久》3?、主持人?就歌曲引?入主題作?為本次大?會(huì)的開場(chǎng)?4、1?8:05?由公司領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)本次?活動(dòng)致辭?(李總)?5、1?8:10?結(jié)合上半?年度工作?成績(jī)由車?間推薦三?名員工作?為代表與?全公司人?員進(jìn)行工?作經(jīng)驗(yàn)分?享6、?18:2?0進(jìn)入晚?會(huì)表演階?段：⑴?每天愛一?點(diǎn)⑵你?的爛借口?⑶隱形?的翅膀?⑷富士山?下⑸知?識(shí)競(jìng)猜環(huán)?節(jié)(9題?)⑹月?半彎⑺?流浪歌?⑻不是因?為寂寞才?想你⑼?轉(zhuǎn)彎⑽?游戲環(huán)節(jié)?(拷貝不?走樣)?⑾比心更?痛的眼眸?⑿小品?—招聘?⒀戀愛頻?率⒁陪?你到最后?⒂知識(shí)?競(jìng)猜(9?題)⒃?頒獎(jiǎng)1?7：歌曲?：相親相?愛一家人?10、?演職人員?與領(lǐng)導(dǎo)上?臺(tái)合影留?念八、?節(jié)目征集?方式:?活動(dòng)前向?全公司發(fā)?布征集通?知，以班?組為單位?，節(jié)目類?型、人數(shù)?不限。每?個(gè)班組最?少上報(bào)一?個(gè)節(jié)目，?具體以最?后刪選結(jié)?果為準(zhǔn)。?九、節(jié)?目評(píng)選方?法：1?、活動(dòng)設(shè)?置___?_名評(píng)委?2、評(píng)?選按照每?個(gè)節(jié)目的?內(nèi)容，表?演形式，?舞臺(tái)風(fēng)格?三方面進(jìn)?行3、?單個(gè)節(jié)目?滿分__?__分，?以分?jǐn)?shù)高?低順序?yàn)?準(zhǔn)設(shè)定前?三名十?、活動(dòng)籌?備：1?、___?_月__?__日下?午發(fā)布節(jié)?目征集以?及主持人?招募通知?2、_?___月?____?日下午1?7:__?__點(diǎn)之?前各個(gè)部?門把節(jié)目?形式，名?稱及表演?人員上報(bào)?到行政部?;3、?____?月___?_日下午?17：0?0之前，?參加主持?人招募名?單上報(bào)到?行政部;?4、_?___月?____?日對(duì)已上?報(bào)的節(jié)目?進(jìn)行刪選?5、_?___月?____?日對(duì)主持?人進(jìn)行刪?選6、?____?月___?_日中午?到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)彩?排7、?____?月___?_日之前?，活動(dòng)所?需購(gòu)買物?品到位完?畢并檢查?8、_?___月?____?日之前，?活動(dòng)所需?各類器具?到位完畢?并檢查?9、__?__月_?___日?上午后勤?組相關(guān)人?員開始對(duì)?場(chǎng)地進(jìn)行?布置十?一、人員?安排：?1、演出?總策劃：?____?2、主?持人：_?___，?____?3、器?材負(fù)責(zé)人?：___?_4、?后勤負(fù)責(zé)?人：__?__5?、攝影負(fù)?責(zé)：__?__十?二：活動(dòng)?宣傳：?1、前期?宣傳：利?用宣傳欄?以及廣播?，主要對(duì)?活動(dòng)主題?，活動(dòng)節(jié)?目征選，?主持人征?選進(jìn)行大?規(guī)模宣傳?2、后?期宣傳：?對(duì)本次大?會(huì)拍攝的?照片適當(dāng)?添加文字?內(nèi)容，在?公司宣傳?欄做一期?專題報(bào)道?，并將同?期宣傳內(nèi)?容放到公?司網(wǎng)站?3、進(jìn)行?隨機(jī)性質(zhì)?的員工對(duì)?本次活動(dòng)?滿意度調(diào)?查，全公?司抽選3?0—__?__人不?等。中?秋節(jié)晚會(huì)?策劃方案?樣本（三?）活動(dòng)?背景佳?宇物流發(fā)?展至今以?近十年的?歷史，是?專業(yè)信息?化的綜合?性物流公?司，現(xiàn)有?總資產(chǎn)超?億元，全?國(guó)分公司?___余?家。佳宇?依托其優(yōu)?秀的人才?團(tuán)隊(duì)、先?進(jìn)的信息?系統(tǒng)、超?前的服務(wù)?理念和遍?布全國(guó)的?運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)?，日益成?為物流行?業(yè)的著名?品牌。優(yōu)?秀的企業(yè)?往往提供?給員工寬?闊的展現(xiàn)?自我的舞?臺(tái)，為了?實(shí)現(xiàn)佳宇?員工間的?互動(dòng)，增?進(jìn)員工對(duì)?佳宇的歸?屬感與認(rèn)?同感，鞏?固和宣傳?佳宇強(qiáng)烈?的企業(yè)文?化氛圍，?在佳宇即?將步入_?___年?慶的前夕?，我國(guó)第?二大傳統(tǒng)?節(jié)日—中?秋之際，?舉行一臺(tái)?富有親情?特色中秋?的晚會(huì)，?讓佳宇人?塑造自我?，塑造自?己的企業(yè)?形象，在?未來的日?子里，攜?手努力創(chuàng)?造佳宇新?的神話。?活動(dòng)主?題我行?我秀(待?選)親?情佳宇人?—與你同?行的明天?活動(dòng)目?的1.?讓員工充?分的展現(xiàn)?自我，在?活動(dòng)的過?程中認(rèn)知?自我及企?業(yè)大家庭?的氛圍。?2.實(shí)?現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和?員工的互?動(dòng)，讓企?業(yè)的各層?工作者在?共同的平?臺(tái)下交流?。3.?有效的利?用活動(dòng)的?過程及其?宣傳策略?，以別于?以往的操?作，讓大?家感受到?佳宇的發(fā)?展和進(jìn)步?。同時(shí)包?裝佳宇，?促進(jìn)其外?部形象和?內(nèi)部文化?的形成。?4.通?過佳宇生?活秀使佳?宇人認(rèn)知?及發(fā)現(xiàn)自?我，為未?來的bi?行為識(shí)別?系統(tǒng)改善?進(jìn)行一定?的鋪墊。?目標(biāo)公?眾佳宇?總部及上?海佳宇員?工活動(dòng)?時(shí)間_?___年?____?月___?_日晚?活動(dòng)地點(diǎn)?上海佳?宇總部食?堂活動(dòng)?內(nèi)容一?.節(jié)目征?集：1?、總部各?部門，每?一部門至?少表演一?個(gè)節(jié)目;?上海公司?不少于_?___個(gè)?節(jié)目2?、本周四?____?點(diǎn)前完成?節(jié)目申報(bào)?工作3?、本周五?進(jìn)行排練?4、節(jié)?目申報(bào)者?請(qǐng)自備伴?奏樂器或?音帶cd?二._?___年?中秋晚會(huì)?現(xiàn)場(chǎng)主?干時(shí)間分?配1民?樂中秋宣?傳片又?一段短小?的宣傳片?作為晚會(huì)?的開端?2領(lǐng)導(dǎo)致?辭由現(xiàn)?場(chǎng)主持人?介紹嘉賓?邀請(qǐng)先生?給佳宇員?工致辭，?并邀請(qǐng)大?家共同舉?杯演出?3由各?個(gè)部門選?報(bào)的活動(dòng)?(具體編?排待訂)?4佳宇?生活秀?說明：此?項(xiàng)活動(dòng)旨?在讓佳宇?人認(rèn)識(shí)自?我，在表?演的過程?中認(rèn)識(shí)注?意儀表儀?態(tài)的重要?性。今天?員工們代?表一個(gè)部?門，未來?代表的是?整個(gè)佳宇?的形象，?從而使觀?看者也從?中受益。?活動(dòng)的參?與性和觀?賞性很高?。有每?個(gè)部門推?選出兩名?員工作為?自己部門?的形象代?表，由個(gè)?人準(zhǔn)備3?-4套生?活服裝，?一套夏季?服裝，一?套休閑服?裝，一套?工作服裝?，一套由?本部門設(shè)?計(jì)搭配的?服裝。來?參加這場(chǎng)?佳宇人的?生活秀。?在秀結(jié)束?后，我們?將邀請(qǐng)觀?眾上臺(tái)來?評(píng)述。?5游戲?同一首歌?邀請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)和員工?共同合作?一首歌曲?，邀請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)人數(shù)三?，員工人?數(shù)三我?猜，我猜?，我猜猜?猜邀請(qǐng)?舞臺(tái)下的?員工上臺(tái)?來用五個(gè)?問題猜出?一件物品?，猜出的?即可以拿?走獎(jiǎng)品?獎(jiǎng)品設(shè)置?可以是(?cd小家?電，日常?用品可以?是小動(dòng)物?也可以是?人，主要?增強(qiáng)娛樂?效果)?你是我的?眼睛游?戲有兩人?完成，一?人將眼睛?蒙住，一?人在終點(diǎn)?指導(dǎo)他完?成路程，?在t臺(tái)上?設(shè)置障礙?若干，時(shí)?間最短的?小組獲得?勝利。?6抽獎(jiǎng)與?禮品的頒?發(fā)效果?預(yù)測(cè)鑒?于本活動(dòng)?是傳統(tǒng)佳?節(jié)佳宇內(nèi)?部組織的?活動(dòng)，富?有創(chuàng)意和?互動(dòng)，只?要實(shí)施得?法，實(shí)施?落實(shí)，可?以引起內(nèi)?部員工積?極參與和?外部企業(yè)?一定的關(guān)?注，預(yù)計(jì)?活動(dòng)的實(shí)?際參人數(shù)?可達(dá)60?0以上，?網(wǎng)絡(luò)報(bào)道?5篇。對(duì)?佳宇員工?覆蓋面有?望達(dá)到1?/2以上?。同時(shí)，?這次活動(dòng)?將有利的?推動(dòng)企業(yè)?新文化的?形成，增?進(jìn)員工信?心，對(duì)外?展示親切?團(tuán)結(jié)高效?的形象，?有效提升?自身的知?名度和美?譽(yù)度。?媒介傳播?策略1?、鑒于《?佳宇天地?》___?_月號(hào)已?交付印刷?，先期報(bào)?道將利用?網(wǎng)絡(luò)媒介?，即在佳?宇主頁新?聞中心發(fā)?表通訊一?篇。2?、活動(dòng)執(zhí)?行后跟蹤?報(bào)道，有?效運(yùn)用《?佳宇天地?》和佳宇?主頁的優(yōu)?勢(shì)。3?、活動(dòng)執(zhí)?行后在相?關(guān)的物流?行業(yè)網(wǎng)站?進(jìn)行新聞?通訊類投?稿。4?、活動(dòng)后?在食堂里?公布圖片?資料和相?關(guān)報(bào)道。?可以采取?宣傳板和?海報(bào)的形?式，將實(shí)?況刻成盤?作為以后?企業(yè)形象?的宣傳資?料