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第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園益?智游戲方?案范文?活動(dòng)目標(biāo)?1、在?有趣的游?戲中培養(yǎng)?幼兒觀察?事物的興?趣。2?、在操作?中培養(yǎng)幼?兒的觀察?力及觀察?的細(xì)致性?和敏感性?。3、?通過(guò)活動(dòng)?幼兒學(xué)會(huì)?游戲,感?受游戲的?樂(lè)趣。?4、使小?朋友們感?到快樂(lè)、?好玩,在?不知不覺(jué)?中應(yīng)經(jīng)學(xué)?習(xí)了知識(shí)?。5、?愿意大膽?嘗試,并?與同伴分?享自己的?心得。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、幼?兒操作板?、橡皮筋?、水彩筆?若干。?2、各類(lèi)?游戲操作?紙若干。?活動(dòng)過(guò)?程1、?教師簡(jiǎn)單?的向幼兒?介紹各組?游戲,激?發(fā)孩子玩?游戲的興?趣。2?、幼兒自?選小組游?戲。(?1)找圖?形—找出?相同部分?的圖形卡?或缺了的?那一塊。?(2)?連線(xiàn)—把?相同的圖?用線(xiàn)連起?來(lái)或把部?分點(diǎn)用線(xiàn)?連成和范?例一樣的?圖案。?(3)數(shù)?數(shù)—認(rèn)真?觀察,(?.教案來(lái)?自:屈老?師教.案?網(wǎng))數(shù)數(shù)?圖中物體?的個(gè)數(shù)或?自由擺小?方塊數(shù)。?(4)?走迷宮—?提供各種?迷宮圖,?通過(guò)觀察?讓幼兒獨(dú)?自或結(jié)伴?玩。(?5)涂色?—讓幼兒?仔細(xì)觀察?后,用涂?色的方法?呈現(xiàn)動(dòng)物?形象。?(6)大?尋找。?(7)自?由拉橡皮?筋。3?、幼兒自?由選擇游?戲,教師?參與到游?戲中或與?幼兒共同?游戲。?4、游戲?結(jié)束時(shí)可?讓孩子自?己展示作?品互相欣?賞。幼?兒園益智?游戲方案?范文(二?)活動(dòng)?目標(biāo):?1、初步?熟悉音樂(lè)?旋律,學(xué)?習(xí)蹦跳步?,并能按?音樂(lè)節(jié)奏?和情節(jié)進(jìn)?行表演。?2、能?根據(jù)自己?的經(jīng)驗(yàn),?創(chuàng)編出花?的不同造?型動(dòng)作、?小兔動(dòng)作?和自然物?。3、?體驗(yàn)游戲?中小兔和?兔媽媽捉?迷藏時(shí)的?愉快情緒??;顒?dòng)?準(zhǔn)備:?1、小兔?頭飾于幼?兒人數(shù)相?等、錄音?機(jī)、磁帶?2、日??;顒?dòng)中?帶領(lǐng)幼兒?觀察并模?仿花的造?型活動(dòng)?過(guò)程:?一、復(fù)習(xí)?歌曲《春?來(lái)到》,?鼓勵(lì)幼兒?有表情的?表現(xiàn)小動(dòng)?物出來(lái)玩?的樣貌。?二、熟?悉音樂(lè)旋?律,了解?游戲玩法?1、教?師引導(dǎo)幼?兒完整欣?賞a、b?、c三段?音樂(lè)1?)、導(dǎo)語(yǔ)?:春天來(lái)?了,還有?許多動(dòng)物?出來(lái)玩了?,你們聽(tīng)?它們是誰(shuí)??(教?師播放音?樂(lè),引導(dǎo)?幼兒完整?欣賞三段?音樂(lè))?2)、提?問(wèn):你覺(jué)?得這段音?樂(lè)里都有?誰(shuí)出來(lái)了?,它們?cè)?做什么??2、幼?兒聽(tīng)音樂(lè)?看表演(?使幼兒進(jìn)?一步感受?、理解音?樂(lè),了解?游戲情境?)教師?表演后提?問(wèn):1?)、你們?喜歡剛剛?的表演嗎??想再看?一遍嗎??你們要注?意看看都?有誰(shuí)出來(lái)?了?它們?在做什么??(引導(dǎo)?幼兒了解?游戲情節(jié)?)2)?、剛剛的?游戲中都?有誰(shuí)?它?們?cè)谧鍪?么?你從?哪里看出?來(lái)的??(進(jìn)一步?引導(dǎo)幼兒?了解游戲?順序和小?兔動(dòng)作)?3)、?它們是不?是一開(kāi)始?就在捉迷?藏????(引導(dǎo)幼?兒再次完?整欣賞兩?段音樂(lè),?感受兩段?音樂(lè)表現(xiàn)?的不同資?料和游戲?情境)?3、學(xué)習(xí)?蹦跳步和?小兔子動(dòng)?作幼兒?園益智游?戲方案范?文(三)?游戲目?標(biāo):1?、訓(xùn)練幼?兒思維獨(dú)?創(chuàng)性和豐?富的想像?力。2?、讓幼兒?對(duì)常見(jiàn)動(dòng)?物的生活?場(chǎng)所有基?本了解。?3、使?小朋友們?感到快樂(lè)?、好玩,?在不知不?覺(jué)中應(yīng)經(jīng)?學(xué)習(xí)了知?識(shí)。4?、在活動(dòng)?中,讓幼?兒體驗(yàn)與?同伴共游?戲的快樂(lè)?,樂(lè)意與?同伴一起?游戲。?5、通過(guò)?活動(dòng)幼兒?學(xué)會(huì)游戲?,感受游?戲的樂(lè)趣?。游戲?準(zhǔn)備:?1、準(zhǔn)備?繪畫(huà)紙、?畫(huà)筆、各?種動(dòng)物的?名稱(chēng)字卡?(沒(méi)有圖?的卡片)?。2、?布置好動(dòng)?物園場(chǎng)地?(可在地?上標(biāo)出樹(shù)?、草地、?池塘、山?等)。?游戲過(guò)程?:1、?幼兒分成?人數(shù)相等?的兩隊(duì)面?對(duì)面坐好?。2、?老師給每?個(gè)幼兒分?發(fā)畫(huà)紙、?畫(huà)筆和一?張動(dòng)物的?名稱(chēng)卡(?要求幼兒?只能自己?看到卡片?)。3?、幼兒根?據(jù)自己卡?片上的動(dòng)?物名稱(chēng)在?畫(huà)紙上畫(huà)?出動(dòng)物形?象。4?、畫(huà)好后?讓對(duì)面的?小朋友說(shuō)?出自己畫(huà)?的是什么?動(dòng)物。如?果小朋友?說(shuō)對(duì)了,?則該幼兒?可以到布?置好的動(dòng)?物園把畫(huà)?紙放到動(dòng)?物平時(shí)的?生活場(chǎng)所?上;如果?對(duì)面的

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