宣傳部部門規(guī)章制度模板(2篇)_第1頁
宣傳部部門規(guī)章制度模板(2篇)_第2頁
宣傳部部門規(guī)章制度模板(2篇)_第3頁
宣傳部部門規(guī)章制度模板(2篇)_第4頁
宣傳部部門規(guī)章制度模板(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁宣傳部部?門規(guī)章制?度模板?一、部門?性質(zhì)。宣?傳部是負(fù)?責(zé)宣傳校?學(xué)生會各?項工作、?活動和思?想動態(tài)的?部門。負(fù)?責(zé)宣傳品?的設(shè)計與?制作和新?聞報道工?作,宣傳?校學(xué)生會?各項活動?的特色和?內(nèi)容,把?最新、最?全、最真?實的信息?,送到校?園的每個?角落,用?形象展示?校學(xué)生會?的風(fēng)采。?二、職?能簡介。?宣傳部是?校學(xué)生會?領(lǐng)導(dǎo)下的?____?的主管部?門,擔(dān)負(fù)?著各項活?動宣傳、?____?政治學(xué)習(xí)?,開展思?想教育,?精神文明?建設(shè),校?園文化建?設(shè),內(nèi)外?宣傳報道?,把握校?園輿論導(dǎo)?向的工作?。其精神?內(nèi)涵理解?為的“對?上謀劃,?對下指導(dǎo)?,對內(nèi)建?設(shè),對外?宣傳,橫?向積極發(fā)?展本部門?職能,全?面提升部?門權(quán)限,?縱向緊密?聯(lián)系其他?部門,高?效___?_完成各?項活動”?。三、?工作宗旨?。本著“?日新自強?,知行合?一”的校?訓(xùn),奏響?校園主旋?律,豐富?活躍昌航?校園文化?生活,全?面推進素?質(zhì)教育。?以反映學(xué)?生會最新?動態(tài),樹?立學(xué)生會?好形象,?促進學(xué)校?改革發(fā)展?為宗旨。?四、部?門設(shè)置。?宣傳部設(shè)?部長一名?、副部長?若干名及?干事多名?。同時部?門內(nèi)部設(shè)?立了海報?組,書法?組,計算?機美工組?和部門建?設(shè)組四個?職能各不?相同的組?。部門中?的各項工?作都由相?應(yīng)的組別?承擔(dān),組?別之間相?互協(xié)調(diào)合?作,以此?提高部門?各項工作?效率。?五、__?__制度?(一)?部門例會?:1、?部門每周?開一次例?會(周五?中午12?。20)?,例會備?有相應(yīng)的?會議記錄?。2、?例會參加?人員。宣?傳部長、?副部長以?及宣傳部?全體干事?。3、?宣傳部成?員在部內(nèi)?會議時,?所有成員?都要按時?參加,不?得遲到早?退、無故?缺席等。?4、開?會時與會?人員要注?意相關(guān)會?議禮節(jié),?保持會議?紀(jì)律,提?高會議效?率。(?二)工作?原則1?、節(jié)流開?源(節(jié)省?材料,物?品回收利?用),妥?善保管好?部門各種?資源。?2、團結(jié)?協(xié)作,互?幫互助,?提高工作?效率。(?部長與副?部間、部?長與干事?間、干事?之間,部?門與各二?級院系宣?傳部間)?。4、?有自我犧?牲精神,?全心全意?為全校師?生服務(wù),?工作特踏?實,吃苦?耐勞,開?拓進取。?5、嚴(yán)?格遵守大?學(xué)生守則?及學(xué)校有?關(guān)規(guī)定,?正確處理?學(xué)習(xí)與工?作,個人?與___?_之間的?關(guān)系,品?學(xué)兼優(yōu),?全面發(fā)展?。六、?考核積分?制度(?一)考核?原則:?1.客觀?公正原則?;(1?)對被考?核人做到?實事求是?的評價。?(2)?對每位被?考核人的?工作態(tài)度?、工作能?力和工作?狀況作全?面的、適?當(dāng)?shù)脑u價?。2.?民主公開?原則;?(1)考?核的對象?、范圍、?時間、方?法、內(nèi)容?、標(biāo)準(zhǔn)和?程序等都?要被所有?部長認(rèn)同?。(2?)在每學(xué)?期考核結(jié)?束后將考?核結(jié)果進?行公示。?如對考核?結(jié)果有異?議者,可?向部長申?請復(fù)核。?(二)?主要考核?的能力?1.工作?中發(fā)揮_?___能?力,認(rèn)真?完成自己?所在組別?的項目工?作。2?.注意協(xié)?調(diào)部門內(nèi)?、部門間?的配合,?注重__?__協(xié)作?。注意處?理與校方?及各系學(xué)?生會的關(guān)?系,加強?合作。?3.不斷?提高自身?的創(chuàng)新意?識與實踐?能力,為?部門及學(xué)?生會的發(fā)?展出謀劃?策,為學(xué)?生會工作?提出建設(shè)?性意見。?4.采?用優(yōu)勝劣?汰的規(guī)則?,在學(xué)期?末對部門?成員在每?個學(xué)期中?的表現(xiàn)進?行綜合測?評,具體?考核標(biāo)準(zhǔn)?將以《量?化考核法?案》為依?據(jù)。(?三)考核?總則:?1.積極?按時、按?質(zhì)、按量?地完成部?門里的各?項項目工?作。2?.在工作?中奮力進?取,勇于?創(chuàng)新,熱?情認(rèn)真、?態(tài)度謙和?,禮貌對?待他人,?切實做到?為同學(xué)服?務(wù)。3?.在工作?中顧全大?局,不計?較個人得?失,加強?團結(jié),積?極配合其?他部門開?展工作。?附:?(一)本?制度由_?___航?空大學(xué)學(xué)?生會宣傳?部負(fù)責(zé)解?釋,并根?據(jù)實際情?況予以調(diào)?整和修改?。(二?)本制度?由公布之?日起實施?生效。?宣傳部部?門規(guī)章制?度模板(?二)團?總支宣傳?部作為學(xué)?院學(xué)生工?作的窗口?,起著對?內(nèi)宣傳學(xué)?院動態(tài)和?對外展示?學(xué)院風(fēng)貌?的職責(zé),?秉承學(xué)生?會“全心?全意為同?學(xué)服務(wù)”?的宗旨,?我部通過?建立和發(fā)?揮各種宣?傳陣地和?宣傳方式?的作用,?有效宣傳?學(xué)生會內(nèi)?各項活動?,做到宣?傳報道的?時效性和?創(chuàng)意性,?樹立學(xué)院?的良好形?象。為?加強學(xué)生?會宣傳部?系統(tǒng)內(nèi)部?工作的監(jiān)?督和管理?,特制定?本細(xì)則:?一、崗?位負(fù)責(zé)制?1、宣?傳部工作?每次的活?動,主要?是檢查黑?板報、協(xié)?作組織部?做材料等?等,所有?宣傳人員?不得無故?推脫,并?認(rèn)真保質(zhì)?保量的完?成,有應(yīng)?付工作情?況的,將?作口頭批?評或者以?書面形式?檢討自己?的行為。?2、活?動負(fù)責(zé)人?在活動開?展前提交?活動計劃?,具體的?活動由本?部成員討?論,活動?結(jié)束寫工?作總結(jié)。?3、各?成員應(yīng)主?動提出新?的見解,?及時向部?長反饋信?息,包括?每一項活?動或任務(wù)?的進展情?況以及聯(lián)?系方式的?變更。?二、例會?制度(?1)因為?宣傳部的?工作性質(zhì)?是積極配?合各部門?搞好宣傳?工作,也?決定了部?門會議的?不定時效?性,為此?我們根據(jù)?工作情況?及時召開?部門會議?。(2?)由正部?長主持會?議,專門?人員負(fù)責(zé)?會議記錄?,使本部?門各成員?明確現(xiàn)階?段的工作?任務(wù)與要?求,分配?工作任務(wù)?并確定宣?傳活動的?分組情況?,對如何?開展及相?關(guān)細(xì)節(jié)進?行商討、?安排與落?實,并進?行思想交?流和總結(jié)?。(3?)會議期?間要求全?體成員遵?守會議紀(jì)?律,尊重?發(fā)言人,?并積極參?加談?wù)摗?(4)?各項會議?不得遲到?、早退、?因故不到?者應(yīng)事先?向正部長?請假。?三、成員?考核制度?1.考?核內(nèi)容:?(1)?工作認(rèn)真?,積極主?動,紀(jì)律?性強,能?力強,能?出色完成?各項任務(wù)?,效果顯?著。(?2)根據(jù)?例會和值?班的考勤?,如遲到?、早退、?無故不到?的次數(shù)作?為標(biāo)準(zhǔn)。?(3)?對本部門?開展的工?作或交予?的任務(wù)工?作,借口?拒絕執(zhí)行?或很好完?成任務(wù)進?行記錄,?作為考核?依據(jù)。?(4)學(xué)?生會成員?在進入學(xué)?生會工作?的前一個?月為試用?期,經(jīng)考?核審定以?后成為正?式的學(xué)生?會成員。?考核事?項會隨事?隨時添加?。2.?考核方法?:綜合?考核內(nèi)容?情況,按?照學(xué)生會?綜合測評?標(biāo)準(zhǔn)進行?評比。?本規(guī)章制?度的最終?解釋歸院?學(xué)生會宣?傳部。?四、物品?管理1?、如借出?物品須經(jīng)?主席團人?員、部長?等同意;?借入的物?品要妥善?保管,按?時歸還。?2、所?有成員應(yīng)?以主人翁?的態(tài)度愛?護公共物?品,厲行?節(jié)約;所?有物品使?用完畢必?須擺放整?齊。五?、其他要?求1、?宣傳部成?員應(yīng)遵守?學(xué)校各項?規(guī)章制度?,在生活?中要以一?個合格的?學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論