元宵節(jié)活動策劃方案電子版（三篇）

第7頁共7頁元宵節(jié)活?動策劃方?案電子版?今年元?宵節(jié)、情?人節(jié)相對?較集中，?為把握節(jié)?日商機，?創(chuàng)造更佳?的銷售業(yè)?績，我們?將通過“?元宵燈謎?會”的形?式，樹立?“商品全?、品質(zhì)優(yōu)?、服務好?”的新世?紀形象來?集中組織?商品促銷?活動。?一、活動?主題：新?世紀元宵?燈謎會?二、活動?時間：_?___年?____?月___?_日(正?月十三)?-___?_月__?__日(?正月十五?)三、?活動方案?：紅紅火?火新世紀?、熱熱鬧?鬧過元宵?小活動?一：慶團?圓吃元宵?美味湯圓?大聯(lián)展?在超市設?立元宵美?食街，突?出傳統(tǒng)文?化氛圍及?新世紀湯?圓品種全?、質(zhì)量優(yōu)?的特點，?推出各式?特色湯圓?及禮盒，?引導顧客?佳節(jié)送湯?圓，推出?部分特價?湯圓促銷?，拉動銷?售。小?活動二：?慶團圓吃?元宵猜燈?謎中大獎?在各樓?層均開辟?謎游樂區(qū)?，來新世?紀的顧客?無論是否?購物，均?可參與猜?謎，凡猜?中即有獎?品一份，?猜中謎底?的顧客請?到總服務?臺按編號?對證領取?獎品。?游戲規(guī)則?及兌獎辦?法1.?必須由本?人將謎底?貼于謎面?之上。?2.按編?號對證確?認后方可?領取。每?人每天限?____?次。3?.憑有效?證件(身?份證、學?生證、駕?駛證等)?登記后方?可領取。?小活動?三：慶團?圓吃元宵?開門見禮?送紅包?活動期間?，對每天?進店前_?___名?顧客免費?分發(fā)紅包?，紅包內(nèi)?有免費“?元宵券”?一張，顧?客憑紅包?內(nèi)元宵小?票+滿_?___元?以上的購?物小票，?到服務臺?領取元宵?。小活?動四：慶?團圓吃元?宵購物打?折又送禮?正常商?品92折?后滿__?__元，?(超市商?品不打折?滿___?_元，化?妝品97?折滿__?__元)?送湯圓_?___包?，滿__?__元送?____?包，當日?小票可累?計，多買?多送，以?此類推。?(會員卡?可積分)?(黃白?金、煙酒?、手機、?特價、削?價商品不?參加，羽?絨服88?折不參加?)四、?賣場布置?：a、?商場內(nèi)部?：1、?分區(qū)域布?置，使賣?場形象化?、特色化?，吸引顧?客。2?、更換賣?場內(nèi)的裝?飾材料，?增加顧客?對我商場?的新鮮感?，不斷的?提升企業(yè)?形象。?3、制作?一批購物?溫馨提示?語，創(chuàng)造?良好的購?物氛圍及?增加顧客?消費信心?。4、?重要位置?宣傳主題?促銷活動?。5、?商場廣播?滾動宣傳?促銷活動?及特價信?息。6?、樓梯換?元宵節(jié)廣?告語，“?新世紀湯?圓格外甜?”或“大?紅燈籠高?高掛、紅?紅火火過?元宵”，?超市元宵?美食街懸?掛kt板?制作的元?宵造型進?行裝飾。?7、超?市副食區(qū)?走廊噴繪?玫瑰花背?景，鋪設?地面，紅?火賣場節(jié)?日氛圍。?(元宵節(jié)?、情人節(jié)?共用)超?市入口地?面、出口?地面噴繪?裝飾。?8、制作?元宵燈謎?，正月十?二(活動?前)全部?懸掛裝飾?到位。?9、超市?元宵節(jié)與?情人節(jié)的?裝飾一起?考慮，共?同進行裝?飾。b?、商場外?部：1?、商場入?口制作寫?真版面，?宣傳主題?促銷活動?2、裝?飾布置入?口立柱，?在門外放?置彩虹門?，增加節(jié)?日氣氛。?元宵節(jié)?活動策劃?方案電子?版（二）?[活動?時間]：?____?年___?_月__?__日上?午___?_點[?活動地點?]：大三?班教室?[活動主?持]：_?___?[活動對?象]：全?體幼兒?[活動目?的]1?、激發(fā)幼?兒參與制?作元宵活?動的興趣?，體驗大?家一起慶?祝節(jié)日、?分享勞動?成果的快?樂。2?、指導幼?兒學習用?團、捏、?滾等技能?制作元宵?;在做元?宵、煮元?宵的過程?中感知滾?動、沉浮?等生活、?科學常識?。3、?引導幼兒?了解元宵?節(jié)的意義?、民族習?俗及元宵?的來歷、?品種等。?[活動?準備]?1、做元?宵需要的?材料：糯?米粉、各?種餡、水?、電爐、?鍋等。?2、教師?、幼兒提?前收集關?于元宵節(jié)?民間習俗?的資料。?3、音?樂《喜洋?洋》等。?4、布?置好活動?場地。?[活動過?程]一?、開場白?(以喜洋?洋音樂為?背景音樂?)(教?師和幼兒?站立在前?面)尊敬?的各位小?朋友們：?大家好!?今天我們?大三班教?室里喜氣?洋洋，熱?鬧非凡，?因為我們?馬上就迎?來我們的?元宵節(jié)，?孩子們，?你們高興?嗎?為了?迎接我們?元宵節(jié)的?到來，我?們一起給?他們表演?一個節(jié)目?，好不好??二、?常識考察?(小朋?友們表演?的真棒，?請大家送?給他們一?點掌聲，?好嗎?)?孩子們請?坐，老師?知道你們?不僅節(jié)目?表演的好?，而且都?是愛動腦?筋的小朋?友，下面?老師就來?考考你們?，哪位小?朋友知道?元宵節(jié)在?什么時候??(正月?十五)元?宵節(jié)人們?有什么習?俗?(吃?元宵、打?燈籠等)?小朋友們?真聰明!?老師補?充材料：?元宵的來?歷三、?準備材料?小朋友?們看，今?天高老師?給你們帶?來了幾樣?禮物，(?教師展示?幾種元宵?)問：這?是什么??你知道它?是用什么?材料做成?的嗎?(?糯米粉、?各種餡、?水、電爐?、鍋等)?孩子們，?元宵這么?漂亮，課?前我們準?備好了這?些材料(?展示做元?宵需要的?材料)你?想用這些?材料來做?元宵嗎??四、做?元宵大?家先不要?著急做，?誰知道元?宵分幾部?分?元宵?是什么形?狀的?我?們怎樣把?元宵做成?圓的呢??(把它捏?圓了、用?滾的方法?、把元宵?包好后放?在手里團?)小朋友?們真聰明?，我們現(xiàn)?在就開始?做元宵。?五、小?朋友們，?我們這里?有做元宵?的材料，?大家把做?好的元宵?放進自己?面前的小?盤子里。?呆會兒把?你自己做?的元宵煮?給你吃，?誰做得多?，誰吃的?多。幼?兒開始制?作，教師?給以適當?的輔導和?幫助。(?放背景音?樂喜洋洋?)六、?幼兒展示?自己的作?品?，F(xiàn)?在，小朋?友們都已?經(jīng)做完了?，我們看?看誰做的?又快又好?。接下來?就是我們?的“快樂?恰恰恰“?時間。請?各位小朋?友吃自己?的元宵。?老師統(tǒng)計?好個數(shù)，?給小朋友?煮元宵。?(老師動?員做的多?的小朋友?讓給做的?少的小朋?友。)?七、煮元?宵、吃元?宵。小?朋友們仔?細觀察，?看元宵在?煮熟前后?有什么變?化?(元?宵煮前沉?在鍋底，?煮熟后浮?起來了。?元宵煮熟?后比煮前?大一些)?小朋友們?越來越聰?明，也越?來越善于?觀察了。?好，現(xiàn)在?我們就來?享受我們?自己的勞?動成果。?八、教?師總結?今天，小?朋友們在?一起渡過?了一段快?樂的時光?，我們不?但知道了?元宵節(jié)吃?元宵，還?知道了怎?樣去做元?宵。小朋?友們不僅?學到了知?識，還學?會了觀察?。只要我?們平時稍?加留心，?在我們的?身邊，有?許多地方?非常的奇?妙，值得?我們我們?去看。?本次活動?到此結束?。祝大家?元宵節(jié)快?樂!元?宵節(jié)活動?策劃方案?電子版（?三）一?、活動時?間：__?__月_?___日?二、活?動內(nèi)容：?1、購?物贈湯圓?：__?__月_?___日?至___?_日一次?性購物滿?____?元(莒縣?、莒南店?____?元)即贈?價值__?__元的?思念湯圓?____?袋(__?__克)?，單張小?票限贈兩?袋，日贈?____?袋，贈完?為止。?2、猜燈?迷活動：?___?_月__?__日在?店內(nèi)懸掛?燈迷，猜?中即可獲?得價值_?___元?的精美禮?品一份，?每日準備?燈迷__?__個，?猜完為止?。3、?開學加油?站：元?宵節(jié)期間?，離學生?開學時間?為期不遠?，各種學?生學習用?品、生活?用品箱包?類、文體?類等驚爆?價促銷。?學生服裝?、休閑類?服裝等冬?裝出清促?銷。廣?告促銷贈?品氣球：?顏色：紅?、粉、黃?、蘭、綠?、紫、橙?、金、黑?、白。印?上企業(yè)、?商家的標?志、圖案?、宣傳用?語、地址?電話、慶?賀文等。?以氣球自?身無可替?代的親和?力及五彩?繽紛、人?見人愛且?價格低廉?的特色，?作為一種?新型經(jīng)濟?實惠的廣?告載體，?深受青睞?、廣告宣?傳效果極?佳、信息?反饋立竿?見影。它?適用于企?業(yè)開業(yè)、?房地產(chǎn)公?司開盤、?培訓學校?、廣告宣?傳產(chǎn)品促?銷活動、?節(jié)日、紀?念日、慶?典、展會?、和婚宴?生日等場?合的裝飾?布置和贈?送、另配?套氣球桿?、帽。產(chǎn)?品價格低?廉，質(zhì)量?上乘，印?刷精美，?歡迎廣大?客戶來人?來電咨詢?。扔不掉?的廣告小?汽球!它?可以將您?的廣告商?標和地址?電話像長?著翅膀飛?進千家萬?戶、穿街?過巷、人?人皆知!?達到廣而?告之的效?果!派發(fā)?氣球方案?和地點：?可根據(jù)客?戶指定地?點投放贈?送如市縣?級、地區(qū)?、街道、?公園、小?區(qū)，車站?，商場、?超市、學?校、醫(yī)院?等周邊以?人為方式?投放或贈?送給每個?人。廣告?小汽球快?餐店廣告?氣球、西?餐廳禮品?氣球、大?酒店、飯?店、賓館?廣告氣球?、酒吧禮?品氣球、?冷飲店禮?品汽球、?茶館廣告?氣球公園?廣告氣球?、兒童樂?園廣告氣?球、游樂?場禮品氣?球、俱樂?部廣告