廈門旅游記(11篇)_第1頁
廈門旅游記(11篇)_第2頁
廈門旅游記(11篇)_第3頁
廈門旅游記(11篇)_第4頁
廈門旅游記(11篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——廈門旅游記(11篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

作文廈門旅游記篇一

期盼已久的廈門旅行如期而至我們一家人高高興興的登上了飛機(jī)。幾個小時后,我們終究到了廈門,聽說廈門比我們杭州還小呢!我們到的時候已是入夜,于是,我們直接去了赫赫有名的步行街游玩。步行街里真是玲瑯滿目,樣樣都有,而且還一點(diǎn)兒都不熱,各式各樣的小飾品,大小不一的飯館,看的我眼花繚亂!

接著,我們又步行去海邊,吹吹海風(fēng),可愜意了!

其次天,我們啟程去了胡里山炮臺,觀看各種大炮,一臺臺的大炮讓我震驚不已,原來古代時的大炮是這副模樣??!參觀完胡里山炮臺后已是下午,然后媽媽直接帶著我們?nèi)ズ_呌斡?,一陣陣的海浪波瀾起伏,我們盡情水里嬉鬧、撿貝殼,不知不覺就是入夜了。我現(xiàn)在才知道,原來廈門有蓋章本,在整個廈門都很流行,由于廈門比較小,所以,拿到本子,上面會寫著哪家店可以敲章,一個個敲,回家時作為紀(jì)念,我們自然也敲得津津樂道。

最終我們又去了廈門最有名的鼓浪嶼坐了快艇,橫行在無邊無際的大海上,內(nèi)心興奮不已。

廈門之旅終止了,我的思想?yún)s還停留在廈門,??!廈門,一座美麗的海上花園!

作文廈門旅游記篇二

暑假我和媽媽、姨媽、姐姐四個人一起來到了廈門。

我們一下動車就坐著brt快線直奔曾厝垵民宿,放下行李,就前往廈門大學(xué)。

走進(jìn)廈大,我們發(fā)現(xiàn)這里并不全都是教室,有超市,有銀行,還有書店。我想這些應(yīng)當(dāng)都是給大學(xué)生提供便捷。我們走到校史館門口,就看見有大量個展廳。我們走進(jìn)去,看到墻上的內(nèi)容。我這才知道廈門大學(xué)是華僑陳嘉庚創(chuàng)辦的。

逛完校史館,我們來到那寬大無比的大操場。藍(lán)色的跑道就像是海洋的水,迎面的太陽,綠色的草地,讓人感到無比的安逸。走完大操場,就來到獨(dú)特的芙蓉隧道。芙蓉隧道的墻上有著各種各樣的涂鴉,有的涂鴉被某些人惡搞了幾筆,有的還在寫:某某到此一游,最多的還是在涂鴉旁邊拍張照片留作紀(jì)念。這個隧道很長,我們從頭走到尾,終究走出了廈門大學(xué)。

其次天我們?nèi)チ藞@林植物園。進(jìn)入植物園,廈門園林植物園這幾個醒目的大字映入眼簾。走進(jìn)植物園,你會看到一棵高大挺立的樟樹。這棵大樟樹是鄧小平爺爺親自種植的,到現(xiàn)在已經(jīng)過了幾十年。一路往上走,我們看著路邊的小花小草,看著茂密的大樹,很快就到達(dá)了多肉植物園。多肉植物園不僅有許多的多肉,還有各種各樣的仙人掌,有長的,有短的,有小的,有大的,每棵仙人掌像一個個舞蹈演員一樣,各有各的舞姿。逛完多肉植物園,就來到植物園最受歡迎的地方雨林世界,說他是雨林世界,其實(shí)就是噴霧噴在植物上,水霧繚繞,猶如仙境一般!

第三天我們?nèi)チ斯睦藥Z。到達(dá)廈鼓碼頭,我們檢好票,就不斷上船??粗宄旱暮K?,感受著迎面的柔風(fēng),我們來到有海上花園之稱的鼓浪嶼。

一下船我們就走到拍照最好的地方最美轉(zhuǎn)角,這個轉(zhuǎn)角可不是一般的轉(zhuǎn)角,連拍照都需要排隊(duì)。拍完照片我們走到了一條小吃街。這條小吃街有各種各樣的小吃:有蝦扯蛋、沙茶面、張三瘋奶茶店、還有章魚丸我們吃飽了,喝足了。

在這個小島上,中外風(fēng)格各異的建筑物在此地被完好地保存,又有萬國建筑博覽之稱。鼓浪嶼也是音樂家的搖籃,這里有鋼琴博物館和風(fēng)琴博物館。假使你走在綠樹濃蔭的小道上,你會聽見悠揚(yáng)的琴聲。

美好的時光總是短暫的,愉快的廈門之旅終止了,但美景和美食仍舊留在我的腦海里!

作文廈門旅游記篇三

廈門,位于福建省的東南部,素有“東方夏威夷〞的美譽(yù)。這個暑假,我和媽媽慕名來到了這個美麗的城市,開始了我們愉快的廈門之旅。

剛一到廈門,我們就迫不及待地乘坐游輪駛向了令人神往的鼓浪嶼。我們下了渡輪,浮現(xiàn)在眼前的是一種“城在海上,海在城中〞的美麗境界。整個鼓浪嶼被綠樹包圍,而留著“長胡須〞的榕樹更是引人注目。那一顆顆老榕樹宛如一位位德高望眾的老人,靜靜地站在馬路兩旁,用巨大的身軀為人們遮風(fēng)擋雨。頃刻間,我仿佛置身于一片茂密的叢林中,小鳥在枝頭唱著動人的歌曲,好像是在歡迎遠(yuǎn)道而來的游客們。鼓浪嶼不僅風(fēng)景秀美,島上的景點(diǎn)也特別多:鋼琴館、刻字館、蠟像館、海底世界館,還有最具盛名的“日光巖〞。站在日光巖的頂峰,沐浴著陽光的照射,眺望著遠(yuǎn)處鄭成功的雕像矗立在島嶼的一側(cè),我的眼線浮現(xiàn)出鄭成功當(dāng)年為保衛(wèi)金門而戰(zhàn)的情景。

其次天,我們來到了我一直夢寐以求的廈門海灘.海灘上那一粒粒的小沙子在太陽公公的照射下散發(fā)出金黃色的光輝,溜達(dá)在松軟的沙灘上真是安逸極了!中午的沙灘更是喧嚷非凡。有的小朋友在海邊挖沙子堆沙堡,還有的在那打水仗,玩水球,玩的不亦樂乎。我也迅速脫了鞋子參與了他們的行列。我突然發(fā)現(xiàn)大人們仿佛也找回了失去多年的童年回憶,和我們一樣在那盡情地玩耍,鬧著,跑著,整個沙灘上洋溢著開心的笑聲。

入夜時分,太陽就像一位內(nèi)向的小姑娘漸漸地消失在海面上,我們坐在海邊吃著美味的燒烤。入夜的海灘多了幾分寧靜、祥和的感覺,一只只海鷗旋繞在海面的上空。遠(yuǎn)處,幾對老人相互攙扶著在海灘邊溜達(dá),看上去是那么的幸福!望著眼前碧藍(lán)的大海、金色的沙灘、蔥綠的樹木和各種歐式風(fēng)格的建筑物,我深深地迷醉了……

最終一天,我們還游覽了歷史悠久的古剎——南普陀寺、中國最美的大學(xué)——廈門大學(xué)、清朝時期林則徐等抗英英雄們使用的大炮遺址-胡里山炮臺……

短暫的廈門之旅終止了,坐在返回的飛機(jī)上望著機(jī)窗外越來越遠(yuǎn)的廈門島,依依不舍的感覺油然而生!我永遠(yuǎn)也忘不了廈門的美味小吃、冰爽無極限的沙冰、還有那紅紅的三角花……我在心里靜靜地重復(fù)著:再見,美麗的廈門島,我一定會再重游故地的!

作文廈門旅游記篇四

今天真是美好的日子,學(xué)校組織去春游。校長莊重其事地對大家說:“鼓浪嶼是一處不通行車輛的海上花園。同學(xué)們要帶眼睛去看那里的美景;帶耳朵去傾聽那里的鳥鳴,海浪的聲音;用鼻子去聞那里的花香,海浪的味道;用嘴巴去交流,在活動中體驗(yàn)開心,增長見識。帶著校長的交代我興高采烈地上了車,一路上我們說說笑笑,一下車我們就迫不及待地直奔馬頭欣賞大海,??!

鼓浪嶼那秀麗的風(fēng)景美極了!

像一塊磁鐵深深的吸引住了我。海面上,游船作舫,輪渡汽艇,穿梭往來,一片繁忙。碧綠的海水將廈門與鼓浪潮嶼分成兩半,座落在大海中的鼓浪嶼猶如一顆絢爛的明珠,山青水秀,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,令人神往。

在老師的帶領(lǐng)下我們乘上輪渡。我情不自禁地喊:“啊,太美了!〞——白云在湛藍(lán)的天空中飄動,海鷗在水面上自油逍遙地飛行,好像在歡迎我們的到來。一眨眼工夫我們登上了鼓浪嶼。地面上連一張紙屑都沒有,難怪被稱為:“環(huán)保之城“??梢娤拈T人愛清白!

我們先到海洋館看海獅表演,只見馴演師讓海獅——雅琳娜唱歌,還和她跳舞。呀!

原來她能歌善舞,是個良善的小女生。同學(xué)們看得津津有味,不時露出驚奇的表情,掌聲和歡呼聲不斷。馴演師真有方法,能讓動物們?nèi)绱寺犜?,使表演精彩絕倫。我們依依不舍地離開海洋館來到海底世界,其實(shí),海底世界就像一座陸地上的“龍宮〞,漂亮極了。人站在房子中間,好像來到海洋中一樣。這里的魚真多呀!

“哇!鯊魚啊!〞“海魚??!〞同學(xué)越叫越大聲,看來是一山比一山高!

魚兒成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去。讓我目不暇接。有的周身插著好些扇子,游動時飄飄搖搖;有的張著大嘴巴,像要吃東西似的;有的眼睛圓溜溜的,長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。瞧!

一群吸盤魚正歡快地向我游來,好像在展示它們的與眾不同,讓我眼花繚亂。我真想抓一只回家飼養(yǎng)。

接著,我們又來到了金色的沙灘,一望無際的大海太美了,同學(xué)們迫不及待地沖向大海,任憑老師在岸邊大喊“同學(xué)們,要防備〞都被拋在腦后了。大家爭先恐后脫下鞋,踩著細(xì)軟的`沙子,安逸極了。我跳入海中,只見海浪像一匹匹脫韁的野馬,向我撞擊著,使我連連后退。我們跟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論