2022年山東省萊蕪市大槐樹(shù)中心中學(xué)高二生物下學(xué)期摸底試題含解析

2022年山東省萊蕪市大槐樹(shù)中心中學(xué)高二生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.基因工程是在DNA分子水平進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的，在基因操作的以下步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是(

)①人工合成目的基因

②E.coliDNA連接酶結(jié)合目的基因與運(yùn)載體③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

④目的基因的檢測(cè)和鑒定

⑤個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定A.①③

B.③⑤

C.①⑤

D.②③④參考答案：B人工合成目的基因的方法是反轉(zhuǎn)錄法，需要進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，①不符合題意；目的基因與運(yùn)載體結(jié)合時(shí)，進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，②不符合題意；將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí)，不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，③符合題意；檢測(cè)目的基因時(shí)需要用到基因探針，進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)；基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，都要進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，④不符合題意；個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定是從個(gè)體水平鑒定的，不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，⑤符合題意。故選；B?！军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生掌握基因工程的操作步驟，能準(zhǔn)確判斷哪些步驟進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)只需學(xué)生熟記即可，屬于考綱識(shí)記層次的考查．要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建。2.如圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈，其中有三個(gè)甘氨酸分別位于第8、20、23位。下列敘述正確的是A．圖中多肽鏈至少含有一個(gè)羧基(位于第1位)和一個(gè)氨基(位于第30位)B．用特殊水解酶選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多五個(gè)氧原子C．用特殊水解酶選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有四個(gè)多肽D．該多肽鏈釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)兩種細(xì)胞器的加工參考答案：D3.要去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，最好選用

Ａ．蛋白酶

Ｂ．脂肪酶

Ｃ．淀粉酶

Ｄ．纖維素酶參考答案：D4.綠色植物吸入的O2用于在細(xì)胞呼吸中形成(

)A．CO2

B．H2O

C．ATP

D．丙酮酸參考答案：B5.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)

B．頂端優(yōu)勢(shì)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性ks5u

C.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感

D．可利用生長(zhǎng)素類似物防止落花落果參考答案：C6.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論判斷，下列說(shuō)法正確的是A．出現(xiàn)生殖隔離是物種形成的必要條件

B．種群基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生C．種群內(nèi)個(gè)體之間的差異越大，種群越容易遭環(huán)境的淘汰D．生物進(jìn)化的方向取決于生物變異的方向參考答案：A7.蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出來(lái)的第二代基因工程，其結(jié)果是產(chǎn)生的蛋白質(zhì)是A．氨基酸種類增多

B．氨基酸種類減少C．仍為天然存在的蛋白質(zhì)

D．天然不存在的蛋白質(zhì)參考答案：D8.在細(xì)胞質(zhì)中與核膜、細(xì)胞膜具有結(jié)構(gòu)直接聯(lián)系的細(xì)胞器是A．高爾基體

B．葉綠體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．液泡參考答案：C9.減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程中都發(fā)生了A．同源染色體的聯(lián)會(huì)

B．同源染色體的分離C．非同源染色體的自由組合

D．染色體的復(fù)制參考答案：D略10.關(guān)于人體內(nèi)的細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法，正確的是A．衰老的細(xì)胞中沒(méi)有基因表達(dá)過(guò)程B．細(xì)胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制，都出現(xiàn)紡錘體C．原癌基因與抑癌基因存在于機(jī)體正常細(xì)胞中D．細(xì)胞的分裂、分化、壞死對(duì)生物體均有積極的意義參考答案：C11.人體體溫調(diào)節(jié)的機(jī)制是（

）

A.只有神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.只有體液調(diào)節(jié)

C.主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)

D.主要是體液調(diào)節(jié)參考答案：C12.限制酶是一種核酸切割酶，可辨識(shí)并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列．如圖為四種限制酶BamHⅠ，EcoRⅠ，HindⅢ以及BglⅡ的辨識(shí)序列．箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來(lái)的DNA片段末端可以互補(bǔ)黏合？其正確的末端互補(bǔ)序列為何？（）A．BamHⅠ和EcoRⅠ；末端互補(bǔ)序列﹣AATT﹣B．BamHⅠ和HindⅢ；末端互補(bǔ)序列﹣GATC﹣C．EcoRⅠ和HindⅢ；末端互補(bǔ)序列﹣AATT﹣D．BamHⅠ和BglⅡ；末端互補(bǔ)序列﹣GATC﹣參考答案：D【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】1．限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）是“分子手術(shù)刀”．來(lái)源：主要是從原核生物中分離純化出來(lái)的．功能：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開(kāi)，因此具有專一性．結(jié)果：經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端．2．解答本題的關(guān)鍵是理解限制酶的特點(diǎn)．切割目的基因和運(yùn)載體時(shí)，一定要使用同一種限制性內(nèi)切酶，這樣，切出的切口才一樣，才能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)連接起來(lái)．兩個(gè)黏性末端只要相同就可以進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，再通過(guò)DNA連接酶連接起來(lái)．【解答】解：限制酶所識(shí)別的是特定的堿基序列，并在特定部位進(jìn)行切割，不同的限制酶識(shí)別不同的核苷酸序列并識(shí)別不同的切點(diǎn)，黏性末端不同．但不同的粘性末端有時(shí)是可以進(jìn)行拼接的，只要切下的游離堿基互補(bǔ)即可互補(bǔ)黏合，由圖示可知BamHI和BglII都可切下序列﹣GATC﹣，故末端互補(bǔ)序列﹣GATC﹣．故選：D．

13.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是A.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的基礎(chǔ)B.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可導(dǎo)致疾病發(fā)生C.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí)，人就不會(huì)患病D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制參考答案：C內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起細(xì)胞代謝紊亂，進(jìn)而可導(dǎo)致疾病發(fā)生，A、B正確；當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí)，人也可能患有遺傳病等疾病，C錯(cuò)誤；神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，D正確。14.下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的一組是（

）A.小麥、番茄、大豆

B.變形蟲(chóng)、水綿、香菇

C.煙草、草履蟲(chóng)、大腸桿菌

C.酵母菌、靈芝、豌豆參考答案：A15.蜜蜂蜂群中，有的負(fù)責(zé)采蜜，有的負(fù)責(zé)筑巢，有的負(fù)責(zé)保潔，這種各司其職分工合作的現(xiàn)象是A.互利共生 B.種間關(guān)系

C.種內(nèi)斗爭(zhēng)

D.種內(nèi)互助參考答案：D16.植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理一一酶的專一性B.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合一一生物膜的流動(dòng)性D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞分裂參考答案：B【分析】本題考查植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用的技術(shù)與原理，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)的能力?！驹斀狻坷美w維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁和利用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織都利用了酶的專一性原理，A正確；植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞分裂，B錯(cuò)誤；原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合都依賴于生物膜的流動(dòng)性，C正確；紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)的原理都是細(xì)胞分裂，D正確。17.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是A．細(xì)胞內(nèi)液、血漿、淋巴、組織液、消化液都是體液B．內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO4—/HPO42—構(gòu)成的緩沖體系C．內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所D．內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)參考答案：D18.下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其類似物的敘述，不正確的是（）A．生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸B．植物的向光生長(zhǎng)是生長(zhǎng)素分布不均造成的C．幼嫩的葉和芽中生長(zhǎng)素的含量較高D．生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸受單側(cè)光照的影響參考答案：D【考點(diǎn)】植物激素的作用．【分析】生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；特點(diǎn)：具有雙重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的雙重作用體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢(shì)．【解答】解：A、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，A正確；B、植物的向光生長(zhǎng)是生長(zhǎng)素分布不均造成的，背光側(cè)生長(zhǎng)素多，向光側(cè)生長(zhǎng)素少，B正確；C、新陳代謝越旺盛，生長(zhǎng)素越多，則幼嫩的葉和芽中生長(zhǎng)素的含量較高，C正確；D、燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，因而與光照方向無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤．故選：D．

19.摘除大白鼠的胰腺，將胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，該動(dòng)物未出現(xiàn)糖尿病的癥狀；一段時(shí)間后，將皮下的移植物（胰腺組織）除去，該大白鼠立即出現(xiàn)血糖濃度升高并出現(xiàn)了糖尿病癥狀；隨后注射一定量的胰島素，該大白鼠血糖水平恢復(fù)正常，且糖尿病癥狀消失。由該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是A.胰島素能降低血糖濃度

B.胰島素的產(chǎn)生與胰腺有關(guān)C.胰島素是蛋白質(zhì)類激素

D.胰島素能治療糖尿病參考答案：C20.關(guān)于受精過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠

B．透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障

C．精子與卵細(xì)胞膜相互融合，精子進(jìn)入卵子

D．雄原核形成的同時(shí)，卵子完成第二次減數(shù)分裂參考答案：A21.“螳螂捕蟬，黃雀在后?！边@句成語(yǔ)描述的生物關(guān)系是

A．捕食

B．競(jìng)爭(zhēng)

C．寄生

D．互利共生參考答案：A22.細(xì)胞免疫和體液免疫的共同點(diǎn)是（

）A.都屬于非特異性免疫

B.都能產(chǎn)生抗體C.免疫細(xì)胞都在骨骼中成熟

D.都能產(chǎn)生記憶細(xì)胞參考答案：D23.下列有關(guān)植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是［

］A．在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一般都發(fā)生改變B．植物細(xì)胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性C．植物組織培養(yǎng)過(guò)程中始終要保持適宜的光照D．植物組織培養(yǎng)過(guò)程中培養(yǎng)基的成分含有無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)、有機(jī)營(yíng)養(yǎng)、激素、瓊脂參考答案：D24.鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪，觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布所用實(shí)驗(yàn)材料較合理的一組是A．韭菜葉、豆?jié){、大豆、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮B．梨、雞蛋清、花生子葉、人口腔上皮細(xì)胞C．蘋果、花生子葉、大豆、洋蔥鱗片葉外表皮D．番茄、豆?jié){、花生子葉、人口腔上皮細(xì)胞參考答案：B25.關(guān)于ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是(

)A．ATP分子水解去掉兩個(gè)磷酸基后變成腺嘌呤核糖核苷酸B．藍(lán)藻細(xì)胞中的線粒體、葉綠體分別通過(guò)有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATPC．ATP分子中儲(chǔ)存著大量的活躍化學(xué)能，是一種高能磷酸化合物D．小麥根尖成熟區(qū)細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參考答案：B26.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．蛋白質(zhì)具有多樣性，是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)不同B．酶大部分都是蛋白質(zhì)，激素不一定是蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)是多聚體，它的單體是氨基酸，氨基酸的種類大約有20種D．甜味肽的分子式是C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽參考答案：A27.用標(biāo)志重捕法調(diào)查某丘陵地區(qū)4km2區(qū)域中刺猬的種群密度，第一次捕獲并標(biāo)記50只刺猬，第二次捕獲40只刺猬，其中有標(biāo)記的5只．不正確的說(shuō)法是（）A．標(biāo)記個(gè)體與未標(biāo)記個(gè)體被捕獲的概率基本相同B．標(biāo)記符號(hào)必須能夠維持一定的時(shí)間C．標(biāo)記符號(hào)過(guò)分醒目可能增加刺猬被捕食的概率D．該種群的密度大約是400只/km2參考答案：D【考點(diǎn)】估算種群密度的方法．【分析】1、標(biāo)記重捕法的注意點(diǎn)：①調(diào)查期間沒(méi)有大量遷入和遷出、出生和死亡的現(xiàn)象；②標(biāo)志物不能過(guò)于醒目；③不能影響被標(biāo)志對(duì)象的正常生理活動(dòng)；④標(biāo)志物不易脫落，能維持一定時(shí)間．2、種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)．【解答】解：A、標(biāo)記重捕法的前提條件是標(biāo)記個(gè)體與未標(biāo)記個(gè)體被捕獲的概率基本相同，A正確；B、標(biāo)記符號(hào)必須能夠維持一定的時(shí)間，B正確；C、標(biāo)志物不能過(guò)于醒目，過(guò)分醒目可能增大刺猬被捕食的概率，C正確；D、4km2區(qū)域中刺猬個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)=50×40÷5=400，該種群的密度大約是100只/km2，D錯(cuò)誤．故選：D．28.某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”時(shí)，對(duì)噬菌體的DNA用32P標(biāo)記，讓其中一個(gè)已標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，最后釋放出100個(gè)噬菌體，則下列說(shuō)法正確的是

A.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.最后釋放出的100個(gè)噬菌體中，有98個(gè)噬菌體的DNA含32P

C.標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

D.標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體參考答案：D29.下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變的四種情形，有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中，不正確的是A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群，則a點(diǎn)后的變化原因可能是過(guò)度放牧B．若圖②所示為某湖泊中草魚(yú)的數(shù)量，則b點(diǎn)后變化原因就是草魚(yú)的繁殖能力增強(qiáng)C．圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗外來(lái)干擾的能力有一定限度D．圖④曲線可用于指導(dǎo)滅蟲(chóng)，如果將害蟲(chóng)僅消滅到K/2的數(shù)量，就達(dá)不到理想效果參考答案：B30.圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)，ampr表示氨芐青霉素抗性基因，neo表示新霉素抗性基因．下列敘述正確的是A.圖甲中的質(zhì)粒用BamHⅠ切割后，含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)B.在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，可用PstⅠ和BamHⅠ切割質(zhì)粒和外源DNAC.用PstⅠ和HindⅢ酶切，可以保證重組DNA序列的唯一性D.導(dǎo)入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)參考答案：C【分析】據(jù)圖分析，BamHⅠ切割位點(diǎn)在目的基因上，不能用該酶切割外源DNA；該外源DNA右側(cè)只有PstⅠ一種限制酶，而該酶會(huì)破壞甲圖質(zhì)粒上的標(biāo)記基因ampr；該外源DNA左側(cè)有兩個(gè)限制酶切割位點(diǎn)，其中PstⅠ切割會(huì)導(dǎo)致目的基因的自身連接以及與質(zhì)粒的任意連接，因此左側(cè)應(yīng)該用HindⅢ進(jìn)行切割?！驹斀狻繄D甲中的質(zhì)粒用BamHⅠ切割后，相當(dāng)于一個(gè)直鏈DNA，含2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)，A錯(cuò)誤；根據(jù)以上分析已知，BamHⅠ會(huì)破壞目的基因，不能用于外源DNA的切割，B錯(cuò)誤；用PstⅠ和HindⅢ酶切質(zhì)粒和目的基因，使得目的基因和質(zhì)粒的兩端分別形成兩種粘性末端，可以保證重組DNA序列的唯一性，C正確；根據(jù)以上分析已知，該過(guò)程中使用的PstⅠ已經(jīng)破壞了Ampr（氨芐青霉素抗性基因），因此導(dǎo)入目的基因的大腸桿菌不能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)，應(yīng)該在含新霉素的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。31.水毛茛是一種水生植物，它的葉生長(zhǎng)在水中呈絲狀，長(zhǎng)在水面上呈扁片狀，水毛茛葉的這種性狀變異說(shuō)明A．環(huán)境因素引起基因突變

B．環(huán)境因素引起基因重組C．環(huán)境因素引起染色體變異

D．表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果參考答案：D32.下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，正確的一組是

①線粒體②葉綠體③高爾基體④核糖體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)A.上述所有細(xì)胞器都含蛋白質(zhì)B.植物細(xì)胞含有上述所有細(xì)胞器C.不含磷酸的細(xì)胞器只有④D.含有核酸的細(xì)胞器只有①②參考答案：A33.我國(guó)科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá)，培育出了抗蟲(chóng)棉。下列敘述不正確的是A.抗蟲(chóng)基因的提取和運(yùn)輸都需要專用的工具和運(yùn)載體B.重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對(duì)，不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失C.抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因可通過(guò)花粉傳遞到近緣作物，從而造成基因污染D.轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲(chóng)特性是通過(guò)檢測(cè)棉花對(duì)抗生素抗性來(lái)確定的參考答案：D基因工程的關(guān)鍵步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體，基因表達(dá)載體由啟動(dòng)子、目的基因、標(biāo)記基因和終止子等部分組成，可見(jiàn)啟動(dòng)子、終止子等調(diào)控序列對(duì)于抗蟲(chóng)基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)是不可缺少的，A正確；重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對(duì)，會(huì)引起基因突變，但由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因，基因突變不一定會(huì)導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失，B正確；抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因可通過(guò)花粉傳遞至近緣物種，從而造成近緣物種也有抗蟲(chóng)基因，該近緣物種再通過(guò)授粉會(huì)造成基因進(jìn)一步擴(kuò)散和污染，C正確；轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲(chóng)特性是通過(guò)檢測(cè)棉花對(duì)棉鈴蟲(chóng)的抗性來(lái)確定的，故D錯(cuò)誤．【考點(diǎn)定位】基因工程，植物組織培養(yǎng)和生物進(jìn)化【名師點(diǎn)睛】基因工程的工具是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體；抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因可通過(guò)花粉傳遞至近緣物種，從而造成近緣物種也有抗蟲(chóng)基因，該近緣物種再通過(guò)授粉進(jìn)一步造成基因擴(kuò)散和污染；抗蟲(chóng)鑒定時(shí)用蟲(chóng)食用棉花，觀察其存活情況，來(lái)鑒定棉花是否具有抗蟲(chóng)特性．34.下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是（

）A．人的身高與體重

B．兔的長(zhǎng)毛與短毛C．家雞的長(zhǎng)腿與毛腿

D．棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨參考答案：B35.玉米非糯性基因(A)對(duì)糯性基因(a)是顯性，A-、a-表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失(缺失區(qū)段不包括A和a基因)，缺失不影響減數(shù)分裂過(guò)程。為驗(yàn)證染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育，現(xiàn)有AA、Aa、aa、AA-、A-a、aa-共6種玉米植株，下列哪種實(shí)驗(yàn)方案最合適A.aa(♂)×A-a(♀)、aa(♀)×A-a(♂) B.aa-(♂)×Aa(♀)、aa-(♀)×Aa(♂)C.aa(♂)×AA-(♀)、aa(♀)×AA-(♂) D.A-a(♂)×A-a(♀)參考答案：A【分析】根據(jù)題干信息分析，已知染色體缺失不影響減數(shù)分裂過(guò)程，現(xiàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育，即相同基因型的缺失配子，雌配子可育而雄配子不可育，據(jù)此答題?！驹斀狻咳羧旧w缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育，則aa(♂)×A-a(♀)，后代雌雄性都表現(xiàn)為非糯性：糯性=1:1，而反交實(shí)驗(yàn)aa(♀)×A-a(♂)，后代都表現(xiàn)為糯性，A正確；無(wú)論染色體缺失的花粉是否可育，aa-(♂)×Aa(♀)、aa-(♀)×Aa(♂)正反交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都相同，都表現(xiàn)為非糯性：糯性=1:1，B錯(cuò)誤；無(wú)論染色體缺失的花粉是否可育，aa(♂)×AA-(♀)、aa(♀)×AA-(♂)正反交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都相同，都表現(xiàn)為非糯性，C錯(cuò)誤；無(wú)論染色體缺失的花粉是否可育，A-a(♂)×A-a(♀)的結(jié)果都表會(huì)出現(xiàn)非糯性和糯性，D錯(cuò)誤。36.酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生AmolCO2，人在正常情況下消耗等量的葡萄糖，可形成CO2（

）A.7/3Amol

B.1/12Amol

C.6Amol

D.3Amol參考答案：D略37.與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無(wú)直接聯(lián)系的活動(dòng)是(

)

A．上自習(xí)課時(shí)邊看書邊記筆記

B．開(kāi)始上課時(shí)聽(tīng)到“起立”的聲音就站立

C．叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起

D．遇到多年不見(jiàn)的老朋友一時(shí)想不起對(duì)方的姓名參考答案：C38.用“樣方法”調(diào)查蒲公英種群密度的過(guò)程是（

）①選取一個(gè)該種群分布比較均勻的長(zhǎng)方形地塊，將該地按長(zhǎng)度劃成10等份，在每份的中央畫一個(gè)大小為1m2的樣方；②選取一個(gè)該種群分布比較集中的長(zhǎng)方形地塊，將該地按照長(zhǎng)度劃成10等份，在每份的中央畫一個(gè)大小不同的樣方；③計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群數(shù)量，取其最大值作為種群密度的估計(jì)值；④計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群數(shù)量，取其平均值作為該種群密度的估計(jì)值。A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：B39.右圖為生活在定量培養(yǎng)液中的酵母菌的種群增長(zhǎng)速率曲線，下列敘述中正確的是A.t2時(shí)種群的數(shù)量達(dá)到最大

B.t2之后開(kāi)始出現(xiàn)環(huán)境阻力C.t3-t4段出生率約等于死亡率

D.t4-t5段種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈參考答案：C40.DNA分子具有多樣性的原因是（

）A．DNA是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成的

B．DNA的堿基對(duì)有很多種不同的排列順序C．DNA的相對(duì)分子質(zhì)量很大

D．DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某同學(xué)進(jìn)行蘋果汁制作實(shí)驗(yàn)，工藝如下圖所示。請(qǐng)回答：(1)黑曲霉提取液中含有的______酶可水解果膠，從而使果汁澄清。該酶是復(fù)合酶，包括_______酶______酶________酶等。影響酶活性的因素包括：________、________、____等(2)固定化柱中的石英砂通過(guò)吸附方式將酶固定化，酶被固定后用蒸餾水洗滌固定化柱是為了除去______________________________。(3)果汁與等量的乙醇混合，如果出現(xiàn)沉淀現(xiàn)象，說(shuō)明果膠還沒(méi)有被完全水解。為使果膠完全水解，應(yīng)將流速調(diào)________（快或慢）。(4)實(shí)驗(yàn)后，將洗滌過(guò)的固定化柱在低溫環(huán)境中保存若干天，該固定化柱仍可用于蘋果汁制作實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明固定化酶可被__________使用。參考答案：

(1).果膠酶

(2).多聚半乳糖醛酸

(3).果膠分解酶

(4).果膠酯酶

(5).溫度

(6).pH

(7).酶的抑制劑

(8).未被固定的酶

(9).慢

(10).反復(fù)【分析】在制作工藝中必須對(duì)原材料消毒，根據(jù)題意和圖示分析可知：KMnO4是強(qiáng)氧化劑，具有消毒的作用，可將蘋果表面的雜菌殺死。蘋果汁中因含有果膠而使果汁渾濁，故蘋果汁的制作需要果膠酶，該酶來(lái)自圖中流程A中的黑曲霉。果膠酶將果膠催化水解，提高了果汁的澄清度。【詳解】（1）果膠可被果膠酶分解，圖中黑曲霉提取液中含有果膠酶，能將果汁中的果膠分解，以提高出汁率和果汁的澄清度。果膠酶是一種復(fù)合酶，包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶。影響酶活性的因素有溫度、pH和酶的抑制劑。（2）酶被固定后用蒸餾水洗滌固定化柱是為了除去未被固定的酶。（3）果膠被分解可使果汁變得澄清，果汁與等量的乙醇混合，如果出現(xiàn)沉淀現(xiàn)象，說(shuō)明果膠還沒(méi)有被完全水解。為使果膠完全水解，應(yīng)將流速調(diào)慢，降低流速，延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間，使果汁中的果膠被充分分解。（4）固定化酶優(yōu)點(diǎn)之一是被固定的酶可以重復(fù)使用?！军c(diǎn)睛】本題考查果膠酶在果汁生成中的作用和固定化酶等知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是掌握識(shí)記、理解相關(guān)的知識(shí)要點(diǎn)。42.禽流感疫情有逐漸蔓延的趨勢(shì)，有些國(guó)家還出現(xiàn)了人感染的病例?，F(xiàn)在，科學(xué)家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥(niǎo)體內(nèi)分離到了某亞型禽流感病毒（一種RNA病毒）。若生產(chǎn)可以用于預(yù)防和治療禽