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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年大樹乘涼的(八篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

大樹乘涼的作文篇一

公園里的小草綠油油的,小花紅彤彤的,好看極了,我和媽媽選了一個大樹下,準備乘涼。

這時,我和媽媽看見有一位叔叔正在乘涼。他穿著一身藍色的運動服,看上去很帥氣。

我和媽媽看見了,就說:“叔叔,今天是植樹節(jié),我們來乘涼吧!〞

叔叔高興地對我說:“好的,好的,我也要乘涼呀!〞

媽媽和姐姐也說好了,就各自拿了一個盆,我就和媽媽一起挖坑了,我先把一只腳放在坑里,然后,用手把土按住,就這樣我們用腳把土踩緊,然后用腳把土踩緊,最終,我和媽媽就把樹苗種好了,一個小土坑就種好了。

媽媽和我都十分高興,由于種樹能讓我們的環(huán)保成果,所以,我要把種好的樹苗栽好,我希望我的小樹苗快快長大,成為一棵參天大樹。

大樹乘涼的作文篇二

大樹乘涼作文

一天,天氣悶熱,一位老爺爺領著*到樹下乘涼。老爺爺穿著背心,靠在柳樹上,不停地扇扇子,腦門上不停地流著汗。小*在樹下吐著舌頭,火紅的太陽很刺眼,蠶不停的叫著:“好熱、好熱……〞小朋友們穿著裙子、短褲吃著雪糕真高興!

可是,天上的風婆婆可不高興,她發(fā)起了火,招來了雷公公和水滴士兵們,水滴士兵們準備好了烏黑的下降傘。突然,天暗了下來。老爺爺趕快領著*回家了,柳樹上的蠶也即刻恬靜下來。只見風婆婆一聲令下,天上即刻刮起風,雷伯伯開始擊起了大鼓,水滴士兵們也開始排好隊往下跳,豆大的雨點從天上紛紛落下來,落到屋檐上、地上、*場上、水盆里。人們也不約而同地穿上雨衣,打起雨傘。雨越下越大,水滴士兵落在樹葉上,那聲音就像輕快地音樂;落在屋檐上的士兵,漸漸地落地,就像一串串珍珠形成的水簾。在不平滑的地面上,已經(jīng)形成好多個小水洼。漸漸的,雨停了,天上又露出了太陽弟弟絢爛的笑臉。

我開啟窗戶,清爽的空氣向我撲過來,抬頭可以看見美麗的*虹,眼前的花更嬌艷、更美麗了,眼前的草、樹更綠了。

要是夏天每天都有這樣的雷雨,該有多好啊!

大樹乘涼作文

“又是一個安逸的晚上,一個人在月光下乘涼……〞每次聽到這首歌,我總是躍躍欲試想要去乘涼。也顧不到自己的傷腿,不假思考地就要脫離空調(diào)房,去接觸夏夜的晚風,不再呼吸這過濾的冷氣了。

好簡單才向爺爺借來靠椅,又撒嬌地拿來了爺爺那從杭州帶來的蒲扇,洗了個澡,換上背心短褲,就“全副武裝〞地下樓乘涼去咯。在媽媽的幫助下,我終究把靠椅放在了家門口的那棵老菩提樹下,誰知,經(jīng)過爺爺?shù)亩嗄晔褂?,靠椅已從靠椅變成了“躺〞椅,躺在上面,還會發(fā)出“吱、吱〞聲,直嚇得我膽戰(zhàn)心驚。

飲了一口媽媽給我泡的福建白茶,聞著那新鮮的空氣,把傷腳蹺起,聽著風吹樹葉的“沙、沙〞聲,看著綠中帶紅的樹叢,揮舞著我那蒲扇,感覺十分舒適、愜意。從馬路上吹來的涼風,雖沒有電風扇、空調(diào)那樣*涼,但在我感覺來卻異常安逸,更有另一番的涼快,宛如一條絲巾,拂去了我不少汗水。

偶爾,我還會聽到鳥兒的幾聲謳歌,有時,“嗡、嗡〞聲也會到我的耳畔,我總會“鼓掌〞將它們迎走。腳在地下磨來磨去,久而久之,我就用我那臟兮兮的腳去逗弄螞蟻,好不好玩兒,先給它個“山重水復疑無路〞,再來個“柳暗花明又一村〞。

大樹乘涼作文

有大樹可乘涼,縱然是很讓人羨慕的。但是乘涼的人是可悲的他的視線將被大樹所遮掩,無法看清整個世界的全貌。

劉禪主在大樹底下享受著榮華富貴以至于先帝中道崩殂后無法支撐困難局面,因而亡國被俘,由于常年享樂而胸無大志反而因一點小恩小惠而樂不思蜀。同樣是擁有大樹,比爾蓋茨等世界富豪選擇捐出大部分的財產(chǎn),讓子女走出自己巨大的樹蔭自己去創(chuàng)造。由于,只有這樣,他們才能適應一切變化,才能在社會中立足。

其實站在大使底下并不是一切都會如你所愿要知道:長在大樹下的苗是不簡單長大的,關在籠中的鳥是飛不遠的,住在井里享受豐衣足食的蛙是看不到天的富于變化與多姿多*的。

在大樹底下呆久了,就如久困籠中的鳥,翅膀在無形中受到束縛。如若有一天,大樹倒后,為了生存,即使你想飛,也無法飛出去。

在大樹底下乘涼,沒有經(jīng)歷過風風雨雨,總覺得現(xiàn)實會很完美,因而經(jīng)不起一點點變故。殊不知現(xiàn)實往往會事與愿違。

在大樹底下乘涼,往往讓人忘乎所以,讓人感到無憂無慮,從而喪失斗志。不能面對一點點挫折。

在大樹底下乘涼,很簡單讓人安于現(xiàn)狀而不愿面對殘酷的現(xiàn)實。從而不敢面對,也不能面對現(xiàn)實。

因此,要想能自如的應對一切變化,就要走出大樹愛的濃蔭,置身于天地間。在風雨的變化中,保持清醒的頭腦去認知世界。

所以我真心的告誡大家:常在大樹底下乘涼,必然會在變化的天氣里被雷電擊倒。

大樹乘涼作文

“大樹底下能乘涼……〞,溜達于小區(qū)的大樹濃蔭里,腦海突然泛起了這句戲詞來。

是啊,大樹底下真涼快!密可遮天的老樹,枝干縱橫,枝葉繁茂,似入云端,就算夏日如火的艷陽也無計穿透撒野。清爽爽的,似風卻無風,這是大樹給的涼快,絲絲縷縷的,眼著不見,手不覺感,那是清爽的氧氣,灌入肺腑,觸摸著心兒,辟出一種怡然的意境,讓我有了詩意般的豁達胸襟,心便靜下來,一切都靜下來了!

有些老人便喜歡坐在大樹下乘涼,或下棋,或拉呱閑聊,或玩弄魚竿,更歡娛者,聽著戲曲、老歌錄音帶,閉目悠哉猶哉!有的老人甚至一大早就棲息樹下,直到飯點才會離開,飯后不多時便又會返回樹下,仿佛一只自由的飛鳥,喜于棲落枝丫間,造屋弄巢,好不喧嚷??!老人才不像年輕人喜歡臥在空調(diào)樓里,不運動,不接觸大自然,逆季節(jié)而行之,以為那就是享樂生活,享受現(xiàn)代科技了!

老人是為生活奔波勞碌后塵埃落定的一棵老樹,返璞歸真,回歸自然,靈魂在大自然里夯定舒然,夕陽真的無限美好??!

大樹下還有未入托的娃娃們,大多都有爺爺奶奶、姥爺姥姥看著。小娃們在樓上是憋不住的了!他們的心,不像老人,也不似年輕人,如春天剛剛冒出土壤的芽兒,需風要雨的滋潤,陽光的沐浴才可茁壯成長成參天綠樹。他們盡情的歡鬧,和著大樹濃蔭下的清純,童音裊裊,升入樹叢里,逗著葉子也咯咯地抿嘴笑了!

我往往流連于樹下,花前,草坪上而不愿、也不舍離開?;蛟S,我的心,有老人的塵埃落定的坦實,亦有孩童的天真無邪的玩*吧!

大樹乘涼作文

又是一季夏的灼熱,蟬在樹上以大聲喊叫來宣泄它那悶燥的心情,本是涼快的風也在夏的吹拂中變得奇熱無比,就連善解人意的白云姐姐也不幫忙勸勸太陽大哥,由得太陽大哥恣肆的烘烤大地。

就在這悶熱的時候,公園里異常的擠了好多人,他們都是不約而同地手上拿著各種散熱的“法寶〞擁坐在大樹底下的,臉上不時洋溢著得意的笑容。突然,一陣風吹過,樹上的葉子被這股突然襲擊的熱風弄得不知所措,所以亂七八糟的隨便揮舞,不協(xié)調(diào)極了。但樹底下的人們卻不以為然,甚至有人笑出了聲,附和了一句:“這樹上的葉子真是滑稽,我們都熱得不想動了,他還跟個猴樣似地亂動〞。別以為這句話分量很輕,大樹爺爺可全記在心里了,只是大樹爺爺看在人們高興的份上,也沒有多說什么。然而,還是有人不知收斂地把喝完的飲料瓶子順手扔在樹底下,甚至有人把瓶子拋高打到樹枝上。這下可把大樹爺爺給弄不爽了,他決不允許讓別人的開心建立在自己的痛楚之上,所以,大樹爺爺決定教訓一下這些犯錯的人們。

大樹爺爺跟樹上的鳥兒說了兩句,樹上的鳥兒們馬上嘰叫起來,隨之迎來的是落在人們頭上的鳥糞。大樹爺爺看到這一幕不禁得意地搖了搖樹枝。然而有個少年很不爽的踹了幾腳大樹,并碎碎念地說了句:“搞什么,害得你爺爺我今晚要洗頭〞。大樹爺爺聽到這話可火了,心里想著現(xiàn)在的孩子怎么都不懂禮節(jié),才多大啊就說自己是爺爺!于是大樹爺爺叫上了“釣絲蟲〞,叮囑他們下落到人們的身上。不過一會兒,有個孩子喊出了聲:“媽媽我癢〞。這下大樹爺爺更得意了,加大了搖擺樹枝的幅度??墒侨藗冞€是不收手,無視大樹爺爺?shù)?告,竟然拿出了小*在大樹爺爺身上刻字!這下大樹爺爺完全怒了,立馬把風給扯了過來要風通知白云讓她下雷雨。風從來沒見過大樹爺爺那么生氣,于是快步地通知了白云。白云以為大樹爺爺缺水,所以也沒多問什么,就立馬下雨了。同時,正在大樹底下享受涼快的人們面對突如其來的大雨不知所措,四處亂串,不一會兒都成了“落湯雞〞。這時樹底下乘涼的人們都散去了,留下的只有滿地的垃圾。就在這時的傾盆大雨中,傳出了一聲微小的哀嘆聲。

曾經(jīng)有人說,植物是通靈的。沒錯,別以為這話是假的!以后少去大樹底下乘涼了,由于大樹爺爺可是每時每刻都緊盯著你??!

大樹乘涼的作文篇三

夏天的夜晚,星星眨著眼睛;月亮姐姐從云縫里探出腦袋,吃過晚飯,我們一家搬來桌子、椅子;拿來水果,茶杯,一起圍坐在大樹下的桌子旁,一邊扇風,一邊聽爺爺講故事。

爺爺搖了搖芭蕉扇,喝了一口茶,繪聲繪色地講起了雷鋒叔叔的故事。

雷鋒出差一千里,好事做了一火車。火車到站了,他攙扶老奶奶下車,送小弟弟離開火車;乘客們上車了,他幫助大嬸提行李箱,為孕婦送便利?;疖囬_動了,他手腳更閑不住了,一會兒為乘客倒水,一會兒幫乘務員清潔衛(wèi)生,清除垃圾。

"他莫非不累嗎?"我迅速插了一句。爺爺笑著點了點頭:"雷鋒叔叔就是這樣,勞累自己一個人,便利其他千萬人!"

我似懂非懂地點了點頭,又聚精會神地聽爺爺講故事。

下了車,他護送帶孫子的老大娘去她兒子家。一路上,風呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,雷鋒叔叔左手背著包袱,右手抱著老大娘的孫子,冒著大雨,深一腳淺一腳地朝大娘的兒子家走去。

聽到這里,一句雷鋒叔叔的名言浮上了我的腦海:"人的生命是有限的,為人民服務是無限的?。⒗卒h叔叔就是用實際行動踐行自己的諾言呀!

夜深了,爺爺?shù)墓适轮v完了,可星星和月亮好像不知疲乏似的還高高地掛在空中。雷鋒叔叔呀,我要向你學習,為別人服務。

大樹乘涼的作文篇四

提到家鄉(xiāng)夏天美麗的“風景〞,莫過于大門前樟樹下的那塊平整的大場地。村里的人都喜歡老樟樹下的那塊大場地,特別是在星漢滿天、流螢飛行的夏夜。夜幕將至,西天殘留一片黃昏。各家的孩子們溜溜地從汪小河里爬上來,草草地套件干短褲,便搬著竹椅,抬著涼床,一路“張三邀李四,李田喊王五〞地向樟樹邊的大場地走去。忙活了一天的大人們,帶著一身疲乏,拿著把蒲扇,三三兩兩地來到了大場地。

靜靜的老樟樹下喧嚷了。

孩子們一窩蜂地躥到樟樹后玩起了捉迷藏;年輕的、年老的婦女們,張家婆婆李家媳婦地拉起了家常;一邊的叔叔伯伯們,三五個一伙兒則在遠遠的角落或是擺出象棋殺一盤,或是談起前朝后漢的傳奇故事……

西邊最終一抹晚霞消失了,夜幕悄然地拉開。

精明的孩子從褲兜里掏出早就準備好的透明的小瓶子,拿著蒲扇,穿梭在大場地上的拐拐角角,捕獲那小星星般的螢火蟲。螢兒忽上忽下,忽明忽暗,挑逗似的飛行著。孩子們不慌不忙,嬉笑地追逐著,一接近螢火蟲,扇兒輕輕一搖,蟲兒便掉了下來,成了他們的“俘虜〞。

大人們不說,靜靜地看著孩子們追逐飛螢,孩子們天真爛漫的情趣,使他們想起了無憂無慮的童年,禁不住露出笑容。

螢火蟲捉夠了,孩子們也跑累了。

他們躺在涼床上,一邊逗著瓶里的蟲兒,一邊懇求三叔二大爺講故事。圓圓的蒲扇,在習習的夜風中,有節(jié)奏地晃動著。老人們拗不過他們,搖著扇子有板有眼地講起那不知重復了多少遍的故事。孩子們百聽不厭,講完后,又嚷著要再講,在老人們的陳述中帶著甜甜的微笑進入了夢鄉(xiāng)。

月亮升起來了,皎潔的月光照著輕輕晃動的樟樹葉兒,顯得特別幽靜。

人們談倦了,扇累了,在涼涼的微風中進入了夢鄉(xiāng)……

樟樹下,悄悄靜的。

涼床兒夜夜搬,蒲扇每日扇,搬走了年年的酷暑,扇走了悠悠的歲月。家鄉(xiāng)老樟樹下的這塊大場地,永遠是我腦海中的一道美麗的風景。我愛你,老樟樹,更愛老樟樹下的父老鄉(xiāng)親。

大樹乘涼的作文篇五

我自己估計,好多人,看到這個題目的時候回想,都什么年代的,這個年代是個*,張揚的時代,估計是又要說什么老掉牙的故事了。是也不是。我真是想表述一種想法和為什么寫這個題目。

看到這是紛紛擾擾的世界,現(xiàn)在好多人不講求規(guī)則,少數(shù)人都在想打破規(guī)則,或者是鉆規(guī)則的漏洞什么的,利用漏洞來提升自己的利益,但是我真很想問問他們知道什么是規(guī)則嗎?在好多的城市,坐扶手電梯的時候,有好多的人,都在靠著一面,一般來說都是靠近右邊,而左邊算是扶手電梯的快速通道。以備那些慌張的人跑步到達上一層所使用的。但是更多的時候,估計左右兩邊都有人,你要是真的慌張,你就要一個一個說,借過借過,或者是麻煩讓一讓,碰見好心的人,會給你讓一讓,碰見不好多對付的,那么你只能干等著。說不定還會發(fā)生爭執(zhí)。但是有多少的人,知道上電梯要靠右呢?估計我們在上小學,初中的時候,老師就教過我們,上學樓梯靠右,又有幾個人真正的做了呢?不知道,與不愿意,不情愿和我不想,有太多的卻別,想說好多的道德規(guī)范,我們都知道嗎?

一個人小時候,還沒有見過這個世界的紛擾,你告訴他拿別人的東西是的對的,那么他也會認為這是對的,你告訴他別人不理解你的時候,就打他,那么他還是認為這是對的,小孩子,哪有什么對錯之分,對錯都是我們教育給他們的。我們教給了他們好多對錯的分辯,我們教給他們這個社會的規(guī)則了?我覺得好多的父母都沒有,總是告訴自己的孩子,沒事,爸爸媽媽給你想方法。這雖然是愛的一種表現(xiàn),久而久之,小孩子的心智也就成為一種習慣,不管什么時候,他都認為父母為給他想方法的。

我們沒有給他們一個正常的教育,未來的以后,他們才會成為這個社會的紛擾的開始。有人說,對人,哪有什么道理,這句話,說的不錯,對人是沒有道理的,但是對人有規(guī)則。你知道對你父母需要什么規(guī)則嗎?你知道對你的朋友有什么的規(guī)則嗎?你知道說話有什么的規(guī)則嗎?你知道對待自己有什么的規(guī)則嗎?我覺得這個社會的紛爭的開始,都是由于我們不知道規(guī)則,或者我們不知道打破規(guī)則的后果是什么。所以才會造就了現(xiàn)在的我們。

其實在我們的古代,對我們的規(guī)則早已規(guī)定的一清二楚。我們已經(jīng)好久沒有學習過這些,我們或許已經(jīng)反對了這些,當我的國家已經(jīng)是泱泱大國的時候,我們還會記得我們祖宗留給我們的規(guī)則嗎?是,雖然里面有不合時宜的,有繁文縟節(jié)的,但是我們還是可以去其糟粕,取其精華,為我們所用。我們現(xiàn)在的好多小學都有國學教育,學習《弟子規(guī)》,《百家姓》,以及一些國學的經(jīng)典。他們學了,我們呢?或許我們一輩子都有機遇再去教育了。但是我們只能把我們的希望給我們的未來。我們錯過得,我們失去的,我們曾經(jīng)覺得不合理的,他們應當去避免。去回避。

只是我想,我們走的再遠,也不能忘掉我們的根,有根才能成大樹。人有血脈一定要有靈魂。

大樹乘涼的作文篇六

今天陽光明媚,春意盎然,我們小記者團去植樹。

到了目的地,老師說:“我們要開始植樹了。〞同學們聽了高興極了,有的人在挖坑,有的人在澆水,還有的同學在給樹苗澆水。

我拿著鐵鍬,扛著小樹苗來到了一片空地。我把鐵鍬輕輕的放在植樹的坑里,拿著沉重的鐵鍬把土踩實。

我抬眼看了一眼,看見了許多的同學都已經(jīng)挖好坑,他們埋頭苦干,有的同學干得滿頭大汗,但是誰都不說累。我看到這情景,我也想動手,可是鐵鍬就是不聽我的,在土里不愿出來。于是,我使出渾身解數(shù),終究挖好了一個深深的坑。

我扶著小樹苗,把它放入坑里,小樹苗立刻直起了腰,好像說:“小主人,辛苦你了,我會牢記你的話,好好學習你的優(yōu)點,長大后為祖國建設貢獻自己一點點力量。〞

小樹苗好像聽懂了我的話,便對我微笑。我扶著小樹苗,一點點地向它走去,它好像在說:“感謝你,小主人,我以后還會來看你的哦!〞

小樹苗好像聽懂了我的話,便在風中搖擺著身體,好像在說:“小主人,感謝你的關注。〞

我和小樹一起成長,度過了一個開心的植樹節(jié)。

大樹乘涼的作文篇七

原來,是由于樹的蒸騰作用。蒸騰作用就是指植物體內(nèi)的水分以氣態(tài)散失到大氣中去的過程。在大量丟失水分時,由于水的汽化吸熱,所以在蒸騰過程中可以散失掉大量的輻*熱,能降低植物體的溫度,使它本身的表面溫度低于環(huán)境溫度,就不會有好多熱量輻*散發(fā)到周邊的空氣中。而且大樹產(chǎn)生的*影本身也抵擋了陽光中紅外線帶來的溫度。這樣,在大樹樹蔭下的溫度確實要比馬路上一般建筑物*影下的溫度更低。

這也就是為什么樹下可以乘涼的原因。我今天又上了一堂有意義的課!

爺爺一大早就到地里干活去了。由于天氣炎熱,他早早地從地里回來,坐在院子里乘涼呢。

院子里開滿了五顏六*的鮮花,豐收的玉米高高地懸掛在屋檐下這些都是爺爺*勤勞動的收獲。

明明寫完作業(yè)了,看見爺爺坐在院子里,衣服被汗水濕透了,想:爺爺起早貪黑那么*苦,我去給他捶捶背吧!就趕快走到爺爺身后,舉起他的小拳頭,一下一下地捶起背來。

明明一邊捶一邊問爺爺:“爺爺,感覺怎樣?安逸嗎?〞

爺爺笑呵呵地說:“哎喲,安逸極了!你真是爺爺?shù)暮脤O子呀!〞

明明大聲說:“那我以后就每日給您捶背,讓您活上一百歲。〞

爺孫倆歡快的笑聲蕩漾在溫馨小院。

一個盛夏的入夜,天氣十分炎熱,空氣十分清爽,晴朗天空上掛著一輪彎彎的明月,天上還布滿著閃閃發(fā)光的星星,一棵綠油油的大樹下坐著一位漂亮的媽媽和可愛的小男孩豆豆在乘涼。

媽媽坐在一把椅子上拿著一個紅艷艷的蘋果和一把鋒利的水果*正在給豆豆削蘋果,豆豆看到媽媽滿頭是汗,心想媽媽確定很熱了,他便拿起一把大扇子對媽媽說:“媽媽你熱了吧!我來給你扇扇風吧!〞媽媽說:“寶物,媽媽不熱,還是你自己扇吧!〞豆豆說:“還是我給你扇吧!你幸苦了。〞媽媽說:“那好吧,你扇扇子我削蘋果!〞于是,媽媽削著蘋果,豆豆扇著扇子。媽媽把蘋果削好后一切兩半,媽媽把大的一半給豆豆,小的一半留給自己,豆豆說:“媽媽我是小孩,我吃小的吧,把大的一半給你吃。〞

他們倆一邊吃蘋果,一邊乘涼,一邊欣賞著美麗的夜景,度過了一個美好的夜晚。

記得很小很小的時候,奶奶門前有一顆大樹,很大很大的一棵樹。我不知道它叫什么名字。記得小時候曾經(jīng)問過它:你叫什么樹哇當時沒有聽到回復,然后,年僅6歲的我理所當然的以為大樹是不愿告訴別人它的名字。于是,在以后的六年里我都沒有問起過這個問題。

夏日的天總是炎熱的。于是,那顆大樹便成為了人們乘涼的好地方,姐姐也不例外。每到夏天,姐姐都會拉著我去大樹下洗頭。很奇怪是不是為什么偏偏要在大樹下洗頭?我也問過姐姐這個問題,姐姐很霸氣的回復說,她就愛在大樹下洗頭。我問她,不怕樹上突然掉下一只毛毛蟲么姐姐回復:“它要是有膽掉下來,我就有膽把它炸了吃了。〞我聽了以后捂著肚子笑了半天。我想:本來想掉下來嚇人的毛毛蟲,聽了這話,估計都不敢下來了吧。姐姐每次都會先幫我洗頭,然后才自己洗。她修長纖細的手指

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