冷水江市中小學教師考試真題題庫

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考冷水江市中小學教師考試真題題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.生成性學習就是要求學生對所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個（）。A.認知策略B.比較C.新的理解D.類比或表象【答案】：D2.學生道德認識、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金，就構(gòu)成了（）。A.道德情操B.道德信念C.道德品質(zhì)D.道德行為【答案】：C3.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.無法即法B.取法乎下C.取法乎中D.取法乎上【答案】：D4.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點。A.針對性B.雙重性C.典范性D.全面性【答案】：B5.“親其師、信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德情感B.道德意志C.道德動機D.道德認識【答案】：A6.要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學中的（）和為人師表的作用。A.主體作用B.主導作用C.心理作用D.人格魅力【答案】：B7.以下關(guān)于智力與知識的觀點中，正確的是（）。A.知識的多少等于才能的高低B.智力完全隨著知識的掌握而發(fā)展C.發(fā)展智力是掌握知識的重要條件D.智力水平?jīng)Q定掌握知識的數(shù)量【答案】：C8.教師倫理學不是道德說教和倫理教條，而是一門科學，這主要是因為（）。A.它制定了教師的行為準則B.它描述了教師職業(yè)道德C.它對教師的職業(yè)道德和行為準則進行理性分析和論證D.它經(jīng)過了歷史的繼承與發(fā)展【答案】：C9.對非義務(wù)教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法，錯誤的是（）。A.學校宣布退學處理或開除學籍處分后，要求該生在48小時內(nèi)離開學校。B.受處分的學生存在潛在危險的，經(jīng)申訴受理機關(guān)同意，學?？梢砸笃鋾簳r離校。C.在提起申訴期間，學校允許其繼續(xù)在校學習，其修課、成績考核按照在校生對待。D.學校宣布退學處理或開除學籍處分，同時告知學生可以向教育行政主管部門申述。【答案】：A10.“心有余悸”是描寫人在恐懼中的（）。A.激情狀態(tài)B.應(yīng)激狀態(tài)C.熱情狀態(tài)D.心境狀態(tài)【答案】：D11.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.教好和管好學生。B.組織和培養(yǎng)班集體C.了解和研究學生D.做好個別教育工作【答案】：B12.班級里的小集團屬于（）。A.正式群體B.松散群體C.聯(lián)合群體D.非正式群體【答案】：D13.從倫理學的角度，教師要平等對待學生，首先堅持教育人道主義原則，要（）。A.面向全體，點面結(jié)合B.愛無差等，一視同仁C.實事求是，賞罰分明D.長善救失，因材施教【答案】：B14.主張學習者能夠“頓悟”兩個學習情境之間的關(guān)系是決定學習遷移的重要因素，持該觀點的學習遷移學說是（）。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.相同要素說C.形式訓練說D.經(jīng)驗概括說【答案】：A15.在知識學習中，把由感知所獲得的大量信息，進行編碼加工，使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程，就是（）。A.知識鞏固的過程B.知識記憶的過程C.知識理解的過程D.知識應(yīng)用的過程【答案】：C16.實現(xiàn)教育目的的根本保證是（）。A.教育手段B.教學工作C.教育計劃D.教育途徑【答案】：B17.下列符合公文用語要求的是（）A.為了突出重點，可以多使用近義詞或同義詞B.為了形象，可使用口語、歇后語等C.為表述簡明莊重，可適當使用一些文言詞語和文言句式D.為了使文章貼合大眾，可使用方言詞匯【答案】：C18.大雨過后，蚯蚓常爬到地面活動，原因是洞中（）。A.缺少食物B.缺少氧氣C.缺少陽光D.溫度過低【答案】：B19.小浪底水庫蓄水運行以來，引發(fā)了某省部分市縣庫周地質(zhì)災害等問題，為解決這些問題，該省人民政府發(fā)文禁止在庫周地質(zhì)災害處理區(qū)新增建設(shè)項目和遷入人口，應(yīng)選用的文種是：A.公報B.通報C.通告D.公告【答案】：C20.“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”這種景象最可能出現(xiàn)在我國的（）。A.西南部山區(qū)B.長江中下游地區(qū)C.黃河流域D.西北內(nèi)陸地區(qū)【答案】：B21.在判斷一切工作是非得失的標準中，最基本的是是否有利于：A.發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力B.維護國家的安定團結(jié)C.增強社會主義國家的綜合國力D.提高人民生活水平【答案】：A22.下列不屬于基因突變特點的是（）。A.稀有性B.有害性C.普遍性D.不可逆性【答案】：D23.近世所說的海上“絲綢之路”開辟于兩漢時期，其出發(fā)地是（）。A.廣州B.廣東沿海港口C.福建沿海港口D.登州【答案】：C24.社會主義社會保持總供給與總需求大體平衡是指（）。A.生產(chǎn)資料的總供給與生產(chǎn)單位對生產(chǎn)資料的總需求之間的平衡B.社會總產(chǎn)品的價值量與實物量之間的平衡C.消費資料的總供給與勞動者對消費資料的總需求之間的平衡D.社會可供給的商品總量與社會有支付能力購買的商品總量之間的平衡【答案】：D25.下面三句話表現(xiàn)了與講話人的親密關(guān)系的不同程度，按照由“親”到“疏”排列正確的是：①謝謝你送我的書。②謝謝您割愛惠贈我的書。③謝謝您送我的書。（）。A.②③①B.②①③C.①③②D.①②③【答案】：C26.物體發(fā)出光，或者被發(fā)光，總之，只要從物體來的光到達我們的眼睛，就會在眼睛中成像，這樣我們就看到了物體。因為日常經(jīng)驗中光是直線行進的，沿著光到達眼睛的方向反推過去，就判斷出物體所在的方向：再根據(jù)光線角度的變化程度判斷出物體的遠近。如果光線拐了彎到達我們的眼睛，我們無法判斷光的彎曲，只能認為物體在光線來的方向。當然，如果有物體在那里，但其光線不能到達我們的眼睛，那也看不到這個物體。所以，（）。填入括號部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.光線并不總沿直線行進B.有時眼睛是會被欺騙的C.感光與光線角度缺一不可D.方向與遠近構(gòu)成物體坐標【答案】：B27.下列各句中，沒有歧義的一句是：（）。A.這個人是新來的，連門衛(wèi)老張都不認識。B.我國快遞業(yè)發(fā)展仍在路上。C.天漸漸黑下來了，修車的人很著急。D.小李說張明是靠關(guān)系來到教務(wù)處的，在場的無不對此感到氣憤。【答案】：B28.文學走進互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個嶄新的平民化開放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫作對文學話語權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當作家”的機會。這種“新民間文學”,標志著文學話語權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論,因為文學的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學的人民性價值取向和為廣大民眾喜聞樂見的審美品格。這段文字主要說的是（）A.文學創(chuàng)作應(yīng)堅持人民性的價值取向B.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學不能等同于“人民寫作”C.網(wǎng)絡(luò)寫作為普通人提供了平等的話語權(quán)D.大眾化是未來文學發(fā)展的趨勢【答案】：B29.人們一般都認為藝術(shù)家是“神經(jīng)質(zhì)”的，他們的行為像16個月大的嬰兒，這種觀點是________的，事實上，“發(fā)瘋”的藝術(shù)家是很____的，我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦，非常成熟的個體。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.錯誤少見B.片面稀少C.正確普遍D.偏頗稀缺【答案】：A30.隨著技術(shù)的發(fā)展，所有的設(shè)計都會回歸簡單的原點，包括所謂的“用戶界面”。人們熱愛真實的感覺，現(xiàn)實需要被（）而不是被模擬。在屏幕上模擬木材、金屬甚至陰影變化，這活像腦袋插著插頭，在培養(yǎng)液里做夢，簡直是（）。極簡、圍繞內(nèi)容的界面設(shè)計才更“人性”，因為我們在什么方面都（），無論性能、電力還有時間。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.重現(xiàn)B.增強C.超越D.解構(gòu)【答案】：B31.“書”本是指文字符號，現(xiàn)在提到的“書”不是從文字符號講，也不是從文字學“六書”來講，而是從書法藝術(shù)講。書法對中華民族有很深遠的影響，“書”與“金”“石”“畫”并稱，在中國文化中占很重要的位置。書法是一種藝術(shù)，而且是廣大人民喜聞樂見的藝術(shù)。中國的漢字剛一出現(xiàn)，寫字的人就有“寫得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此，雖然字形繁難復雜，但是不論單個的字還是全篇的字，結(jié)構(gòu)章法都要好看。下列關(guān)于“書”的表述或推論不正確的是（）。A.在甲骨文中，不論是單個的字還是全篇的字，結(jié)構(gòu)章法都已經(jīng)很好看了，可見漢字剛一出現(xiàn)，就有了“書”這一方面的要求B.自從有寫字的行動以來，就伴隨著藝術(shù)的要求、美觀的要求C.在漢語中，“書”既可以指文字符號，也可以是文字學的“六書”之“書”，本文則是從書法藝術(shù)上來講，所謂“書”就是書法D.在歷史上，“書”與“金”“石”“畫”并稱，它們同樣因為影響深遠，而在中國文化中占有很重要的位置【答案】：D32.中國特殊的氣候環(huán)境，使中國形成了熱食的習俗。熱食不能用手直接接觸，需要餐具幫助進餐。戰(zhàn)國時期，漆器進入到了飲食器具當中，并逐漸取代了青銅器。在使用漆器承載食物時，如果使用刀、叉來進食，會在漆器表面造成大量的劃痕和損傷，影響到漆器的美觀。中國古代的先民們利用竹子良好的彈性，首先制造出了“竹夾”，并在使用中積累了經(jīng)驗，最終演化出了筷子。

文中沒有提及下列哪一信息：A.中國的筷子由“竹夾”演化而來B.戰(zhàn)國時期人們放棄刀叉改用竹筷C.古人用筷子與使用漆器餐具有關(guān)D.吃熱食的習俗促成了筷子的產(chǎn)生【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.從業(yè)人員要做到遵紀守法，需要（）。A.利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益B.學會用法律維護正當權(quán)益C.增強法制意識D.了解、學習法律知識【答案】：BCD34.職業(yè)道德的社會作用有（）。A.提高勞動的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生B.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)C.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為D.促進企業(yè)文化建設(shè)【答案】：ABCD35.教師有下列情形之一的，由所在學校其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.體罰學生，經(jīng)教育不改的。B.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的。C.因不可抗力給教育教學工作造成損失的。D.故意不完成教育教學任務(wù)，給教育教學工作造成損失的【答案】：ABD36.性格特征的組成部分有（）。A.情緒特征B.理智特征C.意志特征D.態(tài)度特征【答案】：ABCD37.元認知策略包括（）A.計劃策略B.復述策略C.監(jiān)控策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：ACD38.公道的特征有（）。A.公道意識的社會性B.公道觀念的多元性C.公道標準的時代性D.產(chǎn)生經(jīng)濟利益【答案】：BC39.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表缺乏可操作性B.為人師表具有較弱的激勵性C.為人師表具有鮮明的示范性D.為人師表具有突出的嚴謹性【答案】：CD40.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.思維創(chuàng)新B.團結(jié)合作C.集體智慧D.心理支持【答案】：ACD41.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.收下1B.收下1C.與戴某的做法一樣，向廉署報案并配合廉署行動D.拒絕陳某的要求、退回陳某1【答案】：CD42.職業(yè)道德對企業(yè)經(jīng)營活動的作用表現(xiàn)為（）。A.有利于提供廉價的產(chǎn)品B.有利于提高生產(chǎn)效率C.有助于降低經(jīng)營成本D.有利于提供良好的服務(wù)【答案】：BD43.毛澤東概括的“中國工業(yè)化道路”的主張包括（）。A.我國的經(jīng)濟建設(shè)是以重工業(yè)為中心B.為了使我國變?yōu)楣I(yè)國必須認真學習蘇聯(lián)的先進經(jīng)驗C.以重工業(yè)為中心發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)的同時，必須充分注意發(fā)展農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)D.盡可能解決經(jīng)濟建設(shè)中出現(xiàn)的人民內(nèi)部的矛盾【答案】：ABCD44.下列屬于我國大力發(fā)展的新能源有（）。A.海洋能源B.核能C.風能D.太陽能【答案】：ABCD45.下列有關(guān)科學發(fā)展觀歷史地位的論述正確的是（）。A.創(chuàng)造性地回答了建設(shè)一個什么樣的政黨的問題B.是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義中國化的最新成果C.體現(xiàn)了我們黨對經(jīng)濟社會發(fā)展一般規(guī)律認識的深化D.為推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的實踐提供了科學理論指導【答案】：BCD46.下列句子存在語病的有（）。A.“平凡”不僅演員在戲臺上最難扮演，在實際的人生里，也是最難的一種演出。B.孩子在街上走，穿著打扮看出娘的手藝，說話辦事顯出爹的教養(yǎng)。C.作為一本政治學書籍，這本書并不枯燥，相反它引人入勝。D.為避免下班高峰期交通擁堵現(xiàn)象不再發(fā)生，交警隊加強了對機動車的疏導工作?！敬鸢浮浚篊D47.集體主義是社會主義職業(yè)道德規(guī)范的基本原則，下列名言體現(xiàn)了集體主義精神的是：A.君子喻于義B.單絲不成線，獨木不成林C.人心齊，泰山移D.上下同欲者勝【答案】：BCD48.社會工作注重運用社會資源來解決服務(wù)對象的問題，根據(jù)社會資源類型不同，可分為正式的社會資源和非正式的社會資源。下列屬于正式社會資源的是：（）A.失戀后的郭某心情郁悶，閨蜜陪伴她旅游散心B.孤寡老人趙大娘在社會工作者協(xié)助下向政府部門申請醫(yī)療救助C.遭受水災的老余一家在鄰居家借住D.受到家庭暴力的王大姐尋求社會工作機構(gòu)的緊急庇護【答案】：BD49.網(wǎng)格根據(jù)不同屬性分為（）。A.治理網(wǎng)格B.綜合網(wǎng)格C.專屬網(wǎng)格D.條線網(wǎng)格【答案】：BC50.“法律六進”是指法律進?（）。A.