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文檔簡介

—乘坐電梯索道安全教學目的:1、了解乘坐電梯、索道時的安全常識;2、強化安全意識,提高應對危險的力量;教學重點:引導同學了解乘坐電梯、索道時的安全常識。教學難點:運用安全學問,強化安全意識,遠離損害、危險,安全健康地生活;提高應對力量。教具準備:1、細心布置活動場景。2、搜集各種關(guān)于電梯、索道安全的資料。教學形式:緊密圍繞安全班會課主題,由班主任組織全班同學共同參與,可以自由發(fā)言、分組商量等形式,并由班主任作總結(jié).教學過程:一、組織教學:以活動貫穿全課,讓同學在活動中體驗和感悟。二、導入新課:1、展現(xiàn)背景:左側(cè)是XX小學的校門口,遠方是隱約可見的一座寫著“安全王國”的城堡。2、老師:大家好,告知大家一個好消息:我剛剛收到了才智博士的請貼,它邀請我們到它的安全王國去做客,你們想去嗎3、老師:要想順當?shù)诌_“安全王國”,唯一的通道是由我們校門口通往山頂“安全王國”的一條索道。三、新授:(一)索道安全1、引導同學了解什么是索道。索道:索道是利用懸掛在半空中的鋼索,承托及牽引客車或貨車。2、現(xiàn)場采訪:暢談乘坐索道(纜車)的閱歷,溝通留意之處。3、情境再現(xiàn)(同學按要求想象)小好友們,你們想不想再安全乘坐一次纜車呢請閉上眼睛,專心按要求去做。①兒童不要一個人乘坐,要有一位大人伴隨。②要緊握住纜繩,清靜地坐在纜車上。③不要在纜車上左搖右晃。4、其他索道的留意之處:①必需壓下安全杠、系好安全帶;②不要攜帶錢包、相機、手機及打火機、水果刀、眼鏡等物品;③不要吃食品、含口香糖;④鞋、帽、圍巾等不要空戴松散;(二)乘坐電梯安全。1、老師:安全王國的大門已經(jīng)為我們放開了,才智博士特意告知我們:安全王國的學問可豐富了,最神奇的要數(shù)位于第十九層的“才智宮”了,它只為愛學習,重安全的人開啟,想去看看嗎瞧,電梯來了……2、溝通你所見過的電梯。3、警鐘提示:前不久,在某市就發(fā)生了一起電梯悲劇。一名15歲的女孩在乘電梯的時分,電梯顯現(xiàn)了故障,她竟然強行扒開電梯門逃命,結(jié)果掉到了30多米深的電梯管道內(nèi),當場死亡。4、金鑰匙:①搭電動扶梯時不能騎在扶手上;②不能在扶梯上玩耍;③不要用手推開電梯的門;④不要亂按電梯里的警鈴⑤進出電梯時要按住按鈕,以防電梯門自動關(guān)住,夾傷人。5、安全小貼示:當乘電梯時,假如電梯突然不能正常運行了,這時分你該怎么辦①首先不要驚慌,先確定電梯是不是真的無法正常運行。略微等一會兒,再按關(guān)門鍵,然后按下你所要去樓層的數(shù)字鍵。②假如電梯還是不動,肯定要趕緊按下紅色的緊急鍵求救,只要警鈴一響,就會有人來救你出去。③假如電梯里沒有設置警鈴或緊急鍵,必需用力拍門、捶墻壁、踏地板,同時要大聲呼喊,以便有人發(fā)現(xiàn)你。若實在沒有人回應,最安全的做法是保持鎮(zhèn)靜,保存體力,等候救援。(三)“才智宮”。(當堂檢測)發(fā)揮聰慧才智,使才智的光線四射。1、發(fā)生火災時,可以乘電梯快速下降。()2、兒童乘坐自動扶梯需由成年人伴隨,并由成年人扶住小孩,嚴禁在扶梯上蹦跳、打鬧。()3、乘坐客運索道、觀纜車等設備時,游客不要將頭、手伸出窗外,不要玩弄門鎖,不要站立或搖晃吊箱。()4、萬一你乘坐電梯,遇上電梯失控(如溜車、上沖、上下震蕩),千萬不要過于害怕,首先要抓牢護欄,防止碰傷,待電梯穩(wěn)定后,再通過電梯內(nèi)的警鈴按鈕向外呼救,等候管理員和修理人員前來解圍。()5、等候電梯時,不能靠門而立,不然易跌入井道,引起嚴峻后果。()6、進出電梯不要在門區(qū)逗留,由于一旦顯現(xiàn)故障而開門運行會造成傷亡。()四、課堂小節(jié):

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