2023年小班春節(jié)活動策劃方案

2023年小班春節(jié)活動策劃方案小班春節(jié)活動策劃方案1

活動目標(biāo)：

1、知道春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、了解一些過大年的風(fēng)俗習(xí)慣及待人接物的禮儀。

3、感受和家人過春節(jié)其樂融融的喧鬧氣氛，并能用語言、繪畫等方式創(chuàng)建性的表達。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、情愿溝通，清晰明白地表達自己的想法。

活動打算：

1、春節(jié)前給幼兒布置小任務(wù)：搜集春聯(lián)、年畫、門貼、紅包等春節(jié)用品及關(guān)于"年"的故事和傳聞。

2、繪畫紙、彩筆等。

活動進程：

1、引導(dǎo)幼兒溝通觀賞收集的春節(jié)用品，回憶并講解并描述過年的情景。

（1）請幼兒分組觀賞、介紹收集的`春節(jié)用品。說說自己收集的春節(jié)用品叫什么名字，有什么作用等。

（2）請每組選一名代表介紹自己組的春節(jié)用品。

（3）老師組織回憶并溝通過年的情景。提問：今年春節(jié)是幾月幾日？你和誰一起過的年？過年的時候你和家人都做了哪些事？你們的心情都是怎樣的？拜年時你是怎樣做的.？怎么說的？

2、引導(dǎo)幼兒講解并描述自己知道的關(guān)于"年"的故事，進一步了解"年"的來歷及春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。提問：你還知道哪些過年的風(fēng)俗？這些習(xí)俗代表怎樣的寓意？如"福"字倒貼，年夜飯上肯定有魚等。

3、引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)自己過年的情景。

小班春節(jié)活動策劃方案2

一、談話導(dǎo)入

1.幼兒觀看課件。

2.師：“小摯友們知道這幅圖上是什么時候嗎？”

3.師：你們喜愛過年嗎？

4．師：今日老師就帶著小摯友們一起過年。

5.你們知道嗎，過中國年也是有學(xué)問的！

二、新授

1、年前打算

（課件出示臘月二十三）

小摯友們看一看，現(xiàn)在是哪一天啊？（二十三）

你們知道嗎？其實過年從臘月二十三日就起先了，這一天以前是祭灶神的日子，現(xiàn)在叫做過小年。二十三過后就起先打算過年了。你知道過年之前我們要做哪些打算嗎？

（1）打掃衛(wèi)生：春節(jié)前家家戶戶都要大掃除，咱們這叫"掃房"，也叫“掃塵”，是要把一切"窮運"、"晦氣"統(tǒng)統(tǒng)掃出門。家里大掃除時我們可以幫媽媽做些什么？（家里面打掃的真干凈?。∥覀冞€須要打算些什么呢？）

（2）選購 年貨：以前過年時家里都買些什么東西？

（款待客人：肉、蛋、魚、雞、蔬菜、水果、糖果、瓜子，

探望親友：糕點、酒，

自己穿：新衣……

裝飾：春聯(lián)、窗花、福字、中國結(jié)、燈籠……）

我們現(xiàn)在就去把我們的家裝飾一下吧

（3）貼春聯(lián)、福、窗花等

春聯(lián)：我們來到了家門口，須要干什么呢？對，貼春聯(lián)。

春聯(lián)要貼在大門兩旁。貼春聯(lián)表達了人們對新的一年的美妙愿望。

福字：對聯(lián)貼完了，大門上我們做些什么裝飾呢？看，小人的.手里拿的是什么？

對，是“?！弊帧！案！弊质沁@樣貼的嗎？

"福"字須要倒過來貼，表示"華蜜已倒""福氣已到"。

窗花：大門我們裝飾完了，再到屋里看看須要什么裝飾吧！

咱們再把窗花貼上就可以歡高興喜過大年了！

2、除夕

讓我們一起來等著過年吧?。ǜS課件數(shù)日期），現(xiàn)在是什么日子了？（臘月三十、除夕、過年了）

到了臘月三十了，也就是除夕，最終過年了，這一天對中國人來說是特別重要的。

大年三十的晚上我們肯定要吃什么呢？

（吃餃子）

（1）包餃子：三十的晚上吃餃子，我們就先來包餃子吧?。ㄊ种覆伲喊溩樱?/p>

（2）年夜飯：香噴噴的餃子熟了，咱們一起去吃飯吧?。ㄕn件：年夜飯）

做了這么多好吃的?。〈竽耆耐盹埥凶瞿暌癸垼@一天遠在千里之外的人也要趕回來，和家人團聚，一起吃年夜飯。這年夜飯也是有學(xué)問的。

魚：這是什么菜？這一天為什么要吃魚呢？（象征年年有余）

雞：這是什么？這一天為什么要吃雞呢？（大吉大利）

年糕：這是什么？這一天為什么要吃年糕呢？（工作生活年年提高）

餃子：為什么要吃餃子呢？（餃子的形態(tài)像元寶，招財進寶）

（3）守歲：除夕這天不能早睡覺，要等待著新年零點的到來，這叫要守歲。年輕人守歲，是希望為延長父母壽命。

（4）看春節(jié)聯(lián)歡會：讓我們一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會來守歲吧！

（5）放鞭炮：新年的鐘聲立刻就要敲響了，讓我們一起來倒計時。

人們?nèi)挤牌鹆藷熁ū裼有履甑牡絹?。小摯友們放鞭炮時要怎么做呢？

要有家長陪伴,不要用手抓著放，不要對著人群或玻璃,要遠離易燃物,假如鞭炮點過火沒有響的,千萬不要去拿,要由家特長理。

3、初一：

現(xiàn)在已經(jīng)是新的一年的正月初一了，這一天也叫春節(jié)。

看，一大早爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在等我們做什么呢？（拜年）

誰知道拜年時怎樣說？（爺爺奶奶過年好……）

小摯友們說的都很好，爺爺奶奶要發(fā)給你們一個大紅包。里面是什么呢？（壓歲錢）

過年時得到的壓歲錢應(yīng)當(dāng)怎么處理呢？

你們還很小，壓歲錢應(yīng)當(dāng)交給爸爸媽媽，讓他們幫忙保管。

給家人拜完年之后，我們還要和爸爸媽媽帶上禮物去親戚家拜年，相互說一些吉利話。

4、舞獅舞龍扭秧歌

給親友們拜完年了，咱們到大街上去走走吧！（播放課件）

大街上喧鬧嗎？都在干什么？（舞龍、舞獅、扭秧歌）

這是我國各地的人們用不同的方式來慶祝春節(jié)。

5、正月十五

過年的時候時間總是過得特殊快！看已經(jīng)到了正月十五了，這一天是什么節(jié)日啊？（元宵節(jié)）

元宵節(jié)我們要吃什么呢？（元宵）

為什么要吃元宵？（象征著團團聚圓）

吃過了甜甜的元宵，我們?nèi)ビ^賞花燈吧！

小班春節(jié)活動策劃方案3

一、活動主題：

包餃子，連情意

二、活動原則：

歡樂為主，競賽為輔

三、活動背景：

小年到來，“吃餃子”是中國很多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，通過包餃子競賽及一系列活動，讓居民感覺到鄰里之間的暖和，社區(qū)的關(guān)愛，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

四、活動目的：

1、借此機會，促進與居民間的溝通溝通，增進居民間的友情，增加居民的凝合力；

2、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)。

五、活動時間地點人物：

1、時間：20xx年xx月xx日（周五）上午9：00——12：00

2、地點：定在（天氣不好，則定在室內(nèi)）

3、對象：社區(qū)居民（可以包括老年人和企退休失業(yè)人員）

六、競賽內(nèi)容

說明：

1、在包餃子前請大家洗好手，除去手上的`首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。

2、起先活動前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組，每組各6人。（組數(shù)跟人員數(shù)量可依據(jù)實際狀況更改）

包餃子

①每組分給100張餃子皮（數(shù)量可依據(jù)實際狀況更改）進行包餃子競賽。主持人告知競賽起先隨即起先計時，取速度最快的.兩組，然后依據(jù)兩組餃子的美觀程度，逐出第一名。

②在5組均完成后，每組各供應(yīng)3個餃子，由當(dāng)日未參加包餃子的選出20人來坐評審，選出最具特性的餃子。

將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子，在等待的過程中，實行關(guān)于垃圾分類的學(xué)問問答競賽（有禮品贈送）。

吃餃子

①將每組分為兩個小分隊分別站在兩邊，每組供應(yīng)一雙筷子、5個餃子，在主持人宣布競賽起先時成員快速夾起餃子送到對面居民的口中然后跑回，將筷子遞給下一個居民手中，重復(fù)此動作。待將盤子里的餃子吃完后快速將筷子遞交給主持人，取第一名。

②自由吃餃子也可以自行支配小嬉戲，也可加入關(guān)于安排生育的的活動，宣揚安排生育。

七、活動后期

1、頒發(fā)獎品

活動風(fēng)險預(yù)料：①人員未到齊②嬉戲過程中地滑存在平安隱患

活動風(fēng)險解決方案：①剛好通知活動人員②保證活動場地干凈、整齊

八、活動進行工作

1、居民們準(zhǔn)時到達活動現(xiàn)場

2、主持人宣布活動起先

3、社區(qū)工作人員記錄競賽戰(zhàn)況

4、進行活動競賽第一項：包餃子速度競賽（活動頒獎）

5、進行活動競賽其次項：最具特性的餃子評比（活動頒獎）

6、進行活動競賽第三項：吃餃子速度競賽餃子（活動頒獎）

7、進行活動競賽第四項：自由享用

8、居民自由溝通活躍現(xiàn)場氣氛

九、留意事項：

1、應(yīng)留意的問題宣揚工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動居民主動性。

2、材料不僅要備足，而且盡量做到不奢侈。

3、煮餃子時，工作人員要留意平安。

4、評委和負責(zé)人務(wù)必做到公允、公開、公正的原則。

十、活動后期工作

1、活動結(jié)束，人員有序退場。

2、社區(qū)工作人員一起清理場地，回收可利用的。

經(jīng)費：食材及禮品和宣揚海報預(yù)料1000元左右

小班春節(jié)活動策劃方案4

一、活動目標(biāo)

1、相識條形統(tǒng)計圖（條形統(tǒng)計圖，橫縱坐標(biāo)等概念、），及其在生活中的運用，

2、初步學(xué)習(xí)分類與統(tǒng)計，并能夠通過條形統(tǒng)計圖感知數(shù)量的多少。

3、提高視察實力和實際操作、作圖的實力，在此特殊指制作條形統(tǒng)計圖的實力

4、勇于嘗試和探究的良好品質(zhì)

5、能與同伴合作完成任務(wù)的

二、活動重難點

該活動的重難點在于把直觀上的數(shù)量多少抽象到數(shù)學(xué)表格和數(shù)字，即條形統(tǒng)計圖是如何表示數(shù)量的多少的。

三、活動打算

1、立方體數(shù)個，木板數(shù)個

2、示范用的大幅條形統(tǒng)計圖，筆；

生活中的其他條形統(tǒng)計圖：慧友超市水果銷量條形統(tǒng)計圖

3、小組活動材料:做條形統(tǒng)計用的長紙條，筆，

被統(tǒng)計的室內(nèi)物品：雪花片、工作毯、國際象棋的黑棋、圖書角的書、

四、活動過程

1、以“建高樓”的競賽為兒童的愛好點引入。請兩位小摯友來用正方體建高樓，看誰建的高。

溝通探討：競賽完成后請其他小摯友說說誰建的高，是通過什么方法比較出來的。

再請兩位小摯友來用長方體的木板建高樓，并且探討，（重復(fù)上一過程）

2、老師示范制作條形統(tǒng)計圖，使小摯友相識條形統(tǒng)計圖及其相關(guān)概念和學(xué)問點——橫縱坐標(biāo)，坐標(biāo)軸，條形統(tǒng)計圖中越高的組表示越多。

3、出示生活中的其他條形統(tǒng)計圖，例如慧友超市水果銷量條形統(tǒng)計圖，使小摯友們相識到條形統(tǒng)計圖有許多不同的表示形式，加深對條形統(tǒng)計圖的相識。

4、小組活動，幼兒自由結(jié)組并任務(wù)嘗試自己來統(tǒng)計并制作條形統(tǒng)計圖。

請一位大班小摯友帶一位中班的小摯友來統(tǒng)計室內(nèi)的物品：雪花片、工作毯、國際象棋的黑棋、圖書角的書等，中班小摯友負責(zé)數(shù)數(shù)，大班小摯友負責(zé)畫條形統(tǒng)計圖。

5、將小摯友們做好的統(tǒng)計圖粘貼到黑板上的組成完整的`一幅條形統(tǒng)計圖，再次回顧關(guān)于條形統(tǒng)計圖的學(xué)問。

6、課后延長，請小摯友們回家后統(tǒng)計自己家中的物品。

五、反思評價

1、課程時間較長，但是由較好的動靜結(jié)合，兒童的學(xué)習(xí)愛好和熱忱始終比較高漲。

2、兒童在活動中獲得和關(guān)于條形統(tǒng)計圖的相關(guān)學(xué)問和制作條形統(tǒng)計圖的技能，并且，能夠?qū)⑵渑c日常生活閱歷聯(lián)系起來。

3、課程的目標(biāo)設(shè)置符合幼兒的愛好和須要，也有肯定的挑戰(zhàn)性。但是由于是混領(lǐng)班，對部分中班的小摯友會有肯定難度。

4、在引入過程的“建高樓”競賽中，應(yīng)當(dāng)首先提出只建一棟高樓的要求，以避開一些幼兒的盲目。

5、老師出示材料應(yīng)有肯定的依次并且依次固定，以幫助兒童更好的完成任務(wù)。

6、在大班中班的小組活動中，由于大班同學(xué)實力較強，個別中班小摯友沒能真正參加其中。

小班春節(jié)活動策劃方案5

一、活動時間

20xx年12月25日

二、活動地點

本班教室

三、活動目的

1.通過活動讓幼兒初步了解小年夜和小年夜的文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參與聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的.歡樂心情。

3.幼兒在集體生活中如何與人溝通例如：孩子在參與活動時大方，不扭扭捏捏

四、活動前期打算

1.老師打算：環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程老師手繪玻璃櫥窗、為幼兒打算材料進行空間懸掛裝飾活動宣揚：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，剛好把活動流程在博客中落實；

2、幼兒打算：為幼兒打算節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜愛的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師打算材料動手制作美工活動，進行裝扮老師，讓幼兒成為環(huán)境中的.小主子

3、家長打算：

（1）、打算化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家進步行自由發(fā)揮式的化妝)

（2）、打算當(dāng)天聚餐須要的食物，我們根據(jù)學(xué)號依次分組進行打算

（3）、家長打算一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家共享

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，須要家長們打算以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡潔的食物制作，最終共享美味！

假如您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家共享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避開家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生平安，家長帶來的菜肯定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！

小班春節(jié)活動策劃方案6

活動目標(biāo)：

1.了解中國“小年”的傳聞及由來，對傳統(tǒng)文化故事感愛好。

2.體驗具有濃烈中國特色的繪本美。

3.感受繪本的趣味性，能夠依據(jù)情節(jié)揣測故事的.發(fā)展。

活動打算：

1.生活閱歷打算：對于過年有肯定的情感體驗。

2.物質(zhì)材料打算：PPT；小年民俗視頻。

活動過程：

一、圖片導(dǎo)入，引發(fā)探討。

1.引導(dǎo)語：圖片上的人們正在慶祝什么節(jié)日呢？

小結(jié)：他們正在慶祝春節(jié)，也就是我們常說的過年。

2.引導(dǎo)語：過年前我們會和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生，爺爺奶奶們還會打算一些好吃的東西放在廚房灶臺邊，大家知道這