預(yù)防地震安全教育教案大班4篇(模板)

第頁共頁預(yù)防地震平安教育教案大班4篇(模板)預(yù)防地震平安教育教案大班篇一1.理解地震的有關(guān)常識，掌握正確的自救方法。2.能沉著、冷靜面對危險情景，積極想方法解決問題。3.激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。1.課件、泡沫板。2.急救箱及物品：手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。1.孩子們，老師搜集到一段錄像，讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)提問：錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)小結(jié)：是啊!剛剛錄像中大樓在搖擺，地面發(fā)出了劇烈的聲響，這就是地震。2.地震對我們來說是一個很大的災(zāi)難，到底給我們帶來了什么危害?讓我們來看一看。小朋友，可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(老師走下去，聽一聽，問一問)再請個別幼兒起來說一說。小結(jié)：地震發(fā)生后，出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡，給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。1.假如地震就發(fā)生在我們的身邊，怎么辦?2.地面出現(xiàn)劇烈的震動，我們躲在哪里平安些?請個別幼兒說。老師出示圖片，請幼兒判斷誰做的對，老師用泡沫板演示形成的三角區(qū)，讓幼兒明白什么地方平安。3.假如在這個教室里發(fā)生地震，該怎么辦?請小朋友找個地方躲起來，看看誰找的地方最平安，保持的姿勢最正確。老師一邊指導(dǎo)一邊給做對的小朋友貼上一個小標(biāo)志。小結(jié)幼兒躲的情況。什么時候往外跑?逃跑時應(yīng)該注意什么?(有秩序，沿墻角跑，保護(hù)頭部。)可以用什么來護(hù)住我們的頭?小朋友，聽!是誰的聲音?(放圖片)他沒有跑出去，被困在了里面，他用什么方法讓別人知道被困在里面?什么時候喊?(有人時喊)為什么沒人時不要喊?(保持體力)沒有勁喊了怎么辦?(哨子、敲擊、尋找食物、想方法自救)小結(jié)：假如地震發(fā)生在我們身邊，我們要先躲后跑，假如被困住好幾天了，都沒有人來救你，不要灰心，相信肯定會有人來救我們。1.____是一個多震的國家，他們的家里準(zhǔn)備了一個地震急救箱，以備急用。里面有許多物品，你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品，用它來干什么?然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎?把你們組的急救箱送到老師這，然后回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么?(提問：水和餅干我們需要它嗎?手電筒能派上什么用場?收音機(jī)也能幫助到我們嗎?小小的哨子有什么用?手套能有什么用途?)小結(jié)：有了急救箱里的這些東西，我們就可以利用它來幫我們渡過難關(guān)了。2.地震很可怕，假如我們能提早知道地震何時發(fā)生該有多好?但如今我們還無法預(yù)測地震的發(fā)生。假如我們仔細(xì)觀察，會發(fā)如今地震發(fā)生的前一兩天或幾個小時內(nèi)經(jīng)常會發(fā)生一些常的現(xiàn)象，讓我們看一看。(請幼兒看課件)小結(jié)：這些現(xiàn)象都是通過仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的，小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人今天，小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識，讓我們來進(jìn)展一次地震演習(xí)，看看小朋友會不會保護(hù)自己。預(yù)防地震平安教育教案大班篇二1、讓幼兒初步理解地震給人類帶來的的危害。2、學(xué)習(xí)并掌握在地震中自救與逃生的根本方法。3、加強(qiáng)幼兒的平安意識。重點(diǎn)：理解地震給人類帶來的`危害；學(xué)會在地震中自救與逃生的根本方法。難點(diǎn)：如何在地震中平安逃生。有關(guān)地震的錄像，如：玉樹地震、汶川地震等有關(guān)地震的圖片、地震中平安逃生的相關(guān)視頻開場環(huán)節(jié)：組織幼兒觀看錄像：玉樹地震、汶川地震或____地震?？赐旰蟠蠹艺勗挘涸阡浵裰锌吹侥男﹫鼍?，這是怎么回事？自己有何感想？老師一邊出示有關(guān)地震的圖片一邊向幼兒講述地震的特點(diǎn)與危害：地面劇烈震動、房屋倒塌、建筑物被毀、許多人在地震中受傷或喪失生命等等。1、請幼兒討論并說說如何在地震中逃生？2、組織幼兒觀看地震中平安逃生的相關(guān)視頻。3、老師總結(jié)：在地震中逃生的方法。①當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，〔在睡房〕小朋友立即抱著頭趴到床底下，可用被子、枕頭包著頭，但不能堵住鼻子，防止呼吸不順暢；〔在教室〕小朋友可抱住頭躲到桌子下面，或抱住頭貼墻站好〔老師示范〕；〔在家中〕小朋友可躲到沙發(fā)或床底下，茶幾或廚房柜子里；〔在戶外〕盡量遠(yuǎn)離建筑物，跑到空曠的地方蹲好，假如沒有空曠的場地可以躲到街道的柱子下或無窗的墻下。②地震停頓，小朋友立即跑到外面空曠的地方〔遠(yuǎn)離建筑物、大樹等〕，并抱著頭蹲下，不要到處亂跑，防止余震造成再次傷害。③教育小朋友：災(zāi)難中，逃命最重要，不要想著帶走自己喜歡的東西，不要把時間浪費(fèi)在穿戴方面等等。完畢環(huán)節(jié)：〔平安演練〕讓幼兒練習(xí)在地震中逃生、疏散演練，通過演練熟悉在地震中逃生的方法及疏散道路。老師在演練前介紹演練方法和要求，并提醒幼兒在演練游戲中不慌張，不推不擠，要互相關(guān)心，幫助同伴。在地震逃生演練過程中，要請班上老師配合，防止幼兒在演練過程中出現(xiàn)意外事故。讓幼兒搜集有關(guān)地震知識的資料，開設(shè)“地震知識展覽”角。預(yù)防地震平安教育教案大班篇三1、遇到突發(fā)事件時，學(xué)生能及時快捷地撤離到平安地帶。2、學(xué)生熟悉平安撤離途徑，進(jìn)步自我保護(hù)才能，增強(qiáng)平安意識。1、學(xué)生、家長和老師共同搜集報刊、雜志、電視報道中有關(guān)緊急撤離的事例或圖片。2、班級緊急撤離圖。1、組織學(xué)生觀看圖片，讓學(xué)生感知遇到突發(fā)事件給人們帶來的危害〔煤氣泄漏、火災(zāi)等〕。提問：“假如遇到突發(fā)事情時怎么辦？”引導(dǎo)學(xué)生說說自己的見識和感受。明白遇到突發(fā)事件不要慌，有秩序地撤離可以防止危害的發(fā)生。2、出示班級撤離圖，帶學(xué)生觀察并找出班級在緊急情況下撤離的途徑和位置。引導(dǎo)學(xué)生討論：為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的途徑？使學(xué)生理解圖中標(biāo)注的撤離途徑是離戶外平安地帶最近的一條通道。3、帶學(xué)生觀察撤離途徑的條件〔幾層樓梯、彎道情況等〕，引導(dǎo)學(xué)生討論：怎樣走，到達(dá)平安地帶最快？啟發(fā)學(xué)生講述撤離方法和考前須知。如可以分成兩隊(duì)，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離；按順序，不擁擠；聽老師的指揮等。4、熟悉警報錄音，組織學(xué)生“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。聽到警報聲音時，在老師的帶著下，按圖標(biāo)途徑迅速撤離到戶外平安地帶。如學(xué)生在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況，老師帶學(xué)生查找原因，再次演習(xí)，使學(xué)生掌握正確、快捷的撤離方法。預(yù)防地震平安教育教案大班篇四：地震來了教育目的：1、掌握一定的地震知識，知道地震來了的時候保護(hù)自己，學(xué)會自救。2、演習(xí)：地震來了教學(xué)準(zhǔn)備：1、資料準(zhǔn)備①汶川地震的視頻和圖片②故事：地震來了2、老師準(zhǔn)備：電視機(jī)、電腦、地震圖片幻燈片3、幼兒準(zhǔn)備：搜集汶川地震的相關(guān)圖片4、……：地震來了1、掌握一定的地震知識，知道地震來了的時候保護(hù)自己，學(xué)會自救。2、演習(xí)：地震來了1、資料準(zhǔn)備①汶川地震的視頻和圖片②故事：地震來了2、老師準(zhǔn)備：電視機(jī)、電腦、地震圖片幻燈片3、幼兒準(zhǔn)備：搜集汶川地震的相關(guān)圖片4、環(huán)境布置：老師將幼兒搜集的圖片布置成一個地震知識圖片展。①我們剛剛看到的是關(guān)于什么的圖片？②你們看見的圖片是怎樣的？③看到這些圖片你們心里是怎樣的感覺？①我們看到是什么？視頻上發(fā)生的什么樣的事情？〔地震〕②當(dāng)?shù)卣饋淼臅r候人們是怎么樣做的？視頻引出故事：地震來了~聽故事的時候幼兒帶著以下目的聽：①故事里有哪幾個小動物？②發(fā)生了什么事情？③故事里的小動物是怎么樣處理事件的？誰做的好，誰做的不對？應(yīng)該怎么樣做？從幻燈片中知道地震來了的時候人們是怎樣自救，救援的，讓幼兒知道，當(dāng)災(zāi)難降臨的時候，有我們的人們解放軍和社會各界以及世界各地的人們來幫助我們，我們不會孤單，不會害怕，要英勇，堅(jiān)強(qiáng)！幼兒利用剛剛學(xué)到的地震知識進(jìn)展演習(xí)，完畢。教學(xué)反思：設(shè)計這節(jié)課的主要意圖就是要給孩子們講解有關(guān)的地震知識，加強(qiáng)幼兒的平安教育意思，知道災(zāi)難降臨時不要驚慌，要學(xué)會正確的自救，要有戰(zhàn)勝困難的自信，樹立不怕苦，堅(jiān)強(qiáng)、英勇的信心。預(yù)防地震平安教育教案大班篇五1、通過演習(xí)，訓(xùn)練老師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過平安疏散通道。2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮，做出根本的自救行為。3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的平安意識和自我保護(hù)才能。準(zhǔn)備1、錄像和圖片。2、理解地震中自救的根本常識。1、講述地震降臨時的情況?？翠浵?、看錄像：人們平安撤離的圖片(錄像)1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作.提問:我們撤離的時候如何在運(yùn)動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)2、出示班級撤離圖(到操場空曠的地方)觀察并找出班級在緊急情況下撤離的途徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的途徑?使幼兒理解圖中標(biāo)注的撤離途徑是離戶外平安地帶最近的一條通道。3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和考前須知。如按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。4、組織幼兒(1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外，撤離時要注意保護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺上，尤其是不能跳樓。(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè)，保護(hù)好頭部，切不可一齊擁向出口。(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的結(jié)實(shí)部件，不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車，設(shè)法停在開闊處。(4)假如正在過橋，那么要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。(6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施，如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時，應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。預(yù)防地震平安教育教案大班篇六四川地震災(zāi)難深深震驚了每個人的心。關(guān)于地震自救的方法，也成了教育界的熱門焦點(diǎn)。我們經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心幼兒園也抓住了這一教育契機(jī)，向幼兒開展了一系列的地震自救的平安教育活動，意在增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識，初步學(xué)習(xí)一些自救方法。因?yàn)楹⒆觽儚臎]遇到過類似這樣的事情，沒有直接經(jīng)歷，有的只是這次從電視中接收到的一些有關(guān)地震的救援信息。所以，為了讓孩子更深入形象地理解和熟悉一些地震災(zāi)害降臨的情況和自救方法，我們通過這次主題活動，使孩子們知道了一些自救方法，以防護(hù)孩子們安康成長。1、在看看、說說、學(xué)學(xué)中理解地震自救的根本常識。2、情境遷移，進(jìn)展地震自救演練。1、重點(diǎn)：能仔細(xì)觀察畫面，理解圖片內(nèi)容。2、難點(diǎn)：認(rèn)識、理解地震，學(xué)會地震自救的根本常識。1、幼兒平安繪本《地震自救》ppt圖片、相關(guān)地震自救的現(xiàn)實(shí)照片。2、地震博士圖卡。3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機(jī)。一、認(rèn)識、理解地震：1、師幼共同討論：“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎？”2、ppt圖片1：老師帶來了一本關(guān)于地震的書《地震自救》，我們一起來看一看。ppt圖片2、3：觀察圖片，說一說我們生活的地方有些什么樣?xùn)|西，它們是怎樣的？ppt圖片4、5：觀察圖片，說一說“某一天，在你居住的地方突然發(fā)生了地震?！保覀兊某鞘邪l(fā)生了什么變化？3、這時候，你該怎么辦，地震確實(shí)很可怕，讓我們一起來想一想對策？二、學(xué)習(xí)地震自救根本常識：1、出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關(guān)地震的各種知識，即使地震發(fā)生了，你也能沉著應(yīng)對?！?、ppt圖片6：地震來了，屋子里是怎樣的一副情形？〔屋子怎么了？電燈怎么了？小朋友們怎么了？屋子里會有些什么聲音？〕3、幼兒猜想：屋里還會有些什么東西？4、我們看一看屋里的東西會發(fā)生什么變化？會發(fā)出怎樣的聲音？ppt圖片7：書架怎么了？書架上的書會怎么樣？ppt圖片8：玻璃窗會怎么樣？發(fā)出什么聲音？ppt圖片9：花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣？發(fā)出什么聲音？ppt圖片10：抽屜又會發(fā)生怎樣奇怪的變化？5、ppt圖片11：嘎嗒、嘎嗒、哐當(dāng)、哐當(dāng)，萬一地震突然來襲，我們該怎么辦？小朋友們的動作、姿