感恩老師的演講稿500字(16篇)_第1頁
感恩老師的演講稿500字(16篇)_第2頁
感恩老師的演講稿500字(16篇)_第3頁
感恩老師的演講稿500字(16篇)_第4頁
感恩老師的演講稿500字(16篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒感恩老師的演講稿感恩老師的演講稿500字(16篇)幼兒感恩老師的演講稿感恩老師的演講稿500字篇一老師,您是幫助我們翻開智慧之門的金鑰匙。老師,您是一艘帆船,在知識的海洋中為我們航行;老師,您是領(lǐng)袖,帶我們走進智慧的殿堂;老師,你是蠟燭,照亮別人,犧牲自己;老師,你是指路明燈,指引著我們前進的方向;老師,您是園丁,培育了無數(shù)的珍珠苗。老師,您從事的是太陽底下最輝煌的事業(yè)!白云感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天使它優(yōu)雅;獅子感謝森林,因為森林允許它生存;花感謝露水,因為露水滋潤了它的生長;我感謝高老師,因為她了我豐富的知識,了我做人的道理.我和高老師雖然只愿共度一年,但我永遠(yuǎn)忘不了她的恩情,山高海深!無數(shù)個日日夜夜,老師在默默無聞中為我們付出。作業(yè)本上的紅字就像得意的小精靈,告訴我們老師的辛苦。每一個圓圈和勾號,每一個認(rèn)真改正的記號,都充滿了老師對我們的愛。當(dāng)我們克制困難,獲得進步的時候,你的臉上就會有幸福的笑容。老師!你的鼓勵,你的贊同,會讓我受益終生。你為我們付出了所有的努力,卻忘記了自己。你的事業(yè)心和無私的愛在我們心中播下了愛的種子…啊!老師,千言萬語都無法表達(dá)我對您的感謝之情。我會努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不辜負(fù)你對我的厚望。我想爬上珠穆朗瑪峰,大喊“老師,我愛你!”幼兒感恩老師的演講稿感恩老師的演講稿500字篇二尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是:《學(xué)會感恩》。感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的時機,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶爾來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開場享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。感恩,是我們生活中永久的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。我的演講完畢,謝謝大家!幼兒感恩老師的演講稿感恩老師的演講稿500字篇三尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!假如說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;假如說,是春風(fēng)帶來了活力使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;假如說,是百溪千泉會聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;假如說,xxxx是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢?也許是自己太鐘情于xxxx中學(xué),以致于在小學(xué)時就立志一定要考入xxxx,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鹸xxx學(xué)子。xxxx寧靜的校園、和諧的氣氛都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加理解了xxxx,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,確實感慨萬千,我贊嘆xxxx的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻⒆鎳斔土艘慌忠慌鷹澚褐?。?dāng)晨曦微露時,他們就已經(jīng)出如今xxxx的校園里,開場了一天的繁忙。當(dāng)夜幕深垂時,他們的辦公室仍然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹?,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的缺點。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世出名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的答復(fù)是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美妙的祝福獻(xiàn)給我們的老師。我的演講完畢,謝謝大家!幼兒感恩老師的演講稿感恩老師的演講稿500字篇四大家都說老師是園丁,勤勤懇懇培育祖國的花朵;老師就是粉筆,漸漸把自己累垮,卻把知識留在黑板上。耶!老師,您對我們的好,我們能報答您嗎?陸老師,你就像春雨,滋潤著一切,滋潤著學(xué)生的心田。六年來,你為我們翻開了知識的大門,讓我們認(rèn)識了放棄自己的老班長和老人;辣而不拘的“豐辣椒”;周總理,忘記了工作,過著簡樸的生活;追求真理,冶金嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木永锓蛉?,名利如糞土。我又認(rèn)識了孔子。讓我們理解學(xué)習(xí)中的起伏,在習(xí)題的大山前努力,流下苦澀的汗水;考試的成功,老師的鼓勵,流下了甜甜的眼淚;期中之前,努力復(fù)習(xí),牢牢記住味道;遇到閱讀難的問題,要好好考慮,不要照搬,要靠自己的品味。很快,我們就要辭別這個美麗而又令人難忘的母校,辭別你和你那朝夕相處的同學(xué)們。想到這里,我不禁流下了眼淚。我記得一件事,就是我搬到學(xué)校,就去幫助了。我清楚地記得你在圖書館二樓對我說過一句話。當(dāng)時,你扶了扶眼鏡架后,你笑著對我說:“我還記得李富榮寫的一篇文章《超越自我》,意思是李富榮覺得他太胖了,所以跑不快。之后每天早上都堅持跑步。這時候跑2圈就沖前四了。”一邊說話一邊做滑稽動作。“這作文!寫作深化,超越自我,化缺點為優(yōu)點。李富榮,你以后要好好寫作文,堅持交稿!”也許,老師,你已經(jīng)忘記這件事了。但是你一開場說的話,看起來像個笑話,卻讓我刻骨銘心。成了我寫作的動力。雖然很抱歉當(dāng)著我的面說,但我還是想說:“老師,謝謝您照顧好我的“無香之花”,把我變成了一株芬芳的“木棉”。雖然人們不能永遠(yuǎn)生活在記憶中,但我也會珍惜這段友誼。謝謝大家的教導(dǎo)和鼓勵!幼兒感恩老師的演講稿感恩老師的演講稿500字篇五尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!沒錯,老師是最關(guān)心我們的人,他們用真誠、質(zhì)樸的行為以及不厭其煩的教導(dǎo)培養(yǎng)著我們,這是種“潤物細(xì)無聲”的精神。我的xxx____師就具備這種精神,她的教育使我受益無窮,讓我每個成長的片段都?xì)v歷在目。記得我剛上小學(xué)時,還是一個懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時xxx____師提了一個問題,我很快得出了答案并舉手要求答復(fù),xxx____師果然讓我答復(fù)了,但當(dāng)我站起來時,突然感到很緊張,腦子一片空白,想好的答案記不起來了,我漲紅了臉,兩只手抓得緊緊的,手心全是汗珠。xxx____師看見了,并沒有責(zé)怪我的意思,反而親切地對我說:“不用緊張,深呼吸,把你心中的話漸漸地講出來?!蔽铱粗鴛xx____師親切而溫暖的目光,感覺一下就放松下來,就按xxx____師教我的方法,終于將答案說了出來。這過程雖然不到五分鐘,卻仿佛讓我一下子成長了許多,以后我再也不怕答復(fù)老師的提問了。而讓我最難忘的那一件事是發(fā)生在xx年級時,剛開學(xué)時,我總能認(rèn)真地聽課,做好筆記,課后復(fù)習(xí),并預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)成績總算穩(wěn)定了,并且得到了不少褒獎。這使我有些忘我,也開場有些驕傲了,上課想入非非,課后嬉戲打鬧,回到家沉迷于網(wǎng)絡(luò),這使我的成績一落千丈。一天放學(xué)后,xxx____師把我留下來,等其他同學(xué)都走后,才語重心長地對我說:“你知道這段時間為什么會退步這么嚴(yán)重嗎?一個人只要驕傲了,就會放松對自己的要求,人外有人,天外有天,我們不能有了一點兒成績,就沾沾自喜,居功自傲。”聽了老師這一席話,我面紅耳赤,這句話一直在鼓勵著我的學(xué)習(xí),它使我終身難忘?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”老師就這樣關(guān)心著我們、呵護著我們。假如老師是太陽,我們就是太陽下的小草,假如老師是園丁,我們就是園丁手下的茁壯的樹苗。老師就是這樣,一直讓我們成長、勾勒我們美妙的心靈,讓我們無以言報!我的演講完畢,謝謝大家。幼兒感恩老師的演講稿感恩老師的演講稿500字篇六尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時的`目光,是不完成作業(yè)時的批評,還是犯錯誤時教導(dǎo)。可能同學(xué)們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,參加戰(zhàn)爭。同學(xué)們,你們都忘了吧,在學(xué)校里面生病了,你首先想到的是誰?在學(xué)校里我們摔倒了,被大同學(xué)欺負(fù)了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學(xué)忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰在你正確的答復(fù)出問題時,給你最美麗的微笑。同學(xué)們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她快樂,讓她開心。這么重要的一個人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心。一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師。哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴(yán)厲的批評,因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表如今日常生活中的點點滴滴。課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩。放學(xué)了,向老師招招手,說上一句謝謝老師。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬仰之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和詳細(xì)的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!感恩老師演講稿謝謝大家!幼兒感恩老師的演講稿感恩老師的演講稿500字篇七在我小小的心里,除了父母,就是你;在我的小世界里,最偉大的是你。老師,你就像我的另一個媽媽一樣,在我成長的歲月里,你照顧得很好。老師很棒。前幾天,我參加了一個講座。鄒老師告訴我們,老師很棒。他們面對危險想到的不是自己,而是學(xué)生。汶川地震時,一個班的班主任趕著疏散班里的學(xué)生,但是隔壁,全班都走了,只有女兒還在現(xiàn)場。老師叫她趕緊跑。她說,我想和我媽一起幫助疏散人群。砰的一聲,他們母女就這樣死了。他說,中國老師不會在危險面前分開學(xué)生,即使是危及生命的危險。老師是無私的。小學(xué)四年級的時候,我是個小惡魔。我如今就是,當(dāng)老師把我從邪惡的邊緣拉上來的時候。她認(rèn)真地教我如何做人。雖然她被我氣哭了,但她沒有分開我。老師很努力。在操場上玩的時候;老師在辦公室的小桌子上修改我們的作業(yè)?;氐郊?,爸爸媽媽給你做飯,一切都安排好了;老師呢?他們也有孩子!有些辛苦了一天的老師,六七點下班還要去菜市場買菜,回家給孩子做飯。夜深人靜的時候,月光下,疲憊的老師可能還在備課。老師愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)自己的孩子。有一次,我被留到很晚才補作業(yè)。老師伸出手,遞了一片面包,說:“餓了就吃。”這一幕很感人_一個老師分開一個學(xué)生,給面包吃。到了期末考試前期,我很緊張。她鼓勵我爭取高分,說:“你考了95分,這本書就是你的了。”到目前為止,我一直在小心翼翼地維護著選中的作文。老師為我們做了這么多,但我們能給點回報嗎?老師節(jié)送老師一束花;按時完成老師布置的作業(yè),少擔(dān)憂老師;或者用好成績回報老師。春雨把世界染成了綠色,卻無聲無息地消失在土壤里。老師,你是我心中的春雨,我會永遠(yuǎn)感謝你。幼兒感恩老師的演講稿感恩老師的演講稿500字篇八尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我叫牟晉佐,屬小猴子的。從咿咿呀呀學(xué)語到如今是一年級的小學(xué)生了,我從一個不識字的小孩到如今已經(jīng)可以自己讀書寫字了,從一個無知的小孩到如今已經(jīng)理解了一百以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識,首先感恩老師對我們的教育,老師的默默付出換來了社會文明的進步。感謝您———老師!是您讓我們自信的學(xué)習(xí),快樂的學(xué)習(xí),我們用自己的雙手和大腦大膽的去探究和發(fā)現(xiàn)這個世界,讓我們每一天都快樂的成長。感謝您———老師!是您讓我們明白,每一個人都應(yīng)該有一顆感恩的心,學(xué)會感恩,才會生活,只有心存感恩,我們的班級小家庭生活就會豐富多彩,學(xué)校的大家庭生活才更有意義,社會的大家庭才會更加美妙!感謝您———老師!您我們一定要有責(zé)任感,就像您的愛——太陽一樣的溫暖,清泉一樣的甘甜。同學(xué)們,其實感恩老師是件非常容易的事,我們在課堂上認(rèn)真聽講,積極答復(fù)老師的問題,我們認(rèn)真完成作業(yè),來表達(dá)對老師的愛。陽春三月,親愛的老師,我迎著陽光雨露。沐浴著您的關(guān)愛和清香,編織著自己的理想。老師謝謝您!幼兒感恩老師的演講稿感恩老師的演講稿500字篇九老師,我想對您說。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著,有時候您還徹夜不眠。您對我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心。每當(dāng)我有進步時,您會一如既往地支持我,并告訴我不要自滿。每當(dāng)我退步時,您會委婉地指出我退步的原因,不停的鼓勵我,并告訴我不要自卑。老師,我知道您的格言是:不要讓對你充滿希望的人絕望。我知道您對您的每一個學(xué)生都充滿希望,所以我一直在盡量做好自己。每一次您有什么事都會找我們,因為您信任我們,您對我們都充滿希望。老師,是您教我要對自己充滿信心,是您教我要堅持不懈,是您我不要讓對自己充滿希望的人絕望,是您教我懂得了感恩。老師,您把您畢生的心血都獻(xiàn)給了您的學(xué)生。清風(fēng)飄過,帶走了歲月的痕跡,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,您從一個清麗脫俗的少女變成一位飽經(jīng)風(fēng)霜的人民老師。您為了我們的前途,頭上多出了幾絲銀發(fā),皺紋布滿了您的眼角。老師,您是人類靈魂的工程師,培育出許多棟梁;您是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;您是無私的蠟燭,點燃自己照亮別人。您是一艘巨輪,帶著我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航。老師,您是偉大的,也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春,您為了我們整日繁忙。我一定會好好學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)您的一番教導(dǎo)。老師,我以后一定會好好報答您。幼兒感恩老師的演講稿感恩老師的演講稿500字篇十尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家下午好:有的人最難忘的老師是啟蒙老師;有的人最難忘的是畢業(yè)時老師;有的人最難忘的老師是他最擅長課目的老師,類似音樂老師、美術(shù)老師、體育老師等等。但我最難忘的老師是她,一個幫助我成長的老師。一年級的我,成績特別糟,因為幼兒園沒有學(xué)過任何有關(guān)小學(xué)的知識,而且我也非常內(nèi)向,什么活動都不愿參加,老師也時常忽略我,可能由于我內(nèi)向吧,也沒有幾個朋友可言,我整天就像一個小烏龜,老縮在房子里,“與世隔絕”,漸漸地我便討厭起了學(xué)校,每次到學(xué)校時都會很害怕。在二年級報到時,我仍然無精打采地去了學(xué)校,她,姍姍走進來,向我投來微笑,我聽見心上的冰化了,叮咚作響。也不知怎的,她竟知道了我的特長——鋼琴。當(dāng)再一次樂器比賽時,她在班里問了一遍,但半響沒人舉手,她把目光移向我,我卻把目光移向別處。上課時我老覺得很慚愧,課也沒聽好,上課叫我答復(fù),我卻答非所問,她雖然沒有責(zé)怪我,讓我坐下,但我還是臉上有些發(fā)燒。下課后,她將我叫到辦公室,我低著頭,不敢看她,她也沒有說話,這種寂靜比老師訓(xùn)斥我更難熬,終于她溫和的聲音在我耳邊響起,她這句話使我震驚,使我剎那間充滿了信心,這句話使我終生難忘,這位偉大的老師輕輕地說:“你會彈鋼琴,去參加吧!老師相信你可以的,那是你大展身手的時機!”我抬起頭疑惑地看著她,只見她肯定地、鼓勵地看著我,眼神沒有一點開玩笑的意思,在那一個瞬間,我,容許了,為了不讓她絕望,我對鋼琴有了前所未有的喜歡,天天都練,功夫不負(fù)有心人!我成功了!我得了一等獎!這使我信心大增,在領(lǐng)獎時,我看到了她無法掩飾的喜悅,我在那一刻驕傲地仰起頭,也在那一刻我已不是那只小烏龜,而是一只驕傲地仰起頭的天鵝,從那一刻我不覺得自己一無是處,我開場開口與同學(xué)交流,也在她的幫助下成績進步了許多,并第一次拿回三好學(xué)生的獎狀。她就是李老師,一位對于我很重要的老師,我的成長中假設(shè)沒有她,我會怎樣?李老師這些事您忘記了吧?但我忘不了,我一輩子也不會忘記您對我的恩情!您假設(shè)是太陽,我就是小樹苗,沐浴著您的光環(huán);您假設(shè)是一滴雨露,我不是百花叢中一朵花,吮吸著您的營養(yǎng);您假設(shè)是一陣風(fēng),我就是一只風(fēng)箏,乘著您的風(fēng)我會越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!幼兒感恩老師的演講稿感恩老師的演講稿500字篇十一尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是高一年級的胡惠,今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——親愛的老師。是您翻開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華美的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——“老師,我能行!”光陰匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時候,您還在備課、修改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您我還是想對您說:“老師,您辛苦了”。俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教導(dǎo)之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。最后,請允許我代表4年級全體同學(xué)對在座所有的老師說一句“老師,您辛苦了?!蔽业难葜v完畢,謝謝大家!幼兒感恩老師的演講稿感恩老師的演講稿500字篇十二誰我們感恩?誰叫我們知識豐富?誰為了修改我們的作業(yè),從來不關(guān)心自己的身體?她是我親愛的高老師。老師,您是幫助我們翻開智慧之門的金鑰匙。老師,您是一艘帆船,在知識的海洋中為我們航行;老師,您是領(lǐng)袖,帶我們走進智慧的殿堂;老師,你是蠟燭,照亮別人,犧牲自己;老師,你是指路明燈,指引著我們前進的方向;老師,您是園丁,培育了無數(shù)的珍珠苗。老師,您從事的是太陽底下最輝煌的事業(yè)!白云感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天使它優(yōu)雅;獅子感謝森林,因為森林允許它生存;花感謝露水,因為露水滋潤了它的生長;我感謝高老師,因為她了我豐富的知識,了我做人的道理.我和高老師雖然只愿共度一年,但我永遠(yuǎn)忘不了她的恩情,山高海深!無數(shù)個日日夜夜,老師在默默無聞中為我們付出。作業(yè)本上的紅字就像得意的小精靈,告訴我們老師的辛苦。每一個圓圈和勾號,每一個認(rèn)真改正的記號,都充滿了老師對我們的愛。當(dāng)我們克制困難,獲得進步的時候,你的臉上就會有幸福的笑容。老師!你的鼓勵,你的贊同,會讓我受益終生。你為我們付出了所有的努力,卻忘記了自己。你的事業(yè)心和無私的愛在我們心中播下了愛的種子…啊!老師,千言萬語都無法表達(dá)我對您的感謝之情。我會努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不辜負(fù)你對我的厚望。我想爬上珠穆朗瑪峰,大喊“老師,我愛你!”幼兒感恩老師的演講稿感恩老師的演講稿500字篇十三尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。。。我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報"。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬闊亮堂的教室,嶄新的桌椅,以及整潔干凈的宿舍和餐廳,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。窗明幾凈的電子閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,整潔溫馨的寢室,讓我們忘卻煩惱,酣然入眠。干凈亮堂的無聲餐廳,讓我們汲取營養(yǎng),茁壯成長。這些無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:"我感恩學(xué)校了嗎我對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎"。在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要保護、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你吃光餐盤里的飯菜,你會看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐。。。我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的帶路人,是我們的朋友。老師尊重、理解和保護我們,言傳身教,讓我們受益終身。老師為我們付出了心血和汗水,我們更應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品味學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我們不理解,也不知道父母的辛苦。如今,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去諒解父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改?。而不是讓遠(yuǎn)在千里之外的父母整天為我們操心。當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝風(fēng),感謝雨,感謝陽光照耀著大地。。。。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感謝之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人,一定會更幸福!我的演講完畢,謝謝大家!幼兒感恩老師的演講稿感恩老師的演講稿500字篇十四尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!九月,他帶著熾熱的熱情,穿著綠色的服裝來了;九月,充滿金色的希望,帶著感謝而來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深化的印象!幼兒感恩老師的演講稿感恩老師的演講稿500字篇十五尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!沒錯,老師是最關(guān)心我們的人,他們用真誠、質(zhì)樸的行為以及不厭其煩的教導(dǎo)培養(yǎng)著我們,這是種“潤物細(xì)無聲”的精神。我的xxx____師就具備這種精神,她的教育使我受益無窮,讓我每個成長的片段都?xì)v歷在目。記得我剛上小學(xué)時,還是一個懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時xxx____師提了一個問

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論