會(huì)計(jì)學(xué)的心得體會(huì)500字四篇(匯總)_第1頁
會(huì)計(jì)學(xué)的心得體會(huì)500字四篇(匯總)_第2頁
會(huì)計(jì)學(xué)的心得體會(huì)500字四篇(匯總)_第3頁
會(huì)計(jì)學(xué)的心得體會(huì)500字四篇(匯總)_第4頁
會(huì)計(jì)學(xué)的心得體會(huì)500字四篇(匯總)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁會(huì)計(jì)學(xué)的心得體會(huì)500字四篇(匯總)會(huì)計(jì)學(xué)的心得體會(huì)500字篇一1、會(huì)計(jì)學(xué)告訴了我一些企業(yè)經(jīng)營中的一些原那么和處理方法,這和我過去考慮問題的方式并不一致,要適應(yīng)市場,必須理解和遵守這些游戲規(guī)那么。我羅列了其中確實(shí)對我有實(shí)用價(jià)值的7個(gè)知識(shí)點(diǎn)。1〕國有企業(yè)的股本小,資產(chǎn)負(fù)債率高的事實(shí)。形成鮮明比照的是目前國際資本低價(jià)收買國有優(yōu)質(zhì)資產(chǎn),30年改革開放的成果被海外資本大量掠奪的現(xiàn)實(shí)。國有企業(yè)以自有資金經(jīng)營,靠借貸流動(dòng),想生存問題就解決不了開展問題,這是原有的融資觀念在作梗。必須純熟運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí),擴(kuò)大融資渠道,加大對資的掌控,多方增加對股東回報(bào)。2〕對帳中要求的證帳相符、帳帳相符和帳實(shí)相符的問題。我忽略了這一點(diǎn),票據(jù)喪失很多,補(bǔ)起來費(fèi)事而且個(gè)人損失很大。3〕新會(huì)計(jì)法中研發(fā)費(fèi)用資本化的問題。這一點(diǎn)倒是很重要的。對于擴(kuò)大公司資產(chǎn)是個(gè)很好的規(guī)那么。也好確認(rèn)智力轉(zhuǎn)化為資產(chǎn)的問題。4〕用eva衡量經(jīng)營效果。以前用開展速度、收入、利潤等指標(biāo)衡量經(jīng)營業(yè)績,如今我看到了一個(gè)好方法。另外一點(diǎn),我以前認(rèn)為借貸的資金本錢高,公司也不做借貸;教師講股東的資金資本的本錢更高,想想這是對的。5〕收入和費(fèi)用確認(rèn)問題。公司開會(huì)就這個(gè)問題業(yè)務(wù)教師婆婆媽媽的說個(gè)沒完,用權(quán)責(zé)發(fā)生制和配比原那么,一解釋就可以了。6〕庫存資產(chǎn)的處理。這讓我找到了閑置物資讓售業(yè)務(wù)的理論上基矗7〕歷史本錢和公允價(jià)值。這是規(guī)那么與習(xí)慣的差異問題。以上知識(shí)點(diǎn),有些很簡單,屬于根本概念,聽一下就知道怎么做了;有些很重要,需要堅(jiān)持不懈的去應(yīng)用和理論。2、會(huì)計(jì)學(xué)的本質(zhì)是面向管理與決策的經(jīng)濟(jì)信息處理,而實(shí)際上是面向領(lǐng)導(dǎo)和審計(jì)的數(shù)字堆砌,這個(gè)場面要改變。我從小就不認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門專業(yè),主要因?yàn)槲野衷诠╀N社當(dāng)過2年會(huì)計(jì)兼統(tǒng)計(jì),后來不干了,再后來對會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)深了一些是因?yàn)槲以滥甘茄啻鬀_壓件廠的老會(huì)計(jì),我家領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)學(xué)會(huì)計(jì)找不找工作,我以后就一直認(rèn)為會(huì)計(jì)是找不找工作的,即使找著工作,沒別的本領(lǐng)你就當(dāng)會(huì)計(jì)吧。這次學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)改變了我的這些不正確的看法。會(huì)計(jì)工作給外界的印象就是5件事:報(bào)銷、出納、出報(bào)表、報(bào)稅、應(yīng)付審查。以現(xiàn)金為主線,打理證帳表,會(huì)計(jì)循環(huán),也就是工作循環(huán)。要一個(gè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),你得等下周再說。管理與經(jīng)營決策關(guān)心的是收入、費(fèi)用和利潤,如何進(jìn)步收入,降低費(fèi)用是業(yè)務(wù)經(jīng)營決策者面臨的問題。3年來,公司和事業(yè)部可以理解到的財(cái)務(wù)信息就是按工程、差旅、補(bǔ)助等科目分類的,而每條業(yè)務(wù)線的經(jīng)營情況、每個(gè)業(yè)務(wù)單元分?jǐn)偟氖袊L銷售和效勞的費(fèi)用、單個(gè)業(yè)務(wù)和每個(gè)員工的詳細(xì)的收入奉獻(xiàn)度等信息都是業(yè)務(wù)部門去重新組織分析^p,做一次業(yè)務(wù)分析^p至少還需要事業(yè)部負(fù)責(zé)人2天的工作量去對數(shù),時(shí)機(jī)本錢很大。有序的信息是有價(jià)值的,公司的財(cái)務(wù)信息按業(yè)務(wù)需要的科目做一下分類,按費(fèi)用配比原那么進(jìn)展適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?。改善的方法。從業(yè)務(wù)與會(huì)計(jì)交融的角度看,可選方案有兩個(gè),一是會(huì)計(jì)人員學(xué)業(yè)務(wù),二是業(yè)務(wù)人員管理睬計(jì)。前者費(fèi)點(diǎn)勁,后者簡單點(diǎn)。3、會(huì)計(jì)學(xué)告訴了我財(cái)務(wù)報(bào)表是經(jīng)過主觀處理的經(jīng)濟(jì)信息,不可信,經(jīng)營的本質(zhì)是現(xiàn)金流不能斷。我近3年的總經(jīng)理助理和副總經(jīng)理崗位上,記憶中只在2023年1月看過一次公司的財(cái)務(wù)報(bào)表,其余沒有時(shí)機(jī)看到公司的財(cái)務(wù)報(bào)表,所以一直不理解公司的經(jīng)營情況,也沒有對財(cái)務(wù)信息認(rèn)真考慮過。如今想,不看也無所謂,認(rèn)真進(jìn)步現(xiàn)金流就可以了?,F(xiàn)金流是公司的血脈,血脈暢通是公司安康的基矗搞好公司,第一要?jiǎng)?wù)就是不斷的獲得現(xiàn)金收入,許多工作都要都要圍繞創(chuàng)收展開。4、頭腦中建立了《會(huì)計(jì)學(xué)》的知識(shí)體系,并對構(gòu)造性思維方法有了更深的理解。五層構(gòu)造知識(shí)體系的內(nèi)容。第一層分會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)、會(huì)計(jì)學(xué)要點(diǎn)、提升三個(gè)階段。會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)分到第二層是十章內(nèi)容。每一章下分的第三層就是幾個(gè)節(jié)的內(nèi)容。每個(gè)節(jié)下都分第四層就是根本概念、根本原理和根本應(yīng)用的三基內(nèi)容,三基內(nèi)容下分的第五層就是內(nèi)容的演變、根本特征和相關(guān)聯(lián)絡(luò)。這樣算下來,會(huì)計(jì)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)大約是270個(gè)左右。會(huì)計(jì)學(xué)要點(diǎn)是抽取十章中10到20個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這些點(diǎn)能抽取出來,應(yīng)付考試,應(yīng)付工作就都沒有問題。提升就是能用一兩句話概括個(gè)人對這門課的理解。當(dāng)然,內(nèi)容白紙黑字的寫在那里,理解的深度和表達(dá)的高度就看個(gè)人投入的精力和悟性了。第一層耗時(shí)最多,是根底,是把書讀透的工作;第二層需要有判斷力,是把書讀薄了,最有實(shí)用意義;第三層需要靈敏性,是把人從書呆子中區(qū)別出來的標(biāo)志。寫到這里,心情突然沉重起來,往事不堪回首:高考前不懂知識(shí)構(gòu)造這東西,知識(shí)點(diǎn)都會(huì),不懂得抽取要點(diǎn),一味追求偏難怪夸耀智商,費(fèi)力沒討好;上大學(xué)不懂知識(shí)構(gòu)造這東西,知識(shí)點(diǎn)也會(huì),還不會(huì)抽取要點(diǎn),考試得不了高分;參加工作前十年不懂得知識(shí)構(gòu)造這東西,干體力活技術(shù)活不在話下,要點(diǎn)也會(huì)總結(jié)一些了,不會(huì)概括提升的問題又明顯了。學(xué)海無崖。我認(rèn)為,已經(jīng)建立起的構(gòu)造性思維能幫助我更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)和工作。另一個(gè)相關(guān)的小問題是,我意識(shí)到我溝通中思維跳躍的原因了:過于關(guān)注細(xì)節(jié),過多表達(dá)細(xì)節(jié),忽略了溝通時(shí)點(diǎn)上內(nèi)容演進(jìn)的方向。這個(gè)好聽的講叫發(fā)散思維,這是我的特長,但是在公司詳細(xì)的工作中,不需要這些飄的,撈干的,說咋干就得了,言多語失。假如我從事藝術(shù)類工作這就了不起了。5、荀子在《勸學(xué)》里講:吾嘗終日而思,不如須臾之學(xué)也。我以前知道這個(gè)道理,但如今體會(huì)更深。做好管理工作,沒有mba的知識(shí)構(gòu)造,是很難系統(tǒng)考慮的。經(jīng)營團(tuán)隊(duì),要貫徹終生學(xué)習(xí)的理念。會(huì)計(jì)學(xué)的心得體會(huì)500字篇二自開學(xué)后第一次上課以來,專業(yè)概論這門課一共上了五次,通過不同的教師對會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)的簡介和概述,我對會(huì)計(jì)有了一個(gè)初步的理解。首先,是會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)方案。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之前要打好根底的是通識(shí)教育。通識(shí)教育就是學(xué)習(xí)馬克思列寧、英語和體育。通識(shí)教育的目的就是為專業(yè)教育打下良好的根底,做好充分的準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)好通識(shí)教育的同時(shí)也要進(jìn)展學(xué)科根底教育,算作是對于專業(yè)的入門前的教育。接下來就是最為重要的專業(yè)教育。專業(yè)教育分為必修的核心課和選修的專業(yè)強(qiáng)化、專業(yè)拓展、知識(shí)拓展。其中的核心課就包括了中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理學(xué)、審計(jì)學(xué)、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、本錢會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、管理睬計(jì)學(xué)、實(shí)操企業(yè)會(huì)計(jì)事務(wù)、電子賬、手工賬。選修課主要有非營利組織會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)英語、保險(xiǎn)學(xué)、金融市場學(xué)、林業(yè)常務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)erp、資本運(yùn)營等等。最后是綜合拓展,有電子賬實(shí)習(xí)和會(huì)計(jì)學(xué)綜合實(shí)習(xí)。會(huì)計(jì)的歷史遠(yuǎn)流長,它存在了20xx多年。早在原始公社制時(shí)代,人們已用“刻記記數(shù)”和“結(jié)繩記事”等方法,反映漁獵收獲數(shù)量及其他收支。這是最原始的會(huì)計(jì)活動(dòng)。到奴隸制時(shí)代,會(huì)計(jì)部門產(chǎn)生并得到初步開展。西周設(shè)置了專門負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)工作的"司會(huì)"官職,周朝還制定了一些財(cái)計(jì)管理制度。在周代,會(huì)計(jì)一詞已有了比擬明確的含義,即所謂“零星算之為計(jì),總合算之為會(huì)”。隨著封建經(jīng)濟(jì)關(guān)系的產(chǎn)生、開展,中國會(huì)計(jì)有了長足的開展。戰(zhàn)國至秦漢時(shí)期,官廳財(cái)計(jì)組織從中央到地方已初步構(gòu)成一個(gè)經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)。隋唐至宋代,是中國封建經(jīng)濟(jì)開展的興盛時(shí)期。明清時(shí)期,是中國單式簿記的持續(xù)開展和復(fù)式簿記產(chǎn)生的時(shí)期。1949年10月1日中華人民共和國建立,從此,中國會(huì)計(jì)進(jìn)入到一個(gè)新的開展時(shí)期。會(huì)計(jì)學(xué),是以研究財(cái)務(wù)活動(dòng)和本錢資料的搜集、分類、綜合、分析^p和解釋的根底上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科,可以說它是社會(huì)學(xué)科的組成局部,也是一門重要的管理學(xué)科。會(huì)計(jì)學(xué)是在商品消費(fèi)的條件下,研究如何對再消費(fèi)過程中的價(jià)值活動(dòng)進(jìn)展計(jì)量、記錄和預(yù)測;在獲得以財(cái)務(wù)信息〔指標(biāo)〕為主的經(jīng)濟(jì)信息的根底上,監(jiān)視、控制價(jià)值活動(dòng),促使再消費(fèi)過程,不斷進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的一門經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科。它是人們對會(huì)計(jì)理論活動(dòng)加以系統(tǒng)化和條理化,而形成的一套完好的會(huì)計(jì)理論和方法體系。會(huì)計(jì)學(xué)的研究對象是資金的運(yùn)動(dòng),包括會(huì)計(jì)的所有方面,如會(huì)計(jì)的性質(zhì)、對象、職能、任務(wù)、方法、程序、組織,制度、技術(shù)等。會(huì)計(jì)學(xué)用自己特有的概念和理論,概括和總結(jié)它的研究對象。會(huì)計(jì)的實(shí)操性強(qiáng),當(dāng)然,它也是一門理論性和理論性都能完美結(jié)合的學(xué)科。它既研究會(huì)計(jì)的原理、原那么,探求那些能提醒會(huì)計(jì)開展規(guī)律的理論體系與概念構(gòu)造,又研究會(huì)計(jì)原理和原那么的詳細(xì)應(yīng)用,提出科學(xué)的指標(biāo)體系和反映與控制的方法技術(shù)。會(huì)計(jì)學(xué)從理論和方法兩個(gè)方面為會(huì)計(jì)理論效勞,成為人們改良會(huì)計(jì)工作、完善會(huì)計(jì)系統(tǒng)的指南。從管理學(xué)上來講,社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速開展自會(huì)計(jì)簿記的制度安排、技術(shù)手段和國際通用商業(yè)語言深沉內(nèi)涵的詮釋。會(huì)計(jì)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)開展和價(jià)值創(chuàng)造的重要?jiǎng)恿Α?huì)計(jì)學(xué)主要是由會(huì)計(jì)學(xué)原理、專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)開展史組成。專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)可按不同的標(biāo)志進(jìn)展分類:按國民經(jīng)濟(jì)各部門對會(huì)計(jì)知識(shí)的不同要求和特點(diǎn),司分為工業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)等。按照會(huì)計(jì)知識(shí)所包括的不同內(nèi)容,如對不同性質(zhì)、不同用處的會(huì)計(jì)信息的研究,可分為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、管理睬計(jì)學(xué)和本錢會(huì)計(jì)學(xué)等。按照會(huì)計(jì)知識(shí)涉及不同范圍的會(huì)計(jì)主體,又可分為微觀會(huì)計(jì)學(xué)〔企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)〕、宏觀會(huì)計(jì)學(xué)〔社會(huì)會(huì)計(jì)學(xué)〕、國際會(huì)計(jì)學(xué)等。在中國對會(huì)計(jì)的解釋有“管理活動(dòng)論”、“工具方法論”和“經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)論”等三種主要不同觀點(diǎn)。按照“管理活動(dòng)論”,會(huì)計(jì)是一種管理活動(dòng),會(huì)計(jì)學(xué)就是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué);按照“工具方法論”,會(huì)計(jì)是一個(gè)反映和控制消費(fèi)過程的方法和工具,會(huì)計(jì)學(xué)應(yīng)當(dāng)視為一門為經(jīng)濟(jì)管理效勞的方法學(xué)或方法論的科學(xué);按照“經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)淪”會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),會(huì)計(jì)學(xué)應(yīng)當(dāng)既是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué),又是一門方法論的科學(xué)?;趯?huì)計(jì)和會(huì)計(jì)理論的這樣一種理解,我認(rèn)為,至少在現(xiàn)代,會(huì)計(jì)已經(jīng)成為公共性信息資,成為市場經(jīng)濟(jì)體系根底性設(shè)施。同樣,會(huì)計(jì)學(xué)又是一門具有悠久歷史、充滿智慧與挑戰(zhàn)、生動(dòng)而活潑集大成的管理學(xué)科,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展和財(cái)富創(chuàng)造的重要基石。所以,在現(xiàn)代,不理解會(huì)計(jì),不懂得和不擅長應(yīng)用會(huì)計(jì)知識(shí)的人是很難從事經(jīng)濟(jì)管理工作的。中國會(huì)計(jì)知識(shí)的普及性教育必將到來,增加會(huì)計(jì)根本知識(shí),學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)根底理論和應(yīng)用方法,應(yīng)當(dāng)也必然會(huì)成為經(jīng)濟(jì)開展國度公民的自覺選擇、一致共識(shí)和迫切期盼。會(huì)計(jì)學(xué)的就業(yè)方向及前景為一般是到會(huì)計(jì)師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)、各類企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)以及有關(guān)部門從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)等實(shí)務(wù),也可到高校、研究單位從事教學(xué)和科研工作。如今的會(huì)計(jì)職業(yè),低層次的人才供過于求,高層次的人才供不應(yīng)求,需求缺口還很大。會(huì)計(jì)的層次很清楚,拿到了含金量較大的證書,比方會(huì)計(jì)師、注冊會(huì)計(jì)師,有幾年的工作經(jīng)歷,這樣很快成為人才市場的搶手貨。當(dāng)然,擁有名牌院校的學(xué)歷證書,對就業(yè)而言,如虎添翼。對于會(huì)計(jì),如今在我腦海中只是一個(gè)雛形,相信在今后的更深的學(xué)習(xí)中會(huì)更好的理解會(huì)計(jì),運(yùn)用會(huì)計(jì),知其然又知其所以然。我們要對今后的學(xué)習(xí)有合理的規(guī)劃,教師教我們用“聽”“看”“寫”“說”這四個(gè)字來學(xué)習(xí)。聽是指認(rèn)真聽課,學(xué)會(huì)聽講;看是指會(huì)看課本,會(huì)看材料;寫是指能下筆、寫論文;說是指良好的與人溝通才能。只有學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)才能有好的將來,無論考研、出國還是工作都會(huì)有好的開展。會(huì)計(jì)學(xué)的心得體會(huì)500字篇三會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成局部,是適應(yīng)社會(huì)消費(fèi)的開展和管理需要而不斷開展和完善的。在社會(huì)消費(fèi)中,會(huì)計(jì)一方面對消費(fèi)過程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)展記錄、計(jì)算;另一方面那么要對消費(fèi)過程中的消耗和勞動(dòng)成果進(jìn)展分析^p、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)消耗,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)消費(fèi)中人們很早就注意到進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析^p、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。在還沒有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí),盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有親密的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過交道,或者已使用過會(huì)計(jì)憑證,或者閱讀過會(huì)計(jì)報(bào)表。但問到我們會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說:會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡單?!肮芾砘顒?dòng)論”者認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者那么認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息到達(dá)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的工作或者活動(dòng)。要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。人類社會(huì)生存和開展都離不開物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的消耗獲得最大的物資財(cái)富,這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也漸漸認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)開展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后,就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國家是相輔相成的,退一步來說,企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的開展,高科技的日新月異,并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì),相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來。說到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),這絕對是一項(xiàng)不容馬虎的過程。在我剛學(xué)習(xí)該課程的時(shí)候,以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了,可在之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,要想學(xué)好這門課,要在理解的根底上做出嚴(yán)密的分析^p。特別在向我們介紹供給過程、消費(fèi)過程、銷售過程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的適用范圍是決不能只理解外表的意思,而要結(jié)合前面的知識(shí)來準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難到達(dá)學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且婚T技術(shù)很強(qiáng)的課程,主要闡述會(huì)計(jì)核算的根本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習(xí),要按教材章節(jié)順序,循序漸進(jìn)地進(jìn)展,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)絡(luò),才能掌握整個(gè)方法體系。對于詳細(xì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表構(gòu)造以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈,都要細(xì)致地理解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,我們在確定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí),一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。再如,只有當(dāng)購入材料驗(yàn)收入庫注明后,才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說,許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸,所以學(xué)習(xí)具有一定的難度,許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然,困難不能否認(rèn),但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會(huì)贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!還記得在學(xué)習(xí)第一章時(shí),總在抱怨為什么有這么多定義要記,就想應(yīng)付一下了事,反正重點(diǎn)在后面幾章,但會(huì)計(jì)學(xué)也是重理論的,它主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理,包括會(huì)計(jì)的根本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此,學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí),不能就方法論方法,要理解其理論根據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入詳細(xì)業(yè)務(wù)處理,而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例,這樣使我們通過實(shí)例更好地理解和掌握原理,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。它還要求我們擅長將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的根本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算詳細(xì)方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí),融會(huì)貫穿,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握,到達(dá)為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會(huì)計(jì)課程打好根底的目的。死板,以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì)計(jì),可我還要說自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)根底后,知道活學(xué)活用才是本質(zhì)。所謂活學(xué)活用,是指對課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶構(gòu)造、賬戶分類等。詳細(xì)說如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄,并不是說就一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實(shí)際情況,而在調(diào)整時(shí),要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的根底是吃透原理,因?yàn)橹挥信嗽?,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)詳細(xì)情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法,發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》是我國會(huì)計(jì)工作的根本法,是制定其他會(huì)計(jì)法規(guī)、制度的法律根據(jù)。它的制定和施行創(chuàng)始了我國會(huì)計(jì)工作的新場面,對標(biāo)準(zhǔn)和加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作,保障會(huì)計(jì)人員依法行使職權(quán),發(fā)揮會(huì)計(jì)工作維護(hù)社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)秩序的作用,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益具有重大意義?!镀髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么》是為適應(yīng)我國社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)開展的需要統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn),保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,根據(jù)《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》制定的。它的內(nèi)容表達(dá)了會(huì)計(jì)核算的根本規(guī)律,是會(huì)計(jì)人員進(jìn)展會(huì)計(jì)核算的標(biāo)準(zhǔn)和指南?!稌?huì)計(jì)根底工作標(biāo)準(zhǔn)》是為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)根底工作秩序,進(jìn)步會(huì)計(jì)工作程度。遵循會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)是必要的,在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,嚴(yán)格地保證會(huì)計(jì)報(bào)告的質(zhì)量不僅是為公司管理者提供有效信息的需要,還是為了使外部利益關(guān)系人及時(shí)的獲得必要的會(huì)計(jì)信息做出正確的經(jīng)營決策。當(dāng)然,僅僅靠標(biāo)準(zhǔn)是不夠的,還要有會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時(shí),讓許多人都不知所措,但堅(jiān)持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的,學(xué)習(xí)了整整一個(gè)學(xué)期,給我們的感覺確實(shí)是有很多的困難,一般來說,學(xué)習(xí)根底課都不容易,打好根底就為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課夯實(shí)了根底,將來才能高樓平地起。學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)根底這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來概括是毫不夸大的。對于以后的學(xué)習(xí)來說,也是心里有“數(shù)”。對于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來說,有些人總是持有疑心的態(tài)度,認(rèn)為如今學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能無視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無我有人有我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了,把握這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)才是最重要的。會(huì)計(jì)學(xué)的心得體會(huì)500字篇四當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書的那一刻,我很茫然。上面清楚地寫著我被天津外國語大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)錄取,而我,一個(gè)對會(huì)計(jì)毫不理解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會(huì)計(jì),到底是個(gè)怎樣的職業(yè)?在還沒接觸會(huì)計(jì)學(xué)原理這門課之前,我想許多人和我一樣對于它只是一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),認(rèn)為會(huì)計(jì)就是寫寫、算算、記記賬,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有親密的關(guān)系。會(huì)計(jì)學(xué)原理是我學(xué)習(xí)生涯中第一次接觸的與會(huì)計(jì)有關(guān)的課程。通過學(xué)習(xí),我對會(huì)計(jì)有了一個(gè)全新的定義。這里將介紹我對會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識(shí)及感觸。會(huì)計(jì),一方面對消費(fèi)過程中的人力、物力的消耗量及勞動(dòng)成果進(jìn)展記錄、計(jì)算;另一方面那么要對消費(fèi)過程中的消耗和勞動(dòng)成果進(jìn)展分析^p、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)消耗,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益。根底會(huì)計(jì)中對知識(shí)的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的,對會(huì)計(jì)核算流程的介紹更是有先后順序的,而不像中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)那樣是獨(dú)立成體系的。正是這樣,所以剛開場學(xué)習(xí)時(shí)要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習(xí),最好不要打亂順序,從而人為增加學(xué)習(xí)難度。還記得在剛開場學(xué)習(xí)時(shí),總是抱怨為什么有這么多的專業(yè)術(shù)語要去記,當(dāng)時(shí)就想著把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在后面幾章,前面的那些理論性的東西有時(shí)間翻翻就可以了。慶幸自己當(dāng)時(shí)只是想想而已,通過學(xué)習(xí)前面那些理論知識(shí),我對會(huì)計(jì)的定義由“死板”變成了“靈敏”。看后才知道,會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中,活學(xué)活用才是本質(zhì)。而所謂活學(xué)活用,是指課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶構(gòu)造、賬戶分類等。詳細(xì)說如我們做一筆會(huì)計(jì)分錄,并不是說一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使賬戶能正確反映實(shí)際情況,而在調(diào)整時(shí),要用權(quán)責(zé)發(fā)生制等。1、要細(xì)心說到會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),這絕對是一項(xiàng)不容馬虎的過程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學(xué)好這門課,要在理解的根底上做出嚴(yán)密的分析^p。尤其是在向我們介紹供給過程、消費(fèi)過程、銷售過程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的適用范圍是決不能只理解外表的意思,而要結(jié)合前面的知識(shí)來準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。2、要注重細(xì)節(jié)會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難到達(dá)學(xué)習(xí)要求的。以上一次教師給我們的一個(gè)小小的平時(shí)測試測試為例。如:月末結(jié)轉(zhuǎn)已銷甲產(chǎn)品的消費(fèi)本錢,此時(shí),借方為主營業(yè)務(wù)本錢,貸方應(yīng)為庫存商品—甲產(chǎn)品。我學(xué)的時(shí)候這一局部就有點(diǎn)馬虎,之后隨著其他的事情一多,我漸漸就把要多練習(xí)類似的題忽略了??荚嚂r(shí)抱著一種幸運(yùn)的心里,結(jié)果感覺自己被本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論