![數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 概念模型的建立_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/d2e082a376c6bf4011385d659ac864df/d2e082a376c6bf4011385d659ac864df1.gif)
![數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 概念模型的建立_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/d2e082a376c6bf4011385d659ac864df/d2e082a376c6bf4011385d659ac864df2.gif)
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xx大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)報(bào)告班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:概念模型的建立實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目性質(zhì):設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)所屬課程:數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理教程實(shí)驗(yàn)室(中心):軟件實(shí)驗(yàn)中心指導(dǎo)教師:實(shí)驗(yàn)完成時(shí)間:2012年4月27日教師評(píng)閱意見(jiàn):教師評(píng)閱意見(jiàn):簽名:年月日實(shí)驗(yàn)成績(jī):一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康母鶕?jù)所學(xué)知識(shí),能正確的運(yùn)用他們解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)實(shí)際操作,增加對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課程的理解,從而,更深入地學(xué)習(xí)這門(mén)課程。根據(jù)給定題目,把現(xiàn)實(shí)世界中的具體事物抽象為某一概念級(jí)的模型,即建立整個(gè)問(wèn)題的概念模型,建立起數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)人員與用戶之間的交流,為數(shù)據(jù)模型的建立奠定基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)驗(yàn),能快速、正確地建立概念模型;學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和分析現(xiàn)實(shí)世界,根據(jù)對(duì)用戶的需求,能準(zhǔn)確無(wú)誤的做到:如何從模型中抽取實(shí)體;如何建立起實(shí)體間的聯(lián)系,準(zhǔn)確地標(biāo)明實(shí)體之間是一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)多的關(guān)系;能夠從各實(shí)體和實(shí)體間的聯(lián)系中,抽取出數(shù)據(jù)處理的過(guò)程。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求<一>實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:通過(guò)運(yùn)用一些軟件如powerdesigner、編輯工具如word等,對(duì)n個(gè)實(shí)體建立概念模型,通過(guò)該方法可以建立直觀的概念模型,再通過(guò)該模型來(lái)建立邏輯模型和物理模型;<二>實(shí)驗(yàn)要求:1、按照老師所說(shuō)的,建立起15個(gè)左右的實(shí)體模型,即大學(xué)需要使用計(jì)算機(jī)管理學(xué)生信息,成績(jī)信息等,具體要求如下:學(xué)生信息管理,包含學(xué)生基本信息,如學(xué)號(hào)、姓名、性別、出生日期等;還要包括學(xué)生的簡(jiǎn)歷、社會(huì)關(guān)系等。課程管理,包含整個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的多有課程;教學(xué)計(jì)劃管理,包含設(shè)定各系各專業(yè)在哪學(xué)期開(kāi)設(shè)什么樣的課程,學(xué)分多少;學(xué)生選課管理,包含學(xué)生在某學(xué)期選擇什么樣的課程;學(xué)生成績(jī)管理,包含學(xué)生各科成績(jī)、是否補(bǔ)考、補(bǔ)考成績(jī);學(xué)生獎(jiǎng)懲管理,管理學(xué)生在校期間所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰記錄。2、根據(jù)以上要求,為該大學(xué)的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)建立數(shù)據(jù)庫(kù)的概念模型。三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備及軟件設(shè)備:微型計(jì)算機(jī)一臺(tái);軟件:powerdesigner四、設(shè)計(jì)方案㈠題目概念模型的建立㈡設(shè)計(jì)的主要思路根據(jù)前面所要求的應(yīng)該做的內(nèi)容及其客觀要求,按照步驟進(jìn)行;進(jìn)入powerdesigner環(huán)境中3、通過(guò)點(diǎn)擊相應(yīng)的圖標(biāo),建立相應(yīng)的對(duì)象。如實(shí)體的建立聯(lián)系的建立等。共建立了15個(gè)實(shí)體,學(xué)生,課程,學(xué)生選課等,在該模型中表明了個(gè)實(shí)體間的聯(lián)系,如學(xué)生和課程之間有一對(duì)多的聯(lián)系課程和學(xué)生選課之間也有一對(duì)多的聯(lián)系。3.1在模型中帶有下劃線的屬性是該實(shí)體的主碼,即用該屬性來(lái)標(biāo)識(shí)唯一的實(shí)體,即區(qū)別其他實(shí)體的屬性。3.2如果實(shí)體沒(méi)有主碼,兩個(gè)實(shí)體減得一對(duì)多的聯(lián)系要帶上依賴的性質(zhì)。4、建立實(shí)體屬性(雙擊實(shí)體對(duì)象)圖三圖三5、按輸入實(shí)體的名稱(name)、實(shí)體代碼(code)、實(shí)體標(biāo)簽(label)等的順序,點(diǎn)擊Attributes(屬性)按鈕,進(jìn)入實(shí)體的屬性輸入框,在彈出框中輸入多個(gè)屬性,包含屬性的名稱(name)、代碼(code)、數(shù)據(jù)類型(datatype)、對(duì)于數(shù)據(jù)類型可以選擇圖五圖五6、轉(zhuǎn)換為SQL代碼,轉(zhuǎn)換之前先要對(duì)模型進(jìn)行檢查查看是否有錯(cuò)誤或警告,若果沒(méi)有進(jìn)行轉(zhuǎn)換;圖九圖九㈢主要功能通過(guò)整體把握,能夠?qū)W(xué)生的基本信息(如學(xué)號(hào)、姓名、性別出生日期等)進(jìn)行統(tǒng)一的、有效地管理;能清晰的描繪出關(guān)于學(xué)生實(shí)體以及有和學(xué)生有關(guān)系的實(shí)體情況,可以對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程進(jìn)行管理;對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行管理;對(duì)學(xué)生選課進(jìn)行管理;對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行管理;對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲情況進(jìn)行記錄管理等、、、、、、、、五、主要代碼/*============================================================*//*Databasename:MODEL_1*//*DBMSname:MicrosoftSQLServer6.x*//*Createdon:2012-4-2112:54*//*============================================================*//*============================================================*//*Table:COURSE*//*============================================================*/createtablecourse(cnvarchar(15)notnull,cmvarchar(20)null,constraintpk_courseprimarykey(cn))go/*============================================================*//*Table:PS*//*============================================================*/createtableps(qzvarchar(20)notnull,tyvarchar(20)notnull,dyvarchar(20)notnull,constraintpk_psprimarykey(qz))go/*============================================================*//*Table:MZ*//*============================================================*/createtablemz(hzvarchar(20)notnull,ssmzvarchar(20)notnull,constraintpk_mzprimarykey(hz))go/*============================================================*//*Table:CLASS*//*============================================================*/createtableclass(csnvarchar(20)notnull,constraintpk_classprimarykey(csn))go/*============================================================*//*Table:SZ*//*============================================================*/createtablesz(zydmvarchar(20)notnull,zymcvarchar(20)null,constraintpk_szprimarykey(zydm))go/*============================================================*//*Table:LB*//*============================================================*/createtablelb(bnvarchar(20)notnull,bmvarchar(20)notnull,constraintpk_lbprimarykey(bn))go/*============================================================*//*Table:COMPLETE*//*============================================================*/createtablecomplete(jsdmvarchar(20)notnull,jsxmvarchar(20)notnull,constraintpk_completeprimarykey(jsdm))go/*============================================================*//*Table:TEACHERJIBIE*//*============================================================*/createtableteacherjibie(jibiedaimavarchar(20)notnull,jiebiemingchengvarchar(20)notnull,constraintpk_teacherjibieprimarykey(jibiedaima))go/*======================================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