12.2 三角形全等的判定同步練習2023-2024學年人教版八年級數(shù)學上冊(無答案)_第1頁
12.2 三角形全等的判定同步練習2023-2024學年人教版八年級數(shù)學上冊(無答案)_第2頁
12.2 三角形全等的判定同步練習2023-2024學年人教版八年級數(shù)學上冊(無答案)_第3頁
12.2 三角形全等的判定同步練習2023-2024學年人教版八年級數(shù)學上冊(無答案)_第4頁
12.2 三角形全等的判定同步練習2023-2024學年人教版八年級數(shù)學上冊(無答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版八年級上12.2三角形全等的判定一、選擇題1.如圖,已知,,且那么是的(

A.中線B.高線C.角平分線D.三線合一2.下面四個三角形中,與圖中的全等的是(

A.B.C.D.3.如圖,在和中,,添加下列條件,不能說明的是(

A.B.C.D.4.如圖,,相交于點O,,增加下列一個條件后,仍不能判定的是(

A.B.C.D.5.如圖,與相交于點O,且,添加下列選項中的一個條件,不能判定和全等的是(

A.B.C.D.6.在測量一個小口圓形容器的內(nèi)徑時,小明用“X型轉(zhuǎn)動鉗”按如圖所示的方法進行測量,其中,因此可得,從而測得的長,就可以得到圓形容器的內(nèi)徑的長,其中判定的依據(jù)是(

A.B.C.D.7.如圖,在中,D是BC延長線上一點,,過點C作且,連接DE并延長,分別交AC,AB于點F,G.若,,則的度數(shù)為(

A.B.C.D.8.如圖所示,已知,則不一定能使的條件是()

A.B.C.D.平分9.如圖,梯形中,,E是的中點,平分,以下說法:①;②;③;④,其中正確的是(

).

A.①②④B.③④C.①②③D.②④10.如圖,交于M,交于D,交于N,,,,給出下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的結(jié)論有(

A.4個B.3個C.2個D.1個二、填空題11.如圖,已知,添加一個條件:____________(填寫一個你認為正確的條件即可),使得成立.

12.如圖,,,以A點為直角頂點作,,,則C點的坐標為________.

13.如圖,在和中,點、、共線,點、、共線,、分別是和的平分線,已知,,,若,,則____________.

14.如圖,在和中,,,,分別是和上的點,且.

(1)若,則的度數(shù)為___________.

(2)若,,則的長為___________.三、解答題15.如圖,在和中,,.

求證:.

16.如圖,已知線段,請用尺規(guī)作,使,,.(保留作圖痕跡,不寫作法)

17.如圖,與交于點,①;②;③,請以①②③中的兩個作為條件,另一個為結(jié)論,寫出一個正確命題.

(1)正確的命題是:____________________(格式:由××,得×;上述×用前面數(shù)字代號①②③表示).

(2)從你寫出的正確命題中選一個加以證明.18.如圖,在與中,,,,求證:.

19.在中,,,直線經(jīng)過點C,且于D,于E.

(1)當直線繞點C旋轉(zhuǎn)到圖(1)的位置時,

求證:①;

②;

(2)當直

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論