國(guó)開(kāi)《教育行政概論》形考任務(wù)作業(yè)1-4答案

國(guó)開(kāi)《教育行政概論》形考任務(wù)作業(yè)1答案1.教育行政的目的在于保障全體公民的教育權(quán)利，促進(jìn)社會(huì)教育事業(yè)的發(fā)展。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確2.西周時(shí)期，統(tǒng)治者更加重視對(duì)教育機(jī)構(gòu)的管理，實(shí)施了官師合一制度。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤3.唐朝把國(guó)子寺作為全國(guó)最高的教育行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤4.在科舉考試內(nèi)容上，唐代科舉重詩(shī)賦，宋代重經(jīng)義，發(fā)展到明清時(shí)期，科舉考試一律使用“八股文”。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確5.推動(dòng)中國(guó)近代教育及教育行政變革的三股力量是洋務(wù)派、維新派和共和派。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確6.教育行政的內(nèi)容包括（）等。A.課程行政B.教育人事行政C.教育財(cái)政D.教育規(guī)劃答案：課程行政；教育人事行政；教育財(cái)政；教育規(guī)劃7.隋朝國(guó)子寺下設(shè)（）。A.國(guó)子學(xué)B.太學(xué)C.律學(xué)D.經(jīng)學(xué)答案：國(guó)子學(xué)；太學(xué)8.蔡元培堅(jiān)決批判了清朝末年忠君尊孔的教育方針，提出“忠君與共和政體不合，尊孔與信仰自由相違”，提出“（）世界觀及美育”五育并重的教育宗旨。A.公民道德B.愛(ài)國(guó)主義C.軍國(guó)民主義D.實(shí)利主義答案：公民道德；軍國(guó)民主義；實(shí)利主義9.維新派的教育主張是（）。A.“師夷之長(zhǎng)技以制夷”B.廢科舉C.興學(xué)堂D.變革政治答案：廢科舉；興學(xué)堂10.陜甘寧邊區(qū)的教育包括（）。A.干部教育B.技術(shù)教育C.工農(nóng)群眾教育D.兒童教育答案：干部教育；工農(nóng)群眾教育；兒童教育11.教育行政體制又稱(chēng)教育行政管理體制或教育管理體制，是國(guó)家管理教育事業(yè)的組織體系和相關(guān)制度的總稱(chēng)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確12.教育行政體制的核心是黨委領(lǐng)導(dǎo)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤13.教育行政的中央集權(quán)制是指教育行政權(quán)力集中于中央政府及其教育行政部門(mén)，地方各級(jí)政府及其教育行政部門(mén)服從中央政府及其教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)的教育行政體制。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確14.教育行政的中央與地方合作制是指由地方政府依據(jù)法律的授權(quán)獨(dú)立行使教育行政權(quán)力的一種教育行政體制。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤15.教育行政體制的類(lèi)型有（）。A.中央集權(quán)制B.地方分權(quán)制C.完整制D.分離制答案：中央集權(quán)制；地方分權(quán)制；完整制；分離制16.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定，義務(wù)教育事業(yè)在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行（）。A.中央與地方共同負(fù)責(zé)B.統(tǒng)一管理C.地方負(fù)責(zé)D.分級(jí)管理答案：地方負(fù)責(zé)；分級(jí)管理17.我國(guó)基礎(chǔ)教育行政體制改革當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù)是（）。A.繼續(xù)推行基礎(chǔ)教育管理地方化B.明確劃分地方各級(jí)政府及教育行政部門(mén)的職責(zé)權(quán)限C.實(shí)行政校分開(kāi)，促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展D.加強(qiáng)社會(huì)的參與管理，增強(qiáng)基層教育行政的活力答案：繼續(xù)推行基礎(chǔ)教育管理地方化；明確劃分地方各級(jí)政府及教育行政部門(mén)的職責(zé)權(quán)限；實(shí)行政校分開(kāi)，促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展；加強(qiáng)社會(huì)的參與管理，增強(qiáng)基層教育行政的活力18.教育行政組織機(jī)構(gòu)就是指各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)下的各類(lèi)職能部門(mén)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤19.我國(guó)的中央教育行政組織機(jī)構(gòu)是中華人民共和國(guó)教育部。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確20.省以下教育行政組織機(jī)構(gòu)統(tǒng)稱(chēng)為地方教育行政機(jī)構(gòu)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確21.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示是教育行政組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的核心依據(jù)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤22.我國(guó)現(xiàn)行的地方教育行政組織機(jī)構(gòu)有（）。A.省級(jí)教育行政組織機(jī)構(gòu)B.地級(jí)教育行政組織機(jī)構(gòu)C.校級(jí)教育行政組織機(jī)構(gòu)D.村級(jí)教育行政組織機(jī)構(gòu)答案：省級(jí)教育行政組織機(jī)構(gòu)；地級(jí)教育行政組織機(jī)構(gòu)23.教育行政組織機(jī)構(gòu)改革的原則主要有（）。A.精簡(jiǎn)B.統(tǒng)一C.效率D.效能答案：精簡(jiǎn)；統(tǒng)一；效能24.教育行政組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置必須符合下列要求：（）。A.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決定B.具有必要性C.具有不可替代性D.具有創(chuàng)新性 答案：具有必要性；具有不可替代性25.機(jī)構(gòu)改革“三定”方案的“三定”是指（）。A.定機(jī)構(gòu)B.定崗C.定編D.定員答案：定崗；定編；定員

國(guó)開(kāi)電大《教育行政概論》形考任務(wù)作業(yè)2答案1.學(xué)校教育制度也叫學(xué)校系統(tǒng)，簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)制。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確2.雙軌型學(xué)制，指一個(gè)國(guó)家同時(shí)存在兩種不同形式的學(xué)校，以完成各自的教育任務(wù)的學(xué)校教育制度。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤3.清政府于1902年頒布的我國(guó)歷史上第一個(gè)完整的學(xué)制是壬寅學(xué)制學(xué)制。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確4.壬寅學(xué)制以日本學(xué)制為藍(lán)本，是中國(guó)歷史上第一個(gè)經(jīng)正式頒布后在全國(guó)范圍內(nèi)正式推行的學(xué)制。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤5.學(xué)校教育制度的類(lèi)型主要有（）。A.直線型B.雙軌型C.單軌型D.中間型答案：雙軌型；單軌型；中間型6.在我國(guó)學(xué)制史上，清朝政府頒布過(guò)（）。A.壬子學(xué)制B.壬寅學(xué)制C.癸卯學(xué)制D.壬戍學(xué)制 答案：壬寅學(xué)制；癸卯學(xué)制7.學(xué)校教育制度建立的依據(jù)包括（）。A.國(guó)家政治制度的影響B(tài).社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展水平的影響C.文化歷史傳統(tǒng)的影響D.青少年、兒童身心發(fā)展規(guī)律的制約答案：國(guó)家政治制度的影響；社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展水平的影響；文化歷史傳統(tǒng)的影響；青少年、兒童身心發(fā)展規(guī)律的制約8.狹義的課程是指一門(mén)課。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤9.從類(lèi)型上，課程又可以分為學(xué)科課程、綜合課程、活動(dòng)課程和潛在課程。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確10.教學(xué)大綱又稱(chēng)課程標(biāo)準(zhǔn)，是單科課程的總體設(shè)計(jì)，它以綱要的形式，從整體上規(guī)定某一學(xué)科的性質(zhì)、任務(wù)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、授課時(shí)數(shù)、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)法建議等，是有關(guān)學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)性文件，是編寫(xiě)教材和評(píng)估教學(xué)質(zhì)量的基本依據(jù)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確11.教科書(shū)，是根據(jù)教學(xué)大綱編寫(xiě)的系統(tǒng)反映教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)用書(shū)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤12.課程實(shí)施是指通過(guò)教學(xué)活動(dòng)把課程付諸實(shí)踐的過(guò)程。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確13.課程行政是指教育行政對(duì)（）的審定與管理。A.教學(xué)計(jì)劃（課程計(jì)劃）B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）D.教材答案：教學(xué)計(jì)劃（課程計(jì)劃）；教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）；教材14.我國(guó)中小學(xué)的教學(xué)計(jì)劃在20世紀(jì)50年代主要受前蘇聯(lián)影響，片面模仿前蘇聯(lián)的模式，強(qiáng)調(diào)（）。A.統(tǒng)一要求B.統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)C.多樣化的課程結(jié)構(gòu)D.單一的課程結(jié)構(gòu)答案：統(tǒng)一要求；統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；單一的課程結(jié)構(gòu)15.影響課程實(shí)施的主要因素有（）等。A.課程的質(zhì)量B.教育行政部門(mén)和學(xué)校對(duì)課程實(shí)施的組織C.教師實(shí)施課程的態(tài)度和能力D.課程實(shí)施前和課程實(shí)施過(guò)程中各種形式的交流答案：課程的質(zhì)量；教育行政部門(mén)和學(xué)校對(duì)課程實(shí)施的組織；教師實(shí)施課程的態(tài)度和能力；課程實(shí)施前和課程實(shí)施過(guò)程中各種形式的交流16.課程實(shí)施的指導(dǎo)，從指導(dǎo)的主體可以分為（）。A.教育行政機(jī)構(gòu)對(duì)課程實(shí)施的指導(dǎo)B.教育督導(dǎo)C.組織教師培訓(xùn)D.教育科研機(jī)構(gòu)對(duì)課程實(shí)施的指導(dǎo)答案：教育行政機(jī)構(gòu)對(duì)課程實(shí)施的指導(dǎo)；教育科研機(jī)構(gòu)對(duì)課程實(shí)施的指導(dǎo)17.教育人事行政是指國(guó)家依據(jù)一定的法規(guī)制度，對(duì)教育人員進(jìn)行管理的活動(dòng)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確18.校長(zhǎng)的任期制即規(guī)定校長(zhǎng)的任職年限的制度。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確19.中小學(xué)校長(zhǎng)的培訓(xùn)主要有任職資格培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)和非學(xué)歷培訓(xùn)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤20.教師的培訓(xùn)，按培訓(xùn)的目的可分為學(xué)歷培訓(xùn)、非學(xué)歷培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤21.用才制度包括（）。A.考核制度B.培訓(xùn)制度C.獎(jiǎng)懲制度D.職務(wù)升降制度答案：考核制度；獎(jiǎng)懲制度；職務(wù)升降制度22.養(yǎng)才制度包括（）。A.獎(jiǎng)懲制度B.培訓(xùn)制度C.交流制度D.工資、福利、保險(xiǎn)制度答案：培訓(xùn)制度；交流制度；工資、福利、保險(xiǎn)制度23.校長(zhǎng)的任職資格是（）。A.有中華人民共和國(guó)國(guó)籍B.在中國(guó)境內(nèi)定居C.具備國(guó)家規(guī)定的任職條件  D.年齡不超過(guò)50歲答案：有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；在中國(guó)境內(nèi)定居；具備國(guó)家規(guī)定的任職條件  24.校長(zhǎng)的權(quán)力具有如下特點(diǎn)：（）。A.受托性B.權(quán)威性C.對(duì)稱(chēng)性D.可授性答案：受托性；對(duì)稱(chēng)性；可授性25.新中國(guó)成立后，對(duì)教師的任用，我國(guó)采用過(guò)（）。A.委任制B.派用制C.代用制D.聘任制答案：派用制；代用制；聘任制

國(guó)開(kāi)電大《教育行政概論》形考任務(wù)作業(yè)3答案1.教育財(cái)政是國(guó)家財(cái)政的一個(gè)組成部分。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確2.教育決算，亦稱(chēng)教育財(cái)政決算，是指各級(jí)政府針對(duì)教育預(yù)算執(zhí)行情況依法編制的會(huì)計(jì)年度結(jié)算，是各級(jí)政府財(cái)政總結(jié)算的組成部分。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤3.教育稅收是指國(guó)家從國(guó)民收入中征收的用于發(fā)展教育事業(yè)的教育費(fèi)附加，是一種國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)稅種。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤4.教育經(jīng)費(fèi)是以貨幣形式支付的教育費(fèi)用，包括國(guó)家各級(jí)政府財(cái)政預(yù)算中實(shí)際用于教育事業(yè)的基金、各種社會(huì)力量和學(xué)生家庭及個(gè)人直接用于教育的費(fèi)用。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確5.教育財(cái)政的基本制度包括（）。A.教育預(yù)算制度B.教育決算制度C.教育審計(jì)制度D.教育稅收制度答案：教育預(yù)算制度；教育決算制度；教育審計(jì)制度；教育稅收制度6.教育經(jīng)費(fèi)的分配主要包括在以下層次上的經(jīng)費(fèi)分配：（）。A.在國(guó)民收入中的分配B.在學(xué)校內(nèi)部的分配 C.在教育部門(mén)內(nèi)部所進(jìn)行的分配D.在國(guó)民生產(chǎn)總值中的分配答案：在國(guó)民收入中的分配；在教育部門(mén)內(nèi)部所進(jìn)行的分配7.教育事業(yè)費(fèi)的支出項(xiàng)目主要是（）。A.人員經(jīng)費(fèi)B.工資C.教育基本建設(shè)經(jīng)費(fèi)D.公用經(jīng)費(fèi)答案：人員經(jīng)費(fèi)；公用經(jīng)費(fèi)8.根據(jù)1994年7月國(guó)務(wù)院發(fā)布的《（中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要）的實(shí)施意見(jiàn)》，學(xué)費(fèi)收取的標(biāo)準(zhǔn)主要有（）。A.社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的承受力B.生均培養(yǎng)成本的一定比例 C.同一學(xué)校（或?qū)I(yè)）實(shí)行同一種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)D.不同學(xué)校（或?qū)I(yè)）實(shí)行不同標(biāo)準(zhǔn)答案：社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的承受力；生均培養(yǎng)成本的一定比例 ；同一學(xué)校（或?qū)I(yè)）實(shí)行同一種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)9.學(xué)校校舍按其用途通常可以分為教學(xué)用房、行政用房、生活用房三個(gè)部分。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確10.教室內(nèi)噪音應(yīng)一般控制在50分貝以下，環(huán)境噪音對(duì)教學(xué)用房的干擾應(yīng)控制在60分貝以下。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤11.教室的通風(fēng)有兩種，即自然通風(fēng)和人工通風(fēng)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確12.一般認(rèn)為，學(xué)校設(shè)備分為兩大類(lèi)，即直接用于課程實(shí)施與教學(xué)的教學(xué)設(shè)備和用于行政管理、學(xué)校生活所需的后勤設(shè)備。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤13.教學(xué)用房主要包括：（）。A.普通教室B.專(zhuān)用教室C.教學(xué)辦公室D.實(shí)驗(yàn)室答案：普通教室；專(zhuān)用教室；實(shí)驗(yàn)室14.實(shí)際生活中人們常用的教室自然控制溫度法有以下幾種：（）。A.利用自然通風(fēng)B.利用人工通風(fēng)C.減少熱傳遞D.利用遮蔽物答案：利用自然通風(fēng)；減少熱傳遞；利用遮蔽物15.學(xué)校生活用房主要包括（）。A.廁所B.總務(wù)倉(cāng)庫(kù)C.宿舍D.傳達(dá)室答案：廁所；宿舍16.校園用地可以分為（）。A.建筑用地B.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地C.校園道路D.綠化用地答案：建筑用地；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地；綠化用地17.教育法規(guī)的內(nèi)容主要是由具有法律約束力的行為規(guī)則構(gòu)成的，后者也稱(chēng)教育法律規(guī)則。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤18.教育行政法規(guī)和教育行政規(guī)章是由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)根據(jù)憲法和法律（包括教育法律）授權(quán)，為貫徹實(shí)施國(guó)家教育法律而制定的規(guī)范性文件。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤19.教育法規(guī)的穩(wěn)定性受到兩方面因素的影響。一是社會(huì)變革，二是教育法規(guī)自身的內(nèi)容。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確20.教育法規(guī)的實(shí)施方式主要有兩種，一是廣大教育關(guān)系主體對(duì)教育法規(guī)的遵守，另一個(gè)就是教育執(zhí)法。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確21.教育法規(guī)是有關(guān)教育方面的（）等規(guī)范性文件的總稱(chēng)。A.法B.法令C.制度D.條例答案：法；法令；條例22.構(gòu)成教育法制的要素有（）。A.教育法制機(jī)構(gòu)B.教育法規(guī)的制定方式 C.以教育法規(guī)形式確立的教育制度 D.法定的推行教育制度的方式答案：教育法規(guī)的制定方式 ；以教育法規(guī)形式確立的教育制度 ；法定的推行教育制度的方式23.教育法規(guī)的實(shí)施具有（）。A.階級(jí)性B.普遍的約束力C.非強(qiáng)制性D.強(qiáng)制性答案：階級(jí)性；普遍的約束力；強(qiáng)制性24.我國(guó)的單行教育法有（）等。A.《中華人民共和國(guó)教育法》B.《義務(wù)教育法》C.《教師法》D.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》答案：《義務(wù)教育法》；《教師法》；《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》25.依據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定，有權(quán)向全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)提交法律草案的有（）。A.全國(guó)人大代表B.全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)委員C.國(guó)家最高行政機(jī)關(guān)國(guó)務(wù)院D.中共中央政治局委員答案：全國(guó)人大代表；全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)委員；國(guó)家最高行政機(jī)關(guān)國(guó)務(wù)院

國(guó)開(kāi)電大《教育行政概論》形考任務(wù)作業(yè)4答案1.教育規(guī)劃，又稱(chēng)為教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，是國(guó)家或地方各級(jí)政府根據(jù)國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)，為實(shí)現(xiàn)一定的教育發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)國(guó)家或地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，對(duì)有關(guān)教育事業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)模、速度，以及相應(yīng)的步驟和措施等所做的設(shè)計(jì)、部署和安排。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確2.教育規(guī)劃的分類(lèi)，根據(jù)所覆蓋時(shí)間的長(zhǎng)短劃分，有長(zhǎng)期教育規(guī)劃和短期教育規(guī)劃。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確3.社會(huì)人口的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)可以從人口增長(zhǎng)、人口遷移和人口老齡化趨勢(shì)三個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤4.學(xué)校布局法是根據(jù)國(guó)家的教育政策和規(guī)劃區(qū)域的原有學(xué)校分布確定學(xué)校的地理位置和辦學(xué)規(guī)模的方法，一般適用于地區(qū)或區(qū)域性教育規(guī)劃。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤5.教育規(guī)劃的分類(lèi)，根據(jù)所覆蓋的區(qū)域劃分，有（）。A.宏觀教育規(guī)劃B.微觀教育規(guī)劃C.綜合教育規(guī)劃D.專(zhuān)項(xiàng)教育規(guī)劃答案：宏觀教育規(guī)劃；微觀教育規(guī)劃6.教育規(guī)劃的分類(lèi)，根據(jù)所涉及內(nèi)容的復(fù)雜程度劃分，有（）。A.宏觀教育規(guī)劃B.微觀教育規(guī)劃C.綜合教育規(guī)劃D.專(zhuān)項(xiàng)教育規(guī)劃答案：綜合教育規(guī)劃；專(zhuān)項(xiàng)教育規(guī)劃7.政治對(duì)教育發(fā)展的影響主要表現(xiàn)在（）。A.教育目的B.教育制度C.教育機(jī)會(huì)分配D.教育財(cái)政答案：教育目的；教育制度；教育機(jī)會(huì)分配8.在教育規(guī)劃中，對(duì)教育結(jié)構(gòu)的考察主要應(yīng)當(dāng)分析其（）等。A.層次結(jié)構(gòu)B.形式結(jié)構(gòu)C.專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）結(jié)構(gòu)D.區(qū)域布局結(jié)構(gòu)答案：層次結(jié)構(gòu)；形式結(jié)構(gòu)；專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）結(jié)構(gòu)；區(qū)域布局結(jié)構(gòu)9.教育督導(dǎo)是指政府或其教育主管部門(mén)任命或聘任的教育專(zhuān)家，對(duì)下級(jí)政府或教育行政機(jī)關(guān)以及學(xué)校的教育行為進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、反饋和處罰的教育行政管理活動(dòng)。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤10.教育督導(dǎo)的監(jiān)督職能主要起著控制和規(guī)范作用。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確11.中央教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)是教育部辦公廳。A.正確B.錯(cuò)誤答案：錯(cuò)誤12.教育督導(dǎo)的主要原則包括法制性原則、客觀性原則、可行性原則、效用性原則和激勵(lì)性原則。A.正確B.錯(cuò)誤答案：正確13.教育督導(dǎo)因其劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同可以區(qū)分為不同的類(lèi)型。按督導(dǎo)目的分，有（）。A.總結(jié)性督導(dǎo)B.調(diào)研性督導(dǎo)C.檢查性督導(dǎo)D.跟蹤式督導(dǎo)答案：總結(jié)性督導(dǎo)；調(diào)研性督導(dǎo)；檢查性督導(dǎo)14.教育督導(dǎo)因其劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同可以區(qū)分為不同的類(lèi)型。按督導(dǎo)對(duì)象分，有（）。A.督政B.宏觀督導(dǎo)