2023-2024學(xué)年廣東省廣州市生物高二上期末預(yù)測(cè)試題含解析

2023-2024學(xué)年廣東省廣州市生物高二上期末預(yù)測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于植物激素和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.植物激素既不直接參與細(xì)胞代謝，也不起催化作用B.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植株增高C.脫落酸可促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，在根冠和萎蔫的葉片中合成較多D.在蘋(píng)果生長(zhǎng)期噴灑適宜濃度的乙烯利溶液，可以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育2．若采用樣方法調(diào)查某地區(qū)（甲地）蒲公英的種群密度，下列做法中正確的是A.計(jì)數(shù)甲地內(nèi)蒲公英總數(shù)，再除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度B.計(jì)數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù)，除以甲地面積，作為甲地蒲公英種群密度C.計(jì)算出每個(gè)樣方中蒲公英的密度，求出所有樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度D.求出所有樣方蒲公英的總數(shù)，除以所有樣方的面積之和，再乘以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度3．新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎雙球菌均可引發(fā)肺炎，但二者的結(jié)構(gòu)不同，新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.新冠病毒只有一種細(xì)胞器B.新冠病毒與肺炎雙球菌均可利用自身的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)合成C.新冠病毒與肺炎雙球菌二者遺傳物質(zhì)所含有的核苷酸是相同的D.新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質(zhì)可作為抗原引起機(jī)體免疫反應(yīng)4．下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，正確的是（）A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B.離體器官或組織細(xì)胞都須在光下才能形成愈傷組織C.同一植株不同細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同D.生長(zhǎng)素導(dǎo)致愈傷組織形成而細(xì)胞分裂素使細(xì)胞分化5．下列有關(guān)種群密度的調(diào)查方法的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.調(diào)查不同植物的種群密度時(shí)，所取樣方面積可能不相同B.調(diào)查玉米、跳蝻的密度時(shí)采用樣方法C.調(diào)查哺乳類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)等活動(dòng)能力強(qiáng)和活動(dòng)范圍大的動(dòng)物的種群密度時(shí)可選用標(biāo)志重捕法D.調(diào)查池塘中的鯉魚(yú)等動(dòng)物的豐富度時(shí)要采用取樣器取樣法6．樹(shù)林中有一種雜食動(dòng)物，在其食物中，植食性動(dòng)物所占的比例為1/4，植物所占的比例為3/4。下表表示該雜食動(dòng)物體內(nèi)的能量流動(dòng)情況，下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）攝入的能量/（KJ·cm-2·a-1）用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量/（kJ·cm-2·a-1）呼吸作用散失的能量/（kJ·cm-2·a-1）糞便中的能量/（kJ·cm-2·a-1）51．61．523．127．0A.該雜食動(dòng)物同化的能量是24．6KJ·cm-2·a-1B.該雜食動(dòng)物糞便中的能量都直接或間接來(lái)自植物的同化作用C.若雜食動(dòng)物增重1kg，則至少需要消耗10kg的植物D.該雜食動(dòng)物攝入的能量等于其用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量減去糞便中的能量二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖甲是燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn)示意圖，圖乙是水平放置幼苗的生長(zhǎng)情況，圖丙是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物某器官生長(zhǎng)的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）圖甲中胚芽鞘表現(xiàn)為_(kāi)___________生長(zhǎng)，原因是____________分布不均勻造成的。（2）圖乙中____________現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性。（3）圖乙②處的生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)于圖丙的C點(diǎn)之____________（選填“前”或“后”），③處的生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)于圖丙的C點(diǎn)之____________（選填“前”或“后”）。（4）由圖丙可知，不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的影響____________。8．（10分）下圖是兩個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式圖。圖a中農(nóng)作物為人類(lèi)提供的食物量、為家禽和家畜提供的飼料量，都與圖b相同。（1）下面流程圖是圖a中農(nóng)作物和家禽家畜的部分能量流動(dòng)圖解請(qǐng)用文字說(shuō)明圖a中農(nóng)作物和家禽家畜的其他能量流動(dòng)情況。①__________________；②_________________；③___________________。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的概念是生態(tài)系統(tǒng)中能量的______________和散失的過(guò)程。（2）圖_________生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠更多地被人類(lèi)所利用。請(qǐng)說(shuō)明你的理由。_______________________。（3）圖b模式符合“綠水青山就是金山銀山”的理念。從生態(tài)環(huán)境保護(hù)的角度考慮就是_______________，它通常含有三方面的價(jià)值。9．（10分）北京烤鴨是北京傳統(tǒng)特色美食。飼喂選做食材用的北京鴨時(shí)，主要以玉米、谷類(lèi)和菜葉為飼料，使其肥育，這樣烤出的鴨子外觀(guān)飽滿(mǎn)，皮層酥脆，外焦里嫩。北京烤鴨通常的食用方法是取一張用小麥粉制作的荷葉餅，用筷子挑一點(diǎn)甜面醬，抹在荷葉餅上，夾幾片烤鴨片蓋在上面，放上幾根蔥條、黃瓜條或蘿卜條，將荷葉餅卷起食用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）北京鴨食用玉米、谷類(lèi)和菜葉能迅速育肥的原因是_____。（2）用_____染液可將鴨皮下脂肪組織染成紅色。（3）一張鴨肉卷餅中至少包括了三類(lèi)多糖，它們是_____、_____、_____。包括的脂質(zhì)有_____、_____等。（4）烤熟的鴨子，其蛋白質(zhì)一定發(fā)生了變性，食物加工過(guò)程中蛋白質(zhì)變性_____（填“影響”或“不影響”）蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，煮熟的蛋白質(zhì)_____（填“容易”或“不容易”）消化。（5）蔥條、黃瓜條或蘿卜條等蔬菜中含有的元素種類(lèi)與人體大體相同，但在元素的_____上有差異。10．（10分）下圖所示為兩種西瓜的培育過(guò)程，A——L分別代表不同的時(shí)期，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）培育無(wú)子西瓜的育種方法為_(kāi)_______________，依據(jù)的遺傳學(xué)是____________。A時(shí)期需要用（試劑）處理使染色體加倍，其作用是______________。圖示還有某一時(shí)期也要用到和A相同的處理方法，該時(shí)期是_____________。（2）K時(shí)期采用_______方法獲得到單倍體植株，KL育種方法最大的優(yōu)點(diǎn)是_______________。（3）圖示A——L各時(shí)期中發(fā)生基因重組的時(shí)期為_(kāi)____________________。（4）三倍體無(wú)子西瓜為什么沒(méi)有種子？______________________________。11．（15分）龍牙楤木是一種小喬木，其嫩芽可食，具有相當(dāng)高的藥用價(jià)值。（1）春季，人們集中采摘龍牙楤木頂端的嫩芽，但是幼芽的數(shù)量仍可增加，原因是______。（2）為了大量栽培龍牙楤木，研究小組嘗試探究不同濃度的2，4－D對(duì)其插條生根的影響，完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn)。將龍牙楤木插條分別放在不同濃度的2，4－D溶液中處理一段時(shí)間后進(jìn)行扦插，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示。請(qǐng)回答：①?gòu)念A(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，與2，4－D溶液濃度為8ppm的結(jié)果相比，濃度為15ppm的2，4－D溶液對(duì)插條生根的影響是________。②在預(yù)實(shí)驗(yàn)以及正式實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，都要控制好無(wú)關(guān)變量，如________和________。③與沾蘸法相比，用浸泡法處理插條所用的2，4－D濃度________(填“較高”或“較低”)，所需處理時(shí)間________(填“較長(zhǎng)”或“較短”)。（3）生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑除去單子葉作物田間的雙子葉雜草，原理是____，圖乙中曲線(xiàn)________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)可表示單子葉植物。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】不同植物激素的生理作用：1、生長(zhǎng)素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。2、赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。3、細(xì)胞分裂素：合成部位：正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。4、脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。5、乙烯：合成部位：植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多開(kāi)雌花。【詳解】A、植物激素屬于信息分子，既不直接參與細(xì)胞代謝、也不起催化作用，而是對(duì)植物生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的一種信息分子，A正確；B、赤霉素是一類(lèi)能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植株增高的植物激素，B正確；C、脫落酸主要在根冠、萎蔫的葉片中合成，在將要脫落的器官和組織中分布較多，作用是促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，C正確；D、乙烯利促進(jìn)果實(shí)的成熟，D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】樣方法調(diào)查種群密度的計(jì)算公式應(yīng)為：種群密度=每個(gè)樣方的種群密度的平均數(shù)=每個(gè)樣方個(gè)體數(shù)之和÷樣方總面積。采用樣方法不可能直接統(tǒng)計(jì)出甲地內(nèi)蒲公英總數(shù)，A錯(cuò)誤；計(jì)算所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù)，應(yīng)該除以樣方總面積，B錯(cuò)誤；計(jì)算出每個(gè)樣方中蒲公英的密度，求出所有樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度，C正確；求出所有樣方蒲公英的總數(shù)，除以所有樣方的面積之和，即得到種群密度，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是首先確定樣方法調(diào)查種群密度的計(jì)算公式，再分析選項(xiàng)中的表述是否符合公式。易錯(cuò)點(diǎn)是誤以為所有樣方的面積之和等于甲地面積，而導(dǎo)致誤選B。3、D【解析】1、病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)。2、肺炎雙球菌屬于原核生物，其遺傳物質(zhì)是DNA；原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器?！驹斀狻緼、新冠病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)細(xì)胞器，A錯(cuò)誤；B、新冠病毒無(wú)核糖體，只能利用宿主細(xì)胞的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)合成，B錯(cuò)誤；C、新冠病毒是RNA病毒，遺傳物質(zhì)是RNA，RNA含有四種核糖核苷酸；肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA含有四種脫氧核苷酸，C錯(cuò)誤；D、新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質(zhì)對(duì)機(jī)體來(lái)說(shuō)屬于外來(lái)異物，其可作為抗原引起機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，D正確。故選D。4、A【解析】植物組織培養(yǎng)利用了細(xì)胞的全能性，培養(yǎng)過(guò)程包括脫分化、再分化兩個(gè)階段，培養(yǎng)過(guò)程中除了提供水、無(wú)機(jī)鹽、碳源、氮源等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)提供生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素，以調(diào)節(jié)培養(yǎng)進(jìn)程?！驹斀狻緼、蔗糖可以被植物細(xì)胞緩慢吸收、利用，培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓，A正確；B、離體器官或組織細(xì)胞應(yīng)避光才能形成愈傷組織，B錯(cuò)誤；C、采用綠色開(kāi)花植物的生殖器官部位，如花藥（粉）進(jìn)行培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因只有體細(xì)胞的一半，C錯(cuò)誤；D、生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素共同作用，調(diào)控組織培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)胞分裂與分化進(jìn)程，D錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】估算種群密度時(shí)，常用樣方法和標(biāo)志重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，而標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式：種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù)?！驹斀狻緼、不同植株的種群密度不同，因此調(diào)查不同植物的種群密度時(shí)，所取樣方面積可能不相同，A正確；B、調(diào)查植物或活動(dòng)能力小的動(dòng)物的種群密度常用樣方法，因此調(diào)查玉米、跳蝻的密度時(shí)常采用樣方法，B正確；C、調(diào)查哺乳類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)等活動(dòng)能力強(qiáng)和活動(dòng)范圍大的動(dòng)物的種群密度時(shí)可選用標(biāo)志重捕法，C正確；D、鯉魚(yú)是一個(gè)種群，而豐富度是種群中物種數(shù)目的多少，D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】在能量流動(dòng)過(guò)程中，攝入量=同化量+糞便量，同化量=生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量+呼吸作用消耗的能量，糞便量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量?！驹斀狻緼、該雜食動(dòng)物同化的能量=攝入的能量-糞便中的能量=51.6-27.0=24.6KJ·cm-2·a-1，A正確；B、糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，雜食性動(dòng)物既屬于第二營(yíng)養(yǎng)及也屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此其糞便中的能量都直接或間接來(lái)自植物的同化作用，B正確；C、若雜食動(dòng)物增重1kg，則從植物獲取的能量為3/4，至少需要消耗植物3/4÷20%=3.75kg，從動(dòng)物獲取的能量為1/4，至少需要消耗植物1/4÷20%÷20%=6.25kg，則一共至少需要消耗植物3.75kg+6.25kg=10kg，C正確；D、該雜食動(dòng)物攝入的能量=其用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量+呼吸作用消耗的能量+糞便中的能量，D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).向光彎曲(2).生長(zhǎng)素(3).根向地生長(zhǎng)(4).后(5).前(6).可能相同【解析】1、分析圖甲，燕麥胚芽鞘在單側(cè)光的照射下，向光側(cè)的生長(zhǎng)素以橫向運(yùn)輸?shù)男问綇募舛诉\(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)，使背光側(cè)生長(zhǎng)素含量高，生長(zhǎng)的快，表現(xiàn)為彎向光源生長(zhǎng)。2、分析圖乙，水平放置于地面的幼苗，由于受到重力的作用，會(huì)使生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，所以②、④側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于①、③側(cè)。3、分析圖丙，AB段隨生長(zhǎng)素濃度增加，促進(jìn)效果增強(qiáng)；BC段隨生長(zhǎng)素濃度增加，促進(jìn)效果減弱。C點(diǎn)時(shí)既不促進(jìn)也不抑制生長(zhǎng)；CD段抑制植物的生長(zhǎng)?！驹斀狻浚?）圖甲胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)；原因是胚芽鞘在單側(cè)光的照射下，向光側(cè)的生長(zhǎng)素以橫向運(yùn)輸?shù)男问綇募舛诉\(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)，使背光側(cè)生長(zhǎng)素含量高，即兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度分布不均造成。（2）乙圖②側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于①側(cè)，但由于根對(duì)生長(zhǎng)素敏感，表現(xiàn)為高濃度抑制生長(zhǎng)，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，即①側(cè)生長(zhǎng)快，故根的向地性生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性。（3）圖乙②處的生長(zhǎng)素濃度對(duì)于根是抑制作用，故對(duì)應(yīng)圖丙C點(diǎn)之后；③處生長(zhǎng)素濃度對(duì)于莖是促進(jìn)作用，故對(duì)應(yīng)圖丙C點(diǎn)之前。（4）由圖丙可知，在最適生長(zhǎng)素濃度的兩側(cè)，不同濃度的生長(zhǎng)素其生理作用可能相同。【點(diǎn)睛】本題考查生長(zhǎng)素作用的特點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解能力以及分析題圖的能力。識(shí)記生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)并能結(jié)合題圖分析作答是解題關(guān)鍵。8、(1).農(nóng)作物通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能輸入該生態(tài)系統(tǒng)中(2).農(nóng)作物和家禽家畜通過(guò)呼吸作用以熱能散失(3).農(nóng)作物的秸稈和家禽家畜的糞便被分解者通過(guò)呼吸作用以熱能散失(4).輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化(5).b(6).該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)、充分利用，提高了能量的利用率(7).保護(hù)生物多樣性【解析】能量流動(dòng)的過(guò)程：1、能量的輸入：能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能的總量=流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，而流入到各級(jí)消費(fèi)者的總能量是指各級(jí)消費(fèi)者所同化的能量，排出的糞便中的能量不計(jì)入排便生物所同化的能量中。2、能量的傳遞：（1）傳遞的渠道：食物鏈和食物網(wǎng)。（2）傳遞的形式：以有機(jī)物的形式傳遞?？梢哉J(rèn)為，一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量十分解者釋放的能量。但對(duì)于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的情況有所不同，它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解釋放的能量。3、能量的轉(zhuǎn)化：光能→生物體有機(jī)物中的化學(xué)能→熱能。4、能量的散失：熱能是能量流動(dòng)的最終歸宿。（熱能不能重復(fù)利用，所以能量流動(dòng)是單向的，不循環(huán)的。）【詳解】（1）圖a中農(nóng)作物和家禽家畜的其他能量流動(dòng)情況為：圖a中，農(nóng)作物可以進(jìn)行光合作用，即能量來(lái)源為通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能輸入該生態(tài)系統(tǒng)中；農(nóng)作物和家禽家畜均會(huì)進(jìn)行呼吸作用會(huì)散失部分能量；農(nóng)作物的秸稈和家禽家畜的糞便被分解者通過(guò)呼吸作用以熱能散失的能量。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的概念是生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。（2）圖b生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)、充分利用，提高了能量的利用率，所以圖b生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠更多地被人類(lèi)所利用。（3）圖b模式符合“綠水青山就是金山銀山”的理念，該模式可以保護(hù)生物多樣性?！军c(diǎn)睛】識(shí)記能量流動(dòng)的概念、特點(diǎn)和渠道是準(zhǔn)確解題的關(guān)鍵。9、(1).玉米、谷物等是富含糖類(lèi)的食物，糖類(lèi)在鴨體內(nèi)轉(zhuǎn)變成了脂肪(2).蘇丹Ⅳ(3).糖原（肝糖原或肌糖原）(4).淀粉(5).纖維素(6).脂肪(7).磷脂(8).不影響(9).容易(10).含量【解析】細(xì)胞中的糖分為單糖、二塘和多糖，二塘包括蔗糖、麥芽糖和乳糖，多糖包括淀粉、纖維素和糖原。脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，固醇又分為膽固醇、性激素和維生素D?！驹斀狻浚?）北京鴨食用玉米、谷類(lèi)和菜葉能迅速育肥的原因是玉米、谷物等是富含糖類(lèi)的食物，糖類(lèi)在鴨體內(nèi)轉(zhuǎn)變成了脂肪。（2）若將鴨皮下脂肪組織制成臨時(shí)裝片，滴加蘇丹Ⅳ染液，并用50%酒精洗去浮色，在顯微鏡下觀(guān)察，會(huì)看到脂肪細(xì)胞中被染成紅色的脂肪顆粒。（3）一張鴨肉卷餅中至少包括了三類(lèi)多糖，它們是糖原、淀粉、纖維素。包括的脂質(zhì)有脂肪、磷脂等。（4）烤熟的鴨子，其蛋白質(zhì)一定發(fā)生了變性，食物加工過(guò)程中蛋白質(zhì)變性不影響蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。煮熟的蛋白質(zhì)因?yàn)榈鞍踪|(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，所以容易消化吸收。（5）蔥條、黃瓜條或蘿卜條等蔬菜中含有的元素種類(lèi)與人體大體相同，但在元素的含量上有差異?！军c(diǎn)睛】本題以北京烤鴨為背景，考查組成細(xì)胞的化合物，解題的關(guān)鍵是熟記糖類(lèi)、脂質(zhì)的組成和蛋白質(zhì)的功能。10、多倍體育種染色體變異秋水仙素抑制紡錘體的形成L花藥離體培養(yǎng)明顯縮短育種年限B、C、H（或B、C、H、K）三倍體植株不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞，因此，不能形成種子【解析】（1）由圖可知無(wú)子西瓜是三倍體，所以是多倍體育種，原理是染色體變異。能將二倍體培育成四倍體需要滴加一定濃度的秋水仙素處理，它可以抑制紡錘體的形成，使染色體不能移向兩極從而染色體數(shù)目加倍。單倍體要形成可育的二倍體也需要用其進(jìn)行處理，即圖中的L過(guò)程。（2）K時(shí)期獲得單倍體植株需要用花藥離體培養(yǎng)法，單倍體育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限。（3）能發(fā)生基因重組的是在形成配子的過(guò)程中，即減數(shù)分裂過(guò)程中。在A(yíng)-L進(jìn)行減數(shù)分裂的是BCH和K，故是BCHK。（4）三倍體植株不能進(jìn)行正常減數(shù)分裂，在分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)紊亂，無(wú)法產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞，因此不能形成種子?！究键c(diǎn)定位】本題考查育種相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和分析能力?！久麕燑c(diǎn)睛】常見(jiàn)遺傳育種方式的不同點(diǎn)方法原理常用方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)代表實(shí)例雜交育種基因重組雜交操作簡(jiǎn)單，目標(biāo)性強(qiáng)育種年限長(zhǎng)矮稈抗病小麥誘變育種基因突變輻射誘變、激光誘變等提高突變率，加速育種進(jìn)程有利變異少，需大量處理實(shí)驗(yàn)材料高產(chǎn)青霉菌株多倍體育種染色體變異秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗操作簡(jiǎn)單，且能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得所需品種所得品種發(fā)育遲緩，結(jié)實(shí)率低；在動(dòng)物中無(wú)法開(kāi)展無(wú)子西瓜、八倍體小黑麥單倍體育種染色體變異花藥離體培養(yǎng)后，再用秋水仙素處理明顯縮短育種年限技術(shù)復(fù)