建筑力學(xué)說課3

建筑工程技術(shù)專業(yè)

《建筑力學(xué)》課程

說課任課教師：吳延風(fēng)廈門城市職業(yè)學(xué)院2009·5

課程介紹教學(xué)方法實踐教學(xué)課程特色

一、課程介紹課程結(jié)構(gòu)4教學(xué)目標(biāo)2課程定位1課程安排3教材與參考書5課程定位1

《建筑力學(xué)》是建筑類各專業(yè)的一門重要職業(yè)基礎(chǔ)課程，由傳統(tǒng)的《理論力學(xué)》、《材料力學(xué)》和《結(jié)構(gòu)力學(xué)》三大力學(xué)整合而成。建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)崗位一般是建筑企業(yè)生產(chǎn)第一線的技術(shù)、質(zhì)量、現(xiàn)場施工管理人員，而這些崗位都要求具備一定的《建筑力學(xué)》知識，才能理解設(shè)計圖紙的意圖與要求，保證工程質(zhì)量，避免事故發(fā)生。另外在施工現(xiàn)場，許多臨時設(shè)施是需要施工技術(shù)人員應(yīng)用力學(xué)知識進(jìn)行設(shè)計。所以《建筑力學(xué)》一直是建筑工程技術(shù)專業(yè)不可或缺的專業(yè)基礎(chǔ)課程。課程定位1在我院實施的《建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案》中《建筑力學(xué)》被列為職業(yè)核心課程。學(xué)習(xí)《建筑力學(xué)》它必須具備高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)的基本知識。在專業(yè)培養(yǎng)方案中它是承上啟下的一門重要課程，掌握好建筑力學(xué)才能進(jìn)一步學(xué)習(xí)《建筑結(jié)構(gòu)》、《建筑施工》、《地基與基礎(chǔ)》、《建筑工程事故分析與處理》等職業(yè)核心課程和職業(yè)技能課程。教學(xué)目標(biāo)2建筑力學(xué)的教學(xué)目標(biāo)：五大能力、六大知識。

一、通過本課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)生獲得以下基本能力：

1、對建筑工程的實際結(jié)構(gòu)進(jìn)行理論簡化的能力；

2、對一般結(jié)構(gòu)進(jìn)行受力分析的能力；

3、對基本構(gòu)件進(jìn)行驗算和設(shè)計的能力；

4、具備對材料強(qiáng)度、塑性指標(biāo)進(jìn)行檢測的能力；

5、掌握力學(xué)的思維方式和研究問題的方法，增強(qiáng)工程實踐能力和綜合職業(yè)能力

。二、學(xué)完本課程要求學(xué)生掌握以下知識：

1、熟練掌握靜力學(xué)的基本知識；

2、掌握結(jié)構(gòu)的計算簡圖、幾何組成等基礎(chǔ)知識；

3、熟練掌握靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力的分布規(guī)律（軸力圖、剪力圖、彎矩圖），掌握靜定結(jié)構(gòu)位移計算；

4、掌握基本桿件的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性計算；

5、掌握超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算；

6、了解力學(xué)實驗的基本過程。教學(xué)目標(biāo)2課程安排3建筑力學(xué)總學(xué)時128課時，8個學(xué)分。

分兩學(xué)期完成，每周4個課時，具體安排在一上和一下。建筑力學(xué)屬B類課程。理論部份教學(xué)占70%，計90課時。實踐部份占30%，計38課時，其中力學(xué)實驗12課時，力學(xué)構(gòu)件與結(jié)構(gòu)計算訓(xùn)練26個課時。根據(jù)專業(yè)所需要的知識、能力、素質(zhì)要求，將課程分解為邏輯相承的八個教學(xué)模塊：

1.靜力學(xué)基礎(chǔ)；

2.平面力系的合成與平衡；

3.基本構(gòu)件的內(nèi)力、應(yīng)力、應(yīng)變計算；

4.組合變形的應(yīng)力計算；

5.壓桿穩(wěn)定性；

6.靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力及變形計算；

7.超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算；

8.影響線。課程結(jié)構(gòu)4教材與參考書5一、教材：全國高職高專教育土建類專業(yè)指導(dǎo)委員會規(guī)劃推薦教材：

《建筑力學(xué)》第二版于英主編中國建筑工業(yè)出版社二、主要參考書：

《建筑力學(xué)》沈養(yǎng)中主編科學(xué)出版社

《建筑力學(xué)》沈倫序主編高等教育出版社

《建筑力學(xué)》周國瑾主編同濟(jì)大學(xué)出版社。二、教學(xué)方法教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1學(xué)法3教法2教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1一、教學(xué)重點(diǎn)

要實現(xiàn)建筑力學(xué)的教學(xué)目標(biāo)：五大能力、六大知識。教學(xué)的著力點(diǎn)一是要放在讓學(xué)生系統(tǒng)掌握建筑力學(xué)的學(xué)科體系，理解各部份知識的邏輯結(jié)構(gòu)，即前述的八個教學(xué)模塊；二是要求學(xué)生掌握五大計算；三是學(xué)會三大實用方法。這就是本課程的教學(xué)重點(diǎn)，也是本課程核心知識和核心能力。

五大計算：

1.物體系統(tǒng)的平衡計算；

2.結(jié)構(gòu)的內(nèi)力圖繪制；

3.構(gòu)件的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性計算；

4.靜定結(jié)構(gòu)的位移計算；

5.超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算。

三大工程實用計算方法：

1.內(nèi)力圖的快速繪制法；

2.圖乘法；

3.力矩分配法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1

二、教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)主要在以下幾方面：

1.靜力平衡、剛架內(nèi)力計算、位移法中內(nèi)力的符號規(guī)則；

2.利用微分法、疊加法繪制彎矩與剪力圖；

3.臨界應(yīng)力及壓桿的穩(wěn)定計算；

4.平面體系的幾何組成分析；

5.虛功原理；

6.多節(jié)點(diǎn)的力矩分配法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1教法2

《建筑力學(xué)》具有抽象性強(qiáng)、空間性強(qiáng)、知識面寬、概念多、計算類型多等特點(diǎn)。要想提高教學(xué)效果，就應(yīng)根據(jù)本課程的特點(diǎn)采取有效措施。我們按照從學(xué)生實際認(rèn)知能力出發(fā)，傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的教學(xué)原則，把課堂教學(xué)、實踐性教學(xué)、先進(jìn)的輔助教學(xué)設(shè)施有機(jī)地結(jié)合起來，以掌握概念為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化應(yīng)用為重點(diǎn)，以計算分析為手段展開教學(xué)，有效地提高了教學(xué)質(zhì)量，我們重點(diǎn)做了以下三點(diǎn)的努力，取得較好的收效。一、傳統(tǒng)講授法與現(xiàn)代技術(shù)手段相結(jié)合建筑力學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，特別在論證基本理論，解析基本問題時，邊講授、邊演算、邊板書的傳統(tǒng)方法有著不可替代作用，因為這種的授課方法能較好地展示理論的邏輯關(guān)系和演繹過程，教師可根據(jù)學(xué)生課堂上的認(rèn)知反應(yīng)，較自如地控制引導(dǎo)學(xué)生的思維活動。另一方面對傳統(tǒng)板書不易表達(dá)的問題，如各類結(jié)構(gòu)，各種圖表，工程實例圖等通過多媒體技術(shù)演示出來，從而提高教學(xué)效率。科學(xué)利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，是我們教學(xué)改革的一個方向。本門課程我們備有完整的PPT講稿和手書講稿。教法2二、工程案例與理論教學(xué)相結(jié)合

《建筑力學(xué)》是專業(yè)基礎(chǔ)課，他有很強(qiáng)的工程背景，其工程應(yīng)用性強(qiáng)，在教學(xué)中注重引入工程案例的講授。如分析懸臂梁的內(nèi)力時，結(jié)合鋼筋混凝土雨蓬板中鋼筋網(wǎng)的鋪設(shè)位置，讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)理論知識來分析其原因。又如講授壓桿穩(wěn)定時，結(jié)合施工中的腳手架倒塌的事故案例，讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)的理論知識來分析其原因。工程案例與理論教學(xué)相結(jié)合，在教學(xué)過程中培養(yǎng)了學(xué)生工程意識，提高分析問題、解決問題的能力，同時加強(qiáng)了理論知識在工程中的應(yīng)用。教法2三、精講多練與課堂討論相結(jié)合建筑力學(xué)屬于應(yīng)用力學(xué)，結(jié)合工程實例的計算量大。為此，理論上本著夠用為度，著力于培養(yǎng)學(xué)生的工程計算能力，圍繞著五大計算進(jìn)行專題訓(xùn)練。力學(xué)問題往往有一題多解的情況，籍此引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂討論，與學(xué)生一道進(jìn)行比較、分析、歸納和總結(jié)。創(chuàng)設(shè)力學(xué)情景，進(jìn)行課堂討論。如根據(jù)工程質(zhì)量問題中素混凝土梁受力彎曲后出現(xiàn)45度斜裂紋的圖片資料，引導(dǎo)學(xué)生分析討論。讓學(xué)生自已去發(fā)現(xiàn)理論規(guī)律。教法2學(xué)法3建筑力學(xué)是建筑工程技術(shù)專業(yè)最獨(dú)特的一門課程，理論性強(qiáng)，應(yīng)用性廣，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)難度大。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，非常必要。我們從以下五方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)：

1.課前預(yù)習(xí)

2.課堂筆記

3.課后歸納

4.練習(xí)實踐

5.章節(jié)總結(jié)三、實踐教學(xué)實訓(xùn)基地1力學(xué)實驗2力學(xué)計算訓(xùn)練3實訓(xùn)基地1建筑力學(xué)是實驗性較強(qiáng)的一門課程，為了與企業(yè)更好地對接，我們建立了五個課程校外實訓(xùn)基地，建筑力學(xué)開設(shè)的四個實驗在捷航建筑工程檢測公司完成：

1.捷航建筑工程檢測公司

2.中交三航局廈門公司

3.協(xié)誠建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司

4.高誠信建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司

5.廈門第三建筑工程公司力學(xué)實驗2建筑力學(xué)課程安排了四個實驗，共12課時。這些實驗都是在實訓(xùn)基地按現(xiàn)場取樣、生產(chǎn)檢測進(jìn)行的。

1.低碳鋼、鑄鐵的拉伸實驗;2.低碳鋼、鑄鐵的壓縮實驗;3.扭轉(zhuǎn)實驗;4.直梁彎曲正應(yīng)力實驗.

力學(xué)計算訓(xùn)練3為培養(yǎng)學(xué)生的力學(xué)計算能力，課程安排了26課時的力學(xué)計算訓(xùn)練內(nèi)容，主要有下面五大部份：

1.物體系統(tǒng)的平衡計算；

2.結(jié)構(gòu)的內(nèi)力圖繪制；

3.構(gòu)件的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性計算；

4.靜定結(jié)構(gòu)的位移計算；

5.超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算。四、課程