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文檔簡(jiǎn)介
第天宮課堂第三課簡(jiǎn)報(bào)范文(15篇)
天宮課堂第三課簡(jiǎn)報(bào)范文(精選15篇)
天宮課堂第三課簡(jiǎn)報(bào)范文篇1
為普及航天知識(shí)、弘揚(yáng)航天文化,感受宇宙奧秘,激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)科學(xué)探索的興趣以及熱愛(ài)航天、參與航天的熱情,10月12日下午,柴桑區(qū)第三小學(xué)積極組織學(xué)生觀看“天宮課堂”第三課的直播課。
神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,這是中國(guó)航天員首次在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)進(jìn)行授課。展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的工作和生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手,以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行了互動(dòng)交流。
通過(guò)此次“天宮課堂”直播授課,同學(xué)們獲得了一場(chǎng)震撼的學(xué)習(xí)體驗(yàn),收獲了更多的航天知識(shí),豐富了學(xué)習(xí)生活。太空雖遙遠(yuǎn),但科普的知識(shí)卻離我們很近,同學(xué)們從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂(lè)趣的同時(shí),更感受到祖國(guó)航天技術(shù)的強(qiáng)大。
星空浩瀚無(wú)邊,探索永無(wú)止境。課堂有限,學(xué)習(xí)無(wú)限,在“雙減”政策下,讓學(xué)生去自主探究學(xué)習(xí),提升綜合素養(yǎng)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。柴桑區(qū)第三小學(xué)將以此為契機(jī),喚起孩子們對(duì)太空的興趣,激發(fā)了孩子們不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)“筑夢(mèng)航天”的夢(mèng)想。讓孩子們胸有山海,眼有星辰,為祖國(guó)未來(lái)航天事業(yè)添磚加瓦。
天宮課堂第三課簡(jiǎn)報(bào)范文篇2
追夢(mèng)航天,探索科學(xué)?!疤鞂m課堂”第三課于10月12日在中國(guó)空間站開(kāi)講。本次太空授課活動(dòng)由神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行授課。
婺源縣秋口中心小學(xué)積極組織學(xué)生同步觀看了這場(chǎng)“干貨”滿滿的太空授課。3名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
走進(jìn)浩瀚的宇宙,孩子們從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。孩子們聚精會(huì)神地觀看,一雙雙求知的眼睛,一張張好奇的臉龐,無(wú)不被精彩的太空課堂所吸引。
“天宮課堂”這一特殊的教育資源不僅讓農(nóng)村的孩子們真切地感受到中國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感,更讓“樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,放飛科學(xué)夢(mèng)想”成為孩子們心中不懈的追求。該校將持續(xù)深入開(kāi)展科學(xué)課程和天宮課程知識(shí)宣講,引領(lǐng)孩子們熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué),讓“星辰大?!钡姆N子在中國(guó)的土地上生根發(fā)芽。
天宮課堂第三課簡(jiǎn)報(bào)范文篇3
為培養(yǎng)少年兒童對(duì)于科學(xué)的興趣,落實(shí)“雙減”政策,豐富課堂內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生們追尋“科學(xué)夢(mèng)”,10月12日下午,大通一小組織全校師生同步觀看了“天宮課堂”第三課直播。
在太空授課中,航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲,共同為大家?guī)?lái)一節(jié)趣味十足的太空授課:演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。孩子們能夠如此近距離的感受太空生活,顯得特別興奮,臉上都掛著對(duì)宇宙的好奇和對(duì)知識(shí)的渴望。
此次與眾不同又意義非凡的“天宮課堂”,不僅讓孩子們學(xué)習(xí)了載人航天知識(shí),同時(shí),也是一堂珍貴的愛(ài)國(guó)主義教育課,提高了學(xué)生了解航天、走進(jìn)科學(xué)的熱情,培養(yǎng)了孩子們愛(ài)國(guó)主義情懷。
天宮課堂第三課簡(jiǎn)報(bào)范文篇4
10月12日15時(shí)45分,“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講,航天員面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)生觀看此次直播課。
本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
本次太空授課向孩子們傳播和普及了空間科學(xué)知識(shí),激發(fā)了孩子們不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情,滿足了孩子們對(duì)太空的好奇心。
天宮課堂第三課簡(jiǎn)報(bào)范文篇5
10月12日15時(shí)45分,天宮課堂第三課開(kāi)講,神舟十四號(hào)飛行乘組三名航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲介紹展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景以及演示微重力環(huán)境下七個(gè)項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。石家莊市第五十三中學(xué)組織全體師生觀看了直播。
“太酷了!宇航員們太棒啦!”收看直播過(guò)程中,學(xué)生們?yōu)槲⒅亓Νh(huán)境下的物理現(xiàn)象驚奇不已,教室里不時(shí)爆發(fā)出驚嘆聲,大家為祖國(guó)航天科技的發(fā)展感到深深的自豪。富有趣味的“天宮課堂”點(diǎn)燃了孩子們熱愛(ài)航天、熱愛(ài)科學(xué)的興趣,激發(fā)了他們認(rèn)識(shí)航天、關(guān)注航天、投身航天、筑夢(mèng)航天的理想與情懷。
天宮課堂第三課簡(jiǎn)報(bào)范文篇6
10月12日下午15時(shí)45分開(kāi)始,“天宮課堂”第三課在期待中又和同學(xué)們見(jiàn)面了。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。
本次太空授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員在軌介紹展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手,介紹了植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目,隨后與地面課堂進(jìn)行了互動(dòng)交流。
在毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,航天員展示了失重環(huán)境下液體顯著的毛細(xì)現(xiàn)象,講解了毛細(xì)現(xiàn)象的重要性及其工程應(yīng)用。
學(xué)校組織全體學(xué)生全程線上觀看“天宮課堂”第三課,觀看結(jié)束后每位同學(xué)還寫了觀后感,把內(nèi)心中的感悟用紙筆記錄下來(lái)。同學(xué)們?cè)诟惺芸茖W(xué)奧秘的同時(shí),也感受到了時(shí)代的變化,祖國(guó)的.進(jìn)步,人類的發(fā)展。
天宮課堂第三課簡(jiǎn)報(bào)范文篇7
10月12日下午3時(shí)45分,中國(guó)空間站“天宮課堂”第三課開(kāi)講。為進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)生的好奇心與創(chuàng)造力,積極引領(lǐng)培養(yǎng)學(xué)生們崇尚科學(xué)、鉆研科學(xué)的熱情,育紅小學(xué)組織全體學(xué)生觀看了這場(chǎng)與眾不同的“實(shí)驗(yàn)課”。
六年級(jí)三班王夢(mèng)軒:這次太空授課我知道了不少有關(guān)太空科技的知識(shí),我決定把這些東西放在我的心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻告訴自己,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我心中的航天夢(mèng)!
四年級(jí)四班何小貝:觀看了天宮課堂第三課,我知道了我的祖國(guó)是多么的強(qiáng)大,我國(guó)的科技是多么的令人佩服!作為學(xué)生的我更要努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,用自己的行動(dòng)去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
三年級(jí)五班陳佳昌:通過(guò)觀看“天宮課堂”,讓我們感受到了科學(xué)技術(shù)的力量。我國(guó)航天事業(yè)的飛躍發(fā)展,空間站的建立,飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空,我將更加努力,為未來(lái)中國(guó)科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三年級(jí)五班郭宇皓:今天觀看了“天宮課堂”,覺(jué)得宇航員太偉大了!我敬仰航天員們和那些為航天事業(yè)奉獻(xiàn)的科學(xué)家們,他們實(shí)現(xiàn)了人類的太空夢(mèng)。我也希望那些宇航員叔叔阿姨都可以平安歸來(lái)!
“飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限?!蓖ㄟ^(guò)此次“空中課堂”,相信育小學(xué)子們每個(gè)人心中都多了一抹亮眼的中國(guó)紅,埋下了一個(gè)閃耀的航天夢(mèng)。讓我們一起為偉大的祖國(guó)喝彩!
天宮課堂第三課簡(jiǎn)報(bào)范文篇8
10月12日15時(shí)45分,盼望已久的“天宮課堂”第三課開(kāi)課了!博興縣第一小學(xué)組織全體師生觀看了中央廣播電視總臺(tái)面向全球進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)直播。
本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,神舟十四號(hào)飛行乘組3名航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行在軌太空授課,向大家展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,并演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)和太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹。
觀看過(guò)程中,課堂上所有孩子們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,時(shí)不時(shí)發(fā)出“哇”聲,驚嘆太空的神奇。天地互動(dòng)提問(wèn)更是增加了授課的趣味,引起了在場(chǎng)師生的'共鳴,也解答了孩子們的許多疑惑。
“天宮課堂”第三課學(xué)習(xí)活動(dòng),讓師生真切地感受到太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)的獨(dú)特魅力,激發(fā)了師生熱愛(ài)科學(xué)的精神、熱愛(ài)航空事業(yè)的熱情?!疤斓毓膊ヒ涣7N,種下小小科學(xué)夢(mèng)”,天宮課堂在博興一小師生的心中埋下了“上天”的種子,插上了“飛天”的翅膀。
天宮課堂第三課簡(jiǎn)報(bào)范文篇9
“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講,神舟十四號(hào)乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過(guò)4個(gè)月的太空生活后,首次太空授課。__市__小學(xué)利用課后服務(wù)時(shí)間積極組織學(xué)生觀看了此次直播課。
本次“天宮課堂”太空授課活動(dòng)中,3名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”等實(shí)驗(yàn),并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。觀看過(guò)程中,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神。觀看結(jié)束后,紛紛表示,從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),未來(lái)為祖國(guó)的航天事業(yè)添磚加瓦。
天宮課堂第三課簡(jiǎn)報(bào)范文篇10
20__年10月12日下午15時(shí)45分,“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講!神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙給孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。
為激發(fā)孩子們科學(xué)探究的欲望,感受宇宙的神奇與奧妙,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),在心中撒下逐夢(mèng)航天的種子。10月12日15時(shí)45分,長(zhǎng)安七幼組織孩子們以班級(jí)為單位,觀看了“天宮課堂”第三課這場(chǎng)科學(xué)盛宴。
直觀生動(dòng)、精彩紛呈的“天宮課堂”讓孩子們興奮不已,孩子們緊緊盯著屏幕,聚精會(huì)神地觀看著天宮課堂視頻,通過(guò)觀看浩瀚太空、揭秘航天員日常、以及有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),感知宇宙奧秘,加深了對(duì)太空的向往之情,一顆顆科學(xué)的種子悄然在心中生根發(fā)芽。
通過(guò)觀看本次“天宮課堂”活動(dòng),孩子們收獲了航天知識(shí),領(lǐng)略了宇宙的奧秘,感受到中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的偉大成就,激發(fā)了孩子們對(duì)航天世界和科學(xué)探究的好奇心和求知欲,增強(qiáng)了作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感。愿航天精神、探索精神、愛(ài)國(guó)主義精神的種子在孩子們心中生根發(fā)芽,長(zhǎng)大后為實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量!
天宮課堂第三課簡(jiǎn)報(bào)范文篇11
為了培養(yǎng)孩子們對(duì)太空奧秘探索的興趣,在心中撒下逐夢(mèng)航天的種子。鹽湖區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園組織孩子們?cè)诩矣^看“天宮課堂”第三課視頻直播,感知宇宙奧秘,體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。
這次的“天宮課堂”第三課,神舟十四號(hào)航天員將首次在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙開(kāi)展。是中國(guó)空間站三大艙段中的第二艙段,也是中國(guó)空間站的首個(gè)實(shí)驗(yàn)艙段。
毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)
宇航員老師展示了失重環(huán)境下液體顯著的毛細(xì)現(xiàn)象,講解毛細(xì)現(xiàn)象的重要性及其工程應(yīng)用。我們也迫不及待地在家里做起了小實(shí)驗(yàn)。
我知道了:
無(wú)論是在太空還是地面,都存在毛細(xì)效應(yīng),但在太空中,由于失去重力作用,毛細(xì)效應(yīng)更加突出,顯示出和地面完全不一樣的現(xiàn)象。
水球變“懶”實(shí)驗(yàn)
這是在探究微重力環(huán)境下,液體與液固混合體在相同沖擊作用下的振動(dòng)表現(xiàn)。我和爸爸媽媽也準(zhǔn)備了相同的實(shí)驗(yàn),一起來(lái)看看吧!
我知道了:
水球變“懶”的實(shí)驗(yàn)是與水和鋼球的振動(dòng)頻率有關(guān),因?yàn)樾∏虻募尤胧沽黧w的振動(dòng)發(fā)生了一定的變化。
太空趣味飲水
航天員老師展示在微重力環(huán)境下,使用超長(zhǎng)吸管喝水的有趣現(xiàn)象。
我知道了:
太空中2米長(zhǎng)的吸管吸起來(lái)不費(fèi)力是因?yàn)闆](méi)有重力的原因。我們?cè)诘孛嫔嫌瞄L(zhǎng)吸管吸水就比較費(fèi)力。
會(huì)調(diào)頭的扳手
展示微重力環(huán)境下的扳手旋轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
我知道了:
調(diào)頭的扳手是蘇聯(lián)航天員賈尼別科夫在空間站中偶然發(fā)現(xiàn)的,研究發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象與扳手的旋轉(zhuǎn)方式和它的質(zhì)量分布有關(guān)系。這個(gè)現(xiàn)象在地面不太容易看到。
航天員老師給我們介紹生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜進(jìn)行的水稻和擬南芥種植研究項(xiàng)目,演示樣本采集操作,同時(shí),我們也看到陸地上植物的生長(zhǎng),自己在家中進(jìn)行了水培小種植的實(shí)驗(yàn)。
我知道了:
空間站除了種植擬南芥和水稻外,還可以養(yǎng)斑馬魚(yú),宇航員可以根據(jù)不同動(dòng)植物生長(zhǎng)環(huán)境進(jìn)行控制。真是太神奇了!
“天宮課堂”激發(fā)了孩子們對(duì)宇宙的無(wú)限向往與熱情,他們用手中的畫(huà)筆描繪出自己的航天夢(mèng)。
星辰璀璨,征途漫漫。通過(guò)觀看“天宮課堂”,孩子們深刻地體驗(yàn)到了探索的樂(lè)趣,感受到中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的偉大成就。航天精神、探索精神、愛(ài)國(guó)主義精神的種子已然在孩子們心中生根發(fā)芽,愿孩子們心懷山海,眼有星辰,仰望星空,腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量!
天宮課堂第三課簡(jiǎn)報(bào)范文篇12
3月23日下午3點(diǎn)40分,安陽(yáng)縣科協(xié)、安陽(yáng)縣教育局組織全縣青少年觀看學(xué)習(xí)“天宮課堂”。全縣共有130余所學(xué)校2萬(wàn)余名青少年在線觀看直播。
據(jù)了解,本次太空授課活動(dòng)采取天地對(duì)話方式進(jìn)行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)。該活動(dòng)介紹與展示了空間科學(xué)設(shè)施,傳播普及了空間科學(xué)知識(shí),激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
呂村鎮(zhèn)李河干小學(xué)學(xué)生張馨說(shuō):“我對(duì)液橋?qū)嶒?yàn)很感興趣,該實(shí)驗(yàn)利用了水表面的張力和失重現(xiàn)象。神舟十三號(hào)航天員王亞平給我們表演了神奇的`一幕,讓我對(duì)太空有了更多的興趣?!?/p>
“書(shū)本上的知識(shí)畢竟只是單一的講述,不像電視這么直觀和生動(dòng),學(xué)生們通過(guò)觀看天宮課堂,開(kāi)拓了眼界,激發(fā)了對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的濃厚興趣。”高莊鎮(zhèn)一中科技輔導(dǎo)老師崔曉在觀看時(shí)給同學(xué)們普及了太陽(yáng)系八大行星的相關(guān)知識(shí)。
“安陽(yáng)縣科協(xié)將充分利用現(xiàn)有科普教育資源,創(chuàng)新開(kāi)展課后科普教育服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步提升安陽(yáng)縣科協(xié)為群眾辦實(shí)事的服務(wù)質(zhì)量水平,不斷促進(jìn)科協(xié)改革向基層延伸?!卑碴?yáng)縣科協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者。
天宮課堂第三課簡(jiǎn)報(bào)范文篇13
20__年10月12日下午來(lái)自神舟十四號(hào)的”天宮課堂“再次開(kāi)講。靜樂(lè)縣康家會(huì)中學(xué)校初一班學(xué)生觀看了全部直播過(guò)。
“太空探索永無(wú)止境,同學(xué)們好!”親切而熟悉的開(kāi)場(chǎng)白,來(lái)自神舟十四號(hào)“出差三人組”陳冬、劉洋、蔡旭哲,他們?nèi)恕帮w”到鏡頭前,在萬(wàn)眾矚目下,開(kāi)啟了“天宮課堂”的第三課。
本次授課的地點(diǎn)在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙,”太空教師“們介紹了問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的結(jié)構(gòu)、功能,以及他們?cè)谂搩?nèi)工作、生活的情況?!翱v向睡覺(jué)”的睡眠區(qū)、有太空廚房設(shè)備的生活區(qū)、從天和核心艙轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的“太空自行車”、生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜和生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)柜所在的實(shí)驗(yàn)區(qū)……隨著此次“天宮課堂”的開(kāi)展,同學(xué)們更近距離感受到航天員豐富多彩的太空工作和生活。此次“天宮課堂”全新的授課內(nèi)容,也是吸引力滿滿。放入空心鋼球的水球?yàn)槭裁磿?huì)變“懶”?用2米吸管喝芒果汁為什么不費(fèi)勁?T字小扳手為什么會(huì)自己“翻身”?為何在微重力環(huán)境下擬南芥的.根還能扎入土壤?
“天宮課堂”的參與,也是康家會(huì)中學(xué)踐行素質(zhì)教育、全面發(fā)展的具體實(shí)踐。同學(xué)們對(duì)課堂內(nèi)容非常感興趣,激發(fā)了同學(xué)的科學(xué)探索熱情與向往,啟迪他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,成為有用之才。
天宮課堂第三課簡(jiǎn)報(bào)范文篇14
20__年10月11日下午,岷縣西城區(qū)幼兒園的小朋友們?cè)诰蛹铱挂咂陂g,通過(guò)各班老師的線上組織,全體師幼在家觀看了《天宮課堂》第三課。神舟十四號(hào)乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國(guó)空間站進(jìn)行太空授課,提高了孩子們從小熱愛(ài)科學(xué)的興趣。
各班教師在班級(jí)群下發(fā)“天
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