2023年廣東陽(yáng)江陽(yáng)西縣選調(diào)教師86人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年廣東陽(yáng)江陽(yáng)西縣選調(diào)教師86人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.歷年考題摘選(共435題)1.下列詞語(yǔ)隱含化學(xué)變化的是A.春風(fēng)化雨B.腐草為螢C.積沙成塔D.滴水成冰2.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料，這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論，歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法真正直接接觸到過(guò)去本身，而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō)，因而，________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬B.無(wú)法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是一種遺憾C.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證D.重建和還原歷史的本來(lái)面目就成了歷史學(xué)的根本目的3.花兒：因開放而飄香A.水稻：種在水田里的稻B.果實(shí)：從苦澀走向香甜C.玉米：籽實(shí)比黃豆稍大D.青苗：沒(méi)有成熟的莊稼4.某人做一道整數(shù)減法題時(shí)，把減數(shù)個(gè)位上的3看成了8，把減數(shù)十位上的8看成了3，得到的差是122，那么正確的得數(shù)應(yīng)該是：A.77B.88C.90D.1005.動(dòng)員∶部署A.生存∶生活B.重建∶反思C.消化∶吸收D.印刷∶校對(duì)6.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示7.小王家住5樓，每層之間樓梯都是15級(jí)，那么他回家需要爬多少級(jí)樓梯？（

）A.90B.75C.60D.458.麥田∶廣袤∶金色A.田野∶豐收∶綠色B.油畫∶水彩∶絢麗C.海洋∶浩瀚∶藍(lán)色D.梯田∶肥沃∶彩帶9.自然失業(yè)是指由于經(jīng)濟(jì)中一些難以克服的原因所引起的失業(yè)。它是任何經(jīng)濟(jì)都難以避免的失業(yè)也是正常的失業(yè)。根據(jù)上述定義，下列不屬于自然失業(yè)的是：A.王某在某公司工作的一年中嫌工資太低，于是辭職B.九寨溝發(fā)生地震，景區(qū)酒店遭到破壞，經(jīng)理遣散了在酒店工作多年的員工C.某企業(yè)進(jìn)行改制，一些文化水平低，年滿40歲的女職工下了崗D.張某違反公司規(guī)定暗箱操作，被發(fā)現(xiàn)后公司將其開除10.在線教育駛?cè)氚l(fā)展快車道，一點(diǎn)也不令人意外。一堂“慕課”，可容納10萬(wàn)名學(xué)生注冊(cè)學(xué)習(xí)；偏遠(yuǎn)山村，孩子們能夠?qū)崟r(shí)聆聽千里之外的名師授課；遇到難題，掃一掃即可得到方法解析……信息技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的普及，打破了時(shí)空限制，推倒了學(xué)校圍墻，為教育開啟了“魔法之門”。在這種背景下，在線教育日益為教育事業(yè)開拓著新的可能，前景十分廣闊。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.在線教育發(fā)展迅速，前景無(wú)限B.在線教育打破了時(shí)空限制，會(huì)顛覆傳統(tǒng)教育C.在線教育可以解決教育資源分配不均的問(wèn)題D.傳統(tǒng)教育須借力信息技術(shù)才有發(fā)展的空間11.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合規(guī)律性，正確的選項(xiàng)是（

）。A.AB.BC.CD.D12.理想對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于鉆研A.夢(mèng)想學(xué)習(xí)B.書籍欲望C.志向探索D.年齡路程13.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)

否定B.豐衣足食

擯斥C.錦衣玉食

排斥D.肥馬輕裘

抵觸14.有8個(gè)盒子分別裝有17個(gè)、24個(gè)、29個(gè)、33個(gè)、35個(gè)、36個(gè)、38個(gè)和44個(gè)乒乓球，小趙取走一盒，其余各盒被小錢、小孫、小李取走，已知小錢和小孫取走的乒乓球個(gè)數(shù)相同，并且是小李取走的兩倍，則小錢取走的各個(gè)盒子中的乒乓球最可能是（

）。A.17個(gè)，44個(gè)B.24個(gè)，38個(gè)C.24個(gè)，29個(gè)，36個(gè)D.24個(gè)，29個(gè)，35個(gè)15.甲型H1N1流感是由變異后的新型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道傳染病。以下對(duì)甲型H1N1流感的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是：A.無(wú)癥狀的甲型H1N1流感病人不具有傳染性B.甲型H1N1流感主要通過(guò)飛沫或氣溶膠經(jīng)呼吸道傳播C.甲型H1N1流感潛伏期一般為1-7天D.甲型H1N1流感臨床主要表現(xiàn)為流感樣癥狀16.眾所周知，宇宙空間的環(huán)境極其惡劣：真空、低溫、輻射，還有高能粒子和飛來(lái)飛去的碎片等。這些對(duì)于人類來(lái)說(shuō)都是致命的。為了應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，執(zhí)行太空行走任務(wù)之前，科學(xué)家和工程師們會(huì)絞盡腦汁地不斷完善宇航服，航天員也要充分接受如何使用宇航服和如何規(guī)避這些風(fēng)險(xiǎn)的訓(xùn)練。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.太空環(huán)境極其惡劣

B.完善宇航服是極其必要的

C.沒(méi)有防護(hù)的太空行走是致命的

D.太空充滿危險(xiǎn)，防護(hù)行走須謹(jǐn)慎17.甲、乙、丙、丁四人參加象棋比賽，根據(jù)比賽規(guī)則每?jī)扇酥g要比試一次，勝者計(jì)2分，平者計(jì)1分，負(fù)者計(jì)0分。已知全部比賽結(jié)束后，共出現(xiàn)了兩次平局，且甲獲得5分，乙獲得1分，丙獲得4分，丁獲得2分。則下列陳述一定正確的是：A.丁輸給了甲B.乙輸給了丁C.甲輸給了丙D.丁輸給了丙18.（

）是太陽(yáng)系中沒(méi)有大氣層的行星。A.火星B.水星C.木星D.土星19.A、B兩地相距600千米，甲車上午9時(shí)從A地開往B地，乙車上午10時(shí)從B地開往A地，到中午13時(shí)，兩輛車恰好在A、B兩地的中點(diǎn)相遇。如果甲、乙兩輛車都從上午9時(shí)由兩地相向開出，速度不變，到上午11時(shí)，兩車還相距多少千米？A.100B.150C.200D.25020.下列不屬于光學(xué)現(xiàn)象的是（

）。A.日暈B.綠閃光C.煙霧D.彩虹21.為提高高速公路的車輛通行效率，交通部將推動(dòng)取消（

），利用高速公路電子不停車收費(fèi)（ETC）等新的信息技術(shù)，通過(guò)提高車輛通行效率，達(dá)到降低物流成本的目的。A.高速公路收費(fèi)站B.高速公路省界收費(fèi)站C.省級(jí)公路收費(fèi)站D.國(guó)道省界收費(fèi)站22.最適合做這篇文章標(biāo)題的是：A.不堪一擊的自戀B.納西索斯的回歸C.自拍是種什么病D.修圖軟件帶來(lái)什么23.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是：A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功24.古人記月除常用的序數(shù)法外，還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名，或以孟、仲、季來(lái)命名各季節(jié)的三個(gè)月。那么，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A.孟春—桃月B.仲夏—荷月C.仲秋—桂月D.季冬—菊月25.下列哪項(xiàng)沒(méi)有運(yùn)用熱脹冷縮原理？A.醫(yī)生用水銀溫度計(jì)給病人量體溫B.架設(shè)電線時(shí)，兩個(gè)電線桿之間的電線要略有下垂C.夏季自行車胎不能打太足的氣D.古代人在冬天往巖石縫里灌水，水結(jié)冰后膨脹使巖石碎裂26.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng)，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)27.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱，商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元，因此他申請(qǐng)美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算，回國(guó)后用人民幣還款28.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D29.撰寫決定，講話稿等，選擇表達(dá)方式側(cè)重（）A.?議論B.?說(shuō)明?C.?論證?D.?敘述30.詩(shī)文中常用借代，選出下列對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)（

）。A.手足——兄弟；廟堂——朝廷B.桃李——學(xué)生；絲竹——音樂(lè)C.垂髫——老人；桑梓——同鄉(xiāng)D.汗青——史冊(cè)；社稷——國(guó)家31.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇唯一的一個(gè)答案填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D32.在當(dāng)今國(guó)際關(guān)系，要高度警惕文化霸權(quán)。作為國(guó)家生存發(fā)展的主體性精神，民族精神是本民族絕大多數(shù)成員所具有的民族性格、品格、道德和風(fēng)尚。傳統(tǒng)文化與民族精神密切相關(guān)，是一個(gè)國(guó)家共同的“集體記憶”，是民族生活中最具權(quán)威的文化基因。如果傳統(tǒng)文化變“虛弱”，國(guó)家就沒(méi)有了文脈。一個(gè)民族，如果拋棄自己的傳統(tǒng)文化，去追隨別民族的文化，經(jīng)濟(jì)成就再高，也會(huì)被看做是一個(gè)業(yè)已消失的民族，或者是別民族的復(fù)制品。沒(méi)有強(qiáng)大的軍事力量和科學(xué)技術(shù)，我們會(huì)一打就垮；沒(méi)有人文精神、民族傳統(tǒng)，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族會(huì)不打自垮。這段文字強(qiáng)調(diào)的核心詞是：A.文化霸權(quán)B.民族精神C.傳統(tǒng)文化D.人文精神33.空運(yùn)：海運(yùn)：運(yùn)輸A.晚會(huì)：聚會(huì)：集會(huì)B.貨輪：客輪：郵輪C.平裝：精裝：裝幀D.試飛：試航：航天34.青藏鐵路穿越凍土最主要的方法是：A.避開凍土建筑B.“之”“8”字型彎曲C.以橋代路D.扒開凍土筑路35.王教授說(shuō)：“管理學(xué)院的大學(xué)生家庭困難情況比起以前有了很大的改觀，因?yàn)槲业膶W(xué)生現(xiàn)在要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)的越來(lái)越少了?！鄙厦娴慕Y(jié)論是由下列哪個(gè)假設(shè)得出的?A.現(xiàn)在大學(xué)生父母親的收入隨著改革開放的深入發(fā)展而增加，使得大學(xué)生不再需要通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)養(yǎng)活自己了B.盡管家境有了改善，大學(xué)生也應(yīng)當(dāng)參加勤工儉學(xué)來(lái)鍛煉自己的全面能力C.要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)是學(xué)生家庭是否困難的一個(gè)重要標(biāo)志D.大學(xué)生把更多的時(shí)間用在學(xué)業(yè)上，勤工儉學(xué)的人就少了36.地方性法規(guī)可以設(shè)定的行政處罰不包括（

）。A.警告B.吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照C.沒(méi)收非法財(cái)物D.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)37.現(xiàn)有七年級(jí)的學(xué)生1名，八年級(jí)的學(xué)生4名，九年級(jí)的學(xué)生5名，需讓他們排一排拍一張合照，要求同一年級(jí)的學(xué)生要挨在一起站，且七年級(jí)的學(xué)生不站兩邊，則有（

）種不同的排法。A.3760B.4760C.5760D.676038.豬：豬肝A.魚：魚鰾B.馬：馬蹄C.蟲：蟲草D.蝦：蝦須39.一項(xiàng)研究報(bào)告說(shuō)，通過(guò)在癱瘓者腦部的皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)植入微小的感應(yīng)器件，可收集大腦所發(fā)出與軀體運(yùn)動(dòng)有關(guān)的神經(jīng)信號(hào)，由于感應(yīng)器件與電腦鏈接，信號(hào)可快速傳遞給機(jī)器臂，從而讓它隨癱瘓病人的意念做出相應(yīng)的動(dòng)作。這項(xiàng)研究進(jìn)一步佐證：A.人腦是意識(shí)形成的物質(zhì)基礎(chǔ)，意識(shí)是人腦特有的機(jī)能B.機(jī)器臂能產(chǎn)生人的意識(shí)并具有延展人的意識(shí)的功能C.意識(shí)是物質(zhì)的產(chǎn)物，是人們對(duì)客觀事物的如實(shí)反映D.意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和客觀實(shí)在性40.根據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定，下列民事法律行為無(wú)效的是（

）。A.某單位職工孫某搬家時(shí)，將家里的攝像機(jī)送給鄰居B.16歲的小文接受其姑姑贈(zèng)與的價(jià)值100元的生日禮物C.7歲的小莉用壓歲錢“自作主張”地購(gòu)買了一臺(tái)蘋果電腦D.趙某與錢某簽訂了一份符合法律規(guī)定的最高利息的私人借款合同41.和諧：無(wú)論是從其詞源意義來(lái)看，還是從其哲學(xué)本體論上看，都是多樣性的統(tǒng)一和對(duì)立要素的有機(jī)結(jié)合。根據(jù)上述定義，下列不屬于和諧哲學(xué)意蘊(yùn)的表述是：A.差異和對(duì)立是和諧形成的基礎(chǔ)和前提B.由和諧創(chuàng)生新的事物C.六律只有將其按規(guī)律“和調(diào)”，才能形成悅耳的音樂(lè)D.五味不加以“和調(diào)”，也能形成爽口的美味42.史學(xué)不僅能________人生修養(yǎng)，________人生道路，________人生真諦，而且它還是激發(fā)愛(ài)國(guó)情感的源泉。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提高

規(guī)劃

領(lǐng)悟B.提升

規(guī)劃

領(lǐng)會(huì)C.提高

計(jì)劃

感受D.提升

計(jì)劃

感悟43.全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使國(guó)家（

）。A.司法權(quán)B.行政權(quán)C.立法權(quán)D.檢察權(quán)44.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.①②③，④⑤⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥45.弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂(lè)可以提高智商，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象叫作莫扎特現(xiàn)象。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)？A.學(xué)習(xí)音樂(lè)所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征B.音樂(lè)對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大C.研究音樂(lè)的專家并不比其他領(lǐng)域的專家智商更高D.聽莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒(méi)有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束46.從井里提一桶水，桶未離開水面前比離開水面后要輕些，這是因?yàn)椋篈.桶和水之前存在引力B.桶受到水的浮力C.桶的密度比水小D.空氣壓強(qiáng)的作用47.有一對(duì)夫妻，他們有一個(gè)兒子，一天，來(lái)了一個(gè)陌生人，他說(shuō)他認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻，還說(shuō)他認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻的兒子。這段話的意思是：A.新來(lái)的人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子B.新來(lái)的陌生人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子C.新來(lái)的陌生人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他的兒子D.新來(lái)的陌生人自稱認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子48.一般情況下，撲救粉塵爆炸事故最有效的滅火劑是：A.霧狀水B.干粉C.泡沫D.二氧化碳49.法律方法可以使管理活動(dòng)納入規(guī)范化、制度化軌道。（

）0.正確1.錯(cuò)誤50.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D51.古希臘的懷疑論者們強(qiáng)調(diào)說(shuō)對(duì)同一事物，不同的人感覺(jué)是不同的。同一盆水，有人感覺(jué)溫，而有人感覺(jué)涼。這說(shuō)明（）。A.認(rèn)識(shí)具有客觀性B.世界的真實(shí)狀況是人們無(wú)法知道的C.認(rèn)識(shí)結(jié)果是不可知的D.認(rèn)識(shí)具有主體差異性52.下列四幅公共場(chǎng)所標(biāo)識(shí)中，禁止吸煙的是（

）。A.AB.BC.CD.D53.某水果經(jīng)銷商到一山區(qū)水果基地采購(gòu)獼猴桃和蘋果。獼猴桃和蘋果的采購(gòu)價(jià)分別為10元/千克和4元/千克，銷售價(jià)分別為25元/千克和12元/千克。已知該經(jīng)銷商在本次經(jīng)銷中獲利40000元，每種水果采購(gòu)量都超過(guò)500千克且為整數(shù)。問(wèn)：該經(jīng)銷商的最佳投入資金是多少元A.20000B.21260C.21300D.2128054.春秋∶寒暑∶一年A.婦孺∶老幼∶生命B.荏苒∶蹉跎∶歲月C.東西∶南北∶方向D.冷熱∶干濕∶溫度55.巨齒鯊在海洋稱霸了2000萬(wàn)年，但在260萬(wàn)年前突然滅絕了。對(duì)于巨齒鯊滅絕的原因，一直眾說(shuō)紛紜。一種觀點(diǎn)認(rèn)為，當(dāng)時(shí)氣候變暖是巨齒鯊滅絕的原因，氣候變暖使得海洋環(huán)境不再適合巨齒鯊生存。反對(duì)者則認(rèn)為，已經(jīng)有可靠證據(jù)表明，氣候變暖僅導(dǎo)致了小須鯨的滅絕，并沒(méi)有導(dǎo)致巨齒鯊的滅絕。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的結(jié)論?A.巨齒鯊與小須鯨的生活環(huán)境比較接近B.小須鯨的滅絕使巨齒鯊失去了賴以為生的食物C.氣候變暖后巨齒鯊可以在更廣闊的海域內(nèi)活動(dòng)D.巨齒鯊的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制能在一定程度上對(duì)抗氣候變暖56.蠟燭∶教師A.明月∶思念B.桃李∶學(xué)生C.長(zhǎng)壽∶松柏D.高尚∶巍峨57.勞動(dòng)合同分為固定期限勞動(dòng)合同和無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤58.現(xiàn)在時(shí)間為4點(diǎn)分，此時(shí)時(shí)針與分針成什么角度？A.30度B.45度C.90度D.120度59.下列與熱脹冷縮原理無(wú)關(guān)的是（

）。A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.冬天鋪設(shè)鐵軌時(shí)，鐵軌間要留有一定的空隙D.夏天自行車輪胎氣太足會(huì)爆胎60.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的表述，正確的是：A.若需用圖表顯示一段時(shí)間內(nèi)數(shù)據(jù)變化情況，可選擇柱形圖B.PPT演示過(guò)程中，按Esc鍵可終止演示C.在Word中插入數(shù)學(xué)公式可利用“插入/符號(hào)”命令D.Windows任務(wù)管理器可以查看當(dāng)前系統(tǒng)進(jìn)程數(shù)61.用以傳達(dá)、要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和執(zhí)行事項(xiàng)的公文是（

）。A.批轉(zhuǎn)性通知B.批示性通知C.指示性通知D.告知性通知62.2，4，10，12，18，20，（

）A.24B.26C.33D.3963.法律責(zé)任的實(shí)現(xiàn)方式有懲罰和賠償兩種。（

）0.正確1.錯(cuò)誤64.交互抑制法主要是誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境，并通過(guò)心理的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種焦慮情緒，從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。滿灌療法是鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景，堅(jiān)持到緊張感覺(jué)消失的一種快速行為治療法。下列對(duì)患乘車恐懼癥的患者的治療過(guò)程，使用了滿灌療法的是：A.先試著讓患者看汽車圖片，進(jìn)而坐上停止的汽車，然后坐上緩慢行駛的汽車，最后坐上快速行駛的汽車B.讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動(dòng)，每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí)，要求患者大聲命令自己“停止”，從而使這些想法消失C.將患者安置在汽車后座，驅(qū)車行駛數(shù)小時(shí)，使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱，直到患者完全習(xí)慣了乘車，不再感到恐懼D.讓患者想象自己正坐在一輛汽車的后座，想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境，適應(yīng)后再想象產(chǎn)生較高焦慮的情境，直到患者在最恐懼情境中能保持放松狀態(tài)65.（

）對(duì)于離別相當(dāng)于作揖對(duì)于（

）A.凝望相識(shí)B.折柳尊敬C.贈(zèng)詩(shī)敬禮D.惆悵抱拳66.小宇、小雷、小明、小新是四名公司員工，他們各自是甲公司經(jīng)理、甲公司副經(jīng)理、乙公司經(jīng)理、乙公司副經(jīng)理中的一個(gè)。已知以下信息：①小新是甲公司的；②小宇和小明是同一個(gè)公司的；③小雷不是經(jīng)理；④小宇不是甲公司的副經(jīng)理、也不是乙公司的經(jīng)理。由此可以推出（

）。

A.小新是副經(jīng)理

B.小雷是甲公司副經(jīng)理

C.小宇是經(jīng)理

D.小明是甲公司經(jīng)理67.地鐵1號(hào)線全線共21站，如果地鐵從一站到下一站平均要用2分鐘，每站停靠時(shí)間為1分鐘，那么地鐵1號(hào)線從起點(diǎn)發(fā)車到達(dá)終點(diǎn)站需要多少分鐘?A.58B.59C.60D.6168.①魏晉時(shí)期是書家輩出的時(shí)代②尺牘之跡因書法而重于世的情況越來(lái)越普遍③許多書家都擅長(zhǎng)尺牘之學(xué)④魏晉時(shí)期，“工尺牘”和“善書”被視為值得稱道的修養(yǎng)和才能，二者關(guān)系密切⑤書家寫的尺牘尤其具有收藏價(jià)值⑥這種情況在魏晉以來(lái)的史籍里得到反映，比如“言書法則不離尺牘”將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①③④②⑤⑥B.②③⑤①⑥④C.③④⑤⑥①②D.④⑥①③②⑤69.小明前三次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均分?jǐn)?shù)是88分，要想平均分?jǐn)?shù)達(dá)到90分以上，他第四次測(cè)驗(yàn)至少要達(dá)到：A.98分B.96分C.94分D.92分70.12，18，30，42，66，（

）A.78B.108C.138D.15271.大約在170萬(wàn)年前，人類就開始

火，開始了征服自然、駕馭自然的艱難而漫長(zhǎng)的

。下列選項(xiàng)中，依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.使用經(jīng)歷B.利用歷程C.應(yīng)用過(guò)程D.運(yùn)用進(jìn)程72.下列與鳥有關(guān)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：A.禿鷲被稱為“草原清道夫”，喜食腐爛的尸體B.蜂鳥主要分布在南美洲，是世界上最小的鳥類C.鴕鳥肌肉發(fā)達(dá)，后肢粗壯有力，可以飛行D.金絲燕嘴里分泌的唾液就是燕窩73.4，11，20，29，30，（

）A.39B.40C.41D.4274.被稱為“第二代基因工程”的是：A.酶工程B.蛋白質(zhì)工程C.發(fā)酵工程D.DNA重組技術(shù)75.盒子里有同樣數(shù)目的黑球和白球。每次取出8個(gè)黑球和5個(gè)白球，取出幾次以后，黑球沒(méi)有了，白球還剩12個(gè)。盒子里共有多少個(gè)球？A.36B.42C.48D.6476.（

）對(duì)于“濕地”相當(dāng)于“稀土”對(duì)于（

）。A.候鳥工業(yè)B.生態(tài)資源C.雨水黃金D.沼澤礦產(chǎn)77.靜一點(diǎn)也好，從柳宗元開始，這里歷來(lái)寂靜，京都太嘈雜了。面壁十年的九州學(xué)子，都曾

過(guò)這種嘈雜。結(jié)果，滿腹經(jīng)綸被車輪馬蹄搗碎，脆亮的吆喝填滿了疏朗的胸襟，唯有在這里，文采華章才從朝報(bào)奏折中抽出，重新

心靈，并形成反面。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.期待注入B.迷戀塞入C.奢求灌入D.向往凝入78.雷陣雨：大暴雨：流星雨A.觀賞花：食用花：交際花B.標(biāo)志燈：指示燈：紅綠燈C.內(nèi)陸湖：淡水湖：人工湖D.捕魚船：太空船：海盜船79.如果告訴你，你日常喝的水也許比太陽(yáng)還要古老，恐怕除了驚訝之外，都有點(diǎn)喝不下去了。話說(shuō)回來(lái)，科學(xué)家花費(fèi)大量精力來(lái)論證地球上的水可能是太陽(yáng)系的長(zhǎng)輩，無(wú)疑具有極大的科學(xué)價(jià)值。眾所周知，水是生命之源，這一發(fā)現(xiàn)意味著宇宙中，或許有類似地球生命的存在。不過(guò)對(duì)于普通老百姓而言，在水資源日益匱乏的當(dāng)下，知道地球上水的年齡遠(yuǎn)不如如何治理地球上被污染的水域來(lái)得迫切。下列說(shuō)法與文意不符的一項(xiàng)是：A.地球上大部分水源地已經(jīng)受到嚴(yán)重污染B.宇宙中可能存在類似人類的智慧生命體C.水污染的治理是老百姓迫切關(guān)心的問(wèn)題D.地球上水的年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象力80.九華山：安徽（

）。A.泰山：河北B.三清山：江西C.衡山：陜西D.雁蕩山：湖南81.這段文字主要介紹了：A.醫(yī)學(xué)在糖尿病治療研究中的局限性B.一種釋放潛在創(chuàng)造能力的有效模式C.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)進(jìn)行科學(xué)研究的一般流程D.哈佛大學(xué)在糖尿病研究中的新成果82.要觸動(dòng)既得利益，要犧牲眼前利益，不僅需要勇氣，更要智慧，要________已有的獲利路徑，要________用慣了的政策拐杖不僅需要自我革命，還需要群體參與。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.拋棄

脫離B.放棄

放開C.堅(jiān)持

松開D.舍棄

扔掉83.公文的文本中，發(fā)送給抄送機(jī)關(guān)的文件，以及在報(bào)刊上公布的文件，可視為正本。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤84.票據(jù)權(quán)利，也稱票據(jù)上的權(quán)利，指持票人對(duì)匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人等付款義務(wù)經(jīng)提示票據(jù)，行使請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利，以及在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權(quán)利。下列權(quán)限不屬于票據(jù)權(quán)利的是（

）。

A.持票人提示票據(jù)，要求匯票承兌人給予付款的期限要求權(quán)

B.持票人提示票據(jù)，要求支票保持人行使支付款項(xiàng)的權(quán)利

C.持票人在沒(méi)有得到發(fā)票人同意的情況下，獨(dú)自更改票據(jù)的權(quán)利

D.持票人在沒(méi)有獲得應(yīng)有付款時(shí)，在規(guī)定時(shí)效內(nèi)追索的權(quán)利85.以下人員中，可以被收養(yǎng)的是：A.甲，12歲，因成績(jī)不好離家出走B.乙，15歲，孤兒C.丙，6個(gè)月，因是女孩被父親遺棄在醫(yī)院門口，其父母已被找到，但不愿撫養(yǎng)D.丁，9歲，父母都患有嚴(yán)重疾病，無(wú)工作能力，無(wú)生活來(lái)源86.煤層氣是指儲(chǔ)存在煤層中以（

）為主要成分。A.甲烷B.乙烷C.丙烷D.丁烷87.李長(zhǎng)江、段黃河、張珠江、何海河四人同時(shí)參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，賽后，他們?cè)谝黄痤A(yù)測(cè)彼此的名次。李長(zhǎng)江說(shuō)：“張珠江第一名，我第三名。”段黃河說(shuō)：“我第一名，何海河第四名。”張珠江說(shuō)：“何海河第二名，我第三名?！焙魏：記](méi)有表態(tài)。結(jié)果公布后，他們發(fā)現(xiàn)預(yù)測(cè)都只說(shuō)對(duì)了一半。由以上可以推出，競(jìng)賽的正確名次是：A.何海河第一，段黃河第二，張珠江第三，李長(zhǎng)江第四B.段黃河第一，何海河第二，李長(zhǎng)江第三，張珠江第四C.李長(zhǎng)江第一，張珠江第二，段黃河第三，何海河第四D.張珠江第一，李長(zhǎng)江第二，何海河第三，段黃河第四88.在50年代，我國(guó)森林覆蓋率為19%，60年代為11%，70年代為6%，80年代不到4%。隨著森林覆蓋率的逐漸減少，植被大量破壞，土地對(duì)雨水的攔蓄作用被削弱了，一下暴雨，水卷泥沙滾滾而下，使洪澇災(zāi)害逐年嚴(yán)重?？梢姡仲Y源的破壞，是釀成洪災(zāi)的原因。以下哪項(xiàng)使用的方法與上文最類似：A.敲鑼有聲，吹簫有聲，說(shuō)話有聲。這些發(fā)聲現(xiàn)象都伴有物體附近空氣的振動(dòng)，因而可以斷定物體附近空氣的振動(dòng)是發(fā)聲的原因B.把一群雞分為兩組，一組喂精白米，雞得一種病，腳無(wú)力，不能行走，癥狀與人的腳氣病相似；另一組用帶殼稻米喂，雞不得這種病。由此推測(cè)帶殼稻米中含有的某些精白米中所沒(méi)有的東西是造成這種病的原因。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，這種東西就是維生素C.意大利的雷地反復(fù)進(jìn)行一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在4個(gè)大口瓶里，放進(jìn)肉和魚，然后蓋上蓋或蒙上紗布，蒼蠅進(jìn)不去，結(jié)果一個(gè)蛆都沒(méi)有。另4個(gè)大口瓶里，放進(jìn)同樣的肉和魚，敞開瓶口，蒼蠅飛進(jìn)去產(chǎn)卵，腐爛的肉和魚很快生滿了蛆。可見，蒼蠅產(chǎn)卵是魚肉腐爛生蛆的原因D.在有空氣的玻璃罩內(nèi)通電擊鈴，隨著抽出空氣量增多，鈴聲越來(lái)越小。若把空氣全抽出，則完全聽不到鈴聲?？梢?，聲音是靠空氣傳播的89.國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段占有公共財(cái)產(chǎn)的行為稱為：A.挪用公款罪B.受賄罪C.侵占國(guó)有資產(chǎn)罪D.貪污罪90.40，3，35，6，30，9，（

），12，20，（

）。A.15；25B.18；25C.25；15D.25；1891.下列五塊紙板均由六個(gè)正方形組成，請(qǐng)問(wèn)能折成立方體的有幾個(gè)：A.2B.3C.4D.592.大多人認(rèn)為，香煙廣告是造成青少年吸煙流行的關(guān)鍵原因。某國(guó)禁止香煙廣告至今已40多年，但是該國(guó)的青少年吸煙現(xiàn)象卻至少和那些沒(méi)有禁止香煙廣告的國(guó)家一樣流行。以上斷定最能支持以下哪項(xiàng)結(jié)論？（

）A.廣告對(duì)引起青少年吸煙并沒(méi)有什么作用B.香煙廣告不是影響青少年吸煙流行的唯一原因C.廣告對(duì)青少年的影響甚于青年人D.如果沒(méi)有禁止香煙廣告，該國(guó)青少年吸煙現(xiàn)象將比現(xiàn)在更流行93.把下面六個(gè)圖形分為具有各自共同性或規(guī)律的兩類，分類正確的一項(xiàng)是：

A.②③⑤，①④⑥

B.①③④，②⑤⑥

C.②③④，①⑤⑥

D.①②④，③⑤⑥94.海鹽之于（

）相當(dāng)于供暖器之于（

）A.咸味——供暖B.鹽場(chǎng)——取暖C.味覺(jué)——電流D.調(diào)味——電器95.

，脫貧致富需要村干部勇于擔(dān)當(dāng)，有闖勁兒，形成扶貧的拉動(dòng)力；通過(guò)凝心，讓村民形成對(duì)村兩委的向心力；通過(guò)扶志，激發(fā)貧困戶的內(nèi)生動(dòng)力。村干部同心協(xié)力、干群之間增添信任，緊抱在一起，讓心貼得更近，才能用凝聚起來(lái)的力量斬?cái)喔F根。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.鄰居好，賽金寶B.不怕學(xué)不成，就怕心不誠(chéng)C.人心齊，泰山移D.有福同享，有難同當(dāng)96.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合作完成一項(xiàng)工程，甲完成自己所承擔(dān)的任務(wù)需要3.5小時(shí)，乙完成自己所承擔(dān)的任務(wù)需要5小時(shí)，他們各自干了2小時(shí)后，甲剩下的任務(wù)等于乙剩下任務(wù)的一半，那么甲承擔(dān)的任務(wù)量與乙承擔(dān)的任務(wù)量的比為多少？A.7∶15B.7∶10C.10∶7D.15∶797.與“胚胎∶嬰兒”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的是：A.樹木∶花朵B.蛹∶蝶C.雞∶火雞D.蛤蟆∶青蛙98.辦法：措施（

）A.同意：答應(yīng)B.出發(fā)：到達(dá)C.請(qǐng)示：批示D.通知：回復(fù)99.A.1B.2C.3D.4100.由于豬肉價(jià)格上漲，某養(yǎng)殖戶決定對(duì)三角形養(yǎng)豬場(chǎng)擴(kuò)建，養(yǎng)豬場(chǎng)三條邊分別往兩端延長(zhǎng)一倍，形成六個(gè)新端點(diǎn)組成一個(gè)新的六邊形養(yǎng)豬場(chǎng)，則新的養(yǎng)豬場(chǎng)面積是原來(lái)的多少倍？

A.9

B.10

C.12

D.13

101.有限合伙人不得以勞務(wù)出資。（

）0.正確1.錯(cuò)誤102.雖然現(xiàn)在有些哺乳動(dòng)物間存在社群行為，但生物學(xué)界過(guò)去普遍認(rèn)為，哺乳動(dòng)物的祖先都過(guò)著獨(dú)居生活，直到約6600萬(wàn)年前恐龍滅絕后才出現(xiàn)社群行為。最新生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了哺乳動(dòng)物的一個(gè)新屬——鼠形多瘤齒獸類的化石樣本，并推測(cè)有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為。以下哪項(xiàng)組合最能支持上述推測(cè)？（

）①測(cè)年研究證明，鼠形多瘤齒獸類化石樣本存在于7500萬(wàn)年前②鼠形多瘤齒獸與現(xiàn)存掘穴社群哺乳動(dòng)物兔子之間存在親緣關(guān)系③現(xiàn)有發(fā)掘出的洞穴中，都有同期多個(gè)鼠形多瘤齒獸類跨代個(gè)體骨架④不同年代的鼠形多瘤齒獸類化石樣本均在方圓500公里內(nèi)被發(fā)現(xiàn)A.僅①③B.僅①④C.僅②③D.①②③④103.一個(gè)牧場(chǎng)，17頭牛30天將草吃完，19頭牛24天將草吃完?，F(xiàn)在有若干牛吃了六天后賣掉了四頭，余下的牛兩天可以吃完，問(wèn)原來(lái)有多少頭牛？A.38B.40C.25D.36104.愛(ài)的價(jià)值，由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受；被愛(ài)不是接受，被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受，就不是愛(ài)，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛(ài)就是給予，只要真心付出，毫無(wú)保留地付出，就證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài)，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài)，豈不天下大亂，豈不人人假愛(ài)之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛(ài)是被接受B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被愛(ài)D.愛(ài)是接受105.即將畢業(yè)時(shí)，某班要評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生，班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行討論中。班長(zhǎng)：“要么李雪被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，要么王磊被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。”團(tuán)支書：“我不同意。”以下哪項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了團(tuán)支書的意見？A.李雪和王磊都被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生B.李雪和王磊都不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生C.要么李雪和王磊都被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，要么李雪和王磊都不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生D.李雪被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，王磊不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生106.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D107.爸爸：叔父：兄弟A.哥哥：嬸嬸：夫妻B.媽媽：嫂子：婆媳C.姨媽：伯伯：兄妹D.奶奶：姑姑：子女108.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)獨(dú)立性是指：A.不會(huì)因?yàn)榇鎯?chǔ)策略的變化而影響存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)B.不會(huì)因?yàn)閿?shù)據(jù)的變化而影響應(yīng)用程序C.不會(huì)因?yàn)橄到y(tǒng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的變化而影響應(yīng)用程序D.不會(huì)因?yàn)槟承┐鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)的變化而影響其他存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)109.“復(fù)制”的快捷鍵是：A.Ctrl＋VB.Ctrl＋BC.Ctrl＋CD.Ctrl＋X110.中美科學(xué)家進(jìn)行的一項(xiàng)聯(lián)合研究調(diào)查表明，在其他條件基本一致的情況下，種植抗蟲轉(zhuǎn)基因水稻的農(nóng)戶平均每季使用農(nóng)藥不到一次，而種植普通水稻的農(nóng)戶平均每季需要使用農(nóng)藥3.7次，種植轉(zhuǎn)基因水稻的農(nóng)戶，大幅度減少了農(nóng)藥用量，由此引起的健康問(wèn)題也明顯減少，轉(zhuǎn)基因水稻的產(chǎn)量比以往大大提高。由此可以推斷：A.轉(zhuǎn)基因水稻經(jīng)濟(jì)及健康效益明顯，將具有廣闊的發(fā)展前景。B.轉(zhuǎn)基因水稻因?yàn)槭褂幂^少的農(nóng)藥，節(jié)省了農(nóng)民的開支C.轉(zhuǎn)基因水稻是高科技的產(chǎn)物，因而是好的，有前途的D.轉(zhuǎn)基因水稻種子的代價(jià)較高，農(nóng)民種植成本相應(yīng)提升，會(huì)制約其大規(guī)模的推廣111.世界上有一種人，他們覺(jué)得看書的目的，并不是為了寫批評(píng)或介紹。他們

地瀏覽，每到有什么意見，就隨手在書邊的空白上注幾個(gè)字，寫一個(gè)問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。這種

隨感并非他們對(duì)于整部書的結(jié)論，因?yàn)槭请S時(shí)批識(shí)，也許前后矛盾，說(shuō)話過(guò)火，他們也懶得去理會(huì)，

是消遣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不慌不忙零星反正B.漫無(wú)目的零散畢竟C.隨心所欲凌亂本來(lái)D.慢條斯理零碎無(wú)非112.下列常見的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云113.領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求，有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞，靜下心來(lái)通讀苦讀；其次，要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，要堅(jiān)持獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。

下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是：

A.讀書要有明確的目標(biāo)和堅(jiān)持的恒心

B.讀書要和實(shí)踐相結(jié)合

C.讀書要講究方法和技巧

D.要愛(ài)看書、勤讀書和善讀書

114.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.根據(jù)《公務(wù)員法》的規(guī)定，下列關(guān)系中可以在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事審計(jì)和財(cái)務(wù)工作的是：A.小芳和小胡是連襟關(guān)系B.崔某和李某是同學(xué)關(guān)系C.范某和齊某是表兄妹關(guān)系D.老王和小王是爺孫關(guān)系116.文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語(yǔ)義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式，在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同，隸屬的發(fā)展領(lǐng)域（語(yǔ)言和數(shù)學(xué)）也不同，所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明，人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算，文字概率更多地引發(fā)直覺(jué)式思考，數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率不同D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同117.高考是多年求學(xué)的檢驗(yàn)，也是人生的一個(gè)起點(diǎn)，這些

的“狀元”能否成為棟梁之才，靠的是此后不懈的努力。但只要育人機(jī)制與用人機(jī)制之間的銜接通道沒(méi)有徹底建立起來(lái)，這種眾聲喧嘩的亂象還是會(huì)存在。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.鳳毛麟角B.形形色色C.屈指可數(shù)D.不一而足118.四個(gè)裝藥的瓶子都貼了標(biāo)簽，其中三個(gè)貼錯(cuò)了，那么，共有幾種可能貼法？（

）A.6B.8C.12D.16119.真正美麗的生命執(zhí)著地追求著真善，它不會(huì)________地扭曲自己的形象，涂改自己靈動(dòng)的線條，更不會(huì)讓自己美麗的底色染上________。除非用烈火將其燃為灰燼，使之化為塵埃，否則，美麗的生命就像一條清澈的小溪，永遠(yuǎn)________、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地奔向大海，直到最后一滴。

填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.人云亦云

污點(diǎn)

從容不迫

B.自暴自棄

雜質(zhì)

不屈不撓

C.曲意逢迎

風(fēng)霜

義無(wú)反顧

D.趨炎附勢(shì)

塵污

百折不回

120.訛詐之事隨地告皆有，近有一種人，________狀似乞丐，手持酒杯，內(nèi)以紅糖調(diào)作煙膏狀。如遇外來(lái)客商及鄉(xiāng)間愚民，故作失手，向其索賠，名曰“碰究”。西集人某甲騎長(zhǎng)耳，公行至新街，若輩以為可欺，向前碰砸酒杯，煙膏滿地，百般訛索，________。甲無(wú)計(jì)可施，旁觀者代抱不平，然亦不敢多事，遂飽其欲壑而去。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.衣裳襤褸

嘵嘵不休B.衣冠不整

頭頭是道C.衣冠楚楚

閑言碎語(yǔ)D.惡衣惡食

滔滔不絕121.將一車6300斤重的蔬菜按6∶5∶4∶3∶2∶1的比例分成6份，最少一份的重量是多少斤？A.100B.300C.480D.600122.聯(lián)系是事物本身所固有的，是以人的意志為轉(zhuǎn)移的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤123.有101位兵乓球運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽。通過(guò)比賽，將從中產(chǎn)生一名冠軍。這次比賽實(shí)行淘汰制。在一輪比賽全部結(jié)束后，失敗者失去繼續(xù)比賽的資格，而勝利者再次抽簽，參加下一輪的比賽。問(wèn)一共要進(jìn)行多少場(chǎng)比賽，才能最終產(chǎn)生冠軍（

）。A.32B.63C.100D.101124.法律最首要的作用是：A.預(yù)測(cè)作用B.指引作用C.評(píng)價(jià)作用D.教育作用125.1，3，7，43，（

）。A.603B.678C.666D.708126.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處，再看周圍的樹木，會(huì)覺(jué)得樹木在向上飛升127.在全國(guó)籌劃紀(jì)念災(zāi)難發(fā)生兩周年期間，日本氣象廳也公布了最新的海嘯預(yù)警系統(tǒng)，該系統(tǒng)可望避免兩年前低估災(zāi)情的狀況再次發(fā)生。據(jù)悉，新系統(tǒng)提高了預(yù)警速度和準(zhǔn)確性。日本全國(guó)80個(gè)地點(diǎn)正在裝置這種系統(tǒng)。日本的地震站也在不斷擴(kuò)充，從兩年前的221個(gè)已經(jīng)發(fā)展到261個(gè)，遍布全國(guó)各地。地震站也已配備了最新的長(zhǎng)壽命蓄電系統(tǒng)，防止因地震導(dǎo)致斷電。這段文字最適合的標(biāo)題是：（

）。A.日本海嘯預(yù)警系統(tǒng)可以避免悲劇重演B.日本海嘯預(yù)警系統(tǒng)逐步增多C.日本推出最先進(jìn)海嘯預(yù)警系統(tǒng)D.紀(jì)念災(zāi)難兩周年防災(zāi)措施正加強(qiáng)128.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為文學(xué)的創(chuàng)作和傳播提供了開放的平臺(tái)，讓更多人加入了創(chuàng)作的行列。但凡事都有兩面性，________________。一方面，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”簡(jiǎn)單、“融梗”容易、“復(fù)制粘貼”難度小，與傳統(tǒng)的“抄襲”相比，界定困難；另一方面，盡管我國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)上不斷加碼，但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新形式、新變化，還是給網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。在此背景下，原作者想要維權(quán)成功，無(wú)疑難度更大；而且即便維權(quán)成功，也存在難以執(zhí)行的情況。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.原本就苦抄襲久矣的影視圈更加亂象叢生B.隨之而來(lái)的是原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù)難上加難C.影視作品抄襲的收益與風(fēng)險(xiǎn)越發(fā)不成比例D.走紅影視劇引發(fā)的抄襲之爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)引起重視129.①有關(guān)部門將王村開辟為旅游景點(diǎn)②記者對(duì)王村的溶洞作了報(bào)道③王村的許多村民搞起了第三產(chǎn)業(yè)④王村發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然溶洞⑤許多人到王村來(lái)參觀溶洞A.②④⑤③①B.④①⑤②③C.③④①②⑤D.④②①⑤③130.下列詩(shī)句所描寫的花與其他三句不同的是：A.興盡晚回舟，誤入藕花深處B.醉漾輕舟，信流引到花深處C.昔日芙蓉花，今成斷根草D.綠竹含新粉，紅蓮落故衣131.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說(shuō)，不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是：A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣中會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體132.2014年清明節(jié)期間，云南省高速公路免費(fèi)通行7座及以下小型客車。這有利于(

)。A.加快旅游發(fā)展，確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.增加車輛出行，保護(hù)自然環(huán)境C.減少稅費(fèi)收入，促進(jìn)收支平衡D.降低出行成本，刺激消費(fèi)需求133.130，66，34，18，10，（

），4，3

A.5

B.6

C.7

D.8

134.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過(guò)，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化135.有調(diào)查顯示，那些作息時(shí)間不同的夫妻，雖然每天相處的時(shí)間較少，但他們發(fā)生爭(zhēng)吵的次數(shù)比作息時(shí)間基本相同的夫妻更多。因此，為了建立良好的夫妻關(guān)系，夫妻之間應(yīng)當(dāng)盡量有相同的作息時(shí)間。最能削弱上述觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：A.夫妻產(chǎn)生矛盾后，往往以作息時(shí)間不同來(lái)表現(xiàn)不滿B.具有同事關(guān)系的夫妻更容易在工作上產(chǎn)生矛盾C.作息時(shí)間不同的夫妻更容易產(chǎn)生矛盾D.生活習(xí)慣不同是夫妻產(chǎn)生矛盾的主要原因136.WindowsXP附件常用工具包括：A.記事本B.WinRARC.畫圖D.計(jì)算器137.（

）

對(duì)于

聚集之處

相當(dāng)于

捷徑

對(duì)于

（

）A.薈萃；取巧之思B.淵藪；速成之法C.輻輳；入門之路D.囹圄；提升之梯138.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆爾的學(xué)生。有一天，哲學(xué)家羅素問(wèn)穆爾：“你最好的學(xué)生是誰(shuí)？”穆爾毫不猶豫地說(shuō)：“維特根斯坦?！薄盀槭裁?？”“因?yàn)樵谒械膶W(xué)生中，只有他聽課時(shí)總是露出一副茫然的神色，而且總有問(wèn)不完的問(wèn)題?！焙髞?lái)，維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn)：“羅素為什么會(huì)落伍？”維特根斯坦說(shuō)：“他沒(méi)有問(wèn)題了?！边@段文字意在說(shuō)明：A.懷疑和提問(wèn)是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力C.得到賞識(shí)是成才的重要因素D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不斷進(jìn)步的前提139.把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑤，②③⑥140.科技企業(yè)孵化器已成為________科技成果轉(zhuǎn)化、________科技型中小企業(yè)、________經(jīng)濟(jì)新動(dòng)能的重要載體，為促進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了有力支撐。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.促進(jìn)

培育

發(fā)展B.加速

培育

創(chuàng)新C.加速

培養(yǎng)

發(fā)展D.促進(jìn)

培養(yǎng)

發(fā)掘141.大腦中有許多不同類型的細(xì)胞，例如傳遞信號(hào)的神經(jīng)元和支持神經(jīng)功能的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。盡管所有這些細(xì)胞都包含相同的基因組，但不同類型的細(xì)胞表達(dá)這些基因的方式不同。通俗來(lái)說(shuō)，人們可以將基因組想象成鋼琴上的88個(gè)鍵，每個(gè)細(xì)胞使用的都并非全部琴鍵，因此每個(gè)細(xì)胞“彈奏”的那部分琴鍵決定了細(xì)胞的類型。下丘腦是包括人類在內(nèi)的所有脊椎動(dòng)物大腦的基本區(qū)域。研究表明，下丘腦內(nèi)一個(gè)特定的區(qū)域腹膜下丘腦的腹側(cè)部分，包含控制侵略行為的細(xì)胞。在這些研究中，即使在沒(méi)有任何威脅的情況下，對(duì)雄性和雌性小鼠腦中這些神經(jīng)元進(jìn)行強(qiáng)刺激，都會(huì)使它們立即變得具有攻擊性。

這段文字主要講的是:A.人類下丘腦包含控制侵略的細(xì)胞B.不同的大腦細(xì)胞類型具有特定的功能C.細(xì)胞的類型是由多種因素共同決定的D.不同類型的腦細(xì)胞有其特有的基因表達(dá)方式142.世界是多樣的，文明是多彩的。以海納百川的寬廣胸懷打破文化交往的

，以兼收并蓄的態(tài)度

其他文明的養(yǎng)分，人類文明才能在交流互鑒中共同前進(jìn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.屏障

吸收B.隔閡

攝取C.壁壘

汲取D.界限

接受143.垃圾分類是減少環(huán)境污染、提高資源利用率的有效措施。下列不屬于可回收垃圾的是（

）。A.塑料瓶B.報(bào)紙C.布鞋D.果皮144.“黑馬”一詞其實(shí)是從英語(yǔ)舶來(lái)的，原指體育界一鳴驚人的后起之秀，后指實(shí)力難測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)者或在某一領(lǐng)域獨(dú)樹一幟的人，無(wú)貶義或政治含義。首先在英文中使用“黑馬”的人，是英國(guó)首相狄斯累利，他在一本小說(shuō)中這樣描述賽馬的場(chǎng)面：“兩匹公認(rèn)拔尖的賽馬竟然落后了，一匹‘黑馬’，以壓倒性優(yōu)勢(shì)飛奔?？磁_(tái)上觀眾驚呼：‘黑馬！黑馬！’”從此，“黑馬”便成了一個(gè)有特殊意義的名詞。

這段文字的主要意思是：A.論證“黑馬”詞義的起源B.闡釋“黑馬”一詞的內(nèi)涵C.分析“黑馬”詞義的演變D.介紹“黑馬”的感情色彩145.連中三元，是指科舉制度鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試都得第一名，其別稱分別是（

）。A.榜眼、會(huì)元、狀元B.解元、會(huì)元、狀元C.鼎元、會(huì)元，進(jìn)士D.秀才、舉人、進(jìn)士146.從內(nèi)容性質(zhì)上看，該通知屬于：A.批示性通知B.指示性通知C.會(huì)議通知D.一般事務(wù)性通知147.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示148.知識(shí)∶豐富A.土地∶貧瘠B.戰(zhàn)爭(zhēng)∶死亡C.政策∶落實(shí)D.動(dòng)聽∶音樂(lè)149.按建設(shè)項(xiàng)目排污口附近的河段的多年平均流量或平水期平均流量，可將河流與河口劃分為大河，中河和小河，其中大河是指流量在（

）以上的河流。A.100m3/sB.150m3/sC.180m3/sD.200m3/s150.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁

的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有

的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.粘連向心力B.附著零重力C.貼合離心力D.接觸切向力151.若，其中n是小于2013的自然數(shù)，則的最大值是（）。A.1013048B.1013046C.1013045D.1013042152.完成同一塊地的插秧，小劉需要10小時(shí)，小王需要12小時(shí)，小張需要15小時(shí)。把同樣的兩塊地分別交給小劉和小王插秧，兩人同時(shí)開始，小張一開始幫小劉，中途又去幫小王。最后，兩塊地的秧苗同時(shí)插完。問(wèn)小張幫了小王多長(zhǎng)時(shí)間？

A.3小時(shí)

B.4小時(shí)

C.5小時(shí)

D.8小時(shí)

153.0，7，26，63，124，（

）A.209B.215C.246D.284154.超級(jí)高鐵與大眾的出行密切相關(guān)，它最吸引人之處，就是其運(yùn)行速度遠(yuǎn)超輪軌式高鐵列車，時(shí)速可達(dá)600千米至1200千米，甚至有很多人斷言能夠達(dá)到4000千米以上。這類超級(jí)高鐵有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是列車須在密封的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。具體而言就是通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)，讓列車在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)可能性的是：A.超級(jí)高鐵在某些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封B.在超級(jí)高鐵運(yùn)行的真空管道中維護(hù)設(shè)備將異常艱難和昂貴C.在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備將無(wú)法使用D.超級(jí)高鐵一旦出現(xiàn)失控將對(duì)乘客的人身安全帶來(lái)可怕的后果155.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于（

）A.笑靨如花興奮B.楚楚動(dòng)人愉快C.心地善良滋潤(rùn)D.眉開眼笑高興156.冰∶水A.木∶炭B.桑田∶滄海C.犬∶獒D.火∶灰157.活動(dòng)性休息是指在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，通過(guò)轉(zhuǎn)換運(yùn)動(dòng)練習(xí)或插一些放松動(dòng)作作為休息手段，以謀求更有效地消除疲勞，使體力盡快得到恢復(fù)。根據(jù)上述定義，下列屬于活動(dòng)性休息的是:A.小文打完籃球又去踢了一會(huì)兒足球B.籃球課上，老師讓同學(xué)們做50米折返跑C.1000米達(dá)標(biāo)測(cè)試前，教練先讓大家活動(dòng)手腳D.排球課課間休息時(shí)，老師讓大家踢了幾分鐘毽子158.世界上種植面積最大、種植量最廣泛的糧食作物是水稻。（

）0.正確1.錯(cuò)誤159.由于蠶絲特有的化學(xué)特性使繡品難以在四川潮潤(rùn)的氣候下長(zhǎng)期保存，所以在四川地區(qū)考古發(fā)現(xiàn)的繡品極少，無(wú)法以考古的方法來(lái)追溯蜀繡的起源。但是，蜀繡仍以其他形式留下了吉光片羽。1986年，在成都三星堆遺址出土了一件距今約4800年的青銅立人像，該銅人身穿龍紋禮衣，禮衣上有繁復(fù)的龍紋、獸紋、變體云紋雷紋。以當(dāng)時(shí)的紡織工藝水平，這些裝飾花紋不可能是紡織機(jī)織出來(lái)的，由于其紋樣的表現(xiàn)手法和1974年在陜西寶雞出土的西周刺繡殘痕一致，所以最有可能是用鎖繡法繡制的。這一推斷將蜀繡的歷史上溯到了與中原夏朝文明同時(shí)代的古蜀三星堆文明。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.鎖繡法起源于蜀繡B.早期的蜀繡大多用于禮衣的制作C.青銅立人很可能身穿的是刺繡禮衣D.難以通過(guò)出土繡品的制作工藝推斷其年代160.下列屬于地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象是：A.四季更替B.晝夜交替C.晨昏線D.時(shí)差161.一本書首先要孩子喜歡，然后再倒過(guò)來(lái)看這本書好不好，而不是先認(rèn)為這本書是好書，就要求孩子去讀。孩子從書中獲得什么，也不是________的，比如我們說(shuō)閱讀對(duì)作文有好處，但也不是孩子讀了一本書，立刻就會(huì)寫作文了。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.立竿見影B.千篇一律C.唾手可得D.游刃有余162.四個(gè)房間，每個(gè)房間里不少于2人。任何三個(gè)房間里的人數(shù)不少于8人。這四個(gè)房間至少有（

）人。A.9B.11C.10D.12163.關(guān)于古詩(shī)中提到的“雨”的成因，下列解釋正確的是：A.君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池——冷鋒雨B.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少——臺(tái)風(fēng)雨C.東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴——對(duì)流雨D.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生——地形雨164.羨慕：追求（

）。A.傷心：失敗B.痛恨：打擊C.快樂(lè)：哭泣D.喜歡：愉快165.綠色GDP，是綠色經(jīng)濟(jì)GDP的簡(jiǎn)稱，指從GDP中扣除自然資源耗減價(jià)值與環(huán)境污染損失價(jià)值后剩余的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值，又稱可持續(xù)發(fā)展國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.綠色GDP的增長(zhǎng)率一定小于GDP的增長(zhǎng)率B.綠色GDP體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與自然環(huán)境和諧統(tǒng)一的程度C.綠色GDP占GDP比重越高，表明國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)自然的負(fù)面效應(yīng)越低D.環(huán)境污染所造成的環(huán)境質(zhì)量下降和自然災(zāi)害所引起的經(jīng)濟(jì)損失都是核算綠色GDP時(shí)應(yīng)該從GDP中扣除的部分166.大山因?yàn)橛屑沽海酝Π慰∶?；人因?yàn)橛屑沽?，所以________；新聞因?yàn)橛辛思沽?，才能出淤泥而不染，才能________、穩(wěn)如泰山。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.英姿颯爽

鐵面無(wú)私B.精神抖擻

克己奉公C.威風(fēng)凜凜

忠于職守D.頂天立地

剛正不阿167.將歸檔文件以件為單位進(jìn)行裝訂、分類、排列、編號(hào)、編目、裝盒，使之有序化的過(guò)程稱：A.文書立卷B.案卷編目C.檔案管理D.歸檔文件整理168.在一次商業(yè)談判中，甲方代表說(shuō)：“根據(jù)以往貴公司履行合同的情況，有的產(chǎn)品不具備合同規(guī)定的要求，我方蒙受了損失，希望以后類似的情況不再發(fā)生?！币曳酱砘貞?yīng)道：“履約時(shí)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，按規(guī)定可以退回或求償，貴公司當(dāng)時(shí)既沒(méi)退貨，也未提出求償要求。這究竟是怎么回事？”

在這段文字中，乙方代表的回答實(shí)際上要表達(dá)的意思是：A.甲方企圖要乙方賠償上次合同的損失B.甲方說(shuō)乙方有的產(chǎn)品不符合要求，但無(wú)證據(jù)C.甲方因?yàn)閷捜?，已?jīng)錯(cuò)失了追究乙方違約責(zé)任的時(shí)機(jī)D.甲方為了在這次談判中增加談判的籌碼，故意指責(zé)乙方以往有違約行為169.“兵者，詭道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之遠(yuǎn)，遠(yuǎn)而示之近?！边@段話啟示我們要：A.按客觀規(guī)律辦事B.通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)C.發(fā)揮主觀能動(dòng)性D.堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)170.儲(chǔ)存：光盤：硬盤A.晾曬：繩索：衣架B.吃飯：鋼叉：鍋鏟C.書寫：簽字筆：毛筆D.游泳：泳圈：泳衣171.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況。流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：A.太陽(yáng)照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高C.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換D.往熱水中加入冷水，熱水變成溫水172.某年某校的文理科狀元都是普通班的學(xué)生，于是家長(zhǎng)得出結(jié)論說(shuō)：“普通班的教學(xué)質(zhì)量比實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)質(zhì)量都高?！币韵逻x項(xiàng)中，最能反駁這些家長(zhǎng)上述結(jié)論的是（

）。A.有沒(méi)有出現(xiàn)文理科狀元并不是衡量班級(jí)教學(xué)質(zhì)量好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.該年普通班學(xué)生的平均分比實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的平均分低很多C.因?yàn)槠胀ò嗬蠋焿毫π?，有不少老師放棄?shí)驗(yàn)班去教普通班D.普通班的學(xué)生都強(qiáng)制上晚自習(xí)，所以他們學(xué)習(xí)的時(shí)間比實(shí)驗(yàn)班要長(zhǎng)173.一份行政公文在一個(gè)機(jī)關(guān)辦理完畢的標(biāo)志是：發(fā)文以（

）為標(biāo)志，經(jīng)過(guò)承辦的收文以（

）為標(biāo)志，無(wú)須承辦的收文以閱后批存為標(biāo)志。A.承辦、注辦B.蓋章、注辦C.蓋章、承辦D.注辦、承辦174.①吳某丈夫向派出所報(bào)案稱其妻子可能遇上了麻煩，尋求民警幫助②吳某在外地旅游時(shí)不慎將裝有身份證和手機(jī)等物品的小包遺失③吳某接到自稱通信管理局工作人員電話告知其微信號(hào)涉嫌詐騙④正在私家車內(nèi)轉(zhuǎn)賬保證金的吳某被民警找到，驚恐萬(wàn)分，不愿下車⑤身著警服的男子與吳某視頻通話稱若其不盡快交保證金將被捕A.②③①④⑤B.②③①⑤④C.②③⑤④①D.②①③⑤④175.5，7，13，16，31，（

），81，82A.32B.42C.50D.62176.13，9，4，5，﹣1，（

）A.﹣6B.﹣4C.4D.6177.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D178.自左至右一排停著甲、乙、丙、丁、戊、己6輛車。已知：（1）甲、乙中間隔著1輛車；（2）丙在乙的左邊，中間隔著2輛車；（3）丁、乙兩車不相鄰，但丁、戊相鄰，且丁在戊的左邊。根據(jù)以上陳述，按照自左至右，一定可以得出以下哪項(xiàng)？A.丙排在第一B.己排在第五C.甲排在第四D.乙排在第六179.公文的用字必須準(zhǔn)確和規(guī)范，下列各詞準(zhǔn)確的是：A.人才備出B.搬門弄斧C.不勝枚舉D.勿必參加180.按從大到小排，中等職業(yè)教育、普通高中招生數(shù)之和最大的那一年普通高等教育本專科招生數(shù)在六年中排：A.第一位B.第四位C.第三位D.第二位181.垂直思維是以邏輯與數(shù)學(xué)為代表的傳統(tǒng)思維模式，強(qiáng)調(diào)事物的確定性，從前提做出嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo)；水平思維則注重創(chuàng)新，考慮事物多種選擇的可能性，追求思考的豐富性。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于水平思維應(yīng)用的是：A.金導(dǎo)電、銀導(dǎo)電、銅導(dǎo)電……所以金屬能導(dǎo)電B.凱庫(kù)勒夢(mèng)見蛇咬住自己的尾巴，推斷出苯的結(jié)構(gòu)C.法拉第認(rèn)為電能產(chǎn)生磁場(chǎng)，那么磁場(chǎng)也能產(chǎn)生電D.根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量，用元素周期表預(yù)測(cè)未知元素182.在公文收文辦理流程中，為決策活動(dòng)提供選擇方案的流程是（

）。A.擬辦B.批辦C.承辦D.注辦183.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺(jué)，要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明：A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜184.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來(lái)好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲C.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無(wú)阻，成績(jī)很好D.搬入新書房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升185.如果上述斷定都是真的，并且丁的票數(shù)多于丙，則以下哪項(xiàng)一定是對(duì)的

？A.戊當(dāng)選B.辛當(dāng)選C.己的票數(shù)不比庚多D.甲的票數(shù)不比乙多186.水泥的原料是很便宜的，像石灰石和隨處可見的泥土都可以用做水泥的原料。但水泥的價(jià)格會(huì)受石油價(jià)格的影響，因?yàn)樵诟邷貭t窯中把原料變?yōu)樗嘁馁M(fèi)大量的能源?；谏鲜鰯喽ㄗ羁赡艿贸鲆韵履捻?xiàng)結(jié)論。（

）A.石油是水泥所含的原料之一B.石油是制水泥的一些高溫爐窯的能源C.水泥的價(jià)格隨著油價(jià)的上升而下跌D.水泥的價(jià)格越高，石灰石的價(jià)格也越高187.火星軌道在地球軌道的外圈，與地內(nèi)行星相比，從地球上能觀測(cè)到火星的時(shí)間和位置變化范圍很大。古人有“火星沖日”的說(shuō)法，在“火星沖日”這天，火星最亮，在夜空停留的時(shí)間也最久。“火星沖日”最可能發(fā)生在下圖（

）位置。A.AB.BC.CD.D188.醞釀效應(yīng)是指當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間致力于解決某一個(gè)問(wèn)題而百思不得其解時(shí)，如果他暫時(shí)停下來(lái)去做別的事情，一段時(shí)間之后，他可能會(huì)忽然想到解決的辦法。下列屬于醞釀效應(yīng)的一項(xiàng)是（

）。A.小王找某份文件一時(shí)沒(méi)有找到，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)他發(fā)現(xiàn)了那份文件B.曉峰寫畢業(yè)論文遇到困難，幾天后他參加學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)得到很多相關(guān)信息，并且理清了思路C.某修理人員在修理電視時(shí)查閱了大量線路圖，終于修好了電視D.某研究人員申請(qǐng)項(xiàng)目遲遲沒(méi)有得到有關(guān)部門批復(fù)，他轉(zhuǎn)而研究別的課題，幾個(gè)月后該項(xiàng)目得到批準(zhǔn)189.“微波爐”對(duì)于“烹飪”相當(dāng)于“指南針”對(duì)于“航?！?，這種類比是成立的。A.正確B.錯(cuò)誤190.父母離婚對(duì)子女的影響,以下說(shuō)法正確的是:A.離婚時(shí)子女已滿I8周歲的，應(yīng)尊重其真實(shí)意愿決定歸屬B.離婚后，子女由父親直接撫養(yǎng)的，母親不承擔(dān)任何責(zé)任C.離婚后，不滿3周歲的子女以由母親宜接撫養(yǎng)為原則D.父母與子女的關(guān)系，不因父母離婚而變更或消除191.下列選項(xiàng)中，有歧義的一項(xiàng)是：A.在屋里悶了一冬的孩子們，在春天的田野里奔跑跳躍，身心都極其愉悅。B.父親是個(gè)隨和的人，我很少見他發(fā)脾氣，對(duì)待子女，從無(wú)疾言厲色。C.他養(yǎng)的素心蘭在我母親病故那年死了，從此他就不再養(yǎng)花。D.李明的二叔和李健的三叔在院子里下象棋，他媽媽叫他都沒(méi)有聽見。192.8，18，40，63，110，156，（

）A.172B.238C.251D.306193.4，7，10，13，（

）A.15B.16C.17D.18194.智能教育的目的是構(gòu)建一種新的教育生態(tài)，打破________的工業(yè)化教育形態(tài)，推動(dòng)教育從“批量生產(chǎn)”走向“私人定制”。教學(xué)管理應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)體需求提供________的教學(xué)安排，而不應(yīng)按照固定的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.漏洞百出

個(gè)性B.千人一面

細(xì)化C.整齊劃一

靈活D.一概而論

高效195.某機(jī)關(guān)單位計(jì)劃組織4個(gè)部門在十二月中旬前往嘉興南湖參觀并學(xué)習(xí)紅船精神，其中有3個(gè)部門參觀時(shí)間為1天，另外1個(gè)部門因去的人數(shù)較多，需連續(xù)參觀2天。出于限流的考慮，每天只能安排1個(gè)部門，則參觀的時(shí)間安排有多少種？（

）A.24B.120C.3024D.30240196.下列關(guān)于安全問(wèn)題的說(shuō)法不正確的是（

）。A.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如果所處樓層較低，應(yīng)當(dāng)立即跳樓逃生B.吃火鍋時(shí)可以小心緩慢地向燃燒著的酒精爐內(nèi)添加酒精C.面粉廠容易發(fā)生爆炸是因?yàn)槊娣壑泻写罅康氖称诽砑觿〥.夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時(shí)，不能立即開燈檢查197.北宋∶趙匡胤∶東京A.明朝∶朱元璋∶北京B.東漢∶劉秀∶長(zhǎng)安C.東晉∶司馬睿∶建康D.隋朝∶楊廣∶大興城198.編制管理的主要內(nèi)容包括：A.職能管理B.后勤管理C.機(jī)構(gòu)管理D.人員編制管理199.組織內(nèi)部與其他部門同等地位的人之間的溝通，稱為：A.橫向溝通B.斜向溝通C.上行溝通D.下行溝通200.法的時(shí)間效力是指法何時(shí)開始生效，何時(shí)終止和有無(wú)溯及力的問(wèn)題。（

）0.正確1.錯(cuò)誤201.人們常說(shuō)：“無(wú)事不登三寶殿”。這里的“三寶”是指（

）。A.佛法僧B.書劍琴C.紙硯筆D.金銀202.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③⑥，②④⑤D.①②④，③⑤⑥203.下列有歧義的一項(xiàng)是：A.我們單位新來(lái)的經(jīng)理昨天生病了。B.幾天不見，你長(zhǎng)本事了，這事你都能干。C.孩子大些了，上學(xué)了，還是有操不完的心。D.他知道小三的為人，所以毫不猶豫地把錢給了他。204.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如