中考物理真題專項訓(xùn)練-力學(xué)實驗題(附答案)_第1頁
中考物理真題專項訓(xùn)練-力學(xué)實驗題(附答案)_第2頁
中考物理真題專項訓(xùn)練-力學(xué)實驗題(附答案)_第3頁
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文檔簡介

第頁中考物理真題專項訓(xùn)練—力學(xué)實驗題(附答案)1.(2021盤錦)測量火山石的密度。

(1)將天平放到水平臺上,調(diào)節(jié)天平在水平位置平衡,此時,天平是______杠桿。依據(jù)杠桿的平衡條件,調(diào)節(jié)平衡螺母是通過改變______使天平平衡。

(2)用天平測量火山石的質(zhì)量,讀數(shù)如圖甲所示,則火山石的質(zhì)量為______g。

(3)量筒內(nèi)倒入適量的水,用細線系好火山石,緩慢放入水中,如圖乙所示,火山石的密度為______g/cm3。

(4)考慮火山石有吸水性,測得的密度值比真實值______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(5)2.(2023撫順)小寧利用天平和量筒測量一個圓柱體金屬塊密度。(1)把天平放在水平臺上,將游碼放在標尺的零刻度線處。若天平的指針指在分度盤中線的左側(cè),應(yīng)向___________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;(2)測量金屬塊質(zhì)量時,天平恢復(fù)平衡,砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,金屬塊的質(zhì)量為___________g;(3)測量金屬塊體積時,小寧用粗鐵絲系緊金屬塊并將其浸沒在裝有30mL水的量筒中,量筒中水面上升至如圖乙所示的位置,則金屬塊密度為___________。以上實驗操作會導(dǎo)致金屬塊密度的測量值___________(填“偏大”或“偏小”);(4)小寧又利用彈簧測力計、細線、刻度尺、圓柱體金屬塊和分別裝有足量水和鹽水的燒杯等器材,設(shè)計了如下實驗,測量鹽水的密度。請將實驗步驟補充完整:①用刻度尺測量圓柱體金屬塊的高度為h;②把彈簧測力計下懸掛的圓柱體金屬塊浸沒水中,如圖丙所示,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F;③把彈簧測力計下懸掛的圓柱體金屬塊逐漸浸入鹽水中,直至彈簧測力計的示數(shù)再次為F,用刻度尺測出圓柱體金屬塊___________的高度為;④鹽水密度的表達式為___________(用所測物理量字母和表示)。3.(2023阜新)阜新有“瑪瑙之都”的美譽。小新為了解瑪瑙石的密度,將兩塊不同大小的瑪瑙石帶到實驗室,準備用天平、量筒、燒杯和水等器材進行如下操作:(1)小新用正確的方法測小瑪瑙石的質(zhì)量時,所用的砝碼及游碼的位置如圖甲所示,其質(zhì)量為___________g;(2)將小瑪瑙石放入裝有40mL水的量筒中后,液面位置如圖乙所示,則小瑪瑙石的體積為___________cm3.,根據(jù)公式___________,計算出小瑪瑙石的密度是___________kg/m3;(3)小新想用同樣方法測出大瑪瑙石密度,當他用天平測出大瑪瑙石的質(zhì)量m后,發(fā)現(xiàn)大瑪瑙石不能直接放入量筒,于是聰明的小新進行了如圖丙所示的操作:①將大瑪瑙石浸沒在裝有水的燒杯中,標記水面位置后取出瑪瑙石;②在量筒中裝入適量水,記下水的體積為V1,用量筒往燒杯中加水至標記處;③記下量筒中剩余水的體積為V2.;④大瑪瑙石的密度表達式為:ρ瑪瑙=___________(用物理量符號表示)。⑤此方法測出大瑪瑙石的密度可能比實際密度___________(選填“偏大”或“偏小”)。4.(2021大連)某同學(xué)為大連地質(zhì)調(diào)查收集信息,要測量海邊的沙子和巖石的密度。他在海邊采集了足量的沙子和若干小塊巖石,又到實驗室找來托盤天平、量筒、細線進行實驗。(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時,應(yīng)將游碼移到標尺______;(2)該同學(xué)測量沙子的密度,實驗步驟如下:①用天平測量出空燒杯的質(zhì)量是,將適量沙子裝入燒杯中,用天平測量燒杯和沙子的總質(zhì)量,測量結(jié)果如圖所示,則燒杯和沙子的總質(zhì)量為______;②將燒杯中的沙子全部倒入量筒,使沙面水平后,讀出沙子的體積為;③計算出沙子的密度為______。(3)該同學(xué)測出的沙子的密度______(選填“大于”、“等于”或“小于”)組成沙子的沙粒的密度;(4)使用上述器材測量小塊巖石的密度,實驗步驟如下:①用天平測量一小塊巖石的質(zhì)量。②用量筒測量小塊巖石的體積,請寫出該步驟的簡要操作:______。③計算小塊巖石的密度。5.(2021鞍山)某同學(xué)用如圖所示的裝置探究阻力對物體運動的影響。(1)他在水平面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從相同斜面上的同一高度由靜止滑下,目的是使小車到達斜面底端時的___________相同(2)實驗發(fā)現(xiàn):小車分別在毛巾、棉布和木板表面上滑行時,在木板表面滑行距離最遠,說明小車受到的阻力越小,運動狀態(tài)越___________(填“容易”或“不容易”)改變。由此推測:如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將一直做___________。(3)小車在水平而上三次滑行過程中,在___________表面克服阻力做功的功率大。(4)在不增加任何器材的情況下,若要探究速度對動能大小的影響,可使小車從斜面的___________高度由靜止滑下,比較小車在___________水平面上滑行的距離即可。(均填“相同”或“不同”)6.(2021沈陽)小剛發(fā)現(xiàn)汽車在柏油馬路上容易停下來,而在冰雪路面上不容易停下來。(1)小剛猜想:摩擦力的大小可能與接觸面粗糙程度有關(guān)。于是小剛利用長木板、毛巾、長方體物塊A和物塊B,以及彈簧測力計做了如圖所示的實驗。實驗時,應(yīng)使彈簧測力計水平拉動紙盒A。(2)小剛通過比較兩圖的彈簧測力計示數(shù),可以驗證他的猜想。丙圖中,勻速直線拉動A和B一起做勻速直線運動時,畫出物塊B所受力的示意圖。7.(2023撫順)小智發(fā)現(xiàn)媽媽購買的防滑地墊的A面比B面更粗糙,為了比較A、B兩個面的防滑性,小智利用商家贈送的小塊地墊樣品和彈簧測力計進行了下列探究:(1)如圖甲、乙,分別將B、A面與同一水平地面接觸,用彈簧測力計水平___________拉動小塊地墊,根據(jù)___________原理可知滑動摩擦力大小等于彈簧測力計示數(shù);(2)小智發(fā)現(xiàn)完成甲、乙兩次實驗測得的滑動摩擦力都很小,比較不出A、B兩個面的防滑性,于是又找來一個鐵塊,在原水平地面上進行了如圖丙所示的實驗。通過比較甲、丙兩次實驗,發(fā)現(xiàn)當接觸面粗糙程度相同時,___________越大,滑動摩擦力越___________;(3)為了完成探究,保持其他條件不變,在丙圖實驗的基礎(chǔ)上小智只將___________,測出滑動摩擦力的大小為2.2N,通過與丙圖實驗測得的滑動摩擦力相比,選擇地墊___________(填“A”或“B”)面鋪在地面上,能更有效地防止地墊在地面上滑動。8.(2022鞍山)小明在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,使用的器材有彈簧測力計、兩個相同的鐵塊、長木板。(1)將鐵塊放在長木板上,用彈簧測力計拉著鐵塊沿水平方向做勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示,則鐵塊受到滑動摩擦力的大小等于_______N;(2)如圖乙所示,將兩個鐵塊疊放在一起,重復(fù)上面的操作。比較甲、乙兩次實驗,可以得出:在接觸面的粗糙程度相同時,_______越大,滑動摩擦力越_______;(3)小明又將兩個鐵塊按照圖丙所示的方式放在長木板上進行實驗。比較乙、丙兩次實驗,可探究滑動摩擦力的大小與_______的關(guān)系;(4)實驗后小明和同學(xué)交流討論時發(fā)現(xiàn):在實驗中很難使鐵塊做勻速直線運動。于是小明設(shè)計了丁圖所示的實驗裝置,該裝置_______(選填“需要”或“不需要”)長木板做勻速直線運動。當長木板的運動速度增大時,彈簧測力計的示數(shù)_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。9.(2023丹東)在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,小潘同學(xué)選擇了三塊粗糙程度不同的長木板、一個木塊、質(zhì)量相等的砝碼若干、一個彈簧測力計,進行實驗:(1)如圖所示,將木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做_________運動,根據(jù)_________知識可知,木塊受到的滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);(2)小潘經(jīng)過多次實驗獲得下表中的實驗數(shù)據(jù):實驗次數(shù)實驗條件彈簧測力計示數(shù)F/N1木塊長木板0.82木塊上放1個砝碼長木板1.03木塊上放2個砝碼長木板1.24木塊上放1個砝碼粗糙長木板1.35木塊上放1個砝碼更粗糙長木板1.7①分析表中__________三次實驗數(shù)據(jù),可以得出在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越_____;②分析表中2、4、5三次實驗數(shù)據(jù),可以得出在_______相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(3)實驗過程中,當彈簧測力計的示數(shù)為0.5N時,木塊未被拉動,此時木塊受到的摩擦力_______0.5N;(選填“大于”“小于”或“等于”)(4)體操運動員上器械前,會在手上涂防滑粉,這是通過增大_____________來增大摩擦力。10.(2023葫蘆島)小丹選取了兩個彈簧測力計、細線、棉布、木板、重為10N和15N的兩個木塊(表面粗糙程度相同)等器材,探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān):(1)小丹水平勻速直線拉動木塊,利用________條件可知木塊所受摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。她分別做了如圖甲、乙、丙所示三次實驗;①分析甲、乙兩次實驗,可以得出接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力________的結(jié)論;②分析甲、丙兩次實驗,可以得出壓力相同時,接觸面________,滑動摩擦力越大的結(jié)論;③小丹從上述實驗聯(lián)想到生活中瓶蓋上設(shè)計了花紋,可用________(填“①”或“②”)結(jié)論進行解釋;(2)她想繼續(xù)探究滑動摩擦力大小與物體的重力大小是否有關(guān),利用圖甲實驗做對比分析,又設(shè)計了如圖丁所示的實驗,使彈簧測力計A始終保持豎直狀態(tài),并調(diào)整高度,使其示數(shù)為________N,拉動木板,當木塊相對于地面靜止時,彈簧測力計B的示數(shù)為1N,分析可得滑動摩擦力大小與物體重力大小________。11.(2023錦州)下面是小明測量鹽水密度的實驗。(1)小明將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在如圖甲所示位置,此時他應(yīng)將平衡螺母適當向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡;再將裝有鹽水的燒杯放在天平的左盤,在右盤中放入50g、20g、10g砝碼各一個時,天平剛好再次平衡;(2)將杯中的一部分鹽水倒入量筒中,鹽水的體積如圖乙所示為_________cm3;(3)用天平測出剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示為_________g,則所測鹽水的密度是_________kg/m3;(4)上述實驗結(jié)束后,小明利用剛剛測出了密度的鹽水和其他一些工具,又想測量一個木塊的密度,請幫他將實驗步驟補充完整:①用調(diào)好的天平測出木塊的質(zhì)量m1;②容器內(nèi)裝有適量的鹽水,將木塊和一個空瓶疊加在一起漂浮,如圖丁所示;③向瓶中倒入適量的水,直到木塊_________,用天平測出瓶和水的總質(zhì)量m2;④木塊密度表達式_________。(用字母表示,鹽水密度用表示)12.(2022盤錦)了測量鹽水密度,小方同學(xué)進行了如下實驗:

(1)將天平放在水平桌面上,游碼放到標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向___________調(diào),使橫梁平衡;(2)先測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為123.2g。然后將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,如圖乙所示,量筒讀數(shù)時做法正確的是:___________(選填“a”“b”或“c”);(3)把燒杯和剩余鹽水放在天平左盤中稱量,當橫梁平衡時,所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為___________g;(4)鹽水的密度為___________kg/m3;(5)小方利用一把刻度尺、裝有適量水的水槽和兩個相同的薄壁圓柱形平底玻璃容器(容器厚度忽略不計)也測量出了另一種液體的密度。

①向容器中倒入適量的液體,將容器緩慢的放入水槽中,處于豎直漂浮狀態(tài),如圖丁所示,測出容器下表面到水面的距離為h1。②從容器中取出一部分液體,放入另一個放在水平桌面上的玻璃容器中,如圖戊所示,測量出___________為h0。③容器再次處于豎直漂浮狀態(tài),如圖己所示,測出容器下表面到水面的距離為h2。④液體密度ρ液=___________(用h1、h2、h0、ρ水表示)。13.(2021錦州)小明同學(xué)從家里帶了兩塊形狀規(guī)則的小木塊到實驗室測它們的密度.(1)將天平放在水平臺上,游碼撥到標尺左端零刻度線處發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的左側(cè),應(yīng)向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁水平平衡.(2)用天平測木塊質(zhì)量,平衡時砝碼、游碼如圖甲所示。木塊質(zhì)量為______g.(3)在量筒中裝適量的水如圖乙所示將木塊用細針壓沒在量筒的水中液面與46mL刻度線相平,則木塊密度為________kg/m3.(4)若考慮到木塊吸水,以上方法所測木塊密度值偏______(選填“大”或“小”).(5)小明換用不同的方法測另一個木塊的密度,請幫助他把實驗步驟補充完整.①用彈簧測力計測出木塊的重力,示數(shù)為F1;②把一石塊系在木塊下,用測力計吊著木塊和石塊____________,靜止時測力計的示數(shù)為F2;③把掛在測力計下的木塊和石塊浸沒在水中(如圖丙).靜止時測力計示數(shù)為F3;④木塊密度表達式:ρ木=______(用ρ水和測得的物理量表示,不考慮木塊吸水).14.(2022鞍山)同學(xué)們發(fā)現(xiàn):李子會沉在水底,而丑橘可以漂浮在水面上。于是他們利用實驗室的器材測量了兩種水果的密度。(1)測量李子的密度:①將天平放在水平臺上,如圖甲所示,將游碼放到標尺左端的零刻度線處,向______調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針指在分度盤的中線處,使天平橫梁平衡;②接著配制濃度合適的鹽水,使李子恰好______在鹽水中,測出鹽水的密度即為李子的密度;測量步驟如下:步驟一:在小燒杯中加入適量配置好的鹽水,用天平測量其質(zhì)量,當天平平衡后,砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,小燒杯和鹽水的總質(zhì)量為______g;步驟二:把小燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中,測量其體積如圖丙所示;步驟三:測出小燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為39.8g;則李子的密度ρ李子=______kg/m3;(2)測量丑橘的密度:步驟一:如圖丁-1所示,用臺秤測量容器和水的總質(zhì)量為m1;步驟二:如圖丁-2所示,丑橘漂浮在水面上,臺秤的示數(shù)為m2;步驟三:如圖丁-3所示,按壓丑橘使其剛好______在水中,臺秤的示數(shù)為m3;則丑橘的密度ρ丑橘=______。(用字母表示,已知水的密度為ρ水)15.(2022遼寧本溪鐵嶺遼陽)在測量物質(zhì)密度的實驗中:(1)整理實驗室時,大威發(fā)現(xiàn)一個實心金屬塊,在征得老師同意后設(shè)計了如下實驗,鑒別金屬塊的種類。

物質(zhì)名稱密度ρ/(kg·m-3)銀10.5×103銅8.9×103鋼、鐵7.9×103鋁2.7×103①將天平放在水平臺上,調(diào)平后發(fā)現(xiàn)右盤底粘有污漬,清理完畢后向______側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁重新平衡;②大威測量金屬塊密度的過程:A.用天平測出金屬塊的質(zhì)量,砝碼質(zhì)量及游碼示數(shù)如圖甲所示,為______g;B.在量筒中裝入適量的水,體積為40cm3;C.用細線系住金屬塊并將其浸沒在水中,水面上升至圖乙所示的位置,讀出水面對應(yīng)的刻度為______cm3;算出金屬塊的密度為______kg/m3;③查表可知該金屬塊可能為______。(2)大威學(xué)習(xí)浮力知識后利用自制簡易密度計、溢水杯和小量筒設(shè)計實驗,測量濃鹽水的密度。①將密度計放入裝滿水的溢水杯中(如圖丙),待密度計靜止,用量筒測量溢出水的體積V1;②取出密度計,將密度計放入裝滿濃鹽水的溢水杯中,待密度計靜止,用量筒測量溢出濃鹽水的體積V2;算出濃鹽水的密度ρ濃鹽水=______(用字母表示,水的密度用ρ水表示);③密度計從水中取出后未擦干直接放入濃鹽水中,會導(dǎo)致測量結(jié)果偏______。16.(2023葫蘆島)小毛在測量物質(zhì)密度的實驗中進行了如下操作:(1)將天平放在水平臺上,游碼移至標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤中線左側(cè),應(yīng)該向________側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平在水平位置平衡;(2)測量固體的密度:①將石塊放在天平的左盤,從大到小向右盤依次加減砝碼,當加入最小砝碼后,指針指向分度盤的左側(cè),接下來的操作是________,直至天平平衡;②天平平衡后,右盤砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲,則石塊質(zhì)量為________g;③將石塊放入量筒,水面的位置如圖乙,取出石塊后,量筒內(nèi)水的體積為40mL,則石塊的密度為________kg/m3,這樣測出的石塊密度將偏________;(3)小毛為測量未知液體的密度,設(shè)計了如下兩個方案,請利用給定實驗器材完成相應(yīng)的實驗步驟:(在兩個方案中,你只需選擇一個方案做答即可)方案一:器材有質(zhì)量可忽略的薄壁平底的柱狀杯、裝有水的水槽、刻度尺;①在柱狀杯中加入適量的未知液體,使其漂浮在水槽中的水面上,如圖丙,測出柱狀杯中未知液體的深度h1;②接下來的操作是:________為h2;③未知液體密度的表達式:ρ=________(用所測物理量h1、h2和水的密度ρk表示);方案二:器材有天平(已調(diào)平、無砝碼)、刻度尺、膠頭滴管、兩個分別裝有水和未知液體的相同平底柱狀杯;①測出杯中未知液體的深度為h1,將裝有未知液體的杯放在天平左盤,水杯放在右盤,天平右端下沉,如圖丁所示;②接下來的操作是:________為h2;③未知液體密度的表達式:ρ=________(用所測物理量h1、h2和水的密度ρk表示)。17.(2022營口)酒精消毒液已成為居家必備用品。小強利用天平、量筒等實驗器材測量某酒精消毒液的密度。

(1)將天平放在___________上,將游碼移至標尺左端的零刻度線處,此時指針位置如圖甲所示,應(yīng)向___________調(diào)節(jié)平衡螺母直至天平平衡;(2)測量步驟如下:①在燒杯中倒入適量消毒液,用天平測出燒杯和消毒液的總質(zhì)量為78g;②將燒杯中部分消毒液倒入量筒,液面位置如圖乙所示,量筒內(nèi)消毒液的體積為___________cm3;③用天平測出燒杯和剩余消毒液的質(zhì)量如圖丙所示,則其質(zhì)量為___________g;④消毒液的密度為___________g/cm3。(3)小強測量一個木塊(ρ木<ρ水)的密度,由于木塊體積較大無法放入量筒,于是利用電子秤、一根細鋼針、燒杯和水設(shè)計如下實驗,測出了木塊的密度;①如圖A所示向燒杯中倒入適量水,電子秤的示數(shù)為m1;②如圖B所示將木塊放在水中,靜止時電子秤的示數(shù)為m2;③___________,電子秤的示數(shù)為m3;④木塊密度ρ木=___________(用m1、m2、m3和ρ水表示)。(4)測完密度后,小強發(fā)現(xiàn)由于電子秤沒調(diào)零,每次測量結(jié)果都偏大2g,則測得的木塊密度___________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。18.(2021沈陽)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中(如圖所示),小明先用彈簧測力計測出金屬塊的重力,然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:(1)分析比較實驗步驟A和,可得出:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);分析比較A、B、C、D可知:浮力大小與物體有關(guān);分析實驗步驟A、E、F可知:浮力的大小還與有關(guān)。(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)中液體密度(選填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度。(3)金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是N,金屬塊密度為kg/m3.(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)19.(2022朝陽)小文利用如圖所示的實驗裝置,進行了如下實驗:(1)通過______三個圖進行比較,說明浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);(2)物體A浸沒在水中時受到的浮力是______N,物體A的體積是______m3;(3)由圖示實驗數(shù)據(jù)得出鹽水的密度是______kg/m3;(4)他還想探究“物體受到的浮力大小與其形狀是否有關(guān)”,于是找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗,實驗步驟如下:步驟一,將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;步驟二,將鐵片彎成“碗狀”再放入盛水的燒杯中,讓它漂浮在水面上。①通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力______(選填“大于”、“小于”或“等于”)第二次鐵片受到的浮力;②小文得到的結(jié)論是:物體受到的浮力大小與其形狀有關(guān),他得出錯誤結(jié)論的原因是______。20.(2021阜新)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,每個鉤碼質(zhì)量都相等(1)(2)調(diào)節(jié)杠桿的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,是為了便于測量。(3)如圖乙所示,若在A位置掛兩個鉤碼,現(xiàn)有三個鉤碼,需掛在杠桿O點右側(cè)第格的位置,使杠桿再次在水平位置平衡。(4)實驗時,多次換用不同數(shù)量的鉤碼,并改變鉤碼在杠桿上的位置,重復(fù)實驗。這樣做的目的是。(5)如圖丙所示,用彈簧測力計在B位置向下拉杠桿,保持杠桿在水平位置平衡,彈簧測力計由圖中a位置移至b位置時,其示數(shù)(選填“變大”“不變”或“變小”)。21.(2023阜新)小新利用如圖所示實驗裝置進行“探究杠桿的平衡條件”實驗。(1)如圖甲所示已靜止的杠桿,將平衡螺母向___________調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡;(2)多次改變鉤碼的個數(shù)和位置,并使杠桿在水平位置平衡(如圖乙所示),得到如下實驗數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)可總結(jié)出杠桿的平衡條件是___________;次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.0100.52021.5101.01532.0151.520(3)實驗中多次改變力和力臂的大小,目的是___________;(4)如圖丙所示的剪刀屬于___________杠桿,工人師傅用該剪刀修剪樹枝時,應(yīng)把樹枝放在剪刀的___________位置,樹枝最容易被剪斷(選填“A”“B”或“C”)。22.(2021丹東)小明利用天平和量筒測量石塊的密度,進行如下測量:(1)把天平放在水平臺上,游碼移到標尺左端零刻度線處,指針在分度盤的位置如圖甲所示,為使天平橫梁平衡應(yīng)將平衡螺母向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。(2)用天平測石塊質(zhì)量,當橫梁平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼位置如圖乙所示,則石塊質(zhì)量為g;用量筒測出石塊體積為6cm3,則石塊密度為kg/m3。(3)小明猜想能否使用刻度尺和杠桿等器材測量石塊密度,于是他進行如下探究:(杠桿重力忽略不計)①如圖丙所示,杠桿處于水平位置且平衡。②保持石塊的懸點位置A不變,將石塊浸沒在盛水的杯中(未與杯底、杯壁接觸),調(diào)整重物的懸點位置至C點,使杠桿再次處于水平位置且平衡,則C點應(yīng)該在B點的(填“左”或“右”)側(cè),用刻度尺測量OC的長度13。③石塊密度的表達式ρ=(用字母ρ水、l1、l2、l3表示)。④改變石塊浸沒在水杯中的深度(未與杯底、杯壁接觸)對實驗結(jié)果(填“有”或“沒有”)影響。

參考答案1.(2021盤錦)測量火山石的密度。

(1)將天平放到水平臺上,調(diào)節(jié)天平在水平位置平衡,此時,天平是______杠桿。依據(jù)杠桿的平衡條件,調(diào)節(jié)平衡螺母是通過改變______使天平平衡。

(2)用天平測量火山石的質(zhì)量,讀數(shù)如圖甲所示,則火山石的質(zhì)量為______g。

(3)量筒內(nèi)倒入適量的水,用細線系好火山石,緩慢放入水中,如圖乙所示,火山石的密度為______g/cm3。

(4)考慮火山石有吸水性,測得的密度值比真實值______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(5)【答案】等臂

力臂

14.4

1.8

偏大

用體積不計的薄塑料布包裹住火山石

【解析】解:

(1)將天平放到水平臺上,調(diào)節(jié)天平在水平位置平衡,天平的動力臂等于阻力臂,其實質(zhì)是一個等臂杠桿;依據(jù)杠桿的平衡條件,調(diào)節(jié)平衡螺母時,力臂的大小發(fā)生了變化,是通過改變力臂的大小來使天平平衡;

(2)標尺的分度值為0.2g,火山石的質(zhì)量:m=10g+4.4g=14.4g;

(3)量筒的分度值為1mL,量筒中原有30mL水,放入火山石后,量筒液面上升到38mL,因此火山石體積V=38mL?30mL=8mL=8cm3;

火山石的密度為:ρ=mV=14.4g8cm3=1.8g/cm3;

(4)火山石的質(zhì)量測量值準確,由于火山石具有吸水性,導(dǎo)致排開水的體積略小于本身體積,由公式ρ=mV知,所測密度偏大;

(5)為減小火山石吸水帶來的實驗誤差,在火山石放入量筒水中前,應(yīng)用體積不計的薄塑料布包裹住火山石。

故答案為:(1)把天平放在水平臺上,將游碼放在標尺的零刻度線處。若天平的指針指在分度盤中線的左側(cè),應(yīng)向___________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;(2)測量金屬塊質(zhì)量時,天平恢復(fù)平衡,砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,金屬塊的質(zhì)量為___________g;(3)測量金屬塊體積時,小寧用粗鐵絲系緊金屬塊并將其浸沒在裝有30mL水的量筒中,量筒中水面上升至如圖乙所示的位置,則金屬塊密度為___________。以上實驗操作會導(dǎo)致金屬塊密度的測量值___________(填“偏大”或“偏小”);(4)小寧又利用彈簧測力計、細線、刻度尺、圓柱體金屬塊和分別裝有足量水和鹽水的燒杯等器材,設(shè)計了如下實驗,測量鹽水的密度。請將實驗步驟補充完整:①用刻度尺測量圓柱體金屬塊的高度為h;②把彈簧測力計下懸掛的圓柱體金屬塊浸沒水中,如圖丙所示,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F;③把彈簧測力計下懸掛的圓柱體金屬塊逐漸浸入鹽水中,直至彈簧測力計的示數(shù)再次為F,用刻度尺測出圓柱體金屬塊___________的高度為;④鹽水密度的表達式為___________(用所測物理量字母和表示)。【答案】①.右②.52③.④.偏?、?浸在液面下⑥.【解析】【詳解】(1)根據(jù)“指針右偏向左調(diào)節(jié)螺母,指針左偏向右調(diào)節(jié)螺母”的原則調(diào)節(jié)天平平衡,指針偏向分度盤中線的左側(cè),天平平衡螺母向右調(diào)節(jié)。(2)由圖甲可知,金屬塊的質(zhì)量為m=50g+2g=52g(3)由圖乙可知,量筒的分度值是2mL,量筒中水的體積50mL=50cm3金屬塊的體積V=50cm3-30cm3=20cm3金屬塊密度為實驗中,由于鐵絲比較粗,鐵絲浸入水中,會導(dǎo)致測量的體積變大,金屬塊的質(zhì)量不變,可知測量的密度值會偏小。(4)③把彈簧測力計下懸掛的圓柱體金屬塊逐漸浸入鹽水中,直至彈簧測力計的示數(shù)再次為F,用刻度尺測出圓柱體金屬塊浸在液面下的高度為h1。④把彈簧測力計下懸掛的圓柱體金屬塊浸沒水中,彈簧測力計的示數(shù)為F,受到的浮力為F浮=G-F設(shè)金屬塊的底面積為S,由阿基米德原理可知水中的浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gSh把彈簧測力計下懸掛的圓柱體金屬塊逐漸浸入鹽水中,直至彈簧測力計的示數(shù)再次為F,受到的浮力為F′浮=G-F兩次金屬塊受到的浮力相同,即F′浮=F浮由阿基米德原理可知鹽水中的浮力F′浮=ρ鹽水gV排=ρ鹽水gSh1所以ρ鹽水gSh1=ρ水gSh3.(2023阜新)阜新有“瑪瑙之都”的美譽。小新為了解瑪瑙石的密度,將兩塊不同大小的瑪瑙石帶到實驗室,準備用天平、量筒、燒杯和水等器材進行如下操作:(1)小新用正確的方法測小瑪瑙石的質(zhì)量時,所用的砝碼及游碼的位置如圖甲所示,其質(zhì)量為___________g;(2)將小瑪瑙石放入裝有40mL水的量筒中后,液面位置如圖乙所示,則小瑪瑙石的體積為___________cm3.,根據(jù)公式___________,計算出小瑪瑙石的密度是___________kg/m3;(3)小新想用同樣方法測出大瑪瑙石密度,當他用天平測出大瑪瑙石的質(zhì)量m后,發(fā)現(xiàn)大瑪瑙石不能直接放入量筒,于是聰明的小新進行了如圖丙所示的操作:①將大瑪瑙石浸沒在裝有水的燒杯中,標記水面位置后取出瑪瑙石;②在量筒中裝入適量水,記下水的體積為V1,用量筒往燒杯中加水至標記處;③記下量筒中剩余水的體積為V2.;④大瑪瑙石的密度表達式為:ρ瑪瑙=___________(用物理量符號表示)。⑤此方法測出大瑪瑙石的密度可能比實際密度___________(選填“偏大”或“偏小”)。【答案】①.58②.20③.④.⑤.⑥.偏小【解析】【詳解】(1)由圖可知,標尺的分度值為0.2N,讀數(shù)為3g,金屬塊的質(zhì)量為(2)將小瑪瑙石放入裝有40mL水的量筒中后液面位置如圖乙所示,量筒的分度值是4mL,量筒中水和小瑪瑙石的體積為V=60mL,小瑪瑙石的體積為根據(jù)密度的公式計算密度,小瑪瑙石的密度為(3)用天平測出大瑪瑙石的質(zhì)量m后;①將大瑪瑙石浸沒在裝有水的燒杯中,標記水面位置后取出瑪瑙石;②在量筒中裝入適量水,記下水的體積為V1,用量筒往燒杯中加水至標記處;③記下量筒中剩余水的體積為V2.,由此可知,大瑪瑙石的體積④大瑪瑙石的密度表達式為⑤取出瑪瑙石帶出了部分水,因而添加的水的體積比瑪瑙石的體積大,根據(jù)知,測量的密度偏小。4.(2021大連)某同學(xué)為大連地質(zhì)調(diào)查收集信息,要測量海邊的沙子和巖石的密度。他在海邊采集了足量的沙子和若干小塊巖石,又到實驗室找來托盤天平、量筒、細線進行實驗。(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時,應(yīng)將游碼移到標尺______;(2)該同學(xué)測量沙子的密度,實驗步驟如下:①用天平測量出空燒杯的質(zhì)量是,將適量沙子裝入燒杯中,用天平測量燒杯和沙子的總質(zhì)量,測量結(jié)果如圖所示,則燒杯和沙子的總質(zhì)量為______;②將燒杯中的沙子全部倒入量筒,使沙面水平后,讀出沙子的體積為;③計算出沙子的密度為______。(3)該同學(xué)測出的沙子的密度______(選填“大于”、“等于”或“小于”)組成沙子的沙粒的密度;(4)使用上述器材測量小塊巖石的密度,實驗步驟如下:①用天平測量一小塊巖石的質(zhì)量。②用量筒測量小塊巖石的體積,請寫出該步驟的簡要操作:______。③計算小塊巖石的密度?!敬鸢浮竣?0刻度線②.60.6③.2.24④.小于5.(2021鞍山)某同學(xué)用如圖所示的裝置探究阻力對物體運動的影響。(1)他在水平面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從相同斜面上的同一高度由靜止滑下,目的是使小車到達斜面底端時的___________相同(2)實驗發(fā)現(xiàn):小車分別在毛巾、棉布和木板表面上滑行時,在木板表面滑行距離最遠,說明小車受到的阻力越小,運動狀態(tài)越___________(填“容易”或“不容易”)改變。由此推測:如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將一直做___________。(3)小車在水平而上三次滑行過程中,在___________表面克服阻力做功的功率大。(4)在不增加任何器材的情況下,若要探究速度對動能大小的影響,可使小車從斜面的___________高度由靜止滑下,比較小車在___________水平面上滑行的距離即可。(均填“相同”或“不同”)【答案】①.初速度②.不容易③.勻速直線運動④.毛巾⑤.不同⑥.相同6.(2021沈陽)小剛發(fā)現(xiàn)汽車在柏油馬路上容易停下來,而在冰雪路面上不容易停下來。(1)小剛猜想:摩擦力的大小可能與接觸面粗糙程度有關(guān)。于是小剛利用長木板、毛巾、長方體物塊A和物塊B,以及彈簧測力計做了如圖所示的實驗。實驗時,應(yīng)使彈簧測力計水平拉動紙盒A。(2)小剛通過比較兩圖的彈簧測力計示數(shù),可以驗證他的猜想。丙圖中,勻速直線拉動A和B一起做勻速直線運動時,畫出物塊B所受力的示意圖。【答案】(1)勻速;(2)甲;乙;見上圖?!窘馕觥拷猓海?)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小。(2)研究滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān),要控制壓力大小不變,只改變接觸面的粗糙程度,通過比較甲乙兩圖的彈簧測力計示數(shù),可以驗證他的猜想;物塊B隨物塊A一起水平向右做勻速直線運動,它們相對靜止,故物體B不受摩擦力的作用;物體B共受兩個力作用:重力和支持力,并且這兩個力是一對平衡力;重力方向豎直向下,作用點在重心,支持力方向豎直向上,作用點也畫在重心上,示意圖如圖:7.(2023撫順)小智發(fā)現(xiàn)媽媽購買的防滑地墊的A面比B面更粗糙,為了比較A、B兩個面的防滑性,小智利用商家贈送的小塊地墊樣品和彈簧測力計進行了下列探究:(1)如圖甲、乙,分別將B、A面與同一水平地面接觸,用彈簧測力計水平___________拉動小塊地墊,根據(jù)___________原理可知滑動摩擦力大小等于彈簧測力計示數(shù);(2)小智發(fā)現(xiàn)完成甲、乙兩次實驗測得的滑動摩擦力都很小,比較不出A、B兩個面的防滑性,于是又找來一個鐵塊,在原水平地面上進行了如圖丙所示的實驗。通過比較甲、丙兩次實驗,發(fā)現(xiàn)當接觸面粗糙程度相同時,___________越大,滑動摩擦力越___________;(3)為了完成探究,保持其他條件不變,在丙圖實驗的基礎(chǔ)上小智只將___________,測出滑動摩擦力的大小為2.2N,通過與丙圖實驗測得的滑動摩擦力相比,選擇地墊___________(填“A”或“B”)面鋪在地面上,能更有效地防止地墊在地面上滑動?!敬鸢浮竣?勻速直線②.二力平衡③.壓力④.大⑤.A、B兩個面對調(diào)⑥.A【解析】【詳解】(1)實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動小塊地墊,使其在水平桌面上做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡原理,可知滑動摩擦力的大小等于拉力的大小。(2)比較甲、丙兩次實驗,接觸面粗糙程度相同時,丙中壓力越大,測力計示數(shù)也越大,摩擦力越大,可以得到當接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。(3)探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,要控制壓力大小相同,故將A、B兩個面對調(diào),可探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,地墊A面鋪在地上時,彈簧測力計的示數(shù)大,摩擦力較大,能更有效地防止地墊在地面上滑動。8.(2022鞍山)小明在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,使用的器材有彈簧測力計、兩個相同的鐵塊、長木板。(1)將鐵塊放在長木板上,用彈簧測力計拉著鐵塊沿水平方向做勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示,則鐵塊受到滑動摩擦力的大小等于_______N;(2)如圖乙所示,將兩個鐵塊疊放在一起,重復(fù)上面的操作。比較甲、乙兩次實驗,可以得出:在接觸面的粗糙程度相同時,_______越大,滑動摩擦力越_______;(3)小明又將兩個鐵塊按照圖丙所示的方式放在長木板上進行實驗。比較乙、丙兩次實驗,可探究滑動摩擦力的大小與_______的關(guān)系;(4)實驗后小明和同學(xué)交流討論時發(fā)現(xiàn):在實驗中很難使鐵塊做勻速直線運動。于是小明設(shè)計了丁圖所示的實驗裝置,該裝置_______(選填“需要”或“不需要”)長木板做勻速直線運動。當長木板的運動速度增大時,彈簧測力計的示數(shù)_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)?!敬鸢浮竣?1.2②.壓力③.大④.接觸面積大?、?不需要⑥.不變【解析】【詳解】(1)由圖甲可知,彈簧測力計1N之間有5小格,每小格代表0.2N,故測力計分度值為0.2N,示數(shù)為1.2N;彈簧測力計水平拉動鐵塊進行勻速直線運動時,水平方向上鐵塊受到拉力和滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,根據(jù)二力平衡條件,滑動摩擦力大小等于拉力大小,拉力大小即為測力計的示數(shù),故鐵塊受到滑動摩擦力的大小等于1.2N。(2)比較甲、乙兩次實驗知接觸面的粗糙程度相同,壓力的大小不同,且壓力越大,彈簧測力計的示數(shù)越大,滑動摩擦力越大,故可以得出:在接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。(3)比較乙、丙兩次實驗壓力大小相同、接觸面的粗糙程度相同,接觸面積的大小不同,故可探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系。(4)圖丁拉動長木板的過程中,鐵塊與木板之間是滑動摩擦力,而滑動摩擦力的大小與相對速度無關(guān),所以不需要勻速抽動長木板,鐵塊所受的滑動摩擦力不變,故彈簧測力計的示數(shù)不變。9.(2023丹東)在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,小潘同學(xué)選擇了三塊粗糙程度不同的長木板、一個木塊、質(zhì)量相等的砝碼若干、一個彈簧測力計,進行實驗:(1)如圖所示,將木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做_________運動,根據(jù)_________知識可知,木塊受到的滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);(2)小潘經(jīng)過多次實驗獲得下表中的實驗數(shù)據(jù):實驗次數(shù)實驗條件彈簧測力計示數(shù)F/N1木塊長木板0.82木塊上放1個砝碼長木板1.03木塊上放2個砝碼長木板1.24木塊上放1個砝碼粗糙長木板1.35木塊上放1個砝碼更粗糙長木板1.7①分析表中__________三次實驗數(shù)據(jù),可以得出在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越_____;②分析表中2、4、5三次實驗數(shù)據(jù),可以得出在_______相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(3)實驗過程中,當彈簧測力計的示數(shù)為0.5N時,木塊未被拉動,此時木塊受到的摩擦力_______0.5N;(選填“大于”“小于”或“等于”)(4)體操運動員上器械前,會在手上涂防滑粉,這是通過增大_____________來增大摩擦力?!敬鸢浮竣?勻速直線②.二力平衡③.1、2、3④.大⑤.壓力⑥.等于⑦.接觸面粗糙程度【解析】【詳解】(1)探究影響滑動摩擦力大小的因素用到的是轉(zhuǎn)換法,通過二力平衡的知識,使物體受平衡力,即摩擦力等于拉力,故要使木塊做勻速直線運動,使其受平衡力,根據(jù)二力平衡的知識可知,木塊受到的滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)由表格中的數(shù)據(jù)可知,接觸面粗糙程度相同,壓力不同的是1、2、3三次實驗,由實驗數(shù)據(jù)可知,彈簧測力計示數(shù)逐漸增大,由二力平衡可知,摩擦力逐漸增大,故由是1、2、3三次實驗數(shù)據(jù),可以得出在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動滑動摩擦力越大;由2、4、5三次實驗數(shù)據(jù)可以得出,砝碼個數(shù)相同,即壓力相同,接觸面的粗糙程度越來越粗糙,彈簧測力計的示數(shù)不斷增大,由二力平衡可知,滑動摩擦力逐漸增大,故在壓力相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。(3)當彈簧測力計的示數(shù)為0.5N時,木塊未被拉動,處于靜止狀態(tài),受平衡力,根據(jù)二力平衡的知識可知,此時木塊受到的摩擦力等于0.5N,此摩擦力為靜摩擦力。(4)體操運動員上器械前,會在手上涂防滑粉,壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦力,故這是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。10.(2023葫蘆島)小丹選取了兩個彈簧測力計、細線、棉布、木板、重為10N和15N的兩個木塊(表面粗糙程度相同)等器材,探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān):(1)小丹水平勻速直線拉動木塊,利用________條件可知木塊所受摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。她分別做了如圖甲、乙、丙所示三次實驗;①分析甲、乙兩次實驗,可以得出接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力________的結(jié)論;②分析甲、丙兩次實驗,可以得出壓力相同時,接觸面________,滑動摩擦力越大的結(jié)論;③小丹從上述實驗聯(lián)想到生活中瓶蓋上設(shè)計了花紋,可用________(填“①”或“②”)結(jié)論進行解釋;(2)她想繼續(xù)探究滑動摩擦力大小與物體的重力大小是否有關(guān),利用圖甲實驗做對比分析,又設(shè)計了如圖丁所示的實驗,使彈簧測力計A始終保持豎直狀態(tài),并調(diào)整高度,使其示數(shù)為________N,拉動木板,當木塊相對于地面靜止時,彈簧測力計B的示數(shù)為1N,分析可得滑動摩擦力大小與物體重力大小________?!敬鸢浮竣?二力平衡②.越大③.越粗糙④.②⑤.5⑥.無關(guān)【解析】【詳解】(1)探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗中,水平勻速拉動木塊做勻速直線運動,使其受到平衡力,根據(jù)二力平衡可知拉力大小等于摩擦力。①由甲乙兩次實驗可知,都在木板上滑動,接觸面粗糙程度相同,乙圖中壓力大,彈簧測力計的示數(shù)大,即滑動摩擦力大,于是可得當接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。②由甲丙兩次實驗可得壓力都為10N,接觸面一個是木板,一個是毛巾,粗糙程度不同,拉力不同,摩擦力不同,于是可得壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。③瓶蓋設(shè)計了花紋,即增大了接觸面的粗糙程度,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦力,可用實驗②中的結(jié)論進行解釋。(2)探究滑動摩擦力大小與物體的重力大小是否有關(guān),應(yīng)控制壓力和接觸面粗糙程度相同,用彈簧測力計A始終保持豎直狀態(tài),并調(diào)整高度,使其示數(shù)為為5N時,對木板的壓力與甲相同為10N,拉動木板運動,木塊相對地面靜止,受平衡力,此時彈簧測力計B的示數(shù)與甲的相同為1N,分析可得滑動摩擦力大小與物體重力大小無關(guān)。11.(2023錦州)下面是小明測量鹽水密度的實驗。(1)小明將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在如圖甲所示位置,此時他應(yīng)將平衡螺母適當向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡;再將裝有鹽水的燒杯放在天平的左盤,在右盤中放入50g、20g、10g砝碼各一個時,天平剛好再次平衡;(2)將杯中的一部分鹽水倒入量筒中,鹽水的體積如圖乙所示為_________cm3;(3)用天平測出剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示為_________g,則所測鹽水的密度是_________kg/m3;(4)上述實驗結(jié)束后,小明利用剛剛測出了密度的鹽水和其他一些工具,又想測量一個木塊的密度,請幫他將實驗步驟補充完整:①用調(diào)好的天平測出木塊的質(zhì)量m1;②容器內(nèi)裝有適量的鹽水,將木塊和一個空瓶疊加在一起漂浮,如圖丁所示;③向瓶中倒入適量的水,直到木塊_________,用天平測出瓶和水的總質(zhì)量m2;④木塊密度表達式_________。(用字母表示,鹽水密度用表示)【答案】①.右②.40③.38④.1.05×103⑤.剛好浸沒在鹽水中⑥.【解析】【詳解】(1)小明將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),此時他應(yīng)將平衡螺母適當向右調(diào)節(jié);鹽水和燒杯的總質(zhì)量為m總=50g+20g+10g=80g(2)量筒中鹽水的體積V=40mL=40cm3(3)由圖可知,天平標尺的分度值為0.2g,游碼對應(yīng)的刻度值為3g,剩余鹽水與燒杯的質(zhì)量m剩=20g+10g+5g+3g=38g量筒中鹽水的質(zhì)量m=m總-m剩=80g-38g=42g鹽水的密度(4)③向瓶中倒水,直到木塊剛好浸沒在鹽水中,用天平測出瓶和水的總質(zhì)量m2。④木塊剛好完全浸沒在鹽水中時,木塊排開鹽水的體積等于木塊的體積,即因為木塊和瓶整體漂浮,所以整體受到的浮力等于空瓶、瓶中的水和木塊的總重力,所以由此可得木塊的密度12.(2022盤錦)了測量鹽水密度,小方同學(xué)進行了如下實驗:

(1)將天平放在水平桌面上,游碼放到標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向___________調(diào),使橫梁平衡;(2)先測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為123.2g。然后將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,如圖乙所示,量筒讀數(shù)時做法正確的是:___________(選填“a”“b”或“c”);(3)把燒杯和剩余鹽水放在天平左盤中稱量,當橫梁平衡時,所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為___________g;(4)鹽水的密度為___________kg/m3;(5)小方利用一把刻度尺、裝有適量水的水槽和兩個相同的薄壁圓柱形平底玻璃容器(容器厚度忽略不計)也測量出了另一種液體的密度。

①向容器中倒入適量的液體,將容器緩慢的放入水槽中,處于豎直漂浮狀態(tài),如圖丁所示,測出容器下表面到水面的距離為h1。②從容器中取出一部分液體,放入另一個放在水平桌面上的玻璃容器中,如圖戊所示,測量出___________為h0。③容器再次處于豎直漂浮狀態(tài),如圖己所示,測出容器下表面到水面的距離為h2。④液體密度ρ液=___________(用h1、h2、h0、ρ水表示)?!敬鸢浮竣?右②.b③.54.2④.⑤.容器內(nèi)液體深(高)度#容器下表面到液面距離⑥.【解析】【詳解】(1)由圖甲可知,使用前,指針停在分度盤的左側(cè),所以應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母。(2)量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與凹液面的最低相平,所以正確的做法是b。(3)把燒杯和剩余鹽水放在天平左盤中稱量,當天平重新平衡時,所用砝碼、游碼的位置如圖丙所示為所以燒杯和剩余鹽水總質(zhì)量為。(4)根據(jù)密度公式可知,鹽水的密度為(5)為了便于測量出倒出液體的質(zhì)量,因此要測量出容器下表面到液面的距離h0。因為薄壁圓柱形平底玻璃容器是一樣的,那么它兩的底面積都為S,根據(jù)壓強公式可知,薄壁圓柱形平底玻璃容器在丁容器中受到的浮力為薄壁圓柱形平底玻璃容器在戊容器中受到的浮力為取出的液體的重力為取出的液體的質(zhì)量為液體的密度為13.(2021錦州)小明同學(xué)從家里帶了兩塊形狀規(guī)則的小木塊到實驗室測它們的密度.(1)將天平放在水平臺上,游碼撥到標尺左端零刻度線處發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的左側(cè),應(yīng)向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁水平平衡.(2)用天平測木塊質(zhì)量,平衡時砝碼、游碼如圖甲所示。木塊質(zhì)量為______g.(3)在量筒中裝適量的水如圖乙所示將木塊用細針壓沒在量筒的水中液面與46mL刻度線相平,則木塊密度為________kg/m3.(4)若考慮到木塊吸水,以上方法所測木塊密度值偏______(選填“大”或“小”).(5)小明換用不同的方法測另一個木塊的密度,請幫助他把實驗步驟補充完整.①用彈簧測力計測出木塊的重力,示數(shù)為F1;②把一石塊系在木塊下,用測力計吊著木塊和石塊____________,靜止時測力計的示數(shù)為F2;③把掛在測力計下的木塊和石塊浸沒在水中(如圖丙).靜止時測力計示數(shù)為F3;④木塊密度表達式:ρ木=______(用ρ水和測得的物理量表示,不考慮木塊吸水).【答案】右;18;0.6×103;大;將石塊浸沒到水中;14.(2022鞍山)同學(xué)們發(fā)現(xiàn):李子會沉在水底,而丑橘可以漂浮在水面上。于是他們利用實驗室的器材測量了兩種水果的密度。(1)測量李子的密度:①將天平放在水平臺上,如圖甲所示,將游碼放到標尺左端的零刻度線處,向______調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針指在分度盤的中線處,使天平橫梁平衡;②接著配制濃度合適的鹽水,使李子恰好______在鹽水中,測出鹽水的密度即為李子的密度;測量步驟如下:步驟一:在小燒杯中加入適量配置好的鹽水,用天平測量其質(zhì)量,當天平平衡后,砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,小燒杯和鹽水的總質(zhì)量為______g;步驟二:把小燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中,測量其體積如圖丙所示;步驟三:測出小燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為39.8g;則李子的密度ρ李子=______kg/m3;(2)測量丑橘的密度:步驟一:如圖丁-1所示,用臺秤測量容器和水的總質(zhì)量為m1;步驟二:如圖丁-2所示,丑橘漂浮在水面上,臺秤的示數(shù)為m2;步驟三:如圖丁-3所示,按壓丑橘使其剛好______在水中,臺秤的示數(shù)為m3;則丑橘的密度ρ丑橘=______。(用字母表示,已知水的密度為ρ水)【答案】①.右②.懸?、?81.4④.1.04×103⑤.浸沒⑥.【解析】【詳解】(1)①由圖甲可知,天平左邊低,右邊高,說明左邊重,故應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),直至指針指在分度盤的中線處,使天平橫梁平衡。②由物體的浮沉條件可知,當物體懸浮時,物體的密度等于液體的密度。此時鹽水的密度恰好等于李子的密度,應(yīng)使李子懸浮在鹽水中。由圖乙可知,小燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m總=1.4g+50g+20g+10g=81.4g把小燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中,由圖丙可知,量筒的分度值為2mL,示數(shù)為40mL,即倒出鹽水的體積為V倒=40mL=40cm3測出小燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為39.8g,則倒出鹽水的質(zhì)量為m倒=m總-m剩=81.4g-39.8g=41.6g因鹽水的密度恰好等于李子的密度,則李子的密度為(2)由圖丁可知,丑橘的質(zhì)量為m=m2-m1需要根據(jù)排開液體的體積來求丑橘的體積,因此如圖丁-3所示,按壓丑橘使其剛好浸沒在水中,臺秤的示數(shù)為m3,此時排開水的質(zhì)量為m排=m3-m1丑橘的體積為則丑橘的密度15.(2022遼寧本溪鐵嶺遼陽)在測量物質(zhì)密度的實驗中:(1)整理實驗室時,大威發(fā)現(xiàn)一個實心金屬塊,在征得老師同意后設(shè)計了如下實驗,鑒別金屬塊的種類。

物質(zhì)名稱密度ρ/(kg·m-3)銀10.5×103銅8.9×103鋼、鐵7.9×103鋁2.7×103①將天平放在水平臺上,調(diào)平后發(fā)現(xiàn)右盤底粘有污漬,清理完畢后向______側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁重新平衡;②大威測量金屬塊密度的過程:A.用天平測出金屬塊的質(zhì)量,砝碼質(zhì)量及游碼示數(shù)如圖甲所示,為______g;B.在量筒中裝入適量的水,體積為40cm3;C.用細線系住金屬塊并將其浸沒在水中,水面上升至圖乙所示的位置,讀出水面對應(yīng)的刻度為______cm3;算出金屬塊的密度為______kg/m3;③查表可知該金屬塊可能為______。(2)大威學(xué)習(xí)浮力知識后利用自制簡易密度計、溢水杯和小量筒設(shè)計實驗,測量濃鹽水的密度。①將密度計放入裝滿水的溢水杯中(如圖丙),待密度計靜止,用量筒測量溢出水的體積V1;②取出密度計,將密度計放入裝滿濃鹽水的溢水杯中,待密度計靜止,用量筒測量溢出濃鹽水的體積V2;算出濃鹽水的密度ρ濃鹽水=______(用字母表示,水的密度用ρ水表示);③密度計從水中取出后未擦干直接放入濃鹽水中,會導(dǎo)致測量結(jié)果偏______?!敬鸢浮竣?右②.27③.50④.2.7×103⑤.鋁⑥.或⑦.小【解析】【詳解】①[1]將天平放在水平臺上,調(diào)平后發(fā)現(xiàn)右盤底粘有污漬,清理完畢后,右邊輕,指針像左偏,所以需向右側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁重新平衡。②[2]由圖甲可知,砝碼的質(zhì)量為為20g+5g=25g游碼對應(yīng)的質(zhì)量為2g,所以金屬塊的質(zhì)量為m=25g+2g=27g[3]量筒中裝入水的體積為40cm3,用細線系住金屬塊并將其浸沒在水中,由乙圖可知,水面對應(yīng)的刻度為50mL=50cm3,金屬塊的體積為V=50cm3-40cm3=10cm3[4]金屬塊的密度為③[5]查表可知該金屬塊的密度與鋁的密度相同,所以可能為鋁。[6]將密度計放入裝滿水的溢水杯中,待密度計靜止,用量筒測量溢出水的體積V1,根據(jù)阿基米德原理和物體的浮沉條件,可知F浮水=G密度計=G排水=ρ水gV1同理可得,將密度計放入裝滿濃鹽水的溢水杯中時有F浮鹽水=G密度計=G排鹽水=ρ鹽水gV2由于密度計重力不變,所以ρ水gV1=ρ鹽水gV2濃鹽水的密度為[7]密度計從水中取出后未擦干直接放入濃鹽水中,相當于稀釋了鹽水,會導(dǎo)致測量結(jié)果偏小。16.(2023葫蘆島)小毛在測量物質(zhì)密度的實驗中進行了如下操作:(1)將天平放在水平臺上,游碼移至標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤中線左側(cè),應(yīng)該向________側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平在水平位置平衡;(2)測量固體的密度:①將石塊放在天平的左盤,從大到小向右盤依次加減砝碼,當加入最小砝碼后,指針指向分度盤的左側(cè),接下來的操作是________,直至天平平衡;②天平平衡后,右盤砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲,則石塊質(zhì)量為________g;③將石塊放入量筒,水面的位置如圖乙,取出石塊后,量筒內(nèi)水的體積為40mL,則石塊的密度為________kg/m3,這樣測出的石塊密度將偏________;(3)小毛為測量未知液體的密度,設(shè)計了如下兩個方案,請利用給定實驗器材完成相應(yīng)的實驗步驟:(在兩個方案中,你只需選擇一個方案做答即可)方案一:器材有質(zhì)量可忽略的薄壁平底的柱狀杯、裝有水的水槽、刻度尺;①在柱狀杯中加入適量的未知液體,使其漂浮在水槽中的水面上,如圖丙,測出柱狀杯中未知液體的深度h1;②接下來的操作是:________為h2;③未知液體密度的表達式:ρ=________(用所測物理量h1、h2和水的密度ρk表示);方案二:器材有天平(已調(diào)平、無砝碼)、刻度尺、膠頭滴管、兩個分別裝有水和未知液體的相同平底柱狀杯;①測出杯中未知液體的深度為h1,將裝有未知液體的杯放在天平左盤,水杯放在右盤,天平右端下沉,如圖丁所示;②接下來的操作是:________為h2;③未知液體密度的表達式:ρ=________(用所測物理量h1、h2和水的密度ρk表示)?!敬鸢浮竣?右②.調(diào)節(jié)游碼③.27.2④.2.72×103⑤.?、?測杯浸入水中的深度⑦.⑧.用膠頭滴管從右杯中取出適量的水,直至天平平衡,測出杯中水的深度⑨.【解析】【詳解】(1)天平調(diào)節(jié)的方法是“左偏右調(diào)、右偏左調(diào)”,指針指向分度盤中線左側(cè),應(yīng)該向右側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。(2)當加入最小砝碼后,指針指向分度盤的左側(cè),可以向右調(diào)節(jié)游碼,使天平平衡;標尺的分度值為0.2g,對應(yīng)的值為2.2g,砝碼為25g,則石塊質(zhì)量為2.2g+25g=27.2g如圖乙所示,此時量筒的示數(shù)為50mL,取出石塊后,量筒內(nèi)水的體積為40ml,故石塊的體積為10mL即10cm3,所以石塊的密度為當取出石塊時,部分水附著在石塊上被帶走,剩余水的體積減小,測量石塊的實際體積等于總體積減去剩余體積,則石塊的體積比實際體積要大,由可知,質(zhì)量不變,體積變大,故密度比實際的要小。(2)當測出未知液體的高度,接下來應(yīng)該測量裝液體的杯子液體浸在水中的深度h2,設(shè)柱狀杯的底面積為S,液體的浮力為F浮=ρ水gV排=ρ水gSh2液體的重力為G=mg=ρkVg=ρkSh1g根據(jù)浮力可知,液體受到的浮力等于液體的重力,即F浮=G換算可得ρ水gSh2=ρkSh1g解得該液體的密度為(4)如圖丁所示,說明水的質(zhì)量大于未知液體的質(zhì)量,可以用膠頭滴管從右杯中取出適量的水,直至天平平衡,測出杯中水的深度為h2;設(shè)相同的柱狀杯底面積為S,則水的質(zhì)量可表示為m水=ρ水Sh2未知液體的質(zhì)量可表示為mk=ρkSh1此時天平剛好平衡,即水的質(zhì)量和未知液體質(zhì)量相同即ρ水Sh2=mk=ρkSh1解得未知液體的密度為17.(2022營口)酒精消毒液已成為居家必備用品。小強利用天平、量筒等實驗器材測量某酒精消毒液的密度。

(1)將天平放在___________上,將游碼移至標尺左端的零刻度線處,此時指針位置如圖甲所示,應(yīng)向___________調(diào)節(jié)平衡螺母直至天平平衡;(2)測量步驟如下:①在燒杯中倒入適量消毒液,用天平測出燒杯和消毒液的總質(zhì)量為78g;②將燒杯中部分消毒液倒入量筒,液面位置如圖乙所示,量筒內(nèi)消毒液的體積為___________cm3;③用天平測出燒杯和剩余消毒液的質(zhì)量如圖丙所示,則其質(zhì)量為___________g;④消毒液的密度為___________g/cm3。(3)小強測量一個木塊(ρ木<ρ水)的密度,由于木塊體積較大無法放入量筒,于是利用電子秤、一根細鋼針、燒杯和水設(shè)計如下實驗,測出了木塊的密度;①如圖A所示向燒杯中倒入適量水,電子秤的示數(shù)為m1;②如圖B所示將木塊放在水中,靜止時電子秤的示數(shù)為m2;③___________,電子秤的示數(shù)為m3;④木塊密度ρ木=___________(用m1、m2、m3和ρ水表示)。(4)測完密度后,小強發(fā)現(xiàn)由于電子秤沒調(diào)零,每次測量結(jié)果都偏大2g,則測得的木塊密度___________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。【答案】①.水平臺面②.左③.40④.44⑤.0.85⑥.用細鋼針將木塊壓入水中,使其浸沒⑦.⑧.不變【解析】【詳解】(1)天平使用時應(yīng)放在水平臺面上。(2)由圖甲可知,指針向右偏,應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母直至天平平衡。由圖乙可知,量筒內(nèi)消毒液的凹液面與40ml刻度平齊,故量筒內(nèi)消毒液的體積為40cm3。由圖丙可知,右盤內(nèi)的砝碼為40g,游碼示數(shù)為4g,故燒杯和剩余消毒液的質(zhì)量為倒入量筒中的消毒液的質(zhì)量為消毒液的密度為(3)為了測出木塊的體積,需用細鋼針將木塊完全壓入水中,使其浸沒。浸沒后木塊受到的浮力為可得木塊的體積為木塊的質(zhì)量為木塊的密度為由密度表達式可知,每次測量結(jié)果都偏大2g,測量結(jié)果之差保持不變,故測得的木塊密度不變。18.(2021沈陽)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中(如圖所示),小明先用彈簧測力計測出金屬塊的重力,然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:(1)分析比較實驗步驟A和,可得出:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);分析比較A、B、C、D可知:浮力大小與物體有關(guān);分析實驗步驟A、E、F可知:浮力的大小還與有關(guān)。(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)中液體密度(選填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度。(3)金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是N,金屬塊密度為kg/m3.(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)【答案】(1)D、E;排開液體的體積;液體的密度;(2)小于;(3)1;2.7×103?!窘馕觥拷猓海?)研究物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度關(guān)系,要控制排開液體的體積和密度相同,只改變浸沒在液體中的深度,故由ADE圖可知,物體排開液體的體積相同時,液體的密度相同,浸沒的深度不同,浮力相同,所以物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。研究物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積關(guān)系,要控制排開液體的密度相同,由分析比較A、B、C、D可知,液體的密度相同時,物體排開液體的體積不同,浮力不同,所以物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。由分析比較A、E、F可知:圖知,排開液體的體積相同,而排開液體的密度不同,浮力大小不同,故可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)。(2)根據(jù)稱重法可知:物塊在水中受到的浮力為:F浮=G﹣F=2.7N﹣1.

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