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1/1250字我的理想作文(通用8篇)250字我的抱負(fù)作文(通用8篇)

250字我的抱負(fù)作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?依據(jù)多年的文秘寫作閱歷,參考優(yōu)秀的250字我的抱負(fù)作文樣本能讓你事半功倍,下面共享【250字我的抱負(fù)作文(通用8篇)】,供你選擇借鑒。

250字我的抱負(fù)作文篇1

不管你是勝利還是失敗,都會(huì)擁有自己的抱負(fù)。抱負(fù),將使你開創(chuàng)并展翅飛翔在屬于自己的藍(lán)天。誰也不例外,我也擁有自己的抱負(fù)。

我的抱負(fù)是當(dāng)一名畫家。把自己的豐富多姿的幻想酣暢淋漓地躍然紙上,向世人呈現(xiàn),在畫中開創(chuàng)我的一片天地,我要在我的畫中熔入中國(guó)古代民間藝術(shù)的元素,把現(xiàn)代與古代藝術(shù)融為一體。用幽雅美麗,清幽絕塵的畫境去打動(dòng)世人,引人深思,一不當(dāng)心,讓觀賞者也陷入了自己天馬行空的幻想與對(duì)如煙往事的回憶。那便是心靈與心靈的溝通與融合,使心靈上更加富有。作為一位喜愛藝術(shù)的人,我堅(jiān)信,畫是世間上盡善盡美的東西,全部接觸到它的人都會(huì)隨之變得和善美妙,使世界變得春滿人間。我會(huì)利用畫紙與筆,一起演繹生命與抱負(fù)中的一場(chǎng)華美。

讓我懷著這個(gè)美妙的抱負(fù),努力學(xué)習(xí),奮勉向上,在自己的原野上乘風(fēng)破浪地追趕著這個(gè)幻想!

250字我的抱負(fù)作文篇2

抱負(fù)是心靈的光線,是前進(jìn)的方向。

花兒的抱負(fù)是芳香吐艷,美化人間;大樹的抱負(fù)是健壯成長(zhǎng),阻擋風(fēng)雨;雄鷹的抱負(fù)是在云霄中展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空;輪船的抱負(fù)是在大海上乘風(fēng)破浪,遠(yuǎn)渡重洋;飛機(jī)的抱負(fù)是在天空中自由飛翔,環(huán)游世界……我的抱負(fù)是長(zhǎng)大后當(dāng)一名警察,維護(hù)和平,除暴安良。

抱負(fù)實(shí)現(xiàn)后,我要為人們打擊罪犯,除掉壞人,維持治安,愛護(hù)大家。假如在哪里發(fā)生了案件,我會(huì)第一個(gè)趕到案發(fā)覺場(chǎng),制服罪犯。我會(huì)拿著手qiang對(duì)著罪犯,讓他乖乖的投降。要是他不投降的話,我就瞄準(zhǔn)他的腿開槍,讓他逃不掉。

為了實(shí)現(xiàn)抱負(fù),我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)。上課仔細(xì)聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、思品等各門功課。還要多讀書,如《十萬個(gè)為什么》《福爾摩斯》等。

我信任只要刻苦學(xué)習(xí),就肯定能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。

250字我的抱負(fù)作文篇3

人人都有一個(gè)宏大的抱負(fù)。有的人想當(dāng)人人都仰慕的宇航員;有的想當(dāng)人人尊敬的醫(yī)生;有的人想當(dāng)一名大紅大紫的明星。而我也不例外。但我,只想當(dāng)一為老師。

我會(huì)當(dāng)一名稱職的老師。我會(huì)讓同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)布滿愛好,讓他們不再厭煩學(xué)習(xí),讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生另外的想法。

我會(huì)讓他們對(duì)英語布滿愛好,不再覺得英語很乏味。所以,我會(huì)讓他們上課玩些嬉戲,增加愛好。我會(huì)讓他們學(xué)好數(shù)學(xué),讓他們把握好學(xué)數(shù)學(xué)的方法。我會(huì)讓他們對(duì)語文重新了解,一篇篇課文,里面都是一則領(lǐng)人感動(dòng)的故事。

我,會(huì)努力地去當(dāng)一名老師,雖然我的成果不是頂尖的,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓我的大腦里布滿有用的學(xué)問。

250字我的抱負(fù)作文篇4

有人曾說過:抱負(fù)是指路明燈。沒有抱負(fù),就沒有堅(jiān)決的方向;而沒有方向,就沒有生活。就很多人都喜愛當(dāng)演員、明星、老板、科學(xué)家……但是我的抱負(fù)是導(dǎo)游,雖然不是那么的雄偉,崇高,但是這個(gè)抱負(fù)會(huì)讓外國(guó)人了解中國(guó),和對(duì)中國(guó)的熟悉。

在中國(guó)的職業(yè)當(dāng)中,導(dǎo)游也是一個(gè)不行缺少的職業(yè)。人們常說世界遺產(chǎn)在中國(guó),中國(guó)是個(gè)名勝古籍、宏偉的國(guó)家。中國(guó)擁有上下五千年的歷史文化。所以中國(guó)擁有淵遠(yuǎn)的歷史文化,在我們的世界“國(guó)寶”有萬里長(zhǎng)城、金字塔、木乃伊、兵馬俑……的“國(guó)寶。

假如你想干導(dǎo)游這個(gè)工作,是需要汗水和勞動(dòng)的,但我不怕辛苦,由于我知道做事不行以半途而廢。我既然選擇了導(dǎo)游這個(gè)職業(yè),我就要做好這個(gè)職業(yè),干導(dǎo)游要有高校畢業(yè)證、要懂許多語言、嘴巴要甜蜜

我盼望每個(gè)人都可以找到自己美妙的抱負(fù)!

250字我的抱負(fù)作文篇5

在夏末金秋的時(shí)候,就是我學(xué)習(xí)學(xué)問的時(shí)候。在果實(shí)茂密的時(shí)候,也就是我長(zhǎng)大成人的時(shí)候??墒羌偃鐩]有抱負(fù),我的人生就是一片荒蕪的秋天。

抱負(fù)的作用特別大,抱負(fù)似乎大海里的一塊方向盤,似乎沙漠里曬不干的小河,是你人生道路上一條直直的小路,是帶你一步步走向目標(biāo)的小鳥。

我的抱負(fù)不是飛行員,不是工程師,不是領(lǐng)導(dǎo),不是老師,不是導(dǎo)游,不是醫(yī)生,不是畫家,也不是文學(xué)家,而是科學(xué)家。

假如我是科學(xué)家,我就用自己的力氣,仿照大炮、、飛機(jī)、輪船等東西做出更厲害的機(jī)器,盡力讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大,讓其他國(guó)家甘拜下風(fēng)。

假如我是科學(xué)家,我就盡量把自己的學(xué)問利用起來,造出讓人更便利使用的東西。

假如我是科學(xué)家,我就用自己聰慧的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國(guó)更多的名勝古跡。

我肯定好好學(xué)習(xí),用自己的力氣為國(guó)效力。

250字我的抱負(fù)作文篇6

每個(gè)人都有自己的抱負(fù),我也有一個(gè)自己的抱負(fù)。

小的時(shí)候,我的抱負(fù)是當(dāng)一名醫(yī)生。我幻想自己成為一名救死扶傷的醫(yī)生。有一次,我站在手術(shù)臺(tái)前把一名快要死亡的病人救活過來。他的家屬都圍著我表示感謝。這是一種多么光榮的職業(yè)啊!

現(xiàn)在,我的抱負(fù)是要當(dāng)一名英勇的人民警察。為了人民的利益,我會(huì)在祖國(guó)各地戰(zhàn)斗。我幻想自己為了愛護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn),不惜犧牲自己的生命。我維持治安的地區(qū)特別平安,沒有一件事故發(fā)生。由于我在事情發(fā)生前就去解決了。我經(jīng)常不睡覺,但是我特別快樂,因此,我不覺得累和苦。人民群眾紛紛送來錦旗感謝我,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)下獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)?wù)卤碚梦?。面?duì)榮譽(yù),我不自滿,連續(xù)努力為人民群眾做好事情。

以后,可能我還會(huì)轉(zhuǎn)變自己的抱負(fù),但是,不管這么變,我都會(huì)完全徹底地為人民服務(wù)。

250字我的抱負(fù)作文篇7

要是讓我選擇一下我今后的事業(yè),我會(huì)確定的說:“我今后肯定要當(dāng)市長(zhǎng)!”為什么呢?請(qǐng)聽我下面的講解。

在以前,我們鄭州可是遠(yuǎn)近著名的綠城。公路兩邊綠樹環(huán)繞,花草叢生;城市里的每個(gè)角落都生氣勃勃,沒有一絲污染。而現(xiàn)在,公路兩邊的樹木漸漸削減,花兒也不在爭(zhēng)奇斗艷了;人們還把垃圾紙以及用過報(bào)廢的東西都順手扔在地上,造成了城市大面積污染,每當(dāng)刮大風(fēng)時(shí),人們?nèi)缘睦吐祜h舞,真是太惡心了,如今鄭州那綠城的稱號(hào)也拋之云外。

因此,我想當(dāng)一名市長(zhǎng),管理人們不要順手亂扔垃圾,要愛惜我們賴于生存的家園。所以,我從現(xiàn)在就要開頭做起,比如說自己在班里的清潔區(qū)要每天按時(shí)打掃,讓自己的清潔區(qū)一塵不染。這是今后做大事的基礎(chǔ)。

盼望有朝一日我能當(dāng)上市長(zhǎng),把鄭州變成名副其實(shí)的綠城!

250字我的抱負(fù)作文篇8

我有一個(gè)幻想,就是長(zhǎng)大之后可以當(dāng)一名醫(yī)生。

這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了玩具針,還有聽筒,這些都是醫(yī)生身上帶的東西,我可喜愛了。每當(dāng)我完成作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)找出洋娃,把洋娃娃當(dāng)成我的”病人“,我當(dāng)”醫(yī)生“,學(xué)著

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