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第頁共頁社區(qū)理論活動總結(通用15篇)社區(qū)理論活動總結篇一雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會門口,本來以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建立和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大____評。還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著____員良好的素質,世界的思想覺悟,發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提早集合時間的行為我非常感動。如今這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會??!在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和平安教育以后,我,和那些祖國將來的希望們,被分成了假設干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建立我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底去除?。≡诟魑淮髬尨笫鍍H僅半個小時的發(fā)動后,我們的斗志完全被激起了??!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的非常默契,工作效率非常之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可仍然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會略微休息,聊兩句話。據(jù)理解,大多數(shù)同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚??!自己的思想覺悟根本不配做一名社會國家的高中生??!看到了那些同學的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!一個小時以后,戰(zhàn)役差不多完畢了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會大叔大媽們照舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。社區(qū)理論活動總結篇二為了認真貫徹落實《xx通知》精神,進一步推進社區(qū)志愿者效勞活動,我社區(qū)在轄區(qū)范圍內開展了以“關愛空巢老人關注弱勢群體行動”為主題的活動?,F(xiàn)將情況匯報如下:一、社區(qū)志愿者首先對轄區(qū)的x戶特困戶、殘疾家庭進展了家庭用電、用水、煤氣等消防平安檢查,對有些家庭在平安措施上不到位的還及時給予了修理。讓特困群體能平安過冬。二、社區(qū)志愿者實行“多幫一”的方法,對生活不便的殘疾家庭申請了免費手術治療時機,并在雨天為肢殘家庭購置蔬菜,解決了他們因天氣造成的生活、出行困難。三、社區(qū)志愿者還為轄區(qū)的孤寡老人送去了門診醫(yī)療救助金,并送去了防寒棉襖,讓她能平安的過冬。四、為了照顧轄區(qū)的弱勢群體,志愿者還為智殘少年xx請來了效勞站的x醫(yī)生對他進展心理咨詢,志愿者也對她進展了屢次的開導,使殘障少年對自己的生活有信心。自從志愿者在社區(qū)開展結對幫扶活動以來,社區(qū)志愿者效勞隊已經在居民群眾心中留下了“愛心站”的美妙形象。而效勞隊也通過各種各樣的幫扶等效勞表達出了社會關注困難群體的實際行動,也使志愿效勞者曾強了社會責任感和使命感,為創(chuàng)立社會和諧社會做出了奉獻。社區(qū)理論活動總結篇三本學期的工作即將完畢,為了更好總結經歷,結合我校課改實際,我們組織開展了社區(qū)效勞活動,獲得了料想的效果,現(xiàn)將有關情況匯報如下:1、從思想上充分認識組織學生參加社區(qū)效勞的重大意義??梢耘嘤龑W生的社會責任感和奉獻精力,有利于學生身心安康成長,有利學生適應新形勢,為將來升學或就業(yè)打下根底。2、主題突出、重視實效、力求創(chuàng)新。社區(qū)效勞從設計內容到選定情勢,始終緊扣“增強思想道德建立,弘揚民族精力”這一主題,利用各種有形的活動載體,進一步興起弘揚和培育民族精力的新高潮。我們特殊強調活動要貼近社會和群眾的實際需要,在“辦實事、務實效”上下工夫,為廣闊群眾的生活提供直接、有效的效勞。同時,也使學生在活動中穩(wěn)固知識、鍛煉才能、進步素質,從而到達“雙贏”的目的。1、傳承民族精力、增強愛國教育。2、綠色環(huán)保舉動。利用校外開展了社區(qū)環(huán)保宣傳和調查活動,在局部社區(qū)發(fā)放了建議書和調查問卷1000份,人們還紛紜在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動,進步了群眾的環(huán)保意識,引導人們改變不良的行動方式和價值觀念,共建美妙家園。3、文明社區(qū)共建。通過制作公民道德宣傳海報、社區(qū)道德督導等情勢全面增進青少年自身和居民群眾道德程度的進步,激發(fā)起青少年向善、向美、向上的內在追求。通過這些實際的道德體驗活動,增進了廣闊青少年思想道德素質的晉升。通過各方面的共同努力,本學年的社區(qū)效勞和社會理論活動已順利完成??v觀活動的全部過程,涌現(xiàn)出以下幾方面的特色:1、理論鍛煉與課堂學習相結合。把課堂學習作為社會理論活動的根底和依托,把社區(qū)活動作為綜合課程加以方案,使課堂學習得以穩(wěn)固和延伸。同窗們在利用自己所學的知識效勞于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和進步。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、作奉獻”的社會理論活動的宗旨。2、突出重點與全面參與相結合。弘揚民族精力、素質拓展、國防教育等社會理論活動由校團委統(tǒng)一組織。社區(qū)效勞、社會調查等活動由學陌生散進展。不少學生還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調查報告,為交換總結打下了良好的根底。學生社區(qū)效勞活動做到:有打算、有實行、有小結、有評估。社會理論活動啟動之前,就明確要求學生在活動前要做好籌備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結工作,保證社區(qū)效勞過程的完全性。1、貫徹新課改精力,結合學科特色,開展多元化社區(qū)效勞活動,激發(fā)學生學習興趣,進步教學質量。通過設計和實行社區(qū)效勞活動課程,改變了學生的學習形式,培育了學生理論才能和創(chuàng)新精力。學生關注社會、關心國家命運、積極參加社會理論的愛國精力,晉升了全面培育學生綜合理論才能、創(chuàng)新精力和探究才能,以適應每個學生終身開展的要求。2、關注社會生活熱門,貼近學生生活實際,進展有益的社會調查活動,使文化課知識得到有益的利用,學生的調查報告內容詳實,頗具份量。學生生活在現(xiàn)實世界中,存在于別人之中,世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現(xiàn)實感、生活感。這種現(xiàn)實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會關系的過程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學生實現(xiàn)這個期望,我校在綜合理論活動中,注意引導學生從生活理論中挖掘素材,提出有實際社會心義的研討性課題,來探究和解決一些詳細問題。通過社區(qū)效勞活動,我們更加深化地認識到:這項活動使學生有機遇深化社會、理解社會、效勞社會,在社會這個大課堂中承受教育、磨練意識、培育才能,進步素質,從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長期、體系的工程,社會理論活動只有不斷適應社會和教育形勢的開展變更,進一步整合和引入校內外資,創(chuàng)新活動內容和情勢,拓寬活動渠道和道路,在完美機制、強化領導、晉升功能上狠下工夫,推進社區(qū)效勞活動向長期化、標準化、陣地化方向開展,才干更好地博得學生的歡送、學校的支持、社會的關注,使社會理論活動永葆活力和活力。社區(qū)理論活動總結篇四為增強學生的誠信意識,強化資助工作的育人效果,構建以誠信為榮的校園文化氣氛,根據(jù)省教育廳《關于開展20xx年學生資助誠信教育主題活動的通知》(x教[20xx]247號)和市教育局(合教秘[20xx]204號)文件要求,我校于20xx年xx月開展了學生資助誠信教育主題月活動,現(xiàn)將此次活動開展情況總結如下:為了確保活動的順利開展,我校領導高度重視,專門成立了以校長為組長、分管校長直接負責的誠信教育活動領導小組,小組成員分工明確、各司其責。周校長強調學生資助誠信教育的重要性:首先,要進步大家對于誠信教育的認識,加強誠信教育的宣傳;其次,要營造良好的誠信教育的氣氛,進步學生誠信教育的意識。我校通過校園播送站、櫥窗、主題班會、演講比賽、美文大賽等形式,在全校范圍內進展全方位宣傳,向大家展示了誠信的重要性,引起學生的共鳴。讓學生從如今做起、從自己做起、從小事做起,養(yǎng)成良好的誠信品質。社區(qū)理論活動總結篇五這一次我準備去家福小區(qū)去做社區(qū)效勞,給我安排的任務是拾撿垃圾、清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾﹑搜集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建立和清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告,起初我以為這個工作很容易,不就是撿撿垃圾,收收廢品,很簡單的??蓻]想到的是,居然如此累人。雖然累人,但在這里你可以體會到在學校中無法體驗到的東西,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必需要知道做什么,要自己主動去做,而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會丟掉工作。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以進步自己的才能!剛開場勞動是有點累,但很快樂,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸??鞓?。剛開場勞動是有點累,但很快樂,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸??鞓贰N腋杏|深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克制困難才會成功,做事要認真踏實。假設我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。通過這次社區(qū)效勞,給了自己一個時機去鍛煉,雖然只是簡單的勞動,卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力,我只有五天的理論時間,而他們卻整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們,亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見,經過節(jié)水宣傳后,大家也都自覺節(jié)約用水。在理論的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己如今還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下根底,我相信這是一次令人難以忘記的活動。這次效勞社區(qū)的活動,使我懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關注、議論的問題,并能學會綜合而靈敏地運用自己的知識加以解決,從而掌握根本的效勞社區(qū)的本領,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在效勞的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強效勞意識和責任感。自覺地從身邊小事開場,關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。在競爭如此劇烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于如今的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。本來以為自己已經學會了一些根底的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。理論活動引導了我們接觸、理解社會,增強我們的社會責任感和社會適應才能,加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社區(qū)效勞不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的效勞,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進展勞動。積極為社區(qū)效勞是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。在這次理論活動中,讓我學會了許多東西,我深深地感受到了一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅決的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“英勇點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的?!崩碚摶顒右参覀兏卸?,我們生活之所以如此美妙,是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作,他們默默無聞地付出,或許我們之間并不相識,但是我們的生活與他們息息相關。我們從理論中懂得:你的生命不是你一個人所有,世界上任何一樣東西也不單屬于你個人,請珍惜你個人生命的同時珍惜你所擁有的一切,珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀?,善待別人,善待自己,才能贏得別人的友誼,更好地與別人共處,才能成功,使自己遠離仇視、煩惱,體驗心靈的安寧,和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來打造。社會理論活動,讓我們參與社會,在公益勞動的理論中有所啟示。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵抗了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,防止了我們形成好逸惡勞的壞習慣。通過社區(qū)效勞,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長,感受到的自己以后身負的重任,我如今要好好學習,學到更多的知識和本領,將來成為一個社會有用的人。社區(qū)理論活動總結篇六暑假期間,本支部的同學們利用休息時間,積極參加社會理論活動。在各組長的帶著下,同學們有組織地展開了各項內容豐富、形式多樣的理論活動,并在理論中接觸社會、理解社會、效勞社會,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神、理論才能和動手操作才能,在體驗中感受理論帶來的快樂。在本次活動中,同學們大致分成三個小組,并分別參加了以下活動:分發(fā)生活小常識宣傳單、到火車站做志愿者效勞旅客、參觀理解菜市場的一些日常工作,體驗生活等等。同時,其他同學那么在父母單位參加了理論活動,內容豐富、形式多樣。在活動中,同學們通過獨立考慮、獨立自主地去面對問題、分析^p問題和解決問題,在活動中學習,在學習中成長。第一小組的同學們在學習了《化學與生活》一書后,認為書中不少關于生活常識的內容對于家庭主婦或是老人們非常有用,于是經過一番商討,同學們決定制作幾份生活小常識的宣傳單,發(fā)送給在公園鍛煉的老年人或中年人。經過一番上網(wǎng)查閱和刪選,最終同學們整理出“廚房油污巧去除”、“增強洗衣機洗滌效果的竅門”、“除衣物污漬”等生活小常識小竅門,并由組長負責打印工作。7月12日上午,第一組的同學們在中山廣場集合,隨后同學們各自手持一疊宣傳單,到廣場中老人教為集中的地方開場發(fā)放宣傳單。令同學們感到快樂的是,不少老人對于同學們的工作非常支持,有的老人在看了同學們所發(fā)的宣傳單后豎起大拇指,并夸獎同學們的創(chuàng)意為老人們帶來了諸多方便,這讓辛苦了許久的同學們欣慰不已。第二組的同學們那么于7月7日、7月8日,到火車東站進展了社會理論活動。首先,同學們在熟悉了旅客上車的通道后,對他們的檢入過程有了一個詳細的理解。然后,大家分成幾組,分別行動:幫旅客拎包,為他們作引導或是給旅客檢票。我們的工作給那里的工作人員帶去了很大便利。同學們認為春運是個繁忙時期,需要更多的志愿者來幫助工作人員完成任務。同時,在工作中同學們收獲了很多,也體會到了幫助別人的快樂。第三組的同學們那么于20xx年7月11日,到寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明菜市場經營效勞〔月湖菜市場〕參加社會理論活動。同學們參觀理解菜市場的一些日常工作,有了一定的所收獲。經過短短的參觀理解,同學們也深切的感受到這些賣菜人生活的不易,都有了自己的感受。而第五組的同學那么分別到各自父母的單位參加打工理論,在活動中體驗生活,鍛煉一技之長,進步了社會適應才能。暑假社會理論效勞活動使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與理論相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在理論中檢驗自己,進步自己!社區(qū)理論活動總結篇七前段時間,我參加了啟創(chuàng)家綜機構組織的“xx區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深,觸動也很大,因為這是第一次直接與社工一起開展活動,親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學生,這次經歷提供了另外一個角度讓我觀察社工、理解社工、深化社工。那天八點半,我們六個志愿者——各區(qū)不同學校的學生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中,隨后到中大的社會工作系搬運物資,為下午的比賽作準備。隨后的兩個小時,我們幾個志愿者在中大研究生活動室——演播廳負責看守物資,彼此聊天了起來,互相熟悉,大家分享了以往做志愿者的經歷和感受。直到午飯后,我們的工作才真正開場,志愿者都被分成了幾組,每一組由一個社工當任組長,分工協(xié)調。但是,光是把幾張大的宣傳海報掛起花了一個多小時,位置、方式每個組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開場的時候,工作從手忙腳亂、“政出多門”才漸漸變得分工明確、有序。開場后,除了必要的維持秩序,大家都顯得清閑些,有時候就幫老人家們拍拍照,直到活動的完畢。社工和志愿者們送別參賽者后,又開場忙起清潔、拾掇東西,大約到了六點半才真正的完美完畢。理論出真知。這次志愿者活動感受了新的校園,見識了不同的學生、社會人士,接近了社工,增長了不同的見聞……我先談談自己最深化的感受。1、中大的社會工作系環(huán)境非常優(yōu)美,營造了一個悠閑、輕松的氣氛。中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調,白色為襯托,外面放著幾張咖啡桌椅,整體的感覺就是進入了休息、休閑場所,蠻有小資情調的。我們幾個學生都很驚訝,表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機構工作。這是我第一個比擬大的感受,可能有的人認為當志愿者、當社工不是去度假,覺得我這是在觀光。但我不是這么認為,我們所學的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。效勞對象來到機構的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氣氛,一個好的環(huán)境和設施可以消除案主的緊張、焦慮感,同時也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境,是一舉兩得的。一種色彩的'運用、一張桌椅的擺設、一杯熱茶都可以給效勞對象帶來不同的感受,環(huán)境就起了非常大的作用。2、鏈接、整合資——社工的一個重要才能。在社區(qū)工作的課程中,老師一直強調一個好的社工不是萬能的超人,而是可以鏈接資、整合資、利用資的人。一個人、一個機構所掌握的資是有限,但是社區(qū)、社會的資是豐富的,當社工就應該有全局的觀點和視野,不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌唱比賽,是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目,需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才可以組織、開展。社工可以借用中大的研究生活動中心演播廳,足夠包容幾十只隊伍,一百多人,解決了場地的問題。同時,現(xiàn)場還有一個老年人產品的贊助商,支持一些費用的支出和贈送紀念品,贊助商可以趁機宣傳產品,擴大自己的知名度,社工機構還可以得到更充足的活動經費。這就是社會交換理論,各自擁有不同的資,各取所需,特別是針對商家來說,理解他們的目的,說服他們進展資的交換,這是一項重要的技巧。理論知識的理解只是淺層的認識,但是在理論中又如何去操作,又是一門重大的學問。3、社會工作的開展形式——社工+義工為什么志愿者和義工要特意提出來說?其實,志愿者也屬于資的局部,是人力資,但是如今我們社會工作開展的最大一個特點——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機構組織、管理,招募志愿者協(xié)助,志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一局部,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步,從事的人數(shù)少但工程多,假如僅僅依賴社工個人,完成工程具有一定的困難,或者只能流于形式。隨著社會的公民參與意識、精神的進步,給社工提供了一個很好的時機,對于志愿者來說也擁有了一個參與的平臺,這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的,我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人,機構如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題。3、社工要與效勞對象建立良好的關系,效勞的過程是雙向的。雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者,但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼,聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨,今天狀態(tài)如何?。俊?。總感覺如今人們對社工不理解,我沒有想到社工與效勞對象之間可以如此的親密,可以建立較好的信任關系,感覺很正向、很正面。所以說,當一名社工,首先就要翻開自己的心扉,積極地別人溝通交流,只有真誠、尊重別人,別人就能感受到這份心意,隨之也回應你。我在現(xiàn)場看到每個阿姨、伯伯都打扮的非常美麗,個個都顯得很有自信,他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來,感染了場上的每一個人。我認為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了,他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個過程是雙向的,給與別人快樂,自己也快樂,治療別人的過程,也是自己收獲的過程。4、社工要有良好的組織、協(xié)調才能,社工這個工作很鍛煉才能。無論一個活動或者工程是大是小,都要有討論需求、籌劃、制定、施行、評估的過程,每個過程之中和、過程與過程之、社工內部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調才能。在當天活動中,社工必須清楚自己的負責的內容,每位志愿者的分工和安排,假如有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調。一個小小的工作細節(jié)其實都考驗著社工才能,組織協(xié)調得不好就會效率低,而且組員的情緒也會變得低落。但是,在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點缺乏之處。1、志愿者來分散、交通不方便,可以發(fā)揮地方資,利用就近原那么參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學校,例如我們xx區(qū)就要去到xx區(qū),歷時要一個小時。對于志愿者來說,交通成為了阻礙他們參與的一個原因。而且當天的活動是在中大的校內舉行的,又正好是星期六,機構完全可以充分調動校內學生的積極性參與到志愿效勞當中去。對于本校的學生來說,防止交通出行不方便,又熟悉校內環(huán)境,更可以宣傳活動,讓更多人觀看長者們的比賽。但是當天的活動只有一個中大學生提供物資給我們,沒有一個志愿者是中大的學生,讓我們這些志愿者百思不得其解。機構招募志愿者的時候應當考慮地點因素,利用就近原那么。2、工作時的人數(shù)多,組織、協(xié)調不充分,效率低活動中有8個社工,6個志愿者,一共有14個工作人員。雖然社工們之前已經有分工的安排、方案,但是施行起來的時候還是非常的混亂。搬完物資后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等著,直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報掛放的位置、方式每個組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好,讓志愿們很為難,工作效率很低。社工應當清楚活動的所需要的人數(shù),不是人越多就越好;同時要有詳細的工作流程,否那么就“政出多門”。14個人就弄海報、派發(fā)禮物、引場、拍照,效果卻不算太好。3、尊重志愿者,做到積極互相溝通,態(tài)度誠懇雖然志愿者既然參與到這個活動或者工程中來,就要有責任心和服從社工的指導和分配,但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻的心情來的,但假如感覺到被指點、被要求,就破壞了志愿者的印象。雙方應該平等、尊重地溝通交流,把有疑問的地方共同討論,多使用“費事”“請”……詞語,讓志愿者感到被尊重。這一次的志愿者活動實在是收益匪淺,它能讓我理解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況,開拓了事業(yè),又讓我注意到什么是應該做的,什么是要防止的,提供了一個很好的學習時機。社區(qū)理論活動總結篇八我們所在社區(qū)是xxx社區(qū)。在這個暑假我們在哪里學到了很多東西,其中包括社區(qū)建立,方案生育,社區(qū)效勞等,增長了我們見識。下面我對以上的工作進展一下總結。首先我們對社區(qū)中的住戶對于疾病的理解認識程度及預防意識強弱做了問卷調查。在活動早期,指導老師便和隊員們一起,通過網(wǎng)絡、相關書籍以及學院專家、學者的建議,編輯整理精心準備了調查問卷。調查內容包括:你是否知道目前自己的體重,當你感覺自己身體有所不適時是否及時到醫(yī)院進展檢查,你是否知道那些因素容易導致胃部疾病,你是否理解中暑的預防及治療方法等等。一開場社區(qū)居民有抵觸情緒,覺得調研是搞形式,經過我們的耐心開導,和居民們坦誠交流,他們才逐漸不再拘謹不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題。通過我們的不懈努力,最終獲得了比擬準確的信息,真實的反映了社區(qū)居民對于疾病預防與治療方面的認識。理論活動受到了社區(qū)領導及居民的極大關注,他們希望這樣的活動可以繼續(xù)開展下去,使他們可以理解更多的安康方面的知識。其次,實在方案生育工作上。我們把宣傳教育工作作為落實方案生育管理與效勞的重要途徑,從宣傳教育的內容、形式、對象等各個方面不斷深化,盡可能滿足群眾所需求的多樣性、靈敏性、實效性宣傳教育效勞。詳細來說,我們主要是做到“個結合”:宣傳人口形勢、方案生育政策、管理標準、“兩禁”規(guī)定與培訓生殖安康、家政知識、公共衛(wèi)生、科普知識、職業(yè)技能相結合。推行“三心效勞卡”、標準上門隨訪效勞。在計生工作理論中,社區(qū)工作人員深切體會到,改變觀念勢在必行,也初步嘗到了通過深化優(yōu)質效勞進步計生工作程度的甜頭。這次我們在社區(qū)又進一步明確把效勞質量的群眾滿意度作為衡量工作的重要標準,根據(jù)不同群體育齡群眾的不同需求,推出了計生“三心效勞卡”,即優(yōu)質效勞愛心卡、知情選擇溫馨卡、計生家庭幫扶卡,堅持和完善了“上門隨訪”制度,圍繞生育、節(jié)育、不育環(huán)節(jié)面向家庭、個人提供不同的優(yōu)質效勞,做育齡群眾的“知心朋友”。而接下來就是存在的問題:①通過與社區(qū)居民的交流,我發(fā)現(xiàn)他們在疾病預防及治療方面的知識比擬匱乏,存在許多盲點,缺乏對疾病的正確認識。有些居民會問到喝水過多是不是會導致糖尿病。一些人會因為聽說喝水過多會導致水腫而不敢喝水。②調查問卷結果顯示:人們往往都是在疾病開展到中后期時才進展治療,在早期對于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數(shù)居民并不清楚對于一些比擬嚴重的疾病待到中晚期治療時效果會不太好,很難完全恢復正常。這樣,不僅會造成家庭過重的經濟負擔,同時會對家人的思想、情緒及安康造成一定的負面影響。③社區(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔憂,局部居民反映社區(qū)附近網(wǎng)吧沒有廁所,常有網(wǎng)民隨處大小便,一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆,垃圾亂扔亂倒的情況也時有發(fā)生。我們應該清楚一些傳染性疾病往往都是通過糞——口途徑傳播的,如此下去,社區(qū)居民的安康如何保障?最后是我們在理論中的考慮。通過社會理論活動,在與社區(qū)群眾的廣泛接觸、理解、交流中,我受到真切的感染,并產生許多想法。我認為解決上述問題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區(qū)衛(wèi)生效勞中心。通過這個機構,可以系統(tǒng)的進展一系列安康保健宣傳教育活動。爭取讓大家可以在家門口就可以學到疾病預防治療知識,獲得安康。我認為建成的社區(qū)衛(wèi)生效勞中心最根本的效勞內容有:①向社區(qū)居民和家庭免費提供預防、醫(yī)療、保健、康復、安康教育、方案生育技術指導等內容的咨詢效勞。社區(qū)衛(wèi)生效勞中心工作人員通過口頭交談、安康咨詢及專題講座等方式大力宣傳安康知識,并針對不同人群,普及防治常見病、多發(fā)病,包括傳染病和慢性非傳染病以及增進安康的保健知識和技能。幫助社區(qū)居民改變不安康的行為習慣(如吸煙、酗酒等),建立科學、文明的生活方式。②為居民提供常見病、多發(fā)病及診斷明確慢性病的根本醫(yī)療效勞,為社區(qū)居民提供方便。③每年為社區(qū)居民提供安康體檢一次(包括體格檢查聽診心肺、測量血壓、測血糖等內容),這對于各種疾病的早期診斷和預防很有幫助。使社區(qū)居民對自己的安康狀況有所理解,讓他們可以正確對待疾病,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。④針對居民家庭安康狀況,提供相應的安康保健資料,建立相關的安康檔案。通過不斷努力,使社區(qū)衛(wèi)生效勞中心真正成為轄區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生效勞的“110”。同時,我認為這并不僅僅是社區(qū)中存在的問題,而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此,我們應該見疾病的理解認識程度及預防意識強弱做了問卷調查。在活動早期,指導老師便和隊員們一起,通過網(wǎng)絡、相關書籍以及學院專家、學者的建議,編輯整理精心準備了調查問卷。調查內容包括:你是否知道目前自己的體重,當你感覺自己身體有所不適時是否及時到醫(yī)院進展檢查,你是否知道那些因素容易導致胃部疾病,你是否理解中暑的預防及治療方法等等。一開場社區(qū)居民有抵觸情緒,覺得調研是搞形式,經過我們的耐心開導,和居民們坦誠交流,他們才逐漸不再拘謹不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題。通過我們的不懈努力,最終獲得了比擬準確的信息,真實的反映了社區(qū)居民對于疾病預防與治療方面的認識。理論活動受到了社區(qū)領導及居民的極大關注,他們希望這樣的活動可以繼續(xù)開展下去,使他們可以理解更多的安康方面的知識。社區(qū)理論活動總結篇九敬老、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,數(shù)不清的敬老、愛老故事被傳為千古佳話。為了傳承和宏揚敬老愛老的美德,xx社區(qū)在國際志愿者效勞日降臨前夕籌劃并組織了一系列“敬老愛老”志愿效勞活動。在社區(qū)廣泛開展敬老愛老志愿效勞活動,是大力弘揚敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德集中表達,有助于推動“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學、老有所樂、老有所教”目的的落實,并在全社會營造出敬老愛老的良好社會氣氛。此次活動獲得了良好的效果,現(xiàn)總結如下:社區(qū)在接到上級的通知之后,立即召開了領導班子會議,書記親自做了工作部署。書記強調,敬老愛老是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),是人類尊重自己的重要表現(xiàn),組織好此次“敬老愛老”活動,可以弘揚中華民族愛老、敬老、養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德,增強全社會特別是青少年的敬老意識,有助于推動xx社區(qū)的精神文明建立。為了營造濃重的讓老年人老有所學、老有所樂、老有所養(yǎng)、老有所為的社會環(huán)境,社區(qū)根據(jù)實際情況以多種形式廣泛宣傳尊老、敬老、助老、愛老的中華民族傳統(tǒng)美德,并大力宣傳社區(qū)轄區(qū)內的敬老養(yǎng)老助老先進典型,積極營造濃重的敬老愛老氣氛。社區(qū)通過宣傳櫥窗、黑板報、標語、傳單等多種渠道廣泛開展宣傳教育活動,充分調動社區(qū)居民參與敬老愛老活動的積極性。社區(qū)分層、分步施行“六個一”活動,即:開展一次家政效勞,組織巾幗志愿者到孤寡老人、空巢老人家中,幫助清潔室內衛(wèi)生,陪老人談心聊天;開展一次節(jié)日慰問,組織學生志愿者到敬老院、榮耀院,為老人送去節(jié)日食品,開展聯(lián)歡活動;開展一次醫(yī)療義診,組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者深化基層社區(qū),為老年人提供安康體檢、保健咨詢和常見病治療;開展一次心理輔導,組織心理專家義務為老人們進展心理輔導和心理咨詢,幫助他們掌握心理調節(jié)的有效方法,預防心理疾患的發(fā)生;開展一次戶外健身,組織青年志愿者陪伴老年人觀景賞花、登山健身;開展一次文娛活動,組織職工志愿者依托社區(qū)文藝團體,開展形式多樣的節(jié)日民俗活動和文化娛樂活動,活潑老年人的節(jié)日生活。社區(qū)理論活動總結篇十算是一種社會理論吧,在這一個多月里,在黨和政府的領導下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)問題,促進社區(qū)政治、經濟、文化、環(huán)境協(xié)調和安康開展,不斷進步社區(qū)成員的生活程度和生活質量的過程,也是建立管理有序、效勞完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關系和諧的新型社區(qū)現(xiàn)將一個月以來的心得體會匯報如下:人民群眾不僅是我們的衣食父母,還是我們的良師益友,作為年輕的后備干部,要擅長以民為師,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)絡,養(yǎng)成謙虛慎重,戒驕戒躁的思想作風,對自己的鍛煉與成長非常重要。要以謙虛慎重的態(tài)度向居委會的各位同志學習,學習他們以豐富的經歷抓住在工作中的主要矛盾,來解決群眾關心的重點、難點和熱點問題;學習他們在復雜的工作中,找準解決問題的切入點,來進步工作的針對性和有效性;學習他們在處理突發(fā)事件中,臨陣不慌,組織有序,駕馭全局。堅持為民效勞是我們工作的宗旨,構建和諧社區(qū)是我們奮斗的目的。居民群眾需要是我們工作的重點,居民的小事對于家庭也是大事,不管是鄰里糾紛還是危房問題;不管是居家養(yǎng)老還是關注陽光之家;不管是社區(qū)的平安還是營造和諧氣氛;不管是對未成年人平安教育還是豐富居民的文化生活等等,我們都當做自己的事情去辦,決不推委決不模糊。工作中我們也有苦惱,由于一些原因有時辦事不能及時到位,給居民生活帶來不便。而居委會的職權和才能也是有限的,我們有時很無奈。但是我們仍誠信效勞,盡我們全力為居民辦事做居民的貼心人。社區(qū)是社會的細胞,社區(qū)的和諧直接關系到社會的和諧。社區(qū)需要凝聚力,需要一些活動和載體把居民群眾嚴密的聯(lián)絡在一起。弘揚正氣,讓居民理解學習身邊的典范是一項重要的工作。利用社區(qū)宣傳欄、黑板報,抓住社區(qū)內居民的喜聞樂事,挖掘身邊的人身邊的事,把社區(qū)內一些好人好事、學習型家庭、敬老好家庭等社會好風氣,作為特色與亮點進展廣泛宣傳。除加強學習外,進步自身綜合素質,還要注重自身的形象。待人接物文明禮貌,談吐自然和諧,對突發(fā)事件要根據(jù)領導意圖做好工作,處理好問題,遇事要三思而行,辦事要果斷,樹立政治意識、大局意識、效勞意識、團結協(xié)作努力工作。正確處理三者之間的關系,即:領導、同事、群眾之間的關系。對領導要多請示、多匯報。對同事要多學習、多溝通,獲得他們在工作上的信任和支持。通過社區(qū)理論的這一個多月里,學到了很多課堂上學不到的知識,在今后,不管做什么樣的工作,我都會好好去努力,好好學習,不斷充實自己,為社會做奉獻。社會社區(qū)理論活動總結[2]在根底醫(yī)學院團委梁老師的帶著以及指導下,xx年7月10日我們在蘭州市城關區(qū)南昌路社區(qū)開場了為期一周的社會理論活動,7月16日社會理論活動圓滿完畢。理論效勞隊共有九人組成?;顒悠陂g我們受到了南昌路社區(qū)領導及工作人員的熱情接待,在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會理論活動。此次社會理論是我大學生涯的第一次,對于成天生活在象牙塔內的我像這樣直接接觸社會的時機很是難得。在此次活動中我學到了許多大學課堂學不到的知識,受益匪淺。在這次理論中通過親眼所見、親耳所聽,我對南昌路社區(qū)的現(xiàn)狀有了一定的認識和理解,從而做了深化考慮。社會理論活動詳細內容理論活動前期,我們就提早進入社區(qū)與南昌路社區(qū)主任進展了溝通。通過對社區(qū)根本情況的初步理解,為南昌路社區(qū)“量身定做”了一系列的效勞活動。這次理論效勞活動的主題為“預防進社區(qū),安康進萬家”,活動內容分為四個局部。第一,進展常見疾病預防與治療方法的宣傳。7月10、11日,我們在社區(qū)主任的帶著下進入南昌路社區(qū)各樓院,初步理解了住戶的生活及安康狀況,隨后根據(jù)實際情況在人口分布比擬集中的科學院住宅區(qū)進展了理論的第一項活動,詳細以出海報、宣傳板、發(fā)宣傳單的形式向居民介紹了常見疾病的預防和治療,共發(fā)宣傳資料600多份。我們充分應用自身所學知識向中老年人重點進展心腦血管疾病(高血壓、冠心病、腦卒中)、糖尿病、惡性腫瘤和意外傷害(交通事故、煤氣中毒)等疾病防治知識的普及。以食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、合理營養(yǎng)、體育活動、心理咨詢,以及控制吸煙、酗酒,控制高血壓、肥胖癥等疾病為主要內容,開展生動活潑的安康宣傳活動。對于中小學校學生重點進展近視、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲病、貧血等常見病防治知識及控制吸煙宣傳。許多居民主動上前詢問糖尿病疾病患者應如何飲食,患胃病應禁忌何種食物,如何治療皮膚過敏等問題,大家都熱情詳盡的為他們做理解答。雖然天氣炎熱,但這絲毫沒有影響到活動的進展。第二,利用有限的時間對社區(qū)居民進展安康體檢。7月12、13日,我們應用體重計、血壓儀、聽診器等一些常用測量儀器為社區(qū)居民進展了體檢。許多社區(qū)居民都積極參與了這一項活動中,他們排著長隊等著這次難得的免費體檢。根據(jù)在體檢過程中發(fā)現(xiàn)的問題我們有目的性的向社區(qū)居民介紹了高血壓及低血壓患者在日常生活及飲食中應該注意的問題。通過一系列準確可靠醫(yī)學研究資料向居民們講述了過度胖肥易及過度減肥會引發(fā)的疾病,身體的不良影響.第三,舉行了兩場安康專題講座。7月14日,我們在社區(qū)工作人員的積極協(xié)助配合下,在南昌路社區(qū)活動室舉行了安康知識講座。早晨講座圍繞糖尿病的預防與前期治療展開,講座尚未開場活動室已座無虛席。我們通過與在座社區(qū)居民們的溝通,理解了局部糖尿病患者的根本安康狀況及飲食搭配情況,通過綜合分析^p后以建議的方式從七個大的方面向社區(qū)居民們介紹了糖尿病患者正確合理的飲食及綜合治療方法,比方應該多食多糖類食物,患者應注意補充維生素b和維生素c等。講座的參與者老人居多,他們還詢問了糖尿病開展到何種程度需要注射胰島素,糖尿病是否會引起眼部疾病等問題,理論效勞隊隊員們?yōu)樗麄冏隽艘灰辉敱M的答復。下午進展的是關于冠心病如何早防早治的專題講座,我們就冠心病的相關知識及居民如何在飲食、運動、用藥等生活方式方面防治冠心病做了深化淺出的講解。經過總共近5個小時的溝通和交流,講座圓滿完畢。第四,關于社區(qū)居民對各種常見疾病的理解認識程度及預防意識強弱做了問卷調查。在活動早期,指導老師便和隊員們一起,通過網(wǎng)絡、相關書籍以及學院專家、學者的建議,編輯整理精心準備了調查問卷。調查內容包括:你是否知道目前自己的體重,當你感覺自己身體有所不適時是否及時到醫(yī)院進展檢查,你是否知道那些因素容易導致胃部疾病,你是否理解中暑的預防及治療方法等等。一開場社區(qū)居民有抵觸情緒,覺得調研是搞形式,經過我們的耐心開導,和居民們坦誠交流,他們才逐漸不再拘謹不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題。通過我們的不懈努力,最終獲得了比擬準確的信息,真實的反映了社區(qū)居民對于疾病預防與治療方面的認識。理論活動受到了社區(qū)領導及居民的極大關注,他們希望這樣的活動可以繼續(xù)開展下去,使他們可以理解更多的安康方面的知識。①通過與社區(qū)居民的交流,我發(fā)現(xiàn)他們在疾病預防及治療方面的知識比擬匱乏,存在許多盲點,缺乏對疾病的正確認識。有些居民會問到喝水過多是不是會導致糖尿病。一些人會因為聽說喝水過多會導致水腫而不敢喝水。②調查問卷結果顯示:人們往往都是在疾病開展到中后期時才進展治療,在早期對于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數(shù)居民并不清楚對于一些比擬嚴重的疾病待到中晚期治療時效果會不太好,很難完全恢復正常。這樣,不僅會造成家庭過重的經濟負擔,同時會對家人的思想、情緒及安康造成一定的負面影響。③社區(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔憂,局部居民反映社區(qū)附近網(wǎng)吧沒有廁所,常有網(wǎng)民隨處大小便,一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆,垃圾亂扔亂倒的情況也時有發(fā)生。我們應該清楚一些傳染性疾病往往都是通過糞——口途徑傳播的,如此下去,社區(qū)居民的安康如何保障?通過社會理論活動,在與社區(qū)群眾的廣泛接觸、理解、交流中,我受到真切的感染,并產生許多想法。聯(lián)絡上學期我在《社會醫(yī)學》課程中所學到的關于社區(qū)衛(wèi)生安康方面的知識,我認為解決上述問題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區(qū)衛(wèi)生效勞中心。通過這個機構,可以系統(tǒng)的進展一系列安康保健宣傳教育活動。爭取讓大家可以在家門口就可以學到疾病預防治療知識,獲得安康。我認為建成的社區(qū)衛(wèi)生效勞中心最根本的效勞內容有:①向社區(qū)居民和家庭免費提供預防、醫(yī)療、保健、康復、安康教育、方案生育技術指導等內容的咨詢效勞。社區(qū)衛(wèi)生效勞中心工作人員通過口頭交談、安康咨詢及專題講座等方式大力宣傳安康知識,并針對不同人群,普及防治常見病、多發(fā)病,包括傳染病和慢性非傳染病以及增進安康的保健知識和技能。幫助社區(qū)居民改變不安康的行為習慣(如吸煙、酗酒等),建立科學、文明的生活方式。②為居民提供常見病、多發(fā)病及診斷明確慢性病的根本醫(yī)療效勞,為社區(qū)居民提供方便。③每年為社區(qū)居民提供安康體檢一次(包括體格檢查聽診心肺、測量血壓、測血糖等內容),這對于各種疾病的早期診斷和預防很有幫助。使社區(qū)居民對自己的安康狀況有所理解,讓他們可以正確對待疾病,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。④針對居民家庭安康狀況,提供相應的安康保健資料,建立相關的安康檔案。通過不斷努力,使社區(qū)衛(wèi)生效勞中心真正成為轄區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生效勞的“110”。同時,我認為這并不僅僅是社區(qū)中存在的問題,而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此,我們應該都行動起來,通過各種渠道來主動獲取衛(wèi)生安康方面知識,關注自己的安康狀況。沒有安康的身體,安康談何而來?安康問題應由大家一起來關注。社區(qū)理論活動總結篇十一社區(qū)是最貼近民生的組織,在一個社區(qū)中,有各種各樣的人,會涉及各方面的工作。在20xx年1月25日至1月30日,“v愛之旅”理論團隊xx分隊的隊員來到xx市保工街道辦事處xx社區(qū)開展了為期5天的社區(qū)理論志愿效勞活動。通過前往社區(qū)進展理論工作,更好地提升了隊員自身解決問題的才能。在社區(qū)的理論活動中,同學們期待著多方面投入到效勞工作中,探望孤寡老人,殘疾人,貧困家庭;組織參與清理社區(qū)的志愿活動;協(xié)助社區(qū)工作人員進展工作,大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實的同時,也為別人帶來冬日里的一抹溫暖。在前往社區(qū)開場理論之前,同學們首先上網(wǎng)搜集了一些關于社區(qū)工作的要點以及考前須知,提早為“工作”充電準備。不僅如此,同學們還特意前往xx社區(qū)向工作人員取經,并與他們充分地交流理論方案,力求在開場理論之前做好相應準備。1月28日,同學們跟隨社區(qū)工作人員探訪了社區(qū)的孤寡老人。上午九點,帶著社區(qū)為老人準備的米面油,大家出發(fā)了。根據(jù)書記的介紹說王奶奶今年86歲,幾年前兒子出車禍去世了,就剩下了老人家,社區(qū)的工作人員常常前往探望奶奶,帶去一些生活必需品也時刻關心著奶奶的身體狀況。到了王奶奶家,同學們仔細地詢問了奶奶的身體狀況,耐心地陪著奶奶聊天,動手拾掇衛(wèi)生,最后還親手包了餃子。在為期五天的社區(qū)效勞中,同學們跟隨社區(qū)的工作人員體驗了社區(qū)工作的各個方面,從信息匯總,錄入,整理之類的文職工作,到走訪探望特殊群體,再到對社區(qū)環(huán)境清理工作,讓同學們對與自身生活息息相關的社區(qū)工作有了全新的認識。相信隨著大家共同的努力,本次理論活動一定會獲得圓滿的功。大學生寒假地熱泵系統(tǒng)調研理論活動總結為理解地熱泵系統(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣情況以及其在xx省各地區(qū)的使用效果,理解各地區(qū)地熱泵的運行形式和運行方法,調查地熱泵在不同地區(qū)使用時給當?shù)卦诘乩憝h(huán)境上帶來的影響,搜集xx省地區(qū)地熱泵系統(tǒng)在施工、運行和管理等方面的資料,環(huán)境學院理論團隊開展了寒假調研理論活動。1月18日上午,環(huán)境學院院長主持了本次調研活動的啟動儀式,并且叮囑調研過程中一定把人身平安放在第一位。下午各隊共15人由組長帶著奔赴xx省5個市、縣開展調研理論活動,獲得良好效果。19日上午,其中的一個小分隊來到了xx省xx市,xx市建委科技處的xx接待了同學們,同學們向劉先生說明了來意,希望對xx市的地熱泵工程進展調研,劉先生告知同學們地熱泵系統(tǒng)在xx市的使用情況較好,該市有超過50個以上采用地熱泵系統(tǒng)的建筑。在xx參觀了6個地方,在xx市交通港管理處同學們理解到該地區(qū)的使用的土壤地熱泵已經運行了5年,目前的運行情況穩(wěn)定室內溫度可以到達18攝氏度以上,運行的環(huán)境和經濟效益顯著。每年定期進展維修,不消耗水也不污染水。在xx市水利局以及蓋州市客運站都是使用的地下水熱泵系統(tǒng)。由于地下水質存在問題導致水泵經常損壞,需要經常更換??傮w來說xx地區(qū)的熱泵系統(tǒng)使用效果良好,這可能與當?shù)氐牡乩砦恢糜嘘P系,當?shù)乜拷_叄Y豐厚,但是由于水質良莠不齊不能一概而論的認為地下水熱泵不存在問題,有的地區(qū)可能熱泵的使用效果到達了設定的溫度但是卻是以消耗過多的電能與高昂的維修費用為代價來實現(xiàn)的,這不是大家采用熱泵系統(tǒng)想要看到的,因此更加因地制宜的使用地泵系統(tǒng),更加細化的合理的設計是需要更多考慮的。此次調研活動是針對整個xx省開展的,調研結果將有利于同學們理解地熱泵系統(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣使用情況,發(fā)現(xiàn)地熱泵系統(tǒng)在運行管理上存在的問題及其在地區(qū)上的適用性,并指導地熱泵系統(tǒng)的推廣使用。由于此次調研是建立在課題工程的根底之上的,所以調研結果將作為工程的科研成果。社區(qū)理論活動總結篇十二快樂的暑假已經到來,為了全面進步我轄區(qū)未成年人的思想道德素質,充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生度過一個有意義的假期。仁和社區(qū)于8月3日下午2:30舉辦了一場“快樂暑假伴我成長”的社會理論活動,進步了本社區(qū)青少年的平安意識,使本社區(qū)青少年學生度過一個有意義的假期?,F(xiàn)就活動總結如下:炎炎夏日但也抵擋不了大家對于參與活動的熱情,活動正式開啟之前,我社區(qū)黨支部書記譚振超致詞表示對本次活動的大力支持,鼓勵大家積極參與到活動當中來,我社區(qū)在今后也會多多組織籌劃活動,給廣闊青少年學生一個學習的平臺。接下來給大家播放了暑期平安教育的視頻,生動形象的告誡在座的青少年在暑期要注意平安,進步平安意識。然后社區(qū)文明創(chuàng)立專干李洋波宣讀夏季平安告知書,再次強調暑期平安考前須知。隨后,專干易倩組織開展了“文明手勢禮點亮將來,排隊禮讓花伴我成長”主題教育理論課,在座的青少年學生在家長的協(xié)助下親自動手制作禮讓花,將文明的種子播撒在未成年人的心中。在家長們竭力協(xié)助下,在座的青少年都成功制作了屬于自己的禮讓花,然后每位青少年都將禮讓花佩戴在胸前,在我社區(qū)工作人員的組織下,進展分組引導排隊禮讓,在斑馬線前倡導司機和行人使用文明斑馬線手勢禮,一個個爭做文明宣傳的最美微笑使者?;顒幼詈?,我們還請了外教老師給大家上了一堂生動形象的“l(fā)earnalanguage”外教老師幽默幽默,肢體語言豐富,給在座的青少年帶來一堂生動有趣的課程,和青少年們度過了一個愉快的下午,活動也在歡聲笑語中圓滿完畢!社區(qū)理論活動總結篇十三為了更好的貫徹xx江市與xx江師范學院共建的協(xié)調,充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢,使學生們可以“走出校園,回報社會,體驗人生”,我數(shù)學系響應我院團委的號召到xx江市東華苑小區(qū)開展“四進社區(qū)”社會理論活動。同時為了更好地理解小區(qū)的情況,使我們開展的活動更加符合居民的要求,貼近居民的生活,使我們更有方案更有組織更加深化的走進東華苑小區(qū)。我系于20xx年3月25日在東華苑居民區(qū)開展了一次“四進社區(qū)”社會活動調查問卷。96.6%的居民支持大學生進入社區(qū)效勞,3.4%的居民表示無所謂;支持的居民當中有20%的是工人,20%是知識分子,有20%是離退休人員,8.3%是政府工作人員,6.6%是個體戶或私營企業(yè)主,剩下的8.3%是其他職業(yè)的人員。居民的文化程度有25%是初中畢業(yè),25%高中畢業(yè),20%本科畢業(yè),18.3%是??飘厴I(yè),8.3%是小學畢業(yè)。東華苑小區(qū)目前提供的效勞有老年人效勞,醫(yī)療保健效勞,社區(qū)治安效勞,環(huán)境綠化效勞等,小區(qū)居民希望大學生提供青少年效勞的占38.3%,文化娛樂效勞的占38.3%,老年人效勞的占26.6%,其余希望得到的效勞有環(huán)境綠化效勞,便民利民效勞和協(xié)助居委會工作等。小區(qū)的學生以小學生為主,對于免費助學方面有51.7%居民希望能給孩子個別輔導,有48.5%的居民希望集體授課。通過調查,我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民特別支持大學生進社區(qū)效勞,并且對我們的到來表示熱烈的歡送。其中離退休人員和知識分子尤為突出,居民也給我們提出了自己的建議和要求:希望我們能把“大學生進社區(qū)效勞活動”長期開展下去,并且持之以恒,不搞形式化;希望我們開展文明樓道,書畫協(xié)會等方面的活動,豐富居民們的業(yè)余文化生活;希望我們對青少年進展學習方法及法律常識方面的輔導;同時希望“四進社區(qū)”活動能落到實處;希望多搞一些此類的活動等。通過此次調查,我們知道了社會對我們大學生的期待,也確定了為社區(qū)居民效勞的方向與重點,希望能盡我們大學生的微薄之力為社區(qū)的居民多做奉獻,為構建社會和諧社會奉獻出自己的一份力量,同時也希望通過社會鍛煉進步大學生的理論才能,做好社會合格的接班人。社區(qū)理論活動總結篇十四以黨的教育方針為指導,結實樹立,正確的教育觀,表達及質量觀。把社會理論活動納入校本課程,放在應有的位置,實在納入學校教學工作中,樹立素質教育的根本觀念,嚴格按照教學大綱的要求,開好勞動課,開足課時,進步教學質量。要面向全體學生,使每個學生得到生動活潑,主動的開展,為學生獲得終身學習的才能,創(chuàng)造才能以及生存與開展的才能打好根底。1、充分師資力量,進步教學程度。要保證勞動課的正常開展,充實裝備師資力量是關鍵想方設法建立一支強有力的勞動課老師隊伍,并要求老師嚴格按照教學大綱和教材要求進展教學。實在做到教學有方案,上課有教案,課時有保證,平進有考察,學期有總結。同時加強對勞動課教學的研究,組織老師互相聽課,開展教改實驗,探究教學規(guī)律,不斷進步教學質量,使勞動課教學不流于形式,不被其他學科所占用,真正落實到處。2、提供社會理論場合,進步理論才能。理論是勞動課的根本特點,是學生掌握知識,形成技能的主要手段是教學的中心環(huán)節(jié)。為了到達教學目的,在教學過程中加強勞動理論,不斷完善考核方法,我校設立了學生勞動基地——xx服裝廠、學校勞動基地、xx小區(qū)、xx農貿市場等。新世紀有新的機遇,新的挑戰(zhàn),人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)洹R虼?,不僅應讓學生學好根底知識,掌握根本技能,而且應加強少年兒童國防教育,進步少年兒童整體素質。通過開展以愛國為核心的國防教育、紀律教育,進一步進步學生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學生愛國熱情,泓揚____英雄和集體精神,培養(yǎng)學生樹立結實的共產信念,為立志為祖國、為人民、為人類做奉獻打下良好的根底。3、注意家校長配合,共育合格人才。上好勞動課,培養(yǎng)學生愛勞動的情感,光靠學校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。無視對孩子全面素質的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,催促學生傷腦筋力所能及的事,使學生養(yǎng)成自己的事自己做,家里的事主動好,集體事學著做的好習慣。4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。新穎多樣最能吸引學生,豐富多采極易打動學生的心靈,上好勞動課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、興趣性、思想性、知識性于一爐的理論活動,才能激發(fā)學生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等
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