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少先隊(duì)輔導(dǎo)員說課稿(模板十一篇)篇1:少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)本人從事少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)幾年以來,以少先隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)寓于活動(dòng)中,使班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作總結(jié)和做法。一、抓好學(xué)生的思想教育工作總結(jié),為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我對(duì)學(xué)生像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把自己愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。如xxx同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為隊(duì)中的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期以來的努力,他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績(jī)也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交送了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多,而且句句也比較通順。要搞好一個(gè)班隊(duì)單自己孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。,在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)隊(duì)的重要環(huán)節(jié)。首先要選好對(duì)干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)的,有一定組織工作總結(jié)能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),個(gè)性分配工作總結(jié)任務(wù)。其次,我迅速組織了對(duì)干部職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我開了一個(gè)“宣誓就職”主題會(huì),使他們更加明確自己的職責(zé)。并使班隊(duì)干部樹立威信,一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些任務(wù)放手讓他們?nèi)プ?,培養(yǎng)他們的工作總結(jié)能力。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力,對(duì)干部的工作總結(jié)能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把全校管理成了規(guī)范化,日常化,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜聽廣播,早讀課上書生朗朗,收到了很多老師的贊揚(yáng)。如:這個(gè)副隊(duì)長(zhǎng),他做得非常出色,每天他都堅(jiān)持比其他的同學(xué)早10分鐘左右,為班級(jí)開門、開窗、開燈等。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎(jiǎng)工作總結(jié)。他就像小老師一樣,有誰做得不好或者有誰違反紀(jì)律,他就要扣他的紅花。他每天都和同學(xué)們?cè)谝黄?,誰違反紀(jì)律他最清楚,這樣以來為文明班級(jí)打下了良好的基礎(chǔ)。還有兩位宣傳員,每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班級(jí)的墻報(bào),在學(xué)校評(píng)比中獲得比較好的成績(jī)。對(duì)干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作總結(jié)在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風(fēng)評(píng)比中都能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)被評(píng)為文明班級(jí)。3、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作總結(jié)。家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來,我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。還進(jìn)行家訪,召開家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。4、班級(jí)手拉手活動(dòng)認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的幫助之情。在少先大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的零用錢。我班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首。我班還開展“手拉手,結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績(jī)好的學(xué)生,他會(huì)的都教他們,幫助他共同學(xué)好。二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識(shí),學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間。為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)“減負(fù)”工作總結(jié)的實(shí)行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少,為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量,我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),以此強(qiáng)化學(xué)生的課前練習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精煉,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了,教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰讀得書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。三、開展形式多樣的對(duì)活動(dòng),寓思想性、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)中去。一、思想性活動(dòng)1、9月10日式教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,《我們的成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)》。對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,開展“自查”活動(dòng)。“查”平時(shí)不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛苦勞動(dòng)的行為,從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上,要求他們要以實(shí)際行動(dòng)表示,親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。2、10月1日式國慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,,是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國家。作為一個(gè)中國人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時(shí),還舉行了“愛我中華”、“慶祝國慶”的主題會(huì)。還結(jié)合學(xué)校的手抄報(bào)展覽評(píng)比中,我班共開展出四張手抄報(bào)作品,那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設(shè)計(jì),一展出就贏得了全校師生的贊許。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn),辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識(shí),圖文并茂的專欄,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。3、清明節(jié),組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其他革命先輩的事跡,并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對(duì)主題會(huì),使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長(zhǎng)大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。4、國際勞動(dòng)節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動(dòng)成果,愛護(hù)公共財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。5、5月10是母親節(jié),為了激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的愛,體會(huì)到母親的辛勤和偉大的事跡,結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育。懂得關(guān)心體貼父母,能夠分擔(dān)家務(wù),母親生病時(shí)盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時(shí)舉行“我愛您,媽媽”的演講班主任主題會(huì)。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動(dòng),并在小禮物上寫一句祝頌語,送給親愛的媽媽。通過這次活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)母愛的愛,同時(shí)也增強(qiáng)了他們與母親之間的感情。這一次活動(dòng)深受家長(zhǎng)們的稱贊。二、知識(shí)性的活動(dòng)創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境,不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效地教育手段。正如孔子所言:“親其師,而信其道”,我們一方面可以利用班隊(duì)會(huì)、課間休息等時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善師生關(guān)系;另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,站在學(xué)生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育的得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對(duì)事物更深刻的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。例如教育學(xué)生不說謊話時(shí),教師除了進(jìn)行正面的教育外,還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗(yàn)。我曾引用列寧小時(shí)候打破花瓶說謊,后來給姑媽寫心承認(rèn)錯(cuò)誤的典型事例,對(duì)學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,當(dāng)列寧承認(rèn)錯(cuò)誤后,你會(huì)對(duì)列寧說些什么?假如你是列寧,你此時(shí)此刻的心情怎樣、會(huì)怎樣想等等問題。孩子們爭(zhēng)先恐后發(fā)言,有先贊揚(yáng)的,有肯定的,甚至還有幾位同學(xué)說:從前自己也曾經(jīng)說過謊,可是卻沒有勇氣承認(rèn),以后要向列寧學(xué)習(xí),勇于承認(rèn)、自覺改正錯(cuò)誤。孩子們?cè)趽Q位體驗(yàn)情境中,輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教育。結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動(dòng),為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個(gè)圖書角,圖書的來源是每一個(gè)學(xué)生都拿最少一本書回來,最多就沒有規(guī)定了,我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個(gè)為什么、童話等,共書80多本,供學(xué)生中午、下課或者有需要的時(shí)候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作總結(jié),經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期以來的圖書角的開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高,進(jìn)步最快的就是同學(xué),他是一名差生,他的作文連一句話都寫不通順的,但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成績(jī)。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí),我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動(dòng)。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。三、趣味性的活動(dòng)1月1日是元旦,組織學(xué)生們開“新年晚會(huì)”,要求每個(gè)自己帶東西回來,有的帶蘋果,有的帶雪梨,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我教的班級(jí)都能被評(píng)為“文明班”期末考試各科成績(jī)較好。受到了老師與家長(zhǎng)的認(rèn)可,幾年少先隊(duì)中隊(duì)的工作總結(jié),取得了一些成績(jī),也有許多不足之處,早今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好隊(duì)工作總結(jié)。篇2:少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師:大家好!我是東平縣接山鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員高建。很高興參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動(dòng)。能參加這項(xiàng)活動(dòng),我感到十分的榮幸和激動(dòng)。我校是一所農(nóng)村學(xué)校,鑒于這種實(shí)際,我們?cè)诹⒆戕r(nóng)村學(xué)校實(shí)際的基礎(chǔ)上創(chuàng)新性的開展了一系列特色活動(dòng),可以說我校的少先隊(duì)是周周有活動(dòng),周周有特色。帶有鄉(xiāng)村氣息的特色活動(dòng)豐富了校園文化生活,取得了良好的成績(jī)。今天我交流的題目是《感受幸??鞓烦砷L(zhǎng)》回顧我的工作總結(jié)總結(jié),我想從以下三方面向大家匯報(bào)我的工作總結(jié)收獲。一、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。每年,學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊(duì)組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊(duì)儀式。每次入隊(duì)儀式前,學(xué)校都要邀請(qǐng)全國十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員退休教師顏廷潤(rùn)為少先隊(duì)員們作報(bào)告,向孩子們介紹少先隊(duì)的發(fā)展史,少先隊(duì)組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中,四年級(jí)的少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,讓他們接受少先隊(duì)的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。2、利用多種渠道開展少先隊(duì)工作總結(jié)。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里,少先隊(duì)員們可以聽到少先隊(duì)的召喚,了解少先隊(duì)的活動(dòng),校園動(dòng)態(tài),好人好事。我利用每周一國旗下講話的時(shí)間,教育全體少先隊(duì)員快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。學(xué)校還在學(xué)校校報(bào)《太陽花》上開辟少先隊(duì)專欄,結(jié)合黑板報(bào)、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。1、舉行師生同樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項(xiàng)目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項(xiàng)目主要有:拔河比賽、運(yùn)送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動(dòng)的開展,提高了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的參與能力,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。老師的比賽項(xiàng)目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作總結(jié)壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊(duì)員的節(jié)日。這一天,全體少先隊(duì)員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演,增強(qiáng)了孩子們的自信心,從中體驗(yàn)到參與的快樂。3、開展經(jīng)典誦讀、寫比賽活動(dòng)。學(xué)校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”,成立了工作總結(jié)小組,發(fā)動(dòng)全校師生,開展了“書香班級(jí)”、“書香家庭”系列活動(dòng)。利用班級(jí)圖書角,學(xué)校圖書室的資源,讓同學(xué)們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時(shí)間讓同學(xué)們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?;顒?dòng)的實(shí)效性,學(xué)校舉行了班級(jí)故事大王演講比賽,親子共讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動(dòng)也受到了社會(huì)各界的關(guān)注,泰安電視臺(tái)對(duì)此專門做過報(bào)道?;顒?dòng)的開展也取得了一些可喜的成績(jī),近兩年我校少先隊(duì)員參加的縣共青團(tuán)組織的一系列活動(dòng)中都取得了佳績(jī),前不久,于營同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。學(xué)校取得的成績(jī)也受到了上級(jí)部門的表彰,去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)心下一代工作總結(jié)委員會(huì)等四部門評(píng)為山東省三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位。為了落實(shí)學(xué)校“讀好書、寫好、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫。每月進(jìn)行一次鉛筆、鋼筆書寫比賽,評(píng)選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動(dòng)的開展,學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高,學(xué)校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。4、感恩教育行動(dòng)為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校大隊(duì)部開展了“溫暖行動(dòng)”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊(duì)員要做雷鋒式的好少年。李晨陽是我校四年級(jí)一班的一名小學(xué)生,身患骨癌晚期,擴(kuò)散至全身,只得接受截肢手術(shù)。現(xiàn)已休學(xué)在家。在活動(dòng)期間,我利用國旗下講話的機(jī)會(huì),向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議,為李晨陽捐款獻(xiàn)愛心。此次捐款,少先隊(duì)員們非常積極主動(dòng),也得到了家長(zhǎng)的支持,有的拿來了儲(chǔ)蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動(dòng),共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學(xué)校把錢送到了李晨陽家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。結(jié)合重大節(jié)日,如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號(hào)召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。三、努力打造少先隊(duì)特色1、開設(shè)興趣小組為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力,在學(xué)校中找到快樂。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個(gè)興趣小組。各個(gè)小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,選派學(xué)有所長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時(shí)間的努力,各個(gè)小組都有自己的特色。2、班級(jí)文化建設(shè)。要求各中隊(duì)根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)自己的班級(jí)文化。每個(gè)班級(jí)形成了自己的班級(jí)文化。學(xué)校在__年12月被市教育局評(píng)為特色鮮明學(xué)校。以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊(duì)工作總結(jié)就一定會(huì)更好。最后,愿我市的少先隊(duì)工作總結(jié)不斷邁上新臺(tái)階!愿各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員朋友在這個(gè)金色的夏季:綠色心情,好事多多!篇3:少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)三班的班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)。剛接這個(gè)班壓力很大,原因是原班主任韓巍老師就是個(gè)很優(yōu)秀的班主任,擔(dān)心自己不能把這個(gè)班級(jí)帶好,怕讓家長(zhǎng)失望。深知自己肩上的擔(dān)子很重,所以我班主任工作總結(jié)更是認(rèn)真、踏實(shí),沒有一絲放松。一學(xué)期下來,雖然辛苦但很多工作總結(jié)回顧起來讓自己感到欣慰?,F(xiàn)在我把本學(xué)期的工作總結(jié)總結(jié)如下:一、深入了解學(xué)生,掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。為了帶好這個(gè)班,我認(rèn)為最主要的工作總結(jié)就是了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)每個(gè)學(xué)生了如指掌才能針對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。于是我利用假期看了每個(gè)學(xué)生的資料,學(xué)習(xí)成績(jī),教師的評(píng)語。了解了每個(gè)孩子后就是記住孩子們的名和特點(diǎn),這些我很快就記住了。掌握了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),我的班主任工作總結(jié)得心應(yīng)手了。二、利用壁報(bào)宣傳,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心。新學(xué)期,我著手對(duì)壁報(bào)進(jìn)行了布置,我精心設(shè)計(jì)每一個(gè)版塊。其中“星光閃爍”是我一直喜歡的欄目,只要一周表現(xiàn)好的孩子就有機(jī)會(huì)在這上面得到一顆小星星,三顆小星星就可以得到老師的獎(jiǎng)品。每一天孩子們都非常努力也非常喜歡這種評(píng)比方法。一學(xué)期下來孩子們的積極型提高了,學(xué)習(xí)的勁頭也大了,班級(jí)的紀(jì)律一天天好轉(zhuǎn)了,看到這些我很欣慰。三、認(rèn)真上好每節(jié)班隊(duì)會(huì)課。這學(xué)期我把每節(jié)班隊(duì)會(huì)作為教育孩子的陣地,認(rèn)真計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每節(jié)班隊(duì)會(huì)課。本學(xué)期我在班級(jí)上了《老師,您好》《祖國媽媽我愛您》《你會(huì)學(xué)習(xí)嗎》《雙休日你怎樣過》《我是媽媽小幫手》《了解安全知識(shí)》《做知法小學(xué)生》等10多節(jié)班隊(duì),每節(jié)課都認(rèn)真對(duì)待,有的課讓學(xué)生主持,有的我來主持,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中懂得道理,增長(zhǎng)了知識(shí)。四、重視各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生集體凝聚力。這學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)比較多,每一次活動(dòng)我都非常重視,組織學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,開學(xué)初學(xué)校號(hào)召各班舉行讀書交流會(huì),我認(rèn)真組織學(xué)生準(zhǔn)備,把學(xué)生假期中看的好書在班級(jí)內(nèi)通過匯報(bào)的形式與大家交流,取得了良好的效果。在學(xué)校舉行滑輪比賽中我配合體育老師選拔班級(jí)參賽隊(duì)員,每名隊(duì)員我都細(xì)致了解,看他們?cè)诨喼杏心男├щy需要解決,我都幫助解決了。我班的段佳偉同學(xué)滑輪滑得非常好,可是他的旱冰鞋卻壞了,來不及買,孩子很難過地跟我說參加不了,看著孩子遺憾的樣子,我告訴他沒關(guān)系,老師替你想辦法。在比賽那天我為他借來了旱冰鞋、頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘。孩子很高興,在比賽中他發(fā)揮出色,取得第二名的好成績(jī)。此次滑輪比賽我們班獲得了團(tuán)體比賽第一名的好成績(jī)。在學(xué)校舉行的“我是學(xué)習(xí)小主人”的演講比賽中,我組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,每名學(xué)生的稿件我都一一看過,讓他們?cè)诎嗉?jí)一次次演講,最后終于選中趙彤同學(xué)參加演講,每天我都讓趙彤同學(xué)在班級(jí)演講一遍,幫助她糾正語氣,編排動(dòng)作,提出不足,就這樣功夫不負(fù)有心人,她終于在校演講比賽中獲得第二名的好成績(jī)。在校拔河比賽中我班由獲得男子比賽第二名的"好成績(jī)。一次次比賽在學(xué)生認(rèn)真對(duì)待中讓孩子們感受到了集體的凝聚力。五、鼓勵(lì)孩子為孩子付出真愛。為了加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律性,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這學(xué)期我采用鼓勵(lì)制,在班級(jí)管理中我多鼓勵(lì)少批評(píng),讓孩子嘗到表揚(yáng)的滋味。在班級(jí)上其他課時(shí),我讓一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)每堂課學(xué)生的表現(xiàn)情況,及時(shí)跟科任老師溝通,只要是表現(xiàn)好的學(xué)生回到班級(jí)都____勵(lì)。本學(xué)期我自己掏錢給孩子們買了獎(jiǎng)品,有本子、毛巾、糖果等。孩子很小,很天真,整天會(huì)跟在我身后問我老師要獎(jiǎng)品,只要他們有進(jìn)步或者表現(xiàn)好我就給她們發(fā)獎(jiǎng)品,小到一塊糖,看著發(fā)給他們獎(jiǎng)品時(shí)可愛的笑容,我也覺得教育是一種成功。孩子們上進(jìn)了,班級(jí)的紀(jì)律好了。孩子們開始離不開我了,他們會(huì)經(jīng)常說想我,喜歡我的話。聽著這些我明白這些話都是孩子真心說出的,因?yàn)槲覟榱撕⒆痈冻隽苏鎼邸,F(xiàn)在的我越來越喜歡我的這些可愛的孩子了,愛使我寬容,愛使我快樂,愛讓這些孩子愛上了我。希望今后這些孩子都能夠快樂的成長(zhǎng)。篇4:少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)曾記得一位老教師說過:“真愛在心,享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!痹谳o導(dǎo)員工作總結(jié)中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。現(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)總結(jié)如下:一、以身示范,做好孩子的表率。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。就拿一件小事說吧,只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑、果皮時(shí),總是悄然無聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,每當(dāng)我往教室門口一站,全班同學(xué)都會(huì)不約而同地在看自己周圍有無紙屑,桌椅擺得是否整齊。二、關(guān)愛孩子,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)?!扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條。十七年來,為了架起師生間相互依賴的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)。我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,對(duì)他們進(jìn)行愛的教育,讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,去愛每一個(gè)人。因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛的孩子才會(huì)有健全的心理和人格,才會(huì)懂得真正去愛別人。工作總結(jié)中,我從不對(duì)學(xué)生作聰明與笨的分類,更不歧視、冷淡成績(jī)差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,也不給差生施加壓力,而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng)與鼓勵(lì)。我班有個(gè)叫陳洋的學(xué)生,他父親在一家私人工廠打工,母親離家出走,他常和爺爺生活在一起,學(xué)習(xí)上無人督促與輔導(dǎo),因此學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。于是我經(jīng)常找她談心,并利用下午課外活動(dòng)的時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課,還給她買書籍和學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)。在我真誠的關(guān)心下,陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進(jìn)步。作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好地開展工作總結(jié)。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息,并把和他們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況一一記下,這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作總結(jié)的實(shí)效性。三、精心打造,為孩子搭建自主成長(zhǎng)的平臺(tái)。為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能,培養(yǎng)中隊(duì)干部,讓他們成為中隊(duì)工作總結(jié)的智囊團(tuán),發(fā)揮智囊團(tuán)的作用,我別出心裁,成立了“中隊(duì)干部活動(dòng)營”。活動(dòng)營由中隊(duì)長(zhǎng)主持工作總結(jié),定期活動(dòng),中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事,討論中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。無論中隊(duì)開展什么活動(dòng),我都會(huì)來到孩子們中間,和他們一起參與活動(dòng),分享快樂?;顒?dòng)營就像一個(gè)搖籃,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部。四、設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源?;顒?dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我策劃并組織了“老師,我愛您”、“我健康我快樂”、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”等活動(dòng),豐富了隊(duì)員們的課余生活,增長(zhǎng)了他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。幾度耕耘,幾番收獲。這些年來,我所帶的中隊(duì)隊(duì)員興趣廣泛,活動(dòng)能力強(qiáng),各項(xiàng)比賽成績(jī)喜人。每月的班主任量化評(píng)分均為同年級(jí)第一、第二名。成績(jī)屬于過去,創(chuàng)造屬于未來。我將繼續(xù)以執(zhí)著和勤奮為雙翼,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,為少先隊(duì)工作總結(jié)開拓一片更廣闊的天地。篇5:少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作總結(jié)。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章?,F(xiàn)將工作總結(jié)中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下:一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作總結(jié),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作總結(jié),促使少先隊(duì)組織充滿活力。1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。2、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,依此督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。3、充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)、廣播,組織他們學(xué)習(xí),并開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干,教給他們工作總結(jié)的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。4、規(guī)范少先隊(duì)陣地建設(shè),設(shè)計(jì)布置團(tuán)隊(duì)合一的團(tuán)隊(duì)室,團(tuán)隊(duì)室的建立,使我校的少先隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)組織觀念;增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感;增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任心;增強(qiáng)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)。只有利于中隊(duì)集體的形成,加強(qiáng)少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè),才能不斷適應(yīng)新時(shí)期少先隊(duì)工作總結(jié)的需要。加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史教育,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)組織的號(hào)召力、凝聚力,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感。二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。1、九月份,新學(xué)期伊始,學(xué)校的各項(xiàng)工作總結(jié)都在有秩序地開展,少先隊(duì)大隊(duì)部抓住9月10日教師節(jié)的契機(jī),結(jié)合各中隊(duì)的實(shí)際開展以“感謝師恩”為主題的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)及活動(dòng),讓同學(xué)從中感悟老師們給予我們的無私的偉大的愛。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們樂于助人、懂得感恩的品質(zhì)。2、每年中秋是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),在中秋節(jié)和我們少數(shù)民族特有的古爾邦節(jié)到來之際,我們開展了“我們的節(jié)日”活動(dòng),少先隊(duì)員們通過收集資料,制作手抄報(bào)等來一起慶祝節(jié)日,使每位隊(duì)員們感受到了傳統(tǒng)佳節(jié)的快樂。3、十月份,是開展愛國主義教育,弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)的最好時(shí)機(jī)。也是一年一度的建隊(duì)節(jié)。為此,大隊(duì)部組織全體少先隊(duì)員們重溫了隊(duì)知識(shí),并開展了“我是預(yù)備隊(duì),從小跟黨走”喜迎黨的十八大主題大隊(duì)會(huì)活動(dòng)。本次主題大隊(duì)會(huì)活動(dòng),真正做到了全員參與。我們還組織開展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,從最基本的環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛隊(duì)、愛校和愛國教育。讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日,不但,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)心小伙伴的豐富情感,還充分展示學(xué)生的才華,活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活又起了教育作用,受到大家的一致稱贊。4、十一月份,我們的活動(dòng)主題是“強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)和諧校園”。眾所周知,安全是第一要?jiǎng)?wù),所以我們利用手抄報(bào),黑板報(bào)、廣播站等,大力宣傳,目的是為了增強(qiáng)學(xué)生們的生存本領(lǐng),培養(yǎng)起學(xué)生們一種自我防護(hù)的意識(shí)和強(qiáng)烈的生存欲望,安全分為日常生活安全、校園內(nèi)外安全、自然災(zāi)害與自救、野外旅行安全和社會(huì)生活安全等,有針對(duì)性和實(shí)用性。通過這次的安全教育活動(dòng),營造了一個(gè)安全、文明的校園環(huán)境,為老師工作總結(jié)和學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍,形成一個(gè)平安、和諧的校園。5、弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。12月4日是全國法制宣傳日。我校結(jié)合第八個(gè)全國法制宣傳日,舉行了以“弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為活動(dòng)主題的法制宣傳周活動(dòng),對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行了法制教育。在“一二·九“運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日,我校積極開展系列活動(dòng)以喜迎十八大為契機(jī)開展了豐富多彩的活動(dòng),在國旗下宣誓、呼號(hào),“愛我中華立志成才”主題班會(huì)、并重溫入隊(duì)誓詞等多種形式開展了喜迎十八大、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)?;仡櫠虝旱墓ぷ骺偨Y(jié)時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績(jī),得到了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。我們將在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),一如既往的踏實(shí)工作總結(jié),力爭(zhēng)為第五中學(xué)德育工作總結(jié)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。篇6:少先隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué):大家好!很高興,我能站在這里,和這么多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員在一起,競(jìng)選“十佳輔導(dǎo)員”這個(gè)光榮稱號(hào),今天我演講的題目是“愛著,幸福著”。20xx年一踏上工作崗位,我就光榮地成為了一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師。我滿懷一位人民教師的崇高責(zé)任,走進(jìn)了孩子們童真的世界;我開始在星星火炬的旗幟下,聚集起一個(gè)個(gè)充滿憧憬的心靈.做輔導(dǎo)員是辛苦的。繁重的教育教學(xué)任務(wù)、名目繁多的檢查評(píng)比,有時(shí),委屈得要掉淚、愁煩得想罷手,而一覺醒來又精神百倍——因?yàn)樾闹杏袗?,換來的是孩子的歡笑,自我價(jià)值的肯定?!皭邸笔莿?dòng)力,是源泉。因?yàn)閻?,我時(shí)刻把每一位學(xué)生看作自己的孩子,全身心地愛他們、關(guān)心他們,了解他們的學(xué)習(xí)、生活及困難。在少先隊(duì)管理中,我追求上進(jìn),勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作,組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的主體活動(dòng),抓好少先隊(duì)陣地建設(shè),利用黑板報(bào)及“中隊(duì)角”、“明日之星”等活動(dòng)陣地,為孩子搭建自主成長(zhǎng)的平臺(tái)。我的隊(duì)員們健康成長(zhǎng)著,取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)。中隊(duì)中也涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀個(gè)人,不少學(xué)生分別在街道和鎮(zhèn)里,在學(xué)校的各項(xiàng)繪畫、閱讀寫作等都取得了優(yōu)異的成績(jī)。.我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給學(xué)生講故事,對(duì)他們進(jìn)行愛的教育,讓孩子們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,去愛每一個(gè)人,因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛的孩子才會(huì)有健全的心理人格,才會(huì)懂得去真正愛別人。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我付出了愛,我深感幸福。我想我就是那一束火種,點(diǎn)燃隊(duì)員心靈之燈;或是那一顆石子,鋪平孩子成才之路;抑或就是那一縷陽光,溫暖學(xué)生成長(zhǎng)空間。因?yàn)樾腋#疑钋檠堇[輔導(dǎo)員人生,執(zhí)著的堅(jiān)持少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化道路;因?yàn)樾腋?,我微笑著寫下希望擦去功利,享受著紅領(lǐng)巾給予我的所有感動(dòng);因?yàn)樾腋?,我選擇詩滿人間,畫滿人間,期待著百花齊放春滿園!既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是輔導(dǎo)員,我就要成為一名紅領(lǐng)巾們出色的領(lǐng)航員!篇7:少先隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿喜歡孩子的天空,因?yàn)樗鞘澜缟献蠲赖南删?。喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)稱號(hào),因?yàn)樗菭渴治磥?、牽手希望的愛心使者。喜歡和少先隊(duì)員們打成一片,喜歡在簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的體驗(yàn)活動(dòng)中,真實(shí)地感受他們豐富的喜怒哀樂。這就是我,靈水中心小學(xué)的一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員——王杏雙。幾年的輔導(dǎo)員工作實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),輔導(dǎo)員充滿智慧與熱情的愛對(duì)隊(duì)員來說是一種信任、一種鞭策、一種激勵(lì),更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過程。所以,把愛帶給每一個(gè)孩子是我的工作準(zhǔn)則。我深愛那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更愛那些需要幫助的隊(duì)員,用心去尋找他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)。在我心里,每個(gè)孩子都是天使,我相信有一天他們會(huì)自己插上羽翼飛翔起來,讓你心潮蕩漾。輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作使我擁有更多挑戰(zhàn)與激情,她每每讓我體驗(yàn)到驚喜感與成就感?!敖值纼?yōu)秀輔導(dǎo)員”、“晉江市師德先進(jìn)個(gè)人”、教育論文和案例市級(jí)一等獎(jiǎng),一份份榮譽(yù)證書,見證了我努力的一切;書寫、演講、下水文、課堂教學(xué)大比武,一次次技能競(jìng)賽,提升了我的綜合素質(zhì)。今天很高興站在這里參加“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的評(píng)選活動(dòng)。這次活動(dòng)是對(duì)我?guī)啄贻o導(dǎo)員工作的一次檢閱,也會(huì)成為我繼續(xù)努力的起點(diǎn)。今后的路還很長(zhǎng),我將繼續(xù)為少先隊(duì)員們服務(wù)著,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地用心、用愛、用情為他們服務(wù)著。篇8:少先隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:大家好!我叫王清奇,來自靈水中心小學(xué),是一名普普通通的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。然而,平凡的崗位卻不意味平凡的人生,十年來與孩子們經(jīng)歷的點(diǎn)滴故事,給我留下的是充滿陽光與色彩的精彩回憶。從小我就是個(gè)孩子王,媽媽常笑我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。工作后我更成為了名副其實(shí)的孩子王,領(lǐng)著一群可愛的孩子探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣與煩惱。孩子們是單純的,純得像一張白紙,等著我們?nèi)退麄児蠢杖松拿利悎D案;孩子們的內(nèi)心又是神秘的,他們總有許多小煩惱小秘密,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去引導(dǎo)。要當(dāng)好孩子王可不容易,為了更好地做好輔導(dǎo)員工作,我平時(shí)既注意積極進(jìn)取,提高自身素質(zhì)能力,更時(shí)時(shí)注意蹲下身來平視孩子,用愛與關(guān)懷打開孩子們心靈的大門。要說我的理想是什么,我想我最大的理想就是能像陽光一樣溫暖,幫助孩子們更加健康茁壯地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。做為隊(duì)員們的大朋友,每天與隊(duì)員們的親密接觸使我能更深入地了解孩子們的所思所想,并能組織更有目的性的班隊(duì)活動(dòng)。通過一次次的活動(dòng),看著孩子們一天天的成長(zhǎng),這就是我做為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員最大的喜悅與收獲。工作并快樂著,我把青春獻(xiàn)給少先隊(duì)!一分耕耘一分收獲,我也收獲了許多榮譽(yù),像街道優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)、指導(dǎo)參加街道腰鼓會(huì)操一等獎(jiǎng),街道教壇新秀、街道優(yōu)秀歌手等這些榮譽(yù)是對(duì)我工作最大的肯定!輔導(dǎo)員工作任重而道遠(yuǎn),我將牢記肩上的責(zé)任,繼續(xù)奮斗在培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人的道路上!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!篇9:少先隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿尊敬的各位評(píng)委,各位老師:大家好!今天,我演講的主題是《在星星火炬下讓青春飛揚(yáng)》。四年前,帶著心中美好的夢(mèng)想,懷著與星星火炬相伴的渴望,我踏上三尺講臺(tái),同時(shí)也光榮地成為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員。陽光自信的我把愛奉獻(xiàn)每一位隊(duì)員,為了做好輔導(dǎo)員的工作,我來到隊(duì)員中間,與隊(duì)員談心;拜有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員為師,虛心求教;如譏似渴地閱讀有關(guān)少先隊(duì)工作的書籍,努力掌握各種技能技巧。我用誠心與愛心與隊(duì)員們友善合作,和隊(duì)員們共同策劃、組織并參與活動(dòng)。在活動(dòng)的策劃上,我始終堅(jiān)持“全員參與,快樂為主”的原則,搭建平臺(tái),讓每一個(gè)隊(duì)員都能在活動(dòng)中找到自己的舞臺(tái),展示自己的風(fēng)采。我堅(jiān)信每個(gè)隊(duì)員都是一塊金子,一片肥沃的土地,我耐心培育、鼓勵(lì)每個(gè)孩子在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在快樂中收獲。畢業(yè)于漳州體育學(xué)院的我,興趣愛好廣泛,體育是我的專項(xiàng),業(yè)余時(shí)間喜歡舞蹈和唱歌。為提高自己的業(yè)務(wù)水平,我珍惜每一次
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