企業(yè)交流會主持詞(8篇)

第頁共頁企業(yè)交流會主持詞(8篇)企業(yè)交流會主持詞篇一早上好！今天，我們在**市第三人民醫(yī)院，舉辦**市醫(yī)學(xué)會精神科分會第七次學(xué)術(shù)交流會，我們有幸邀請到北京醫(yī)科大學(xué)第六醫(yī)院院長**教授、山東省精神衛(wèi)生中心**教授來參加和指導(dǎo)我們這次會議，并為我們進展學(xué)術(shù)講座，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來，表示熱烈的歡送和忠心的感謝！今天參加本次會議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們，他們多年來一直關(guān)心和支持我們精神科分會的工作，并對我們精神科分會的工作給予了極大的幫助。在此，讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及代表朋友的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝！這次會議是精神科分會第七次學(xué)術(shù)交流會，為了開好本次會議，我們認真總結(jié)了前六次學(xué)術(shù)交流會經(jīng)歷，明確了精神科分會今后的工作和開展方向，提出了初步規(guī)劃，并制定了詳盡的工作方案。我們將通過本次會議的召開，將這些規(guī)劃及工作方案貫徹下去，以進一步提升我們精神科分會的影響。隨著社會的快速開展，改革的進一步深化，以及人口日趨老齡化，精神疾病、心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢。國內(nèi)和國外的精神疾病專家預(yù)測，本世紀將會呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行，精神疾病已是一個重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會問題，因此，我們從事精神疾病防治的醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)更加認識到身上擔(dān)子和責(zé)任的重大。我們今年的研討會就是互相學(xué)習(xí)、互相交流，就是要通過這類互相之間的交流學(xué)習(xí)，提升學(xué)科的開展，開拓視野。我們將通過這次精神科學(xué)會的研討和交流，對本學(xué)會的開展要達成以下共識：1.充分認識醫(yī)學(xué)會精神科分會在促進精神醫(yī)學(xué)和精神衛(wèi)惹事業(yè)開展中的地位和作用；2.加強人才培養(yǎng)和隊伍建立，通過學(xué)會，把精神疾病防治的新經(jīng)歷、新理論、新知識、新技術(shù)、新方法傳授給廣闊會員和醫(yī)務(wù)工作者，這也是我們所肩負的重大責(zé)任；3.要穩(wěn)定隊伍，在解決一些大家所關(guān)心的切身利益方面的問題上多做些工作，包括：職稱、待遇等；4.要加強會員之間的互相聯(lián)絡(luò)和溝通，增強凝聚力，要傾聽大家的意見、建議和關(guān)注的熱點問題。通過信息交流，互相取長補短，擴大社會影響，進步人們對精神學(xué)醫(yī)學(xué)的認知度；5.學(xué)會是大家的學(xué)會，廣闊精神衛(wèi)生工作者要與學(xué)會委員們一道，同心同德、齊心協(xié)力，共謀學(xué)會的建立和開展。最后，預(yù)祝本次學(xué)術(shù)交流會圓滿成功！祝大家與會期間生活愉快！身體安康！企業(yè)交流會主持詞篇二尊敬的陳老師，親愛的學(xué)姐學(xué)長，親愛的同學(xué)們大家下午好！經(jīng)歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那難忘的假期，我們終于懷揣著一刻沖動又懵懂的心走進了大學(xué)的校園，當我們穿上軍裝站在訓(xùn)練場上時，有教官在叫我們?nèi)绾巫鲆幻娙?，而如今我們脫下軍裝，走進了大學(xué)的教室，但我們卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了，我們的老師以不在固定，而是每天奔波在不同的教學(xué)樓之間我們的同學(xué)已不再是在坐的35位，而是來自**級其他所有專業(yè)的心新面孔我們的班主任已不再只屬于我們自己，而是負責(zé)**級所有的班級我們的課程已不再是簡單的語數(shù)外史地政而是增添了許多我們之前從未接觸過的生疏課程。我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”，而是在開展學(xué)習(xí)的單方方面根底上進步我們各種交際工作的才能面對這些宏大的變化我們彷徨過，我們突然不動的如何去讀好書怎么樣和沒那么多生疏的面孔打交道如何來利用自己的課余時間我們更茫然過不知所措過，我們似乎也不確定讀大學(xué)就終究能給我們帶來什么。對我們以后的工作，學(xué)習(xí)有什么影響但慶幸的是今天我們是長在起跑線上，而不是接近大學(xué)生活的尾聲所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學(xué)生活打好根底，面對重重的疑惑，當然少不了我們自己去探究摸著石頭過河從中積累經(jīng)歷但我認為這更需要前輩們的指導(dǎo)使我們少走彎路甚至是不走彎路所以今天我們請來了陳老師還有08級的學(xué)姐學(xué)長們，希望從他們幾位口中得到“真經(jīng)”使我們贏在起跑線收獲終點站！互動環(huán)節(jié)謝謝幾位老師還有學(xué)姐學(xué)長這么認真細致的解答，當我們洗耳恭聽后我們的大學(xué)之路頓時變得豁然光明希望我們在向闊天空飛翔時不要彷徨也不要停留。摒棄對幸福的夢想把希望寄托在對學(xué)習(xí)工作的執(zhí)著追求上，也許有時我們會不情愿我們會害怕但只要我們能跨出去。一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前，也希望我們每個人都能在自己平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來來直到實現(xiàn)遠大的理想丟掉一切放手去搏早這悠久的歷史上留下恒的印章！本次“贏在起跑線”**級社會學(xué)新老生交流會到這里就要完畢了，讓我們再一次對**級學(xué)姐學(xué)長的到來表示感謝！謝謝大家！企業(yè)交流會主持詞篇三男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓女：親愛的老師、同學(xué)們、男：大家合：晚上好！男：歡送大家來到這次學(xué)習(xí)就業(yè)交流會！眾所周知大學(xué)是個小社會，對于剛進入大學(xué)的新生，或許你們會對大學(xué)的新生活有很多的疑惑和不解。女：為此，我們舉辦了這次活動，以便大家更好得適應(yīng)大學(xué)生活。今天我們很榮幸地請到了：我校學(xué)生會____；學(xué)校代表學(xué)習(xí)就業(yè)交流會主持詞男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓女：親愛的老師、同學(xué)們、男：大家合：晚上好！男：歡送大家來到這次學(xué)習(xí)就業(yè)交流會！眾所周知大學(xué)是個小社會，對于剛進入大學(xué)的新生，或許你們會對大學(xué)的新生活有很多的疑惑和不解。女：為此，我們舉辦了這次活動，以便大家更好得適應(yīng)大學(xué)生活。今天我們很榮幸地請到了：我校學(xué)生會____；學(xué)校代表學(xué)校代表女：大家掌聲歡送！《1》男：那么下面首先有請同學(xué)們來講一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷最后由我校學(xué)生會____對剛剛大家的講訴進展簡單的總結(jié)?！?》女：接下來大家還有什么問題可以提出來、《3》男：接下來請嘉賓退場、〔退場后〕、明天、也就是28號、是電子商務(wù)日、也許大家對電子商務(wù)有一定的理解、但或許在意識里還是一種朦朧狀態(tài)，那么接下來就有請、建行經(jīng)理為大家普及電子商務(wù)知識。女：謝謝經(jīng)理的精彩講訴、接下來我們要進展一個小活動、由經(jīng)理提問大家一些問題、請各位來答復(fù)、假如答復(fù)對了或者答得精彩的，我們會有獎品進展獎勵！那么如今活動開場、先由經(jīng)理提問~〔限五人〕《4》男：大家都知道如今的就業(yè)形勢非常嚴峻，那么對于就業(yè)形勢的詳細情況，就有請我校就業(yè)部代表做一下分析^p?！?》男：我們相信，通過這次學(xué)習(xí)就業(yè)交流會，可以在一定程度上解決了大家心里的許多疑惑，增強了大家的信心。女：我們相信，在學(xué)校的精心組織安排下，在座的各位學(xué)子一定可以早日走上工作崗位，為祖國做出奉獻！男：好！今天的學(xué)習(xí)就業(yè)交流會到此完畢，請大家有序退場！企業(yè)交流會主持詞篇四親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，得意的學(xué)弟學(xué)妹們，大家晚上好。很快樂可以主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會，我是來自08土木2班的袁珍珍，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會的嘉賓、優(yōu)秀老師代表和優(yōu)秀學(xué)生代表，嘉賓有系副主任易萍華老師，系綜合辦主任劉建華老師，大一輔導(dǎo)員宋賽飛老師，大一輔導(dǎo)員晏星星老師，分團委第一副書記，學(xué)生會____張志鵬。優(yōu)秀老師代表有肖燁老師。優(yōu)秀學(xué)生代表有06土木郭婧，07資勘王程，08測繪諶沁祎，08土木劉琦，08資勘段吉琳，08工管詹博韜。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了東華理工大學(xué)長江學(xué)院資與環(huán)境工程系，莘莘學(xué)子在這片陽光土地上邁開他們將來精彩人生的第一步。然而面對生疏的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們感到困惑、迷?！局鵀橥瑢W(xué)效勞的精神，我們學(xué)習(xí)理論部精心籌劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會，主題是：交流經(jīng)歷，豐富生活。希望學(xué)弟學(xué)妹們從老生和老師的經(jīng)歷中找到更合適自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時間，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么要學(xué)，懂得怎么去學(xué)，確定自己的奮斗目的，充實地度過美妙的大學(xué)生活。首先是由我們的優(yōu)秀學(xué)生代表跟學(xué)弟學(xué)妹沒分享他們在學(xué)習(xí)、工作和生活方面的一些好的經(jīng)歷，第一個上場的是國家獎學(xué)金獲得者，083532班組織委員段吉琳同學(xué)，大家掌聲歡送。感謝段同學(xué)精彩的發(fā)言，確實，人生不如意十有八-九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開場是失敗，但總有成功的那回。接下來這位跟大學(xué)分享經(jīng)歷的可是我的偶像，她是一名中共-黨員，一名學(xué)生干部，幾次國家獎學(xué)金獲得者，同樣各項比賽大獎的來自06土木工程專業(yè)的郭婧，掌聲有請郭婧學(xué)姐。郭婧學(xué)姐跟我們主要講到一個心態(tài)的問題，確實，保持一個良好的心態(tài)是我們學(xué)好的前提條件，只有自信去面對，才能更好地進步學(xué)習(xí)效率馬上要上來跟大家發(fā)言的這位學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該都是非常熟悉的，他就是我們分團委學(xué)生會副____來自08工程管理專業(yè)的詹博韜，掌聲歡送?？梢哉f我們的副____對于處理學(xué)習(xí)、工作和生活那塊可是處理得非常好，他的經(jīng)歷也是值得我們每個人借鑒的。那么下面這位要跟學(xué)弟學(xué)妹們交流的學(xué)長他不緊學(xué)習(xí)成績是專業(yè)第一名，工作也做得好，他還會利用課余時間去做兼職，對于這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生他在各方面一定會有很多好的經(jīng)歷，掌聲有請來自08土木工程專業(yè)的劉琦同學(xué)。我想高數(shù)問題肯定是大家都非常關(guān)注的，劉琦同學(xué)也跟我們談到了很多，還有關(guān)于考試前的準備工作的一些經(jīng)歷也是非常好的。如今資勘、土木、工管的都有優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言了，如今就該測繪的上了，國家立志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金的獲得者，來自08測繪的諶沁祎，掌聲歡送。感謝諶同學(xué)的精彩發(fā)言。我們今天的最后一名優(yōu)秀學(xué)生代表也是相當?shù)膬?yōu)秀，英語4、6級全過，在各個方面表現(xiàn)也是非常突出的，有請xx-x資勘的王程學(xué)長。永遠記住圖書館是“黃埔軍?！?，我想很多同學(xué)都會有同感，所以得意的學(xué)弟學(xué)妹們要記住學(xué)長的話，常來圖書館。那么到如今六位優(yōu)秀學(xué)生代表都已一一跟大家交流他們的經(jīng)歷，今天也很榮幸請到了兩位專業(yè)老師代表，他們也有很多話想要跟大家說，第一個就是土木、工管的老師代表肖燁老師，掌聲歡送肖老師。感謝肖老師的講話。下面就有請資勘、測繪的老師代表趙珍貴老師給大家講話，大家歡送。感謝兩位老師的精彩發(fā)言，兩為老師給我們講了很多關(guān)于所學(xué)專業(yè)方面的知識。接下來就是我們的互動環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里，學(xué)弟學(xué)妹沒可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問，有問題的同學(xué)可以踴躍提問?；迎h(huán)節(jié)如今開場。同學(xué)們都很有熱情，但是由于時間原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此完畢，還有問題的同學(xué)可以在散會后留下同優(yōu)秀學(xué)生代表們繼續(xù)交流。我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會進展到這，我想很多學(xué)弟學(xué)妹們一定有很多體會和感想，還有一些在生活中遇到的[〕事情跟大家一起分享，那下面我們需要現(xiàn)場找1—2名同學(xué)作為新生代表給大家講幾句，有哪位同學(xué)可以自告奮勇上來呢?兩位新生代表跟我們談到了他們在大學(xué)里遇到的一些問題，同時也談到了對于本次學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會的一些感想。下面請xx____師為我們今天的學(xué)姐經(jīng)歷交流會做總結(jié)，大家掌聲歡送。完畢語感謝xx____師對本次學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會的總結(jié)。同樣感謝各優(yōu)秀學(xué)生代表、專業(yè)老師代表的精彩發(fā)言，感謝新生代表的積極發(fā)言，感謝學(xué)弟學(xué)妹們的熱情與積極配合。本次學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會也即將完畢，我想各優(yōu)秀學(xué)生代表和專業(yè)老師代表的經(jīng)歷一定可以給學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)、生活、工作上帶來幫助，讓自己在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的典范。通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我們的知識廣度和深度都會大大增加，當然需要我們大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨立考慮問題、分析^p問題、解決問題的才能，確定自己的奮斗目的，充實地度過美妙的大學(xué)生活。資環(huán)系第三屆學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會到此完畢，請同學(xué)們有序退場，謝謝。企業(yè)交流會主持詞篇五各位老師、各位同學(xué)：大家好！很快樂能在這樣一個美妙的下午與大家相聚。首先，為在百忙之中前來參加本次交流會的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡送。同學(xué)們，上學(xué)期期末考試的成績已經(jīng)揭曉，有的同學(xué)獲得很大進步，有的同學(xué)停滯不前，有的同學(xué)卻退步了。導(dǎo)致成績下降的原因有很多。例如：根底知識掌握較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當?shù)?。但失敗并不可怕，只要我們擅長分析^p和總結(jié)，最終也能獲得成功。今天，我們交流會的主題就是要來討論解決這個問題。我們先請這次考試名列前茅的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法，讓我們也能從中受益。演講聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)歷，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目的，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘，一分收獲。同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多難題。那么今天我們也請來了幾位高人為大家指點迷津。下面就把時間留給大家，大家好好把握時機喔。可以向在座的各位老師自由提問。互動感謝老師們的精心指導(dǎo)，聽了各位老師的講話，相信大家都能從中受益。由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。接下來請x____師做總結(jié)發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請。講話感謝**老師對本次交流會的總結(jié)。此時此刻，相信“金鳳吐睿，錦囊探計”相信今天那么多錦囊總會有合適你的一計。蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想是學(xué)生不可或缺的東西，希望通過本次交流會，大家可以明確自己的目的，制定合理的學(xué)習(xí)方案，為將來而努力奮斗！大家都受益匪淺。再次感謝各位的光臨。本次學(xué)習(xí)交流會到此完畢，再見！企業(yè)交流會主持詞篇六開場詞：親愛的學(xué)長學(xué)姐們，各位同學(xué)大家晚上好！經(jīng)歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那愉快的假期，又在軍訓(xùn)中磨練了意志，我們終于懷揣著一顆懵懂的心走進了大學(xué)的校園。那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢？你是否對大學(xué)的生活感到過一絲絲的絕望呢？今天我們請來了幾位優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們與大家交流大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)歷。希望本次活動能給新同學(xué)們提供一個與學(xué)長學(xué)姐們交流的平臺，從而吸收到更多珍貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，明確自己的目的，制定合理的方案。如今我宣布中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系新老生交流會如今開場。出席交流會的嘉賓有：······一、新生代表發(fā)言：首先，請我們的11級優(yōu)秀新生代表〔〕發(fā)言。大家歡送！二、老生發(fā)言：好，我們的新生代表剛剛已經(jīng)表達出我們在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活中的現(xiàn)狀以及對展望將來的美妙想法。接下來由我們?yōu)榇蠹艺垇韼孜粌?yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐與大家交流在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)歷，希望能通過典范的力量，讓同學(xué)們吸收珍貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷。那么有請〔〕學(xué)長〔或?qū)W姐〕與大家分享他們的經(jīng)歷。大家鼓掌歡送！三、視頻播放環(huán)節(jié)：感謝學(xué)長學(xué)姐的珍貴經(jīng)歷分享。進入大學(xué)，劇烈的競爭、自由的時間、輕松的課堂，這些變化會讓人感到彷徨與迷茫、難以適應(yīng)，下面帶給大家一段視頻，讓我們看看別人的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活。四、自由提問環(huán)節(jié)：前面各位學(xué)長學(xué)姐們的分享很精彩，視頻也很有意義，不過好似還是有同學(xué)存在疑惑。今天，就讓我們在這里盡情的釋懷，說出你們悶在心頭的苦惱，提出你們困惑已久的問題。讓我們共同討論解答。那么下面我也不多說了，把時間留給大家，同學(xué)們可以舉手向各位嘉賓提問任何你想理解問題，好，如今自由提問開場，有問題要問的同學(xué)請舉手！······〔主持人把我現(xiàn)場，維持好現(xiàn)場秩序〕五、老生總結(jié)環(huán)節(jié)：由于時間原因，自由提問環(huán)節(jié)到此完畢。非常感謝各位學(xué)長學(xué)姐能參加本次交流會，讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們！完畢語：這次交流會我們已經(jīng)聽到了學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)歷，對合理支配和利用時間，處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進展了透徹的分析^p和解答。我相信通過今天的交流會，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必能讓輝煌伴隨左右，讓成就與你相依。最后祝大家在中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院的四年里充實快樂！今天的新老生交流會就到此完畢，謝謝大家！企業(yè)交流會主持詞篇七各位老師、各位同學(xué)：大家好！很快樂能在這樣一個美妙的下午與大家相聚。首先，為在百忙之中前來參加本次交流會的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡送同學(xué)們，上學(xué)期期末考試的成績已經(jīng)揭曉，有的同學(xué)獲得很大進步，有的同學(xué)停滯不前，有的同學(xué)卻退步了導(dǎo)致成績下降的原因有很多。例如：根底知識掌握較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當?shù)?。但失敗并不可怕，只要我們擅長分析^p和總結(jié)，最終也能獲得成功。今天，我們交流會的主題就是要來討論解決這個問題。我們先請這次考試名列前茅的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法，讓我們也能從中受益。演講中...聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)歷，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目的，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘，一分收獲。同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多難題那么今天我們也請來了幾位高人為大家指點迷津。下面就把時間留給大家，大家好好把握時機喔……可以向在座的各位老師自由提問互動中...感謝老師們的精心指導(dǎo)，聽了各位老師的講話，相信大家都能從中受益。由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。接下來請x____師做總結(jié)發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請。講話中...感謝**老師對本次交流會的總結(jié)。此時此刻，相信大家都受益匪淺?！敖瘌P吐睿，錦囊探計”相信今天那么多錦囊總會有合適你的一計。蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想是學(xué)生不可或缺的東西，希望通過本次交流會，大家可以明確自己的目的，制定合理的學(xué)習(xí)方案，為將來而努力奮斗！再次感謝各位的光臨。本次學(xué)習(xí)交流會到此完畢，再見！企業(yè)交流會主持詞篇八各位老師：大家好!為了進一步強化班級管理，進步班主任的管理藝術(shù)程度，互相學(xué)習(xí)，共同進步，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)歷交流會。眾所周知，班主任工作之所以重要，是因為班主任是學(xué)校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個角度講，班主任工作是學(xué)校各項工作的支撐點，班主任既是老師中的優(yōu)秀者，更是學(xué)校各項工作的支柱。我們始終認為：班主任這支隊伍的層次就是學(xué)校的高度，這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校開展的堅強后盾。我校的24名班主任老師平時工作都很踏實，也很務(wù)實，大家為了學(xué)校整體工作識大體，顧大局，不計較個人得失與榮譽，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!冰心說過：“老師的如今，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著將來人才的質(zhì)量，每