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雕刻教案課題雕刻教案——休閑時光課型新授課學(xué)時4教學(xué)目的1:理解電科休閑時光的所需原料3:掌握休閑時光的雕刻辦法教學(xué)重點燕魚的造型和花紋要形象教學(xué)難點在實際運用中的色彩搭配教學(xué)核心整體構(gòu)圖教學(xué)辦法講授法、演示法教學(xué)過程教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講授新課小結(jié)作業(yè):1、雕刻有哪幾個雕刻手法?分別是什么?山是雕刻中的基礎(chǔ)樣式,在上一堂課中我們學(xué)習(xí)了假山的制作,下面我們就用某些蔬菜性原料來實際操作練習(xí)一下。下面我來給同窗們做一遍示范,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。注意我都用了哪些手法。第一步.將青蘿卜與胡蘿卜洗凈,用特殊的道具制作假山。第二步:用胡蘿卜制作燕魚,用廢料制作草、樹木。第三步:青蘿卜底座。第四部:用胡蘿卜、青蘿卜制成氣泡水珠。下面請同窗們按照演示進行練習(xí)。同窗們本堂課都學(xué)到了什么?運用了哪些手法?在后來的實際運用中,大家要靈活運用不僅要把握住大形高低對稱并且要注意色彩的搭配。回家后運用家里原料制休閑時光。根據(jù)個人狀況自己制作類似的雕刻作品。提問講授講授演示講授演示巡視指導(dǎo)提問補充回答聽講聽講觀察聽講觀察分組練習(xí)回答蝦趣課題雕刻教案——蝦趣課型新授課學(xué)時4教學(xué)目的1:理解蝦趣的所需原料3:掌握蝦趣的雕刻辦法教學(xué)重點蝦趣的造型和花紋要清晰明了教學(xué)難點在實際運用中的色彩搭配教學(xué)核心整體構(gòu)圖教學(xué)辦法講授法、演示法教學(xué)過程教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講授新課小結(jié)作業(yè):回憶上節(jié)課內(nèi)容,燕魚的制作過程。蝦是雕刻中簡樸的樣式,在上一堂課中我們學(xué)習(xí)了假山和燕魚辦法的理論知識,下面我們就用某些蔬菜性原料來實際操作蝦的雕刻作品。下面我來給同窗們做一遍示范,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。注意我都用了哪些手法。第一步.將胡蘿卜、青蘿卜、白蘿卜里美洗凈,修型待用。第二步:把胡蘿卜制作蝦的形狀兩只放在水里面。第三步:制作水草的形狀。第四步:組裝。下面請同窗們按照演示進行練習(xí)。同窗們本堂課都學(xué)到了什么?運用了哪些手法?在后來的實際運用中,大家要靈活運用不僅要把握住大形高低對稱并且要注意色彩的搭配。課下的時間自己聯(lián)系蝦的雕刻辦法。根據(jù)個人狀況自己制作類似的冷拼作品。提問講授講授演示巡視指導(dǎo)提問補充回答聽講聽講觀察分組練習(xí)回答鳥鳴山幽課題雕刻教案——鳥鳴山幽課型新授課學(xué)時4教學(xué)目的1:理解小鳥假山的所需原料以及刀法3:掌握雕刻鳥假山的次序教學(xué)重點鳥的造型和花紋要清晰明了教學(xué)難點制作組裝時的色彩搭配教學(xué)核心整體構(gòu)圖教學(xué)辦法講授法、演示法教學(xué)過程教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講授新課小結(jié)作業(yè):回憶上節(jié)課內(nèi)容,假山的制作過程。鳥是比較慣用的雕刻品種,在上一堂課中我們學(xué)習(xí)了雕刻假山辦法的理論知識,下面我們就用某些蔬菜性原料來實際操作鳥和假山的組合體。下面我來給同窗們做一遍示范,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。注意我都用了哪些手法。第一步.將黃瓜、胡蘿卜、青蘿卜、白蘿卜、南瓜心里美洗凈,修型待用。第二步:把六種原料加工成多種零部件。雕刻出假山的形狀。第三步:制作小鳥部件組裝。下面請同窗們按照演示進行練習(xí)。同窗們本堂課都學(xué)到了什么?運用了哪些手法?在后來的實際運用中,大家要靈活運用不僅要把握住大形高低對稱并且要注意色彩的搭配?;丶液筮\用家里原料制作鳥鳴山幽。根據(jù)個人狀況自己制作類似的雕刻。提問講授講授演示巡視指導(dǎo)提問補充回答聽講聽講觀察分組練習(xí)回答花籃課題雕刻教案——花籃課型新授課學(xué)時4教學(xué)目的1:理解花籃的所需原料以及刀法3:掌握雕刻花籃的次序教學(xué)重點花籃的造型和花紋要清晰明了教學(xué)難點制作組裝時的色彩搭配教學(xué)核心整體構(gòu)圖教學(xué)辦法講授法、演示法教學(xué)過程教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講授新課小結(jié)作業(yè):回憶上節(jié)課內(nèi)容,假山的制作過程。花是比較慣用的雕刻品種,在上一堂課中我們學(xué)習(xí)了雕刻蝦辦法的理論實踐,下面我們就用某些蔬菜性原料來制作一款花籃的組合雕。下面我來給同窗們做一遍示范,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。注意我都用了哪些手法。第一步.將胡蘿卜、青蘿卜、心里美洗凈,修型待用。第二步:把心里美原料加工成花籃的形狀。第三步:制作三種或三種以上的花朵部件組裝。下面請同窗們按照演示進行練習(xí)。同窗們本堂課都學(xué)到了什么?運用了哪些手法?在后來的實際運用中,大家要靈活運用不僅要把握住大形高低對稱并且要注意色彩的搭配?;丶液筮\用家里原料制作花籃。根據(jù)個人狀況自己制作類似的雕刻。提問講授講授演示巡視指導(dǎo)提問補充回答聽講聽講觀察分組練習(xí)回答鴛鴦戲水課題雕刻教案——鴛鴦戲水課型新授課學(xué)時4教學(xué)目的1:理解鴛鴦戲水的設(shè)計構(gòu)圖3:掌握雕刻鴛鴦戲水的次序教學(xué)重點鴛鴦的造型和花紋要清晰明了教學(xué)難點制作組裝時的色彩搭配教學(xué)核心整體構(gòu)圖教學(xué)辦法講授法、演示法教學(xué)過程教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講授新課小結(jié)作業(yè):回憶上節(jié)課內(nèi)容,花籃制作過程?;ㄊ潜容^慣用的雕刻品種,在上一堂課中我們學(xué)習(xí)了雕刻花籃辦法的理論實踐,這節(jié)課下面面我們就用某些蔬菜性原料來制作一款鴛鴦戲水組合雕。下面我來給同窗們做一遍示范,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。注意我都用了哪些手法。第一步.將心里美洗凈然后按照比例粉料。第二步:把心里美原料加工成鴛鴦的形狀。第三步:制作荷花荷葉假山,部件組裝。下面請同窗們按照演示進行練習(xí)。同窗們本堂課都學(xué)到了什么?運用了哪些手法?在后來的實際運用中,大家要靈活運用不僅要把握住大形比例合適并且要注意色彩的搭配?;丶液筮\用家里原料制作鴛鴦戲水。根據(jù)個人狀況自己制作類似的雕刻。提問講授講授演示巡視指導(dǎo)提問補充回答聽講聽講觀察分組練習(xí)回答康乃馨課題雕刻教案——康乃馨課型新授課學(xué)時4教學(xué)目的1:理解康乃馨的所需原料以及刀法3:掌握雕刻康乃馨以及包裝。教學(xué)重點康乃馨的花紋要清晰明了教學(xué)難點制作包裝時的色彩搭配教學(xué)核心整體構(gòu)圖教學(xué)辦法講授法、演示法教學(xué)過程教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講授新課小結(jié)作業(yè):回憶上節(jié)課內(nèi)容,鴛鴦的制作過程?;ㄊ潜容^慣用的雕刻品種,在上一堂課中我們學(xué)習(xí)了雕刻鴛鴦,本節(jié)課我們就用某些蔬菜性原料來制作一款康乃馨雕刻。下面我來給同窗們做一遍示范,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。注意我都用了哪些手法。第一步.將胡蘿卜、青蘿卜、心里美洗凈,修型待用。第二步:把心里美原料加工成康乃馨的形狀。第三步:制作三種或三種以上的花朵部件組裝。第四步:進行包裝,下面請同窗們按照演示進行練習(xí)。同窗們本堂課都學(xué)到了什么?運用了哪些手法?在后來的實際運用中,大家要靈活運用不僅要把握住大形高低對稱并且要注意色彩的搭配?;丶液筮\用家里原料制作康乃馨然后出售。。根據(jù)個人狀況自己制作類似的雕刻。提問講授講授演示巡視指導(dǎo)提問補充回答聽講聽講觀察分組練習(xí)回答鯉魚出水課題雕刻教案——鯉魚出水課型新授課學(xué)時4教學(xué)目的1:理解鯉魚出水的所需原料以及刀法3:掌握雕鯉魚的雕刻技法。教學(xué)重點魚鱗花紋要清晰明了教學(xué)難點制作浪花時的花紋有清晰教學(xué)核心整體構(gòu)圖教學(xué)辦法講授法、演示法教學(xué)過程教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講授新課小結(jié)作業(yè):回憶上節(jié)課內(nèi)容,康乃馨的制作過程。魚是比較慣用的雕刻品種,在上一堂課中我們學(xué)習(xí)了雕刻康乃馨,本節(jié)課我們就用某些蔬菜性原料來制作一款鯉魚出水的組合雕。下面我來給同窗們做一遍示范,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。注意我都用了哪些手法。第一步.將心里美洗凈,修型待用。第二步:把心里美原料根據(jù)需要分割成五個部分。第三步:制作荷花荷葉待用。第四步:雕刻鯉魚修型,雕刻浪花。第五步:組裝。下面請同窗們按照演示進行練習(xí)。同窗們本堂課都學(xué)到了什么?運用了哪些手法?在后來的實際運用中,大家要靈活運用不僅要把握住魚的比例對稱并且要注意色彩的搭配?;丶液筮\用家里原料制作一款鯉魚出水的雕刻作品。根據(jù)個人狀況自己制作類似的雕刻。提問講授講授演示巡視指導(dǎo)提問補充回答聽講聽講觀察分組練習(xí)回答冷拼教案壽比南山課題冷拼教案——壽比南山課型新授課學(xué)時4教學(xué)目的1:理解冷拼壽比南山的所需原料3:掌握壽比南山的拼擺辦法教學(xué)重點底胚假山的造型和花紋要高地突出教學(xué)難點在實際運用中的色彩搭配教學(xué)核心整體構(gòu)圖教學(xué)辦法講授法、演示法教學(xué)過程教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講授新課小結(jié)作業(yè):什么是冷拼?2、冷拼有哪幾個拼擺手法?分別是什么?山是花色冷拼中基礎(chǔ)樣式,在上一堂課中我們學(xué)習(xí)了冷拼假山拼擺辦法的理論知識,下面我們就用某些蔬菜性原料來實際操作練習(xí)一下。下面我來給同窗們做一遍示范,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。注意我都用了哪些手法。第一步.將黃瓜與胡蘿卜洗凈,切橢圓片,焯水備用。第二步:用黃瓜鋪成兩只蝴蝶大翅底與小翅底。第三步:青蘿卜制帶有尖端的假山。第四部:用胡蘿卜、青蘿卜、火腿、南瓜制成假山。第五步:制作松樹下面請同窗們按照演示進行練習(xí)。同窗們本堂課都學(xué)到了什么?運用了哪些手法?在后來的實際運用中,大家要靈活運用不僅要把握住大形高低對稱并且要注意色彩的搭配。回家后運用家里原料制作壽比南山。根據(jù)個人狀況自己制作類似的冷拼作品。提問講授講授演示講授演示巡視指導(dǎo)提問補充回答聽講聽講觀察聽講觀察分組練習(xí)回答課題冷拼教案——荷花型拼盤課型新授課學(xué)時4教學(xué)目的1:理解冷拼荷花型拼盤的所需原料3:掌握荷花型拼盤的拼擺辦法教學(xué)重點底胚花瓣的造型和花紋要清晰明了教學(xué)難點在實際運用中的色彩搭配教學(xué)核心整體構(gòu)圖教學(xué)辦法講授法、演示法教學(xué)過程教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講授新課小結(jié)作業(yè):回憶上節(jié)課內(nèi)容,壽比南山的制作過程。多色冷拼是花色冷拼中簡樸的樣式,在上一堂課中我們學(xué)習(xí)了冷拼假山拼擺辦法的理論知識,下面我們就用某些蔬菜性原料來實際操作六色冷拼。下面我來給同窗們做一遍示范,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。注意我都用了哪些手法。第一步.將黃瓜、胡蘿卜、青蘿卜、白蘿卜、南瓜心里美洗凈,修型待用。第二步:把六種原料加工成一種形狀。拼擺出六種花瓣形狀。第五步:封住頂端的縫隙。下面請同窗們按照演示進行練習(xí)。同窗們本堂課都學(xué)到了什么?運用了哪些手法?在后來的實際運用中,大家要靈活運用不僅要把握住大形高低對稱并且要注意色彩的搭配?;丶液筮\用家里原料制作六瓣形冷拼。根據(jù)個人狀況自己制作類似的冷拼作品。提問講授講授演示巡視指導(dǎo)提問補充回答聽講聽講觀察分組練習(xí)回答竹課題冷拼教案——竹課型新授課學(xué)時4教學(xué)目的1:理解竹花型拼盤的所需原料3:掌握竹型拼盤的拼擺辦法教學(xué)重點底胚假山,竹的造型和花紋要清晰明了教學(xué)難點在實際運用中的色彩搭配教學(xué)核心整體構(gòu)圖教學(xué)辦法講授法、演示法教學(xué)過程教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講授新課小結(jié)作業(yè):回憶上節(jié)課內(nèi)容,荷花型的制作過程。多色冷拼是花色冷拼中簡樸的樣式,在上一堂課中我們學(xué)習(xí)了荷花型拼擺辦法的理論知識,本節(jié)課我們就用某些蔬菜性原料來實際操作竹子冷盤。下面我來給同窗們做一遍示范,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。注意我都用了哪些手法。第一步.將黃瓜、胡蘿卜、青蘿卜、白蘿卜、南瓜心里美洗凈,修型待用。第二步:把六種原料加工成一種形狀。拼擺出竹子形狀。第五步:封住頂端的縫隙。下面請同窗們按照演示進行練習(xí)。同窗們本堂課都學(xué)到了什么?運用了哪些手法?在后來的實際運用中,大家要靈活運用不僅要把握住大形高低對稱并且要注意色彩的搭配?;丶液筮\用家里原料制作竹子型冷拼。根據(jù)個人狀況自己制作類似的冷拼作品。提問講授講授演示巡視指導(dǎo)提問補充回答聽講聽講觀察分組練習(xí)回答松竹梅課題冷拼教案——松竹梅課型新授課學(xué)時4教學(xué)目的1:理解松竹梅型拼盤的所需原料3:掌握松竹梅型拼盤的拼擺辦法教學(xué)重點底胚假山和松樹、梅花、竹子的造型和花紋要清晰明了教學(xué)難點在實際運用中的色彩搭配教學(xué)核心整體構(gòu)圖教學(xué)辦法講授法、演示法教學(xué)過程教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講授新課小結(jié)作業(yè):回憶上節(jié)課內(nèi)容,竹的制作過程。多色冷拼是花色冷拼中簡樸的樣式,在上一堂課中我們學(xué)習(xí)了冷拼竹子拼擺辦法的理論知識,下面我們就用某些蔬菜性原料來實際操作松竹梅。下面我來給同窗們做一遍示范,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。注意我都用了哪些手法。第一步.將黃瓜、胡蘿卜、青蘿卜、白蘿卜、南瓜心里美、香菇洗凈,修型待用。第二步:把六種原料加工成一種形狀。拼擺出假山形狀和松樹、竹子、梅花。第五步:封住下端的縫隙。下面請同窗們按照演示進行練習(xí)。同窗們本堂課都學(xué)到了什么?運用了哪些手法?在后來的實際運用中,大家要靈活運用不僅要把握住大形高低對稱并且要注意色彩的搭配?;丶液筮\用家里原料制作松竹梅。根據(jù)個人狀況自己制作類似的冷拼作品。提問講授講授演示巡視指導(dǎo)提問補充回答聽講聽講觀察分組練習(xí)回答豐收課題冷拼教案——豐收課型新授課學(xué)時4教學(xué)目的1:理解冷拼豐收拼盤的所需原料3:掌握豐收拼盤的拼擺辦法教學(xué)重點底胚假山的造型和花紋要清晰明了教學(xué)難點在實際運用中的色彩搭配教學(xué)核心整體構(gòu)圖教學(xué)辦法講授法、演示法教學(xué)過程教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課講授新課小結(jié)作業(yè):回憶上節(jié)課內(nèi)容,松竹梅的制作過程。多色冷拼是花色冷拼中簡樸的樣式,在上一堂課中我們學(xué)習(xí)了冷拼假山拼擺辦法的理論知識,本節(jié)課我們就用某些蔬菜性原料來實際操作一種冷拼作品。下面我來給同窗們做一遍示范,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。注意我都用了哪些手法。第一步.將黃瓜、胡蘿卜、青蘿卜、白蘿卜、南瓜心里美洗凈,修型待用。第二步:把六種原料加工成一種形狀。拼擺出假山形狀。第五步:封住頂端的縫

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