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文檔簡介

1/1這樣的人讓我...作文800字

這樣的人讓我感動(dòng)

我的班主任裴軍老師,是給我感動(dòng)最多的人。

2006年11月的一天,我家發(fā)生了巨大的變故,我爸爸查出患有白血病!那天上午,爸爸媽媽匆匆收拾好東西踏上了去武漢的客車。臨上車前,媽媽對我說:“在家里要聽爺爺奶奶的話,讓爺爺輔導(dǎo)功課檢查作業(yè)。爸爸去學(xué)習(xí),媽媽去陪幾天就回來,你一定要聽話啊!”

媽媽并沒有象她說的去幾天就回來,而是好久。這期間,開始是爺爺輔導(dǎo)功課檢查作業(yè),可是爺爺年紀(jì)大了眼神不好,一個(gè)字一個(gè)字比對著檢查完作業(yè)往往已經(jīng)很晚了,其中還告訴我弄錯(cuò)了幾次挨了老師的批評。我打電話向媽媽哭訴,媽媽想到了裴老師。后來放學(xué)后,我就在裴老師家做家庭作業(yè)接受輔導(dǎo)。年輕漂亮的裴老師很慈祥也很耐心,我有不懂的地方,她總是微笑著不厭其煩地反復(fù)講解,直到我明白為止。有時(shí)候做作業(yè)的間隙,她還會(huì)問我渴不渴,然后拿給我一個(gè)水果或者一杯飲料。媽媽不在身邊的日子,我感覺裴老師就象媽媽那樣愛著我。事后我還知道,裴老師這些付出都是無償?shù)?

從親戚鄰居們的只言片語中,我還是知道了爸爸的病情,而且我還從網(wǎng)絡(luò)上知道了我有可能因此失去我的爸爸!從此,我晚上躲在被子里長時(shí)間地哭泣,上課開始走神……這天課后,裴老師把我?guī)У搅怂膶嬍?,她突然彎下腰來象母雞護(hù)小雞那樣攬我入懷:“噢,我可憐的小女孩?!痹瓉硭裁炊贾?我哇地哭了,象放開閘門的洪水,全不顧眼淚鼻涕流了裴老師滿臉滿身。她也流淚了,熱熱的。等我哭夠了,她就坐在地板上抱著我和我說話,她要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對苦難,還說我的快樂健康成長就是我爸爸堅(jiān)強(qiáng)活下去的希望……

2007年11月14日,已經(jīng)住院治療快一年的爸爸,終于進(jìn)了武漢協(xié)和醫(yī)院骨髓移植部的無菌艙開始接受骨髓移植。從媽媽那里知道接下來將近一個(gè)月的日子里,他將接受生與死的考驗(yàn)。也就在這天的下午,班隊(duì)活動(dòng)課,裴老師突然為我爸爸組織了一次募捐活動(dòng)?!拔覀兠總€(gè)人都愛自己的爸爸,誰都不愿意失去他,現(xiàn)在有個(gè)小女孩……”那次,同學(xué)們捐了二百多元,裴老師捐了二百多元,當(dāng)她把一個(gè)五百元的紅包給我的時(shí)候,我哭了:“我不要你們的錢,我不要我爸爸生病……”裴老師再次抱住了我,不斷地安慰我:“你愛爸爸,爸爸也愛你,爸爸會(huì)康復(fù)的,你要堅(jiān)強(qiáng)?!碑?dāng)我稍微平靜由哭變?yōu)槌橐瓡r(shí),她竟然深深地吻了我的額頭,我再次感覺到了她的眼淚,熱熱的……

經(jīng)過漫長的27天等待,爸爸終于順利出艙了。這天晚上大爹和我連夜趕往武漢,因?yàn)榈?天就是爸爸的生日,我要對他說生日快樂!一大早,我們來到了醫(yī)院,我見到了好幾個(gè)月沒見的爸爸,這是我的爸爸嗎!?他臥在病床上,黑沉沉的臉浮腫得可怕,那從被子里艱難伸出的想撫摸我的手又黑又瘦……我嚇得哇地哭了,后退著躲入媽媽的懷抱。爸爸慢慢把頭扭向墻壁一邊,我想他是流淚了,因?yàn)榇蟮贿吔o他遞衛(wèi)生紙一邊在安慰著他。媽媽把我攬到懷里鼓勵(lì)著我,她攬我的動(dòng)作多象裴老師啊,我突然想到裴老師給我說的要堅(jiān)強(qiáng)、爸爸愛我我愛爸爸的話。我終于撲到爸爸的懷里叫了他,祝他生日快樂。爸爸的臉頓時(shí)滿是快樂,他抱我抱得那么緊。我也深深地吻了爸爸的額頭,我從網(wǎng)絡(luò)上知道那一個(gè)吻里盛滿了憐愛!爸爸說我長大了,堅(jiān)強(qiáng)了,現(xiàn)在他放心多了,可以安心養(yǎng)病了。

大爹和我登上了回家的客車,一路上我深深地想念著我的裴老師,這一年多來,是她不斷地給我鼓勵(lì),給我陽光,讓我和所有孩子一樣快樂健康地成長。我愛你裴老師、裴媽媽!

這樣的人讓我敬佩

在我身邊,有許許多多關(guān)心我、愛護(hù)我的人。有慈祥可親的奶奶,有充滿活力的爺爺,有平易近人的媽媽,有心直口快的爸爸,還有不驕不躁的老師,我最敬佩的人是黃老師。

黃老師中等個(gè)子,稍微有點(diǎn)胖,臉上還有些皺紋,頭發(fā)也有點(diǎn)發(fā)白。但她在我們眼里是最漂亮的,尤其是她的嘴巴,不大也不小,總是把她知識(shí)庫里的.東西無私地傳遞給我們,似乎永遠(yuǎn)也傳不完一樣。

她每天不知辛苦地工作著,每天忙忙碌碌地勞動(dòng)著。她是為了什么?為了自己?為了賺錢?為了生活不單調(diào)?不!都不是!她是為了我們——未來的主人。

前幾天,黃老師牙痛,每餐只能吃稀飯和面條,餓得連走路都沒有力氣了。她完全可以呆在家里休息,享受她自己的生活,但她沒有,為了我們,她還是堅(jiān)持下來了。我看到黃老師一邊忍著牙痛,一邊全神貫注給我們講課的樣子,真想對黃老師說一聲:“您休息吧!牙痛的時(shí)候講課多難受啊!”可我的嘴巴不聽使喚,怎么也說不出來。后來看到黃老師的牙齒終于不疼了,我的心才放了下來。望著黃老師瘦了一圈的臉,我永遠(yuǎn)都忘不了她對我們的照顧和關(guān)心。

黃老師很愛看書,一有時(shí)間(包括上廁所),就抱著一本書津津有味地看了起來了。所以她的知識(shí)面非常廣,地理、歷史、科技等等,好像什么都知道一樣。我們可就享福了,因?yàn)樗幸欢亲釉趺匆仓v不完的故事。上課時(shí),她總是妙語連珠,同學(xué)們想開小差都來不及呢!最有意思的是,每次我跟媽媽講一個(gè)什么知識(shí),媽媽都會(huì)奇怪地問:“咦,這么復(fù)雜的事情你怎么知道的?”這時(shí),我就會(huì)自豪地說:“是黃老師告訴我的!”

黃老師還很幽默,每當(dāng)同學(xué)有錯(cuò)誤時(shí),她一般不會(huì)罵人,只會(huì)開幾個(gè)玩笑。比如說:“某某要是再打架,我們就給他做個(gè)牛角戴在頭上,好不好?”同學(xué)們被黃老師幽默詼諧的話語笑得合不攏嘴。犯了錯(cuò)的同學(xué)也笑了,但一定留下了深刻的印象吧!

黃老師就是這樣一個(gè)見多識(shí)廣,幽默詼諧,可親可敬的人,所以我很敬佩她。

這樣的人讓我心存感激

一陣風(fēng)吹來,有點(diǎn)冷,吹亂了我的發(fā)絲,也吹亂了那心靈深處平靜的湖面。

湖水蕩漾著,掀起一陣陣的漣漪。黑夜,是無情的,但星光卻照在我的心靈深處那不平靜的湖面,雖然如此,卻沒有給我很大的安慰,畢竟,黑夜是無情的。

有點(diǎn)想王老師了,他或許不是我最親近的人,但是,他卻是我生命中至關(guān)重要的人,也許是我一輩子都不能忘記的人。在我失落的時(shí)候,我總會(huì)想起王老師,想起老師帶給我的安慰和鼓勵(lì),“如果你不能改變環(huán)境,那你就去改變你自己”。這是我們走之前,老師留給我們的最后一句話。這句話,深深地被我藏在心里。

在黑夜中,隱隱約約感到那屋檐上有一只貓,我走近一看,那是一只住在黑夜中的貓咪老貓咪了。它那靈銳的目光,直直地射向我,像我做錯(cuò)了事,王老師看我那樣。

我的確做錯(cuò)了事,而且是不可原諒的事。

畢業(yè)考試之前,同學(xué)們都忙于題海之中,做完了一張卷子,再拿一張,再做,直到逼得老師不給卷子了,才罷休。

但這并不能打敗我的私心,我想多做卷子,但老師卻不給。我們只好想出一個(gè)逼不得已的辦法夜襲辦公室,偷卷子。于是,在放學(xué)后,等老師走了,我們才悄悄地從老師桌子上拿了兩張卷子才走,并給老師留了張紙條,“老師,您的兩張卷子已經(jīng)乖乖地跑進(jìn)了我和老何的口袋,請見諒”。

這或許是我在六年級(jí)的生活中發(fā)生的最大的一件事了。但,奇怪的是,老師競沒吵我們兩個(gè),只是把我們倆叫到了辦公室,談了心。其中,讓我深受感觸的是一句話,“活到老,學(xué)到死,只要你們想學(xué),可以隨時(shí)來找我?!?/p>

“一日為師,

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