《心理咨詢師（基礎(chǔ)知識(shí)）》綜合模考卷2

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單選題（共60題，共60分）

1.把與自己本無(wú)關(guān)系的事情認(rèn)為有關(guān)，這種臨床表現(xiàn)最可能出現(xiàn)于()。(2022-05)

A.被害妄想

B.鐘情妄想

C.關(guān)系妄想

D.夸大妄想

2.在郭念鋒評(píng)估心理健康水平的十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中，將個(gè)體對(duì)于精神刺激的抵抗能力定義為()。(2022-11)

A.情緒易感性

B.心理活動(dòng)的強(qiáng)度

C.情緒的閥限

D.心理活動(dòng)耐受力

3.心理健康咨詢的主要工作對(duì)象是各類()。(2022-11)

A.心理不健康狀態(tài)

B.異常心理狀態(tài)

C.功能性機(jī)能失調(diào)

D.神經(jīng)過(guò)程紊亂

4.柯?tīng)柌裱芯康赖掳l(fā)展的方法是()。(2022-11)

A.對(duì)偶故事法

B.道德兩難故事法

C.心理測(cè)驗(yàn)法

D.臨床法

5.艾里克森劃分人格發(fā)展階段的標(biāo)準(zhǔn)是()。（2022-05）

A.力比多發(fā)揮作用

B.心理社會(huì)危機(jī)

C.自我的調(diào)節(jié)作用

D.心理防御機(jī)制

6.皮亞杰認(rèn)為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括()。(2022-11)

A.成熟、經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)環(huán)境和平衡

B.圖式、同化、順應(yīng)和平衡

C.圖式、物理經(jīng)驗(yàn)和數(shù)理一邏輯經(jīng)驗(yàn)

D.成熟、經(jīng)驗(yàn)、同化、順應(yīng)

7.觀察學(xué)習(xí)是指()。(2022-05)

A.有意識(shí)地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)

B.學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)

C.一個(gè)人的行為直接受到獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)

D.個(gè)人通過(guò)觀察他人行為及其強(qiáng)化結(jié)果，習(xí)得某些新的反應(yīng)

8.皮亞杰認(rèn)為心理起源于()。(2022-11)

A.吸吮

B.后天的經(jīng)驗(yàn)

C.動(dòng)作

D.先天的成熟

9.調(diào)節(jié)睡眠與覺(jué)醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是()。(2022-05)

A.小腦

B.腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

C.丘腦

D.下丘腦

10.短時(shí)記憶的容量一般為()個(gè)項(xiàng)目。(2022-11)

A.5～9

B.3～7

C.7～11

D.9～13

11.在覺(jué)醒狀態(tài)下的覺(jué)知被稱為()。（2022-05）

A.意識(shí)

B.注意

C.認(rèn)識(shí)

D.知覺(jué)

12.情緒是對(duì)身體變化的知覺(jué)，這是()的觀點(diǎn)。(2022-11)

A.沙赫特

B.詹姆斯

C.伊扎德

D.坎農(nóng)

13.人的大腦皮質(zhì)中威爾尼克爾區(qū)嚴(yán)重受損可能會(huì)出現(xiàn)()。(2022-11、2022-05)

A.失寫癥

B.接受性失語(yǔ)癥

C.失讀癥

D.表達(dá)性失語(yǔ)癥

14.態(tài)度轉(zhuǎn)變是在溝通信息與接收者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的，對(duì)于威信低的傳遞者，要引發(fā)最大的態(tài)度轉(zhuǎn)變量，這種差異應(yīng)該()。（2022-05）

A.適中

B.較大

C.較小

D.最大

15.根據(jù)安德森的研究，影響人際吸引最重要的人格品質(zhì)是()。(2022-11)

A.智慧

B.真誠(chéng)

C.熱情

D.幽默

16.詹姆士的自尊公式是()。(2022-11)

A.自尊=成功/自信

B.自尊=成功/抱負(fù)

C.自尊=自信/抱負(fù)

D.自尊=抱負(fù)/成功

17.()是個(gè)體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài)，是人際關(guān)系中的一種肯定形式。(2022-11)

A.親合

B.利他關(guān)系

C.依賴

D.人際吸引

18.“男女搭配，干活不累”，這是一種社會(huì)()現(xiàn)象。（2022-05）

A.助長(zhǎng)

B.逍遙

C.強(qiáng)化

D.抑制

19.一般來(lái)說(shuō)，在群體活動(dòng)時(shí)，個(gè)體的侵犯性傾向于()。(2022-05)

A.減少

B.增加

C.不變

D.不確定

20.測(cè)驗(yàn)題日對(duì)有關(guān)行為取樣的適用性是()。(2022-11)

A.內(nèi)容效度

B.構(gòu)想效度

C.效標(biāo)效度

D.區(qū)分效度

21.影響信度的是()。(2022-05)

A.系統(tǒng)誤差

B.隨機(jī)誤差

C.恒定效應(yīng)

D.概化理論

22.信度只受()的影響。(2022-11)

A.系統(tǒng)誤差

B.隨機(jī)誤差

C.恒定效應(yīng)

D.概化理論

23.比率智商(IQ)是()與實(shí)足年齡之比。（2022-05）

A.生理年齡

B.真實(shí)年齡

C.心理年齡

D.智力商數(shù)

24.在不同時(shí)間內(nèi)用同一測(cè)驗(yàn)重復(fù)測(cè)量同一被試者，所得結(jié)果的一致程度稱為()。(2022-11)

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

25.常模樣本量的大小，一般不小于()。(2022-05)

A.100或500

B.800或1000

C.20或25

D.30或100

26.出現(xiàn)性行為問(wèn)題的主要原因包括（）。

A.生理、心理和社會(huì)環(huán)境的因素

B.個(gè)人、集體與社會(huì)的因素

C.感情與理智的沖突

D.坦率與封閉的矛盾

27.現(xiàn)實(shí)沖擊療法最主要的特點(diǎn)是（）。

A.讓求助者置身于想象環(huán)境之中

B.讓求助者暴露在實(shí)際的恐懼刺激中

C.允許求助者用不適應(yīng)的行為應(yīng)對(duì)

D.求助者可以采取緩解焦慮的行為

28.想象沖擊療法優(yōu)于現(xiàn)實(shí)沖擊療法之處是（）。

A.可以允許求助者自行采取緩解焦慮的行為

B.讓求助者暴露在現(xiàn)實(shí)的恐懼之中

C.治療時(shí)對(duì)產(chǎn)生焦慮情境的性質(zhì)無(wú)限制

D.不必預(yù)先學(xué)習(xí)放松技術(shù)

29.在識(shí)別病因時(shí)，對(duì)于有軀體疾病的求助者，應(yīng)該()。(2022-11)

A.確定疾病與行為之間有無(wú)因果關(guān)系

B.體檢

C.確定疾病所造成的行為異常的特征

D.轉(zhuǎn)介

30.心理發(fā)育停滯的因素是一種()。（2022-05）

A.智能障礙

B.引發(fā)心理問(wèn)題的認(rèn)知因素

C.思維障礙

D.引發(fā)心理問(wèn)題的生物因素

31.使用許又新神經(jīng)癥評(píng)定方法時(shí)，對(duì)精神痛苦程度的評(píng)定，在時(shí)間上至少要考慮()。(2022-11)

A.最近三周以上的情況

B.最近三個(gè)月以上的情況

C.是否曾經(jīng)持續(xù)兩周

D.是否曾經(jīng)持續(xù)三個(gè)月

32.模仿法中()。(2022-11)

A.示范者與模仿者共同之處越多越好

B.示范者與模仿者共同之處越少越好

C.示范者的表演越生動(dòng)越好

D.模仿者的感染力越強(qiáng)越好

33.關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)注意的是()。(2022-11)

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種，可以一并處理

B.可以綜合多種情境，制定一個(gè)焦慮等級(jí)表

C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分，表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理

D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定

34.CBCL一般通過(guò)對(duì)兒童的觀察和了解，填寫其最近()內(nèi)的情況。（2022-11)

A.一個(gè)月

B.半年

C.三個(gè)月

D.一年

35.不屬于MMPI因子結(jié)構(gòu)的是()。(2022-11)

A.精神質(zhì)因子

B.神經(jīng)質(zhì)因子

C.內(nèi)外向因子

D.合理化因子

36.BPRS的評(píng)定等級(jí)是()級(jí)。（2022-05）

A.3

B.4

C.5

D.7

37.MMPI-2各量表一致性T分分布趨向?yàn)?)。(2022-05)

A.一致性分布

B.正態(tài)分布

C.正偏態(tài)分布

D.負(fù)偏態(tài)分布

38.BPRS將對(duì)當(dāng)前及未來(lái)情況的擔(dān)心、恐懼或過(guò)分關(guān)注定義為()。(2022-05)

A.緊張

B.焦慮

C.猜疑

D.恐懼

39.大腦皮質(zhì)的顳上回是（）。

A.言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)中樞

B.視覺(jué)性言語(yǔ)中樞

C.言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞

D.書寫性言語(yǔ)中樞

40.好的測(cè)量單位應(yīng)具備（）。

A.確定的大小

B.相同的意義

C.確定的意義

D.明確的價(jià)值

41.一個(gè)包括40個(gè)題目的測(cè)驗(yàn)的信度為0.80，欲將信度提高到0.90，通過(guò)斯皮爾曼-布朗公式的導(dǎo)出公式計(jì)算出至少應(yīng)增加()個(gè)題。

A.40

B.60

C.100

D.50

42.童年期兒童游戲?qū)儆?)。

A.互動(dòng)游戲

B.象征性游戲

C.實(shí)物游戲

D.規(guī)則游戲

43.能夠引起有機(jī)體的定向活動(dòng)并能滿足某種需要的外部條件叫()。

A.愛(ài)好

B.誘因

C.需要

D.內(nèi)驅(qū)力

44.按照馬斯洛的理論，尊重他人的需要屬于()。

A.生理需要

B.生長(zhǎng)性需要

C.社會(huì)需要

D.缺失性需要

45.以過(guò)分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是()人格障礙。

A.焦慮性

B.強(qiáng)迫性

C.偏執(zhí)性

D.分裂樣

46.在柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論中，維護(hù)權(quán)威和社會(huì)秩序的定向階段的特征是()。

A.認(rèn)識(shí)到法律不再是死板的、一成不變的條文

B.為自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象

C.對(duì)成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度，以免受到懲罰

D.強(qiáng)調(diào)對(duì)法律和權(quán)威的服從

47.認(rèn)為心理發(fā)展是內(nèi)因與外因相互作用的結(jié)果，持該觀點(diǎn)的學(xué)者是()。

A.皮亞杰

B.普萊爾

C.吳偉士

D.施太倫

48.“男女同化”人格是指()。

A.一種變態(tài)的人格

B.男性更加“男性化”，女性更加“女性化”

C.男性“女性化”，女性“男性化”

D.一種不成熟的人格

49.青年期人格的變化表現(xiàn)為()。

A.和以前相比沒(méi)有什么變化

B.越來(lái)越外向

C.情感波動(dòng)越來(lái)越大

D.越來(lái)越成熟

50.在()量表中，個(gè)人的分?jǐn)?shù)指出了他的行為在按正常途徑發(fā)展方面處于什么樣的發(fā)展水平。

A.年齡

B.態(tài)度

C.智力

D.人格

51.貝克和雷米所說(shuō)的深層錯(cuò)誤觀念是指()。

A.抽象的與自我概念有關(guān)的錯(cuò)誤命題

B.具體的事件和行為

C.很容易通過(guò)具體情境加以檢驗(yàn)的觀念

D.故意隱藏起來(lái)的錯(cuò)誤觀念

52.受工作范圍限制，心理咨詢師()。

A.對(duì)精神病患者無(wú)法提供任何幫助

B.可以對(duì)求助者作出各種有益其生活的承諾

C.對(duì)心理危機(jī)無(wú)法提供有效的干預(yù)

D.不能在心理咨詢范圍外向求助者提供幫助

53.態(tài)度的各個(gè)成分之間不協(xié)調(diào)時(shí)，()往往占有主導(dǎo)地位。

A.情感成分

B.行為傾向成分

C.認(rèn)知成分

D.動(dòng)機(jī)成分

54.出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()。

A.1個(gè)月～3個(gè)月

B.3個(gè)月～4個(gè)月

C.4個(gè)月～5個(gè)月

D.6個(gè)月～12個(gè)月

55.我國(guó)選用的BPRS，因子分可以歸為()。

A.2類

B.3類

C.4類

D.5類

56.一般單一性生活壓力對(duì)人()。，

A.是完全負(fù)面的

B.有很大破壞性

C.可有積極作用

D.沒(méi)有明顯影響

57.在攝入性會(huì)談時(shí)應(yīng)該()。

A.表示對(duì)哪些問(wèn)題感興趣

B.避免做出絕對(duì)性的結(jié)論

C.避免使用客氣的結(jié)束語(yǔ)

D.適當(dāng)?shù)厥褂靡恍╊}外話

58.總是用“老眼光”分析生活中的事物，這屬于()。

A.對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)

B.負(fù)性情緒記憶

C.經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中的不利因素

D.心理發(fā)育停滯

59.實(shí)施沖擊療法，出現(xiàn)極限水平的標(biāo)志是()。

A.家屬不忍心看

B.求助者情緒逆轉(zhuǎn)

C.求助者受不了

D.求助者氣促出汗

60.咨詢中，有時(shí)會(huì)讓求助者確定生活中哪些事件超越了自己的應(yīng)對(duì)能力，這種工作叫做()。

A.知覺(jué)壓力測(cè)評(píng)

B.重大生活事件評(píng)估

C.情緒體驗(yàn)測(cè)評(píng)

D.生活小困擾的評(píng)估

多選題（共40題，共40分）

61.動(dòng)機(jī)沖突的形式主要有()。（2022-05）

A.雙趨式?jīng)_突

B.雙避式?jīng)_突

C.趨避式?jīng)_突

D.雙重趨避式?jīng)_突

62.軀體疾病患者的一般心理特點(diǎn)包括()。(2022-05)

A.對(duì)自身價(jià)值的態(tài)度變化

B.注意力集中在自身體驗(yàn)上

C.對(duì)客觀世界的態(tài)度不變

D.時(shí)間感覺(jué)發(fā)生變化

63.癡呆是一種()。（2022-05）

A.智能障礙

B.后天獲得的損害

C.意識(shí)障礙

D.先天獲得的損害

64.破壞性壓力可以造成()。（2022-05）

A.破壞行為

B.災(zāi)難綜合征

C.興奮行為

D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

65.遺傳決定論的觀點(diǎn)包括()。(2022-11)

A.心理發(fā)展是由遺傳因素決定的

B.心理發(fā)展的過(guò)程是遺傳素質(zhì)的自然顯現(xiàn)過(guò)程

C.環(huán)境只能促進(jìn)或延緩遺傳素質(zhì)的自我顯現(xiàn)

D.環(huán)境的作用也很大

66.青春期心理發(fā)展的矛盾性表現(xiàn)包括()。（2022-05）

A.心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾

B.心理斷乳與精神依賴之間的矛盾

C.心理閉鎖性與開(kāi)放性之間的矛盾

D.成就感與挫折感之間的矛盾

67.中年期的人格變得較為成熟，具體表現(xiàn)為()。(2022-05、2022-11、2022-05)

A.內(nèi)省日趨明顯

B.男性更加男性化，女性更加女性化

C.為人處世日趨圓滑

D.心理防御機(jī)制用得越來(lái)越少

68.注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)()。(2022-05)

A.必須其中有非常熟練的

B.必須都是非常熟練的

C.不能有內(nèi)在的聯(lián)系

D.必須有內(nèi)在的聯(lián)系

69.錯(cuò)覺(jué)的性質(zhì)包括()。（2022-05）

A.是對(duì)客觀事物的歪曲知覺(jué)

B.錯(cuò)覺(jué)所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向

C.只要知道錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生的原因，錯(cuò)覺(jué)是可以克服的

D.只要具備產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的條件，錯(cuò)覺(jué)就一定會(huì)發(fā)生

70.“一題多解”是要培養(yǎng)學(xué)生的()。(2022-05)

A.邏輯思維

B.求異思維

C.發(fā)散思維

D.輻合思維

71.瞬時(shí)記憶的編碼方式包括()。(2022-11)

A.語(yǔ)義

B.感覺(jué)后像

C.語(yǔ)音

D.刺激物的形象

72.根據(jù)凱利的三維理論，個(gè)體在歸因時(shí)需要掌握包括()的信息。（2022-05）

A.協(xié)調(diào)性

B.特異性

C.共同性

D.一致性

73.關(guān)于自我(self)，正確的說(shuō)法包括()。(2022-11)

A.是個(gè)體自我知覺(jué)的體系與認(rèn)識(shí)自己的方式

B.也叫自我意識(shí)

C.是個(gè)體對(duì)自我存在狀態(tài)的認(rèn)知

D.是個(gè)體對(duì)其社會(huì)角色進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果

74.下列說(shuō)法中正確的包括()。(2022-11)

A.羞恥的個(gè)體往往會(huì)感到沮喪、自卑等，認(rèn)為自己對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力

B.健康的羞恥感是個(gè)體心理發(fā)展的自然結(jié)果，是人適應(yīng)社會(huì)、改善自我的一動(dòng)力

C.內(nèi)疚者往往有良心上和道德上的自我譴責(zé)，并試圖做出努力來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失

D.內(nèi)疚感越強(qiáng)，個(gè)體心理越健康

75.F.奧爾波特認(rèn)為，社會(huì)的存在，也就是他人的存在方式包括()。(2022-11、2022-05)

A.現(xiàn)實(shí)的存在

B.想象的存在

C.隱含的存在

D.虛擬的存在

76.自尊需要包括()。(2022-11)

A.對(duì)成就、優(yōu)勢(shì)與自信等的欲望

B.對(duì)名譽(yù)、支配地位、贊賞的欲望

C.對(duì)歸宿感的需要

D.對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要

77.我國(guó)目前心理咨詢中運(yùn)用較多的心理測(cè)驗(yàn)有()。(2022-05)

A.智力測(cè)驗(yàn)

B.適應(yīng)行為評(píng)定量表

C.人格測(cè)驗(yàn)

D.心理評(píng)定量表

78.發(fā)展順序量表可以告訴人們某兒童的發(fā)育與其年齡相比()。(2022-11)

A.超前

B.滯后

C.正常

D.以上都不是

79.等距量表中的數(shù)值可以進(jìn)行()運(yùn)算。（2022-05）

A.加

B.減

C.乘

D.除

80.愛(ài)情與喜歡的區(qū)別主要在（）等方面。

A.親密

B.依戀

C.服從

D.利他

81.任何測(cè)量都應(yīng)該具備的要素是（）。

A.量表

B.參照點(diǎn)

C.等級(jí)

D.單位

82.尋找引發(fā)心理行為問(wèn)題的生物學(xué)原因時(shí)，應(yīng)該考慮的因素包括()。（2022-05）

A.軀體疾病

B.年齡差異

C.社會(huì)交往

D.性的差異

83.神經(jīng)衰弱的常見(jiàn)生理癥狀包括()。(2022-11)

A.長(zhǎng)期睡眠少且感到痛苦

B.長(zhǎng)期睡眠少且精力充沛

C.個(gè)別內(nèi)臟功能重度障礙

D.個(gè)別內(nèi)臟功能輕度障礙

84.貝克和雷米提出的表層錯(cuò)誤觀念包括（是指）()。(2022-11)

A.邊緣性錯(cuò)誤觀念

B.非中心性錯(cuò)誤觀念

C.咨詢師一眼就可以發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤觀念

D.求助者對(duì)自己不適應(yīng)行為的直接而具體的解釋

85.鑒別病理性抑郁與非病理性抑郁，主要根據(jù)()。（2022-05）

A.癥狀

B.嚴(yán)重程度

C.病程

D.自殺觀念

86.下列說(shuō)法中正確的是()。

A.認(rèn)知是人認(rèn)識(shí)外界事物的過(guò)程

B.意志是需要克服困難和挫折的行為

C.人格可以通過(guò)心理過(guò)程得到表現(xiàn)

D.情感屬于心理過(guò)程

87.貝克和雷米提出的表層錯(cuò)誤觀念包括()。

A.邊緣性錯(cuò)誤觀念

B.非中心性錯(cuò)誤觀念

C.咨詢師一眼就可以發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤觀念

D.求助者對(duì)自己不適應(yīng)行為的直接而具體的解釋

88.自我意識(shí)第二次飛躍的主要表現(xiàn)為()。

A.十分關(guān)心自己的人格特征和情緒特征

B.強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌和體征

C.一系列關(guān)于“我”的問(wèn)題開(kāi)始反復(fù)縈繞于心

D.自我評(píng)價(jià)開(kāi)始具有批判性

89.不協(xié)調(diào)性精神運(yùn)動(dòng)性興奮的特點(diǎn)包括()。

A.動(dòng)作和行為無(wú)目的

B.行為雜亂無(wú)章難以理解

C.動(dòng)作和行為可理解

D.行為的增加與環(huán)境一致

90.系統(tǒng)脫敏法的步驟包括()。

A.教求助者掌握放松技巧

B.教求助者觀察外部刺激

C.讓求助者將引起焦慮的情境劃分成不同的等級(jí)