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第七招:傻乎乎的老母豬傻乎乎,指的是人或者物的神態(tài)。形態(tài)制的是人或者物的外表,我們?cè)凇芭侄斩盏哪泻⒑团ⅰ敝幸呀?jīng)學(xué)習(xí)了。神態(tài)是人或者動(dòng)物的精神狀態(tài)的外表體現(xiàn)。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)不僅要寫(xiě)外表的形態(tài),還要寫(xiě)人或者物的內(nèi)在。所以在寫(xiě)作文時(shí)適當(dāng)應(yīng)用描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ)可以達(dá)到錦上添花的效果。所謂寫(xiě)出“神”來(lái)了,就是對(duì)神態(tài)的描寫(xiě)。第一頁(yè)第二頁(yè),共12頁(yè)。佳句欣賞1、那條老狗站起身,向屋外走去。那條老狗懶洋洋地站起身,慢慢向屋外走去。(懶洋洋、慢慢生動(dòng)地寫(xiě)出老狗確實(shí)老了。)2、他說(shuō):“我沒(méi)有不知道的?!彼靡獾卣f(shuō):“我沒(méi)有不知道的。”(得意一詞讓我們好象看見(jiàn)了說(shuō)話(huà)人的神情。)3、他不緊不慢地在我面前攀著樹(shù)干,蹬著山石,像只小猴似地向上躥。(不緊不慢寫(xiě)出了他爬樹(shù)的沉穩(wěn)。)第二頁(yè)第三頁(yè),共12頁(yè)。練一練1、她()地望著遠(yuǎn)處。2、開(kāi)始爬山了,同學(xué)們個(gè)個(gè)(),像登山運(yùn)動(dòng)員一樣,你追我趕。3、歌聲中,八名少先隊(duì)員(),邁著整齊的步伐,高舉火炬,()地走近主席臺(tái),接受火種。火炬點(diǎn)燃了,火苗呼呼地燃燒著,歌聲一浪高過(guò)一浪。第三頁(yè)第四頁(yè),共12頁(yè)。使用導(dǎo)航在描寫(xiě)人或者物時(shí)用神態(tài)詞,增加了文章的生動(dòng)性?!吧岛鹾醯睦夏肛i”就是教我們寫(xiě)作文要適當(dāng)用神態(tài)詞。第四頁(yè)第五頁(yè),共12頁(yè)。第八招:天地是個(gè)大舞臺(tái)“天地是大舞臺(tái)”是天地的空間景象。景象是對(duì)一個(gè)人或者物的空間總體感覺(jué)。景象詞就是空間總體感覺(jué)詞。如平坦、彎彎曲曲、空蕩蕩、長(zhǎng)長(zhǎng)的臉、四方臉膛等。在作文中失適當(dāng)使用這些詞語(yǔ),我們的作文更具體更有可讀性。例如:1、教室里沒(méi)有一個(gè)人。2、空蕩蕩的教室里沒(méi)有一個(gè)人。(“空蕩蕩”這個(gè)情景詞語(yǔ)突出了教室沒(méi)有一個(gè)人的事實(shí)。)第五頁(yè)第六頁(yè),共12頁(yè)。佳句欣賞1、從我們家所在的村子到姥姥家所在的村子,有一條平坦坦的大道。(平坦坦一詞具體寫(xiě)出了大道的情景。)2、星期天,熱鬧的大街上到處是進(jìn)城買(mǎi)年貨的農(nóng)民。(本來(lái)熱鬧的大街再加上進(jìn)城買(mǎi)年貨的農(nóng)民,就更熱鬧。)3、在觀(guān)眾的熱情加油聲中,兩人幾乎同時(shí)像一陣風(fēng)旋風(fēng)沖到終點(diǎn)。第六頁(yè)第七頁(yè),共12頁(yè)。第九招:眾星奉月月更明美麗的夏夜,在眾多的星星簇?fù)硐?潔白的月亮顯得更加明亮,這就是襯托的效果。我們?nèi)绻趯?xiě)作文中把這些詞語(yǔ)用進(jìn)去,就能達(dá)到突出主題,渲染氣氛的效果。什么是襯托的的寫(xiě)法?我們還可以聯(lián)系古希臘神話(huà)故事-----十年戰(zhàn)爭(zhēng)為了一個(gè)海倫的故事來(lái)理解。第七頁(yè)第八頁(yè),共12頁(yè)。佳句欣賞1、迎春花在溫暖的春天開(kāi)放;荷花在炎熱的夏天開(kāi)放,菊花在風(fēng)和日麗的秋天開(kāi)放,唯有她梅花在寒冷的冬天開(kāi)放。(用迎春花、荷花、菊花襯托梅花,更突出梅花的與眾不同,突出梅花不畏寒冷傲雪開(kāi)放的品質(zhì),主次分明。)2、樹(shù)林里風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小猴子背著書(shū)包高高興興地朝學(xué)校走去。(用風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香襯托小猴子初次進(jìn)學(xué)校讀書(shū)的喜悅心情,突出了主題,增強(qiáng)了語(yǔ)言的生動(dòng)性和可讀性。)3、小鳥(niǎo)在天空自由飛翔,蟋蟀在田間放聲歌唱,我們的小主人公卻在媽媽的監(jiān)督下練琴。(用小鳥(niǎo)和蟋蟀的自由反襯主人公在媽媽的監(jiān)督小練琴的苦悶。)第八頁(yè)第九頁(yè),共12頁(yè)。使用導(dǎo)航襯托是起著突出主題的作用。在文章任何地方都可以使用。使用時(shí)要注意區(qū)別正面襯托和反面襯托。正面襯托的襯托對(duì)象和和被襯托對(duì)象是同一個(gè)方向,好像是水漲船高。反向襯托的襯托對(duì)象和被襯托對(duì)象的方向相反,好象是水落石出。第九頁(yè)第十頁(yè),共12頁(yè)。第十招,姑娘臉蛋像蘋(píng)果“你的臉蛋紅又圓呀,好象那蘋(píng)果到秋天?!边@里運(yùn)用的是比喻。比喻就是運(yùn)用聯(lián)想把一物比作和它相似的另一物。從而使你的作文不但生動(dòng)有趣而且還有新意。例如:1、河面上溜冰的小朋友可真多哇!穿得花花綠綠的,像一只只蝴蝶在飛舞。(把穿得花花綠綠的滑冰的小朋友比作是蝴蝶在飛舞,很形象又富有詩(shī)意。)2、仰望天都,峰上云霧繚繞,一條“天梯”從云霧深處垂直地掛落下來(lái),登上的人像一個(gè)

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