《質(zhì)量守恒定律》教案

《質(zhì)量守恒定律》教案平頂山市第四十二中學(xué)劉培培《質(zhì)量守恒定律》教案教學(xué)目標(biāo)：1、感知課文內(nèi)容，概括老王的性格特點(diǎn)。2、品味作者富有表現(xiàn)力的語言，學(xué)習(xí)通過分析關(guān)鍵詞句解讀文章的方法。3、體悟作家楊絳的胸懷，學(xué)會(huì)理解尊重他人。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合重點(diǎn)語句，體會(huì)“我”與老王之間的點(diǎn)點(diǎn)溫情。教學(xué)難點(diǎn)：通過體會(huì)我對(duì)老王的“愧怍”，感受楊絳的胸懷。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課英國文藝復(fù)興時(shí)期散文家、哲學(xué)家——弗朗西斯·培根曾經(jīng)說過“幸運(yùn)并非沒有許多的惶恐與煩惱，不幸也并非沒有許多的安慰與希望。”在一個(gè)特殊的歷史時(shí)期，幸運(yùn)的楊絳一家和不幸的“老王”之間所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴恰好證明了培根的觀點(diǎn)，今天我們一起來見證。二、目標(biāo)展示首先，我們來明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。1、感知課文內(nèi)容，概括老王的性格特點(diǎn)。2、品味作者富有表現(xiàn)力的語言，學(xué)習(xí)通過分析關(guān)鍵詞句解讀文章的方法。3、體悟作家楊絳的胸懷，學(xué)會(huì)理解尊重他人。三、作者簡(jiǎn)介楊絳生于1911年，江蘇無錫人，本名楊季康，中國女作家、文學(xué)翻譯家和外國文學(xué)研究家。楊絳通曉英語、法語、西班牙語，由她翻譯的《堂吉訶德》被公認(rèn)為最優(yōu)秀的翻譯佳作，到2014年已累計(jì)發(fā)行70多萬冊(cè)；楊絳一生筆耕不輟，93歲出版散文隨筆《我們仨》，風(fēng)靡海內(nèi)外，再版達(dá)一百多萬冊(cè)，96歲出版哲理散文集《走到人生邊上》，102歲出版250萬字的《楊絳文集》八卷。2016年5月25日，楊絳逝世，享年105歲。楊絳還有另外一重身份，她是中國現(xiàn)代作家、文學(xué)研究家錢鐘書的妻子。錢鐘書字默存，曾參與翻譯《毛澤東詩詞》英譯本并出版。其代表作有小說《圍城》，學(xué)術(shù)著作《談藝錄》《管錐編》等。四、預(yù)習(xí)檢測(cè)我們先來解決文字障礙，給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。傴滯笨惶恐愧怍取dì荒pìkūlóutā敗翳攥鑲嵌：把一物體嵌入另一物體。翳：眼角膜病變后留下的疤痕。傴：彎腰曲背。愧怍：慚愧。五、感知老王的不幸文章結(jié)尾有這樣一句話：幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。作者認(rèn)為老王是一個(gè)不幸者，請(qǐng)快速跳讀文章1—4自然段，說一說你從哪里看出老王的不幸？學(xué)生自主勾畫批注——四人小組交流意見1、從“蹬三輪的、單干戶、他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車”看出他生活無保；2、從“哥哥，死了、侄兒，“沒出息”、沒什么親人”看出他精神無靠；3、“只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的、那只好眼也有病”看出他生理缺陷；4、從“荒僻的小胡同，破破落落的大院，塌敗的小屋”看出他居所塌??；5、從“家、住那兒多年了”看出他覺得那幾間塌敗的小屋算不得是家，看出他的孤苦伶仃。將這些內(nèi)容整合，分別是職業(yè)、身體、居所、親友四方面來寫，不管是從物質(zhì)上還是精神上，老王都是一個(gè)不幸者。六、感受彼此的溫情1、快速閱讀5--16自然段,說一說作者回憶了有關(guān)老王的哪幾件事情？從中體現(xiàn)老王是一個(gè)什么樣的人？（1）第5自然段：送冰（冰量大一倍，冰價(jià)相等）（2）第6自然段：送先生看?。▓?jiān)決不肯拿錢）（3）第7自然段：為顧客加裝車圍（4）第8-16自然段：臨終送好香油、大雞蛋這幾件事共同體現(xiàn)了老王的“善良”，它們的著墨是否一樣多呢？明顯我們看到，前三件事略寫，最后一件事詳寫。因?yàn)榍叭隆八捅薄八腿恕薄凹榆噰倍际前l(fā)生在工作中，作者通過記述老王的周到服務(wù)來表現(xiàn)他的善良；最后一件事發(fā)生在生活中，且臨終極度虛弱之時(shí)還來送香油、雞蛋這樣緊缺的物資，是通過老王真誠的流露來體現(xiàn)他的善良，給作者和讀者的沖擊更強(qiáng)烈，所以詳寫。2、老王處處為楊絳一家著想，那么楊絳一家又是如何對(duì)待老王的呢？第1自然段：“我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說著閑話?！钡?自然段：“我女兒說他是夜盲癥，給他吃了大瓶的魚肝油，晚上就看得見了。”第5自然段：“我們當(dāng)然不要他減半收費(fèi)”第6自然段：“我一定要給他錢”第13自然段：“我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！睏罱{一家照顧老王的生意，并且治愈老王的疾病，對(duì)他的關(guān)心也是無微不至的。3、點(diǎn)滴之中，我們看到了善良人與善良人在特殊歷史時(shí)期的相互扶持，這讓我們溫暖感動(dòng)。然而，楊絳感受到的卻是“一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。她的“愧怍”之感緣何而起呢？老王臨終給我送香油、大雞蛋。在這件事中有對(duì)老王精彩細(xì)致的刻畫，讓我們一起來品讀?！爸苯┙┑罔偳丁笔强鋸埿揶o；“面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳”是對(duì)老王的神態(tài)描寫；“棺材、僵尸，骷髏、枯黃的干皮、白骨”等是作者當(dāng)時(shí)特殊的心理感受，甚至于“直僵僵地鑲嵌”頁讓我們想象到了遺像；“直著腳走”是老王艱難行走的動(dòng)作描寫，這些共同寫出了老王極度虛弱、艱難行走的狀態(tài)，表達(dá)了我內(nèi)心的震驚、酸辛和對(duì)老王的同情、擔(dān)憂。老王的的極度虛弱甚至讓楊絳不知該如何面對(duì)，她“記不清”“多得數(shù)不完”“記不起他是怎么說的”，但她還是不忘“轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去”拿錢接濟(jì)老王，為了讓他收錢收的坦蕩、體面，她還專門進(jìn)行了解釋?？蛇@些都不能消解作者此后的愧怍感，因?yàn)樗嗵旌蟛诺弥贤踉诘剿抢锏摹暗诙臁本退懒耍霸缏窳恕薄Ｗ约涸趺淳蜎]能真正關(guān)心老王呢？只知道他窮，就給他金錢的相助，怎么就沒能及時(shí)體察他的一顆感恩的心，沒能感受到他臨終前真誠的感謝，而讓他含恨而終呢？作者認(rèn)為自己這個(gè)“幸運(yùn)的人”對(duì)“不幸”的老王懷有愧怍之情。七、感悟楊絳之胸懷從客觀上來說，楊絳真的算得上幸運(yùn)嗎？背景鏈接：與老王相識(shí)的時(shí)候正好處在“文化大革命”那個(gè)荒唐動(dòng)亂的年代。錢鐘書、楊絳夫婦沒有幸免，均被“揪出”，被認(rèn)作“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”，被造反派打翻在地，踩在腳下。為了羞辱她，造反派甚至讓她掛名牌、認(rèn)罪名、刷廁所。為了躲避反動(dòng)派的毒打、迫害，他們被迫離家出走，在外過了三年流亡生活……在我們看來，楊絳也是不幸的人，那她的幸運(yùn)指什么呢？是她幸運(yùn)地活著、幸運(yùn)地有家人陪伴、幸運(yùn)地得到老王親人般的關(guān)心；老王的不幸是他悲戚地死去、是他一生孤苦無依的命運(yùn)、是他臨終真誠的感恩沒有被理解。這正體現(xiàn)了楊絳先生人道的關(guān)懷和作家的自省。在我們看來這是更高層次的，更難能可貴的善良，所以錢鐘書先生曾這樣評(píng)價(jià)他的妻子：最才的女，最賢的妻。其中的“才”與“賢”應(yīng)該都包蘊(yùn)了楊絳先生極純的善良。八、教師寄語最后，我們?cè)俅位氐秸n堂之初培根的名言：“幸運(yùn)并非沒有許多的惶恐與煩惱，不幸也并非沒有許多的安慰與希望?！比耸巧降鹊?，各人境遇不同，甚至差別很大，不過是幸運(yùn)與不幸造成的差別。幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任，沒有歧視不幸者的理由。所以，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人、同情他人，不管幸與不幸，對(duì)人常懷一顆關(guān)愛之心！布置作業(yè)結(jié)合課文內(nèi)容，從“窮苦、平等