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文檔簡介
________________________________二、我能寫出下列字母對應(yīng)的大寫字母或小寫字母伙伴。(4分)A()d()b()R()J)L()e()H()三、看拼音寫生字。(8分)Yùndónghuānkuài()()Yuǎnjìnxiāngxìn()()()()()zàijiàn() (1)加偏旁,再組詞。(3分)可——(河)(小河)丙——()()火——()()云——()() (2)換偏旁,再組詞。(3分)情——(請)(請客)伙——()()誰——()()完——()()1、寫出下列詞語的反義詞。(4分)⑴輕輕地()香甜的()()的飯菜⑵一()魚塘一()果園一()小溪一()石碑一()隊(duì)旗一()荷花⑶碧綠碧綠的()潔白潔白的()金黃金黃()五、句子練習(xí)。(20分)12分)嗎呢啦啊 (1).你懂得天要下雨了()? (2).大自然的語言多奇妙()! (3).浪花為什么又要跑回家()? (4).這本新書可好看()!抱跑泡包炮上學(xué)去,背書(),吃()飯,不要(),洗衣()用水(),過新年,放鞭()玩完再在 (7)媽叫我做()功課后()去()。2、把句子寫完整。(8分) ______正________ 小紅一邊____,一邊______。 _________漸漸_______________。 )、例:他畫的海那么藍(lán),那么寬。____那么____,那么___。1、夜來()()聲,花落()()()。雨___________________。4、小荷才露()()(),()()蜻蜓()()()_七、閱讀舞臺。(22分)1、小水珠把荷葉當(dāng)作(),踩到小花和小草。”,推開泥的門窗;花兒笑了,撒播陣陣芳香;小溪樂了,叮咚叮咚歌唱……2、從第二自然段中能夠看到,“我”歡迎_______、不歡迎__________,由于_____
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